《信息管理系统》辅导 数据流图例题解析

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管理信息系统业务流程图及数据流图-例题

管理信息系统业务流程图及数据流图-例题

实用软件工程作业(业务流程图及数据流图)学院:专业:班级:姓名:学号:某工厂人事管理业务如下:1)由厂长批准的《调入人员通知》连同《职工登记卡》由调入人员一起交给人事科,人事科将《职工登记卡》的信息登记到《职工档案》,其数据项有:职工代码、姓名、性别、出生年月政治面貌、职务、职称、最后学历、固定工资、入厂日期、所在单位。

《调入人员通知》存档,为统计调入人员时使用。

2)由厂长批准的《调出人员通知》交人事科,人事科据此将其在《职工档案》中的信息取出,另外记入《调出人员档案》,其数据项在《职工档案》基础上,增加一项“调出日期"。

3)由厂长批准的《离退休人员通知》交人事科,人事科据此将其在《职工档案》中的信息取出,记入《离退休人员档案》,其数据项在《职工档案》基础上,增加一项“离退日期”. 4)由厂长批准的《职工工资变动通知》交人事科,人事科据此修改《职工档案》中的职工的固定工资数据。

5)本厂职工把各大专院校颁发的《学历证明》交人事科,人事科据此修改《职工档案》中的最后学历数据。

6)随时都有本厂各级管理人员来人事科查看人事档案、离退休人员档案、调出人员档案信息。

7)每到年末,人事科需编制《职工统计表》和《职工学历统计表》、《职工工资统计表》、《职工年龄结构分析表》,交给厂长。

下面给出《职工统计表》和《职工学历统计表》的格式,其他表的格式请自己设计.职工统计表现计划开发一个人事管理系统,以完成以上各项业务。

要求完成:(1)画出现系统的业务流程图.(2)设计出新系统的数据流图(包括顶层图和各级细化图).业务流程图TOP图一级细化图P1的二级细化图F5 D3P2的二级细化图P4的二级细化图职工工资统计表:职工年龄结构分析表:。

管理信息系统第06章 关于数据流图的一些说明

管理信息系统第06章 关于数据流图的一些说明

1、数据流程图的逐层扩展最上层的数据流程图应概括地反映信息系统最主要的逻辑功能、外部实体和数据存储,并且能让用户一看就明白这个系统的主要功能、外部实体以及与环境的主要联系是什么。

逐层扩展数据流程图是对父图中某些处理框加以分解。

随着处理的分解,功能越来越具体,数据存储、数据流越来越多。

逐层扩展数据流程图时应注意保持系统的完整性和一致性:✓子图是父图中某个处理框的“放大”。

✓子图上应用虚线长方框表示所放大的处理框。

✓凡与这个处理框有关系的外部实体、数据流、数据存储都必须在子图中反映出来。

逐层扩展数据流程图的目的是把一个复杂的功能逐步分解为若干较为简单的功能。

2、分层应遵循的原则分层应遵循的原则:✓(1)一个处理框经过展开,一般以分解为3~8个处理框为宜。

✓(2)展开的层次与管理层次一致,也可以划分得更细。

处理块的分解要自然,注意功能的完整性。

✓(3)数据流程图分层细化时必须保持信息的连续性,即当把一个处理分解为一系列处理时,分解前和分解后的输入、输出数据流必须相同。

3、检查数据流程图的正确性(1)数据流是指处理的输入或输出,任何一个数据流至少一端是处理框。

也就是说,数据流不能从外部实体直接到数据存储,不能从数据存储到外部实体,也不能在外部实体之间或数据存储之间流动。

(2)父图中某一处理框的输入、输出数据流必须出现在相应的子图中,否则就会出现父图与子图的不平衡,这样的分层将使用户无法理解。

因而,检查父图与子图是否平衡尤为重要。

父图的某框扩展时,在子图中可以用虚线框表示出来,有利于这种检查。

(3)数据守恒,即输入数据要与输出数据相匹配。

数据不守恒有两种情况:一种情况是可能遗漏了某些输入数据流,从而导致某个处理过程在没有输入的情况下产生了输出的数据;另一种情况是某些输入在处理过程中没有使用,虽然这种情况不一定是错误,但也可以研究一下为什么会产生这种情况,是否可以简化。

(4)在绘制数据流程图时,应注意处理框与数据存储之间数据流的方向。

管理信息系统数据流程图详解 (1)

