安全教育培训教案资料
交通安全教育主题培训课教案三篇
交通安全教育主题培训课教案三篇课程一：交通规则的基本知识目标：- 了解交通规则的重要性- 掌握交通标志和标线的意义- 掌握交通信号的使用方法内容安排：1. 引言（5分钟）：- 引导学生思考交通安全的重要性- 引用相关统计数据，呼吁大家关注交通安全问题2. 交通规则的重要性（15分钟）：- 分享交通事故案例，讲述交通规则的重要性- 解释交通规则对行车安全的保障作用- 强调遵守交通规则是每个人的责任3. 交通标志和标线的意义（20分钟）：- 分类介绍交通标志和标线的种类和含义- 利用图片和示意图进行示范和解释- 组织小组活动，让学生互动参与，加深对交通标志和标线的理解4. 交通信号的使用方法（20分钟）：- 介绍交通信号的种类和含义- 利用示意图和动画演示示范如何遵守交通信号- 进行角色扮演，让学生模拟交通信号的使用情景5. 总结与讨论（10分钟）：- 与学生一起总结今天学到的内容- 鼓励学生在日常生活中遵守交通规则，关注交通安全问题课程二：安全出行的技巧和策略目标：- 研究安全出行的基本技巧- 了解出行过程中可能遇到的危险和应对策略- 提高学生的安全意识和应急能力内容安排：1. 引言（5分钟）：- 引导学生回顾上节课的知识点，强调交通安全的重要性- 引发学生思考出行中可能遇到的安全问题2. 安全出行的基本技巧（15分钟）：- 分享步行、骑行和乘坐公共交通工具时的安全技巧- 强调注意观察、合理规划路线、遵守交通规则等方面3. 出行中可能遇到的危险和应对策略（20分钟）：- 分析可能出现的危险情景，如交通事故、扒窃等- 教授应对策略，如保持冷静、报警求助等方法4. 提高安全意识和应急能力（20分钟）：- 进行模拟演练，让学生在安全教育场景中实践应对策略- 引导学生分享自己的安全经验和应急故事5. 总结与讨论（10分钟）：- 与学生一起总结今天学到的安全出行技巧和策略- 鼓励学生在出行中保持警惕，提高安全意识课程三：交通安全的道德责任目标：- 培养学生的交通安全责任感- 探讨交通安全对社会的重要性内容安排：1. 引言（5分钟）：- 引导学生思考交通安全与社会秩序的关系- 引发学生思考自己的交通行为和对他人的影响2. 交通安全的道德责任（15分钟）：- 引用相关案例，讲述交通安全行为与他人生命的关系- 解释交通安全对社会秩序和公共利益的重要性- 强调每个人都有道德责任遵守交通规则和保护他人的安全3. 社会交通安全倡议（20分钟）：- 介绍社会交通安全倡议和宣传活动的作用- 分享成功案例，鼓励学生积极参与交通安全倡议活动4. 交通安全的个人行为影响（20分钟）：- 讨论个人交通行为对社会的影响- 引导学生思考如何从自身做起，宣传交通安全理念5. 总结与讨论（10分钟）：- 与学生一起总结今天学到的内容- 鼓励学生将交通安全理念融入日常生活，树立良好的道德观念以上是三节交通安全主题培训课的教案。
安全教育培训教案（精选6篇）
安全教育培训教案（精选6篇）安全教育培训教案（精选6篇）作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的安全教育培训教案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全教育培训教案1为确保学生在假期中的安全，我们必须开展离校前安全教育，内容包括应对自然灾害的知识、交通安全、人身安全、财物安全、食品安全等。
强调学生在假期中要高度重视安全防范，生命至上，安全第一，不进网吧、营业性电子游戏室、迪厅、OK厅、歌舞厅等不健康活动场所，不登录不健康的网站，不参加不健康的娱乐活动，使同学们渡过一个安全、愉快的假期。
一、注意交通安全、乘车安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们有必要提醒我们的同学们注意交通安全。
我们提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全：在周六周日期间活动要注意安全。
特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
不进入网吧、电子游戏厅等场所。
如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
三、注意饮食安全：同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
四、提高自我保护意识和能力，注意人身安全。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
