学校八五普法工作计划(5篇)
2024年八五普法工作计划(精选10篇)
2024年八五普法工作计划2024年八五普法工作计划一、工作目标和目标规划1. 目标：全面推进八五普法工作，加强法制宣传和普及，提高公民法律意识和素养，促进社会和谐稳定。
2. 规划：制定法制宣传计划，开展系列活动，提供立法咨询服务，加强八五普法知识培训。
二、工作任务和时间安排1. 制定法制宣传计划：年初确定法制宣传重点，每季度制定具体宣传方案，并安排时间节点。
2. 开展系列活动：结合重点节假日，举办法律知识讲座、法治宣传展览等活动，每月至少一次。
3. 提供立法咨询服务：建立法律咨询热线及在线咨询平台，并定期组织培训提升咨询服务质量。
4. 加强八五普法知识培训：开展内部培训，邀请法律专家进行授课，每季度进行一次。
三、资源调配和预算计划1. 人力资源：将专职人员分配到八五普法工作中，并组建法律宣传团队，保证工作的有序开展。
2. 经费预算：根据活动计划和培训需求，编制详细的经费预算，确保充足的经费支持工作需要。
四、项目风险评估和管理1. 风险评估：对可能出现的困难和问题进行评估，明确风险等级，并制定相应的应对措施。
2. 风险管理：建立项目风险管理机制，定期对风险进行跟踪和评估，及时采取措施预防和化解风险的发生。
五、工作绩效管理1. 绩效目标：根据工作计划确定绩效目标，包括法律宣传覆盖人数、法律咨询服务满意度等指标。
2. 考核机制：制定明确的绩效考核方案，定期进行考核评估，并根据评估结果采取激励措施或改进措施。
六、沟通和协调1. 内部沟通：建立工作汇报机制，定期召开工作会议，及时传达工作进展和问题。
2. 外部协调：与相关部门、社区、媒体等建立合作关系，共同推进八五普法工作。
七、工作总结和复盘1. 工作总结：每季度总结八五普法工作的进展和成效，提炼经验，形成总结报告。
2. 复盘及反馈：定期组织复盘会议，分析工作中的不足和问题，提出改进措施，并将反馈结果及时传达给相关人员。
八、高效执行，实现目标1. 确定工作目标和计划，明确时间节点，分解任务，确保全员知晓并落实。
八五普法工作计划 普法工作计划(6篇)
八五普法工作计划普法工作计划(6篇)八五普法工作计划普法工作计划篇一一及时成立“七五”普法工作领导小组，聘请执业律师担任法律顾问。
采取一把手负责制，明确分管责任人，确定普法骨干暨联络员，负责制定并领导实施全区林业系统“七五”普法的工作方案，决定“七五”普法工作中的重大事项;二积极制定年度普法工作方案，明确重点普法对象、主要工作任务、实施步骤和相关要求，做到年初有计划、有部署，促使普法工作有条不紊地开展;三与下属二级机构及相关股室站签订目标管理责任书，把普法工作与业务工作同部署、同检查、同考核;四制定下发“年度重点林业普法目录”，认真落实“谁执法、谁普法”的普法责任制，大力开展学习宣传活动，推进全体林业干部职工特别是一线林政执法工作人员更好地学法、尊法、守法、用法。
八五普法工作计划普法工作计划篇二20xx年，为了继续推进依法治企进程，我们将按照市国资委要求，紧紧围绕xx公司发展目标，以法制建设和普法工作为基础，不断提高公司依法经营、依法管理的能力和水平及公司员工法律素质，深入推进法治文化建设，结合公司实际，现制定xx公司20xx年普法工作计划，如下：通过深入扎实的法制宣传教育和实践，增强xx公司全体员工尤其是领导班子成员以及经营管理人员的法律意识和法律素质，增强企业的诚信意识和法治观念，进一步提高公司依法决策、依法经营管理的能力；建立健全法律风险防范体系，不断完善和规范公司内部经营管理机制；提高公司法律事务管理人员及其他管理人员的理论水平和解决实际问题的能力；推动形成公司内自觉学法、知法、守法、用法的浓厚氛围，实现公司法制建设再上新台阶。
1.建立健全普法学习制度，积极创新普法方法，通过灵活多样的形式，形成系统的法制教育、培训和考核机制，切实提高员工参与普法的积极性和守法的自觉性，提高依法决策、依法治企的综合法律意识和法律素养。
2、建立法制工作监督检查和激励制度。
领导小组对各单位的普法工作进行年度考核、定期检查和专项督导，建立健全激励机制，表扬先进，督促落后。
学校八五普法年度工作计划
学校八五普法年度工作计划一、背景介绍八五普法教育是指普法工作者通过法治教育的方式，普及法律知识，提高全社会的法律素养和法治意识。
作为法治社会建设的重要组成部分，八五普法工作也逐渐被各级政府和学校重视起来。
为了加强学校八五普法工作，提高学生的法律素养和法治意识，制定本年度的工作计划。
二、工作目标1. 增强学生法律意识。
通过开展系列法治教育活动，提高学生对法律的认识和理解，增强法律意识。
2. 培养正确法律观念。
通过法律知识的普及教育，引导学生树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
3. 培养学生法律技能。
通过模拟法庭、法律知识竞赛等活动，提高学生的法律技能，培养学生的法律素养。
4. 创建宣传法律的平台。