管理信息系统数据流程图详解 (1)

2021/6/21
41
订货单
仓库
缺货通知单
订货
催货单
供货单位
EX2
2021/6/21
订货合同单
取货通知
42
实验项目三:
EX3:请根据以下储蓄所存款过程画出数据流程图:储户将 填写好的存款单、存折和存款交储蓄所,查对储户帐,将不 合格的存款单退给储户重填,合格的存款单交存款处理,处 理时要修改储户帐,并将存折交还储户,而将存款放入现金 库。
• ①数据存储名写在开口的长方框内,应概要地说明文 件中的主要数据。
• ②数据存储上一定要有数据流。 • ③为便于说明和管理,数据存储亦应编号,编号写在
文件符号左端小方格中,以“D”开头。 • ④为避免DFD中出现交叉线,同一数据存储可在多处
画出,可以用下图所示符号表示数据存储重复。
2021/6/21
2021/6/21
38
实验项目一:
EX1:请根据以下销售过程画出数据流程图:用户将定货 单交给某企业的业务经理,经检验后,对不合格的订单要 由用户重填,合格的订单交仓库保管员做出库处理,即: 查阅库存台帐,如果有货则向用户开票发货,如缺货,则 通知采购员采购。
2021/6/21
39
发货票
用户
订货单
仓管
事务
1.0

处理事务
2.0
订货报表 采购
产生报表

D2 订货信息
2021/6/21
图 (b) 订货系统的一层数据流程图
37
2层数据流图
仓管 员
D1 库存信息
F1 事务 1.1 事务输入
事务F2
和检验
F3 库存
1.2 更新库存

《信息管理系统》辅导 数据流图例题解析

《信息管理系统》辅导 数据流图例题解析

《信息管理系统》辅导数据流图例题解析《信息管理系统》辅导数据流图例题解析例题:请根据以下描述画出系统的数据流图。

该子系统共有三个加工:(1)首先是“建立订货合同台帐”:从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据、输出形成合同台帐文件;(2)然后是“分类合并”:从合同台帐文件输入数据,排序合并后形成合同分类文件,最后“打印”加工单元从合同分类文件打印出合同分类表。

解析:本题是一道丰富典型的应用题,要求学习根据文字描述画出数据流图,这种题型在《信息管理系统》课程考试中经常出现,必须熟练掌握。

为了解答这个例题,我们先回顾一下这三项内容:1、什么是数据流图;2、它有哪些基本符号;所谓数据流图(Data Flow Diagram,简称DFD)是一种分析系统数据流程的图形工具。

它摆脱了系统的物理内容,精确地在逻辑上描述系统的功能、输入、输出和数据存储等,是系统逻辑模型的重要组成部分。

一般由数据流、加工、文件和数据源或终点四项组成(可参照教材图7-9)。

那么如何绘制数据流图呢?以本题为例进行说明:首先我们可根据例题中的描述在纸上画出第一个加工“建立订货合同台帐”,如图1所示:图1其次,分析这个加工的输出、输入数据流。

根据题意可知,该加工的输出是合同台帐文件、而为完成该项输出,必须有三项输入,即订货合同、材料检验单、客户文件。

据此可绘制出如图2所示的图形:图2此时应注意两点:第一要对加工进行编号。

本例中,我们将加工“建立订货合同台帐”编号为P1;第二要判断输入、输出项是一般的数据流、还是文件存储。

如果是文件存储(比如客户文件、合同台帐文件)则需要用右边开口的方框表示,同时表示数据流的箭头上的文字可省略。

第三、将加工“分类合并”画在纸上,如图3所示图3第四、找出加工“分类合并”的输入和输出项,并用箭头在纸上标注出来。

本例中,该加工的输入数据流是合同台帐文件,输出数据流是合同分类文件,由于“合同台帐文件”已被绘制在纸张上,因此只需用箭头将它与加工联接起来即可。

数据流图试的题目及答案详解

数据流图试的题目及答案详解

【问题1】(1)费用单(2)待租赁房屋列表(3)看房请求(4)变更房屋状态请求【问题2】(5)房主信息文件(6)租赁者信息文件(7)房屋信息文件(8)看房记录文件【问题3】(1)起点:房主终点:变更房屋状态数据流名称:变更房屋状态请求(2)起点:租赁者终点:登记租赁者信息数据流名称:租赁者信息(3)起点:租赁者终点:安排租赁者看房数据流名称:看房请求试题一(共15分)阅读以下说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】某高校欲开发一个成绩管理系统,记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩,其主要功能描述如下:1. 每门课程都有3到6个单元构成,每个单元结束后会进行一次测试,其成绩作为这门课程的平时成绩。