通过网站、微信公众号等网络平台，向学生传递法律知识和法治理念。
5. 加强家校合作。
与家长合作，共同努力，让法治理念渗透到学生的日常生活中。
三、工作内容1. 开展系列法治教育活动（1）开展法治教育讲座。
邀请法律专家、法院法官等人员给学生讲解法律知识，提高学生的法律素养。
（2）举办法律电影放映活动。
选取有代表性的法律题材电影，组织学生观看，并设置座谈环节，让学生对电影中的法律问题进行讨论。
（3）开展创意征文比赛。
以法治教育为主题，鼓励学生撰写创意征文，通过比赛的方式提高学生的写作能力和对法治教育的理解。
2. 定期组织法律知识测试每个月定期组织学生进行法律知识测试，通过以小组形式进行答题，增加学生对法律知识的学习兴趣，提高学生的法律素养。
3. 创建宣传法律的平台（1）建设学校法律资源中心，提供各种类型的法律图书和参考资料，充实学生的法律知识库。
（2）建设学校法治宣传栏，定期发布法律相关的新闻和信息，提高学生对法律的关注度和理解度。
（3）开设学校法治社团，让学生通过参与社团活动，增加对法律的了解和认识。
4. 加强家校合作（1）与家长共同制定学生法治教育的计划，加强家庭对学生法治教育的引导。
（2）定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和法治教育的需求，进行有针对性的指导。
2024年八五普法工作计划
2024年八五普法工作计划普法工作计划篇一2022年是“八五”普法关键一年，为全面推进公司依法治企和法制宣传教育工作，进一步提高全体干部员工的法律素质，增强依法决策、依法经营和依法管理的自觉性，筑牢依法治企根基，根据公司“八五”普法规划和法治建设工作要求，结合公司实际，制定本学习计划。
2024年八五普法工作计划（优秀10篇）以做好“八五”普法的落实为主线，将普法宣传和依法治理与公司2022年重点工作相结合，进一步加强领导干部法治宣传教育力度，提高政治站位，强化使命担当，把落实依法治企的要求贯穿到工作全过程，做到依法办事、依法管理，为公司高质量发展提供法治保障。
二、业绩目标。
1、在岗员工新法律法规知识宣传覆盖率85%以上；2、法律咨询、服务准确率达到90%以上；3、法律纠纷处理及时率100%。
三、主要任务。
（一）大力开展宪法学习宣传教育活动。
积极开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传活动，把学习宣传宪法知识同学习宣传贯彻党的*大精神紧密结合，升华宪法宣传的精神引领，深刻领会决定对宪法修改的重大意义，不断增强干部员工宪法意识，切实营造全员崇尚宪法、学习宪法的浓厚氛围，全面推进依法治企，合规管理。
2024年八五普法工作计划（优秀10篇）学习答题活动，定期提醒领导干部贯彻落实法治建设主体职责，半年一次开展领导干部履行法治建设职责自查评价，及时总结工作。
严格落实总部法治建设评价标准，依据标准做好对标对表工作，持续补短板、促提升、求实效，依法合规经营约束类指标全面完成。
四、普法方法和普法对象（一）普法方法。
结合公司生产经营实际开展有针对性的法制宣传教育，既要兼顾全面、又要突出重点。
在学习形式上采取自学与集中培训相结合，做到集中培训有计划，学法时间有保证，普法内容有目录，考评考核有依据，确保法制宣传教育收到实效。
（二）普法对象。
普法对象为公司全体员工，包括公司领导、中层管理人员、一般管理人员及操作服务人员。
xx学校“八五”普法实施方案
XX学校“八五”普法实施方案我校将以科学发展观为指导, 以深化教育改革, 密切结合学校的实际, 广泛开展“八五”普法宣传教育工作, 积极而又稳妥地推进依法治校的进程, 把教育的各项工作纳入法制轨道, 促进学校各项工作健康、协调的发展, 创造良好的法制教育环境。
结合学校实际制定法制宣传教育, 普法工作具体实施方案如下:一、指导思想紧紧围绕我县教育系统法制宣传教育第八个五年规划确定的目标任务, 以素质教育为主线, 以法制宣传教育为重点, 以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的, 我校实际和“八五”普法工作要求, 不断推进学校依法治校工作进程, 使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法, 努力为青年学生健康成长建设和谐的法制教育环境。
二、总体目标按照依法治校, 建设和谐校园的要求, 加强广大教职工特别是教师的法制宣传教育, 提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性, 将法治教育作为教师继续教育的重要内容, 组织师生系统学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识。
着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感, 不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要, 结合学校的工作实际, 充分发挥学校课堂教学的主渠道作用, 深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育, 进一步提升全校师生的法律意识和法律素质, 进一步推进依法治校。
三、健全组织领导, 狠抓责任落实健全与完善法制宣传教育工作领导小组。
成立“八五”普法领导小组组长：副组长：成员：办公室设在政教处办公室, 办公室主任: XX工作职责:组长: 郭胜校长对法制宣传教育工作全面负责。
副组长：副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责, 做好各项协调工作。
德育处、教导处: 对全体学生进行法制宣传教育, 制定法制宣传教育工作计划, 组织开展系列法制宣传教育活动, 法制宣传教育与素质教育, 德育教育相结合, 与校团委、少先队教育活动相结合。
学校普法工作计划5篇
学校普法工作计划5篇学校普法工作计划1为加强依法治校，全面推进学校法制教育进程，进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。
一、指导思想预防青少年违法犯罪工作要以素质教育为主线，认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高学生法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，突出重点预防与整治，狠抓措施落实，努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。
二、工作任务及目标广泛动员社会各方面力量，以宣传预防为重点，加强青少年教育，完善青少年管理，净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度，建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络，建设专兼职相结合的青少年工作队伍，形成学校统一领导，专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面，实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。
把我校青少年违法犯罪率控制为0。
三、预防措施(一)加强法律法规学习宣传，从源头上杜绝青少年违法犯罪。
1.要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性，切实把其摆在学校工作的议事日程，根据学生年龄特点，有针对性地对学生进行法制教育，使他们知法、懂法，自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀，增强守法的自觉性。
2.学校建立以校长为龙头，班主任、任课教师为骨干，团支部组织为依托的学法、普法工作队伍，加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制教育大纲》等法律法规的宣传力度。
以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式，以黑板报、《华飞报》、宣传栏为阵地，系统学习法律法规。
3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动，通过具体形象的`画面，以具体生动的事例给学生鲜明的印象，强化宣传教育的效果，预防青少年犯罪行为的发生。
学校开展八五普法工作计划范文5篇
学校开展八五普法工作计划范文5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方, 像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术, 相同的意思用不同的语言来表现, 就会有不同的艺术效果。
写文档, 能帮助你不断地理清思路, 好的文档, 也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现, 还可能会得到领导的赞赏, 甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候, 很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作, 最终会体现为这样一份书面文档, 包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已, 因此, 它的质量, 不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法, 往往也会影响着别人对于文档作者的评价, 因为透过这些文字, 不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造, 更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中, 很多人可能不那么擅长于写作或者表达, 尽管这样, 我们依然可以活到老学到老, 我们可以走捷径, 那就是参考和借鉴别人写的文档, 学以致用, 转化成我们知识储备, 下面是我为大家精心整理的学校开展八五普法工作计划范文5篇, 希望能够帮到您！