课程结束后进行期末考试,其成绩作为这门课程的考试成绩。

2. 学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。

3. 在记录学生成绩之前,系统需要验证这些成绩是否有效。

首先,根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程,若没有,那么这些成绩是无效的;如果他的确选修了这门课程,再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应,如果是,那么这些成绩是有效的,否则无效。

4. 对于有效成绩,系统将其保存在课程成绩文件中。

对于无效成绩,系统会单独将其保存在无效成绩文件中,并将详细情况提交给教务处。

在教务处没有给出具体处理意见之前,系统不会处理这些成绩。

5. 若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录,系统会发送课程完成通知给教务处,告知该门课程的成绩已经齐全。

教务处根据需要,请求系统生成相应的成绩列表,用来提交考试委员会审查。

6. 在生成成绩列表之前,系统会生成一份成绩报告给主讲教师,以便核对是否存在错误。

主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。

7. 根据主讲教师核对后的成绩报告,系统生成相应的成绩列表,递交考试委员会进行审查。

管理信息系统案例分析题及答案

管理信息系统案例分析题及答案

管理信息系统案例分析题及答案一、背景某制造企业成立于2005年,主要从事汽车零部件的生产和销售。

随着企业规模的不断扩大,员工数量逐渐增加,人力资源管理成为企业发展的关键环节。

为了提高人力资源管理的效率和准确性,企业决定引入一套人力资源管理信息系统(HRMS)。

二、案例分析1. 问题描述在引入HRMS之前,该企业的人力资源管理工作主要依靠手工操作和纸质文档,工作效率低下,数据准确性无法得到保证。

主要问题如下:(1)员工信息管理混乱:员工入职、离职、调动等信息无法及时更新,导致人事部门无法准确掌握员工情况。

(2)薪酬福利管理困难:薪酬计算依赖人工操作,容易出现错误,且无法满足个性化需求。

(3)培训与发展管理不足:企业无法对员工培训和发展进行全面规划,导致员工能力提升受限。

2. HRMS解决方案针对以上问题,企业选择了某知名HRMS软件,以下是该软件的主要功能及解决方案:(1)员工信息管理:通过系统自动记录员工入职、离职、调动等信息,确保人事部门及时掌握员工情况。

(2)薪酬福利管理:系统自动计算薪酬,支持个性化薪酬方案设置,确保薪酬计算的准确性和公平性。

(3)培训与发展管理:系统提供员工培训计划、课程安排、培训效果评估等功能,帮助企业全面规划员工培训与发展。

(4)报表与分析:系统提供各种人事报表和分析功能,帮助企业了解人力资源状况,为决策提供依据。

3. 实施效果(1)提高工作效率:通过HRMS,企业的人力资源管理工作实现了信息化,降低了人工操作成本,提高了工作效率。

(2)数据准确性提升:系统自动计算和记录数据,降低了人为错误的发生,提高了数据准确性。

(3)员工满意度提高:系统为员工提供了便捷的信息查询、薪酬查询等功能,提升了员工满意度。

(4)培训与发展规划:企业通过HRMS对员工培训与发展进行全面规划,提高了员工能力,促进了企业的发展。

三、答案1. 案例分析题:请从以下选项中选择最符合该制造企业引入HRMS的原因。

数据流图(DFD)专题讲解

数据流图(DFD)专题讲解

数据流图(DFD)专题讲解数据流图(DFD)专题讲解⼀.解题当中考⽣表现出的特点由于这是下午考试的第⼀道题,所以很多考⽣从考前的紧张氛围当中逐渐平静下来开始答题,头脑还⽐较清醒,阅读起来⽐较流畅,速度还可以,⾃我感觉不错。