学校开展八五普法工作计划1一、指导思想：认真学习、贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神, 以科学发展观为指导, 以“五五”普法规划为统领, 以学校领导、教师、青少年学生为重点对象, 以灵活多样的法制宣传教育为载体, 以学法、守法、用法为主题, 以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的, 进一步整合法制宣传教育资源, 丰富法制宣传教育内容, 创新法制宣传教育形式, 全面推进依法行政和依法治教工作, 提高法制管理水平, 为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展, 营造更好的法制环境。
二、主要工作：(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动, 发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。
学校八五普法规划实施方案
学校八五普法规划实施方案近年来，社会的变化、司法的发展和社会的进步都使得普法工作更加重要，也更加复杂。
为了更好地推进普法工作，提高普法水平，保障正当社会秩序，学校决定深入推进普法规划的实施。
二、八五普法规划实施方案1.强普法宣传育人：加强普法宣传教育，开展以“法治、社会正义”为主题的普法宣传教育，特别重视开展“社会实践环节”，增强学生法制意识，加强普法宣传育人。
2.增加普法知识：建设普法知识索引，出版课本、读物和视频等，以及开展网络普法教育，增加学生普法知识。
3.大普法交流活动：开展学校与外部法律机构之间的普法交流活动，并加强与有关普法组织的交流与合作，以求得更多的普法宣传知识。
4.建普法案例教学体系：结合学院、专业、学科，开展法治案例教学，帮助学生拓宽普法视野，加强普法教学实践能力。
5.展普法实践服务：多形式、多层次开展普法实践服务，以提高学生的普法敏感性和参与意识。
6.展普法考核：结合学院的普法教学计划，通过普法考核来确保学生学习普法知识的质量与数量。
三、普法宣传育人的措施1.展视听课程：通过开展以法律为主的公益视听课程，使学生从中看到实实在在的法律现实。
2.展法治实践活动：通过开展法治社会实践活动，让学生切身领会法律之美，让法治渗透到学生的生活中。
3.展主题讲座：定期邀请各部门专家来学校开展主题讲座，增强学生的普法意识，拓宽学生的视野。
4.展普法比赛：通过智识大赛或案例比赛，增加学生普法知识，提高学生的普法实践能力。
四、普法宣传育人的措施1.高教职工素质：为了提高学校教师普法宣传熟练程度，学校将加强教师学习技能，在宣传普法时，教师必须把法律知识糅合到学生日常生活中，使学生对法律有一定的熟悉程度。
2.加普法实体设施：学校将在各个专业设立普法实体实验教学室，为学生提供更多的学习机会，使学生能够更多的接触和了解普法知识。
3.强普法教学科研：学校将加强普法教学科研，建立教学研究机制，为学生的普法学习提供保证，以实现普法教育的理想效果。
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学校八五普法工作计划(5篇)学校八五普法工作计划范文第1篇第一条为使我省各级各类学历教育招生计划管理工作规范化，促进我省学历教育健康发展，根据教育部有关招生计划管理文件规定，结合本省实际，制订本办法。
第二条各级各类学历教育包括：研究生教育、普通高等教育、普通高等教育专升本、成人高等教育、五年一贯制高职教育、普通中等专业教育和成人中等专业教育共七类。
第三条研究生教育、普通高等教育、普通高等教育专升本、成人高等教育和五年一贯制高职教育招生计划为指令性计划：普通中等专业教育、成人中等专业教育招生计划为指导性计划。
第四条省教育厅统筹管理各级各类学历教育招生计划编制、下达、监督执行等工作，各招生学校和各级招生办公室负责具体实施。
第二章计划编制第五条根据教育部对各级各类学历教育招生计划管理要求，由省教育厅制定年度计划编制办法和编制流程。
各招生学校按照计划编制办法和流程的规范要求，按时完成招生计划及招生来源计划编制工作。
第六条招生计划及招生来源计划编制要坚持科学性、合理性原则。