可偏偏这道题有很多⼈不能全取15分,纠其原因有以下⼀些特点:1.拿卷就做,不全⾯了解试卷,做到⼼中有数。

这样会导致在解题过程当中缺少⼀种整体概念,不能明确⾃⼰在哪些题上必需拿分(多花时间),哪些题上⾃⼰拿不了分(少花时间)。

这样,在解题时⽬标就会明确很多。

2.速度快,读⼀遍题就开始动⼿做。

3.速度慢,⽤⼿指逐个字的去看,⼼想看⼀遍就能做出题来。

4.在阅读题⽬时,不打记,不前后联系起来思考。

5.边做边怀疑边修改,浪费时间。

6.缺少的数据流找不准,可去掉的⽂件找不出来。

7.由于缺少项⽬开发经验,对⼀些事务分析不知如何去思考。

8.盲⽬乐观,却忽略了答题格式,丢了不应该丢的分。

⼆.解题的⽅法与技巧1.⾸先要懂得数据流图设计要略。

有时为了增加数据流图的清晰性,防⽌数据流的箭头线太长,减少交叉绘制数据流条数,⼀般在⼀张图上可以重复同名的数据源点、终点与数据存储⽂件。

如某个外部实体既是数据源点⼜是数据汇点,可以在数据流图的不同的地⽅重复绘制。

在绘制时应该注意以下要点:(1)⾃外向内,⾃顶向下,逐层细化,完善求精。

(2)保持⽗图与⼦图的平衡。

为了表达较为复杂问题的数据处理过程,⽤⼀个数据流图往往不够。

⼀般按问题的层次结构进⾏逐步分解,并以分层的数据流图反映这种结构关系。

根据层次关系⼀般将数据流图分为顶层数据流图、中间数据流图和底层数据流图,除顶层图外,其余分层数据流图从0开始编号。

对任何⼀层数据流图来说,称它的上层数据流图为⽗图,在它的下⼀层的数据流图为⼦图。

顶层数据流图只含有⼀个加⼯,表⽰整个系统;输⼊数据流和输出数据流为系统的输⼊数据和输出数据,表明了系统的范围,以及与外部环境的数据交换关系。

管理信息系统练习题 流程图及参考答案1

管理信息系统练习题 流程图及参考答案1

管理信息系统练习题流程图及参考答案11、数据流程图是系统分析的主要工具。

请根据某批发店的销售处理过程画出数据流程图:对收到的客户订单进行审核,不合格时退回用户;将合格的订货单送仓库查验。

仓库根据库存台账查验订货单,若有货则向用户发货,并开出发货票;若缺货,则通知采购部门订货。

参考答案:发货票合格订货单采购通知采购审核查验订货单用户部门不合格订货单库存台账2、某银行储蓄所存(取)款过程如下:储户将填好的存(取)单及存折送交分类处理处。

分类处理处按三种不同情况分别处理。

如果存折不符或存(取)单不合格,则将存折及存(取)单直接退还储户重新填写;如果是存款,则将存折及存款单送交存款处处理。

存款处理处取出底帐登记后,将存折退还给储户;如果是取款,则将存折及取款单送交取款处理处,该服务台取出底帐及现金,记账后将存折与现金退给储户。

从而完成存(取)款处理过程。

试按此画出数据流程图。

参考答案:F11存款单 F13存折 F7合格存款单、F8存折存款处理P2F1存款单、F2取款单、F3存折 F12存款信息分类处理储户P1 F4不合格存款单、F5不合格取银行底账款单、F6不合格存折 F15取款信息F9合格取款单、F10存折取款处理 F16存折 P3 F14取款单3、(1)某仓库管理业务如下:车间生产出的产品与入库单一并交给保管员,保管员将入库单通过入库处理将数据输入到入库流水帐;保管员受到发货员发出的出库单后通过出库处理将数据输入到出库流水帐,并从仓库提取相应的产品交给发货员;保管员在在登记入库流水帐和出库流水帐的同时修改库存台账;每日保管员根据库存台账统计产生库存日报表。

请绘制某仓库管理的数据流程图。

(2) 入库单每天约15份左右,入库单上的项目包括:入库单号、供应商编号、材料编号、计量单位、单价、数量、金额、入库日期等。

试根据这一业务情况,写出数据字典中的“入库单”数据流定义。

参考答案:D1入库流水账库存台账 F3入库信息F5入库更新信息 F1入库单生产车入库处理 F7库存间S1 P1 台账信息 F8库存日报表统计D3库存台账 P3发货员 F2出库单出库处理 S2 P2F6出库更新信息F4出库信息 D2出库流水账库存台账数据字典:数据流名称:入库单数据流编号:F1数据流来源:生产车间数据流去向:“登记购入流水账”处理逻辑数据流组成:入库单编号+供应商编号+商品编号+数量+计量单位+单价+金额+入库日期流量:15份左右/天4、绘制供应科到货处理的数据流图。

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《信息管理系统》辅导数据流图例题解析
《信息管理系统》辅导
数据流图例题解析
例题:请根据以下描述画出系统的数据流图。

该子系统共有三个加工:(1)首先是“建立订货合同台帐”:从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据、输出形成合同台帐文件;(2)然后是“分类合并”:从合同台帐文件输入数据,排序合并后形成合同分类文件,最后“打印”加工单元从合同分类文件打印出合同分类表。

解析:本题是一道丰富典型的应用题,要求学习根据文字描述画出数据流图,这种题型在《信息管理系统》课程考试中经常出现,必须熟练掌握。

为了解答这个例题,我们先回顾一下这三项内容:1、什么是数据流图;2、它有哪些基本符号;
所谓数据流图(Data Flow Diagram,简称DFD)是一种分析系统数据流程的图形工具。

它摆脱了系统的物理内容,精确地在逻辑上描述系统的功能、输入、输出和数据存储等,是系统逻辑模型的重要组成部分。

一般由数据流、加工、文件和数据源或终点四项组成(可参照教材图7-9)。

那么如何绘制数据流图呢?以本题为例进行说明:
首先我们可根据例题中的描述在纸上画出第一个加工“建立订货合同台帐”,如图1所示:
图1
其次,分析这个加工的输出、输入数据流。

根据题意可知,该加工的输出是合同台帐文件、而为完成该项输出,必须有三项输入,即订货合同、材料检验单、客户文件。

据此可绘制出如图2所示的图形:
图2
此时应注意两点:第一要对加工进行编号。

本例中,我们将加工“建立订货合同台帐”编号为P1;第二要判断输入、输出项是一般的数据流、还是文件存储。

如果是文件存储(比如客户文件、合同台帐文件)则需要用右边开口的方框表示,同时表示数据流的箭头上的文字可省略。

第三、将加工“分类合并”画在纸上,如图3所示
图3
第四、找出加工“分类合并”的输入和输出项,并用箭头在纸上标注出来。

本例中,该加工的输入数据流是合同台帐文件,输出数据流是合同分类文件,由于“合同台帐文件”已被绘制在纸张上,因此只需用箭头将它与加工联接起来即可。

如图4所示:
图4
第五、按上述方法,将加工“打印”绘制在图纸上。

如图5所示
图5
数据流图综合练习题
1.请根据以下画该系统首先然后最后。

2.请根据以下画该子系统共有三个,首先订货合同、合同台帐文件合同分类表。

3.请根据以下画该系统
4.请根据以下画该系统首先然后最后。

5请根据以下画该系统
6.请根据以下画该系统参考答案:
7.某厂仓库的领料处理如下,请据此绘制一级数据流图。

车间首先根据生产计划,编制领料单;仓库工作人员根据领料单和已存在的库存台帐文件,进行出库处理。

出库处理的具体流程是:首先查询库存台帐,以
查检是否有货,如果有货则打印出库单,并更新库存台帐文件;否则打印订货单交给采购部门。

参考答案:
8.请根据以下
9.某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理,请绘制其数据流图。

(1)保管员根据当日的出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台账。

(2)根据库存台账,制作各种表格。

参考答案:
10.某企业简化后的会计核算过程如下,请据此绘制数据流图。

(1)会计人员根据原始单据和已存在的会计科目文件,填写记账凭证,并生成记账凭证文件;(2)对记账凭证文件进行分类、汇总生成总账文件;(3)根据总账文件打印会计报表。

《信息管理系统》辅导2
――典型例题解析
一、系统分析的主要思路是什么?什么是逻辑设计和物理设计?两者有何区别?
解答:
管理信息系统是一个错综复杂、涉及面广的大系统,在系统开发时,人们不可能光凭想象就造出一个具有实用价值的“空中楼阁”来。

为了使目标系统既能实现当前系统的基本职能,又能改进和提高,系统开发人员首先必须理解并描述出已经实际存在的当前系统,然后进行改进,从而创造出基于当前系统,又高于当前系统的目标系统,即新系统。