各普通高等学校、成人高等学校、中等专业学校要根据我省社会发展和经济建设的需要，以促进教育公平、构建和谐社会为目标，坚持以“生源质量为主，陕西生源为主”，加强对人才需求的分析、预测，结合自身办学条件、近年来我省生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构调整，在国家核定的年度招生规模内，依法自主、科学、合理地编制招生计划及招生来源计划。
第七条各研究生招生单位在国家下达研究生招生计划规模内，按照省上规定的编制程序及工作时限要求，及时、确准编制分专业招生计划，并上报省教育厅审核汇总后报教育部。
研究生招生单位的招生资格及招生专业必须经学位管理部门批准，第八条普通高等教育招生计划的编制要根据国家确定的年度招生计划规模，结合我省经济社会发展需求，科学编制分学校分省分专业招生计划。
各招生单位必须统一使用“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”，来源计划的编制、上报、审核、汇总、分送、调整、执行及相关管理均在网上进行。
第九条普通高等教育分省招生计划的编制，要坚持“以本省为主，实行省际对等”的原则。
省教育厅统筹普通高等教育分省招生计划编制工作。
根据全省经济、社会、人口、考生及高等学校的实际情况确定年度留省招生计划比例，审核各招生学校出省计划，统筹平衡省际间计划分布。
同时，积极采取措施，鼓励部委属及外省院校增加在陕招生计划。
第十条普通高等学校确定普通高等教育专业招生计划，省教育厅专业就业情况预测，引导各高校调整专业结构。
各高校要认真负责做好分专业招生计划编制工作，按规定和时限要求完成分专业生源计划编制工作，送省教育厅审核汇总后，报教育部。
教育部审核备案后，由省教育厅、省发改委下达各普通高等学校。
凡未批准设立的普通高等学校和未经审批的本专科专业，一律不予安排招生计划。
第十一条为保证国家部分重点建设项目和艰苦地区、行业的人才需求，部分普通高等学校经省教育厅审核并报教育部备案后，可面向地质、矿业、石油、军工及边疆少数民族地区的国家重点建设项目用人单位招收适量的定向就业生，并据此编制定向就业招生计划。
安排定向就业招生计划的高等学校要与具有人事调配权的定向就业单位签订用人需求协议书，并面向生源地全省招生。
第十二条为适应军队现代化建设对人才选拔培养的要求，普通高等学校经省教育厅和总政治部同意后，可依据国防生招生计划编制相应的来源计划。
第十三条普通高等学校在网上编制的来源计划，要与学校年度招生章程同时提交省教育厅审核。
安排定向就业招生计划的高等学校须提交与用人单位签订的定向就业招生用人需求协议书正本扫描件。
第十四条独立学院过渡期内，其招生来源计划的编制工作应接受其申办普通高等学校的指导和监督。
第十五条普通高等教育专升本招生计划的编制。
省教育厅按照教育部下达的招生计划限额，根据当年高职毕业生的数量及专业分布情况，确定分学校分专业招生计划。
高等学校安排招生的专升本专业应有学士学位授予权。
专升本招生计划包含在各高等学校年度普通高等教育本科招生计划之内。
重点建设的“985工程”、“211工程”的普通高等学校、独立学院和民办高校不得举办普通专升本教育。
第十六条成人高等教育招生计划的编制。
根据教育部确定的年度招生计划规模，省教育厅在严格考核其办学资格、办学质量和办学条件的基础上，确定分学校招生计划规模，并统筹管理来源计划编制工作。
各成人高等学校负责向省教育厅提出本校招生计划和分省分专业计划建议数以及办学形式建议，编制分省分专业招生来源计划，送省教育厅审核汇总后上报教育部。
第十七条成人高等学校要合理定位，充分发挥其在终身学习中的作用，逐步压缩其举办普通高职教育规模和点数。
从2008年起，普通高等学校举办的成人高等教育取消成人脱产班办学形式，只安排函授及业余形式的招生计划。
成人高等学校招收成人脱产班的规模根据行业需求从严控制。
第十八条五年一贯制高职教育招生计划的编制。
省教育厅根据教育部下达的招生计划限额，确定分学校招生计划。
招生学校根据省上确定的分学校招生计划，合理编制分专业招生计划，并报省教育厅审核。
未经审批同意招收五年一贯制的学校和专业不得安排招生计划。
五年一贯制高职教育进入高职教育阶段学生的规模纳入学校当年高职招生计划。
五年一贯制高职教育主要在高等职业院校进行。
各类中等专业学校不得单独举办五年制高职教育。
第十九条指导性计划的编制。
各招生学校根据经济社会发展对技能型人才的需求情况以及学校的实际办学条件，提出年度计划规模，编制分省分专业招生计划，并经主管部门同意后上报省教育厅。
第三章计划下达第二十条在国家下达我省年度指令性招生计划后，省教育厅按照公平、公正、公开的原则，结合各普通高等学校实际办学状况，及时科学合理安排分学校招生计划，确定各学校年度招生计划规模。
第二十一条下达指令性计划要坚持：1 严格考核基本办学条件。
根据各普通高等学校年度统计和办学条件监测结果，审定年度招生计划规模。
对办学条件趋紧的学校，要适度调控其增量。