系统分析过程主要按图1所示的逻辑进行:
1.认识、理解当前的现实环境,获得当前系统的具体的“物理模型”,一般可用业务流程图表示。

2.从当前系统的“物理模型”,抽象出当前系统的“逻辑模型”,一般可用数据流图表示。

3.对当前系统的“逻辑模型”进行分析和优化,建立目标系统的“逻辑模型”,即优化后的数据流图。

图1 系统分析的逻辑
系统开发的目的是把现有系统的物理模型转化为目标系统的物理模型,即图1中双虚线所描述的路径,为了达到这个目的,我们采用“迂回战术”,即按照①→②→③→④的路线进行,系统分析阶段的结果是到达③,从③到④的过程是系统设计的任务。

“逻辑模型”和“物理模型”的主要差别就是做什么和“如何做”的差别。

逻辑模型反映了系统的性质,而物理模型反映的是系统的某一种具体实现方案。

根据图1所描述的系统开发的逻辑,可将系统分析阶段的主要工作步骤分为:对当前系统进行详细调查收集数据;建立当前系统的物理模型;建立当前系统的逻辑模型;在对当前系统充分了解的基础上,提出改进意见和新系统应达到的目标;建立新系统的逻辑模型;最后,编写系统分析说明书,如图2所示。

二、什么是结构化方法?比较结构化方法和原型化法的优缺点?
解答:
结构化方法和原型化法均属于信息系统的开发方法。

一般认为,系统开发方法的产生和发展大致分为以下几个阶段:
20世纪60年代,没有固定的系统开发方法,每个程序员都按照自己的方式写代码,而且也没有什么说明性的文档,这时开发出的系统的程序很难被其他人读懂,后期的维护也很困难,这也是后来产生软件危机的重要原因之一。

20世纪70年代,出现了系统开发的结构化方法。

它把系统开发过程分成若干个阶段,并且规定在每一阶段完成固定的工作,利用完整的开发文档记录整个开发工作,极大地改善了开发过程中的管理。

20世纪80年代初,友好的语言和自动化编程工具的出现,促成了原型化方法的产生的发展,这种方法对确定有效的用户需求十分有利。

20世纪80年代末期出现了另一种重要的面向对象的方法,它把数据和方法封装在一起作为一个对象,通过众多对象间的相互联系构建出管理信息系统,这种方法特别适用于图形、多媒体和复杂系统的开发。

结构化方法是使用最广的一种方法,它将系统开发划分为若干个阶段(比如总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护等),并严格按照自顶向下、逐步求精的原则进行系统分析,只有当上一个阶段的工作完成,并将工作成果撰写成文档报告后,才能开展下一阶段的工作。

很难说结构化方法和原型化法到底哪各更好,实际上它们各有优缺点,一般说来,结构化方法属于一种严格的、需求预定义方法,只有在分析清楚用户需求后,才能着手系统实施工作(简单地讲,就是编程工作),而原型化方法则属于一种需求动态定义的方法,在初步了解了用户需求的基础,就着手编程工作,制作系统的原型。

两者相比,结构化方法的主要优点按部就班,不容易出现大的错误,但缺点是过于死板,开发周期较长。

原型化方法的主要优点是便于快速分析出用户的真实需求,但缺点是必须以自动化编程工具为基础,同时规范化程度不高,不利于大系统的开发。

当然结构化方法和原型化方法不是两种对比的方法,一般认为原型化方法只是结构化方法的一种变形或补充,它常常与结构化方法结合使用,主要用于分析用户的需求。

四、自测题一
一、填空题
1. 管理信息系统是个复杂的大系统,对它的分析和研究可采用系统理论中的_____________。

2. 管理信息系统的基本结构可以概括为四大部件,即信息源、
_____________、_____________和_____________。

3. 管理信息系统的三大支柱是:_____________、_____________和现代化的管理。

4. 人们通常用SA表示结构化分析,而用SD表示_______________________。

5. OOA、OOD、OOP分别指_____________、_____________和_____________。

6. 按照结构化思想,系统开发的生命周期划分为总体规划、_____________、_____________、_____________和_____________等5个阶段。

7. 一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为_____________。

8. 企业系统规划方法是一种常见的管理信息系统规划的方法,其英文缩写是_____________。

9. 企业系统规划方法工作流程的第一步是_____________。

10. 分解和__________是结构化方法解决复杂问题的两个基本手段。

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