对因办学条件不达标被教育部亮“黄”、“红”牌的学校，按照有关规定核减其年度招生计划，直至停止招生。
2 统筹兼顾。
根据我省经济社会发展对各类人才需求，结合普通高等学校已有各类计划规模，统筹安排年度各类招生计划增量，平衡各院校需求。
3 促进教育教学质量提高。
根据普通高等学校教学水平和人才培养工作评估结果，在招生计划上给予奖励或处罚。
4 招生计划与高校就业情况相挂钩。
对社会急需且需求量较大的专业以及就业状况整体较好的普通高等学校，在计划安排上优先支持。
5 促进高校依法办学、规范招生。
把各普通高等学校依法办学、规范招生以及计划完成情况作为安排其年度招生计划重要依据之一。
对不按有关规定违规办学，违规招生，且引发不稳定问题的学校，核减其年度招生计划。
对严重完不成计划或未经有关部门同意大量超计划招生的，调减其年度招生计划。
第二十二条指导性计划要在严格考核学校基本办学条件、教育教学质量的基础上，由省教育厅提出年度指导性计划总量，并根据学校需求予以安排。
第四章计划执行和管理第二十三条研究生教育、普通高等教育、普通高等教育专升本、成人高等教育和成人中等专业教育招生计划的执行单位为各招生学校和省招生办公室。
五年一贯制高职教育和普通中等专业教育招生计划的执行单位为各招生学校和各设区市招生办公室。
第二十四条普通高等学校、普通中等专业学校必须认真执行经有关省级、市级招办向社会公布的来源计划。
未经省教育厅同意，不得擅自扩大招生规模，不准无计划招生或超计划招生。
第二十五条省教育厅监督普通高等学校的来源计划执行情况；省招生办公室协助省教育厅监督高等学校的计划执行情况。
各招生单位也要成立相应组织监督本单位计划执行情况。
要通力合作，采取措施，努力完成招生计划。
第二十六条在集中录取期间，普通高等学校的普通高等教育招生来源计划调整要根据其生源状况，出具正式书面文件，并征得省教育厅和计划调入及调出省级招办的同意。
省招办根据录取工作安排、学校生源情况会同省教育厅对计划调整提出意见，在省教育厅确认后，按照计划管理系统显示确认的计划调整结果执行。
省教育厅根据学校招生规模和相关生源地省级招办意见，审核高等学校计划调整申请，监督高等学校来源计划执行。
第五章其他学校八五普法工作计划范文第2篇一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕桥西区教育局法治宣传教育第七个五年规划确定的目标任务，坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，强化全员法律素质，大力推进依法治校、依法治教，促进我校教育事业的快速发展，不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标按照依法治校，建设和谐校园的要求，加强广大教职工特别是教师的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性，将法治教育作为教师继续教育的重要内容，组织教师学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《国家通用语言文字法》《中华人民共和国国防教育法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识。
着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、学校“七五”普法领导小组组长：副组长：成员：四、“七五”普法的主要任务1、深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。
按照县司法局治宣传教育第七个五年规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，弘扬宪法精神，树立宪法权威，一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则。
2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。
在全校师生员工中深入开展法治宣传教育，组织教师系统学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《国家通用语言文字法》《中华人民共和国国防教育法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、深入推进法治与校园文化融合。
强化法治理念引领，把法治精神融入学校精神、办学宗旨、校风、校训等，逐渐形成师生价值自觉，最终内化为师生精神意蕴和法治思维；强化法治宣传阵地建设，注重将法治元素融入校园环境文化，充分利用校墙、走廊、电子屏等载体，营造浓厚的校园法治宣传氛围。
4、积极开展青少年法治教育，全面实施素质教育。
围绕全面实施素质教育的要求，加强学生的法治教育、培养法律观念和提升法律素质，不断提高学校的法治教育水平。