安全专题教育教案7篇
安全专题教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!安全专题教育教案7篇通过教案的设计，教师可以根据学生的学习需求，提供有针对性的教学支持，编写有趣味性的教案可以增加学生对学习的兴趣和动力，以下是本店铺精心为您推荐的安全专题教育教案7篇，供大家参考。
安全培训教案6篇
安全培训教案6篇1. 工作场所安全教育培训* 目标：提高员工对工作场所安全的意识和知识，减少工作场所事故的发生率，改善工作环境。
* 内容：介绍工作场所的常见安全隐患，如电气设备安全、防火安全、紧急逃生等，提供相关操作指导和应急处理方法。
2. 人员安全意识培训* 目标：增强员工对个人安全的重视和防范意识，确保其在工作和生活中的安全。
* 内容：讲解个人安全的重要性，包括个人防护、交通安全、防范盗窃、防范火灾等，提供相关实用的安全知识和技巧。
3. 紧急救援培训* 目标：使员工掌握基本的紧急救援技能，提高对紧急情况的应对能力。
* 内容：介绍急救的基本原则和应急处理流程，包括人工呼吸、心肺复苏、止血和包扎等方面的技能培训。
4. 消防安全培训* 目标：提高员工对消防安全的认知和应对能力，防止和减少火灾事故的发生。
* 内容：讲解火灾的成因、危害和防范措施，演示使用灭火器材和疏散逃生的方法，培训员工正确认识和处理火灾情况。
5. 电气安全培训* 目标：增强员工对电气安全的了解和操作技能，提高电气事故防范和处理能力。
* 内容：介绍电气设备的安全使用规范、常见隐患和事故案例，提供安全操作指导和维护知识，培训员工正确操作电气设备。
6. 安全意识常态化培训* 目标：加强员工对安全意识的持续培养，使之形成良好的安全行为惯。
* 内容：定期组织安全意识的培训交流活动，分享安全教育案例和经验，提醒员工保持警惕和注意安全。
以上是一份关于安全培训教案的提纲，每个教案都有特定的培训目标和内容，将有助于提高员工的安全意识和应对能力，减少工作场所事故的发生率。
安全生产教育培训教案
安全生产教育培训教案一、教学目标1. 了解安全生产的重要性和必要性，培养学生的安全意识和责任感。
2. 掌握基本的安全生产知识和技能，提高学生的自我保护能力。
3. 培养学生的团队合作精神，提高应对突发事件的能力。
二、教学内容1. 安全生产的概念和意义2. 安全生产法律法规及相关政策3. 不同工作场所的安全生产知识4. 突发事件的应急处理和自救逃生技能5. 安全生产责任和义务三、教学重点和难点1. 安全生产法律法规及相关政策的学习和理解2. 突发事件的应急处理和自救逃生技能的掌握四、教学方法1. 案例分析法：通过真实的案例分析，引导学生思考安全生产中的问题和解决方法。
2. 视频教学法：播放相关的安全生产教育视频，让学生直观了解安全生产知识和技能。
3. 互动讨论法：组织学生进行小组讨论，分享安全生产的经验和观点，促进学生之间的交流和合作。
五、教学过程1. 导入：通过引用相关的安全生产事故案例或新闻报道，引起学生对安全生产的关注和重视。
2. 知识讲解：介绍安全生产的基本概念、法律法规和相关政策，讲解不同工作场所的安全生产知识。
3. 案例分析：结合实际案例，分析安全生产中的常见问题和应对方法。
4. 视频教学：播放相关的安全生产教育视频，让学生了解安全生产知识和技能。
5. 互动讨论：组织学生进行小组讨论，分享安全生产的经验和观点，促进学生之间的交流和合作。
6. 总结：对本节课的重点内容进行总结，并布置相关的作业或任务。
六、教学评价1. 学生表现：观察学生在课堂上的表现和参与情况，包括思考问题的能力、合作交流的态度等。
2. 作业评定：对学生布置的作业或任务进行评定，包括书面作业、实际操作等。
3. 测验考核：通过小测验或考试的形式，检测学生对安全生产知识和技能的掌握程度。
七、教学反思1. 教学效果：对本节课的教学效果进行总结和评估，包括学生的学习情况和反馈意见。
2. 教学改进：根据学生的反馈意见和教学效果，对教学内容和方法进行调整和改进，提高教学质量和效果。
安全教育教案(优秀13篇)
安全教育教案(优秀13篇)安全教育教案1设计思路：每年一次的假期将要到来，在漫长的假期中，小孩们应当留意哪一些安全问题哩？为让小孩们有个安全、快乐的假期，特此设计此教学。
思考到孩子未真正明白假期的涵义，因此，在教学的前端，便设计了让孩子清楚“假期”这一个词的涵义。
以便在接着的教学里，让孩子对假期这一个词语容易理解与接受。
因为孩子多数是在家中过假期，这便需要爸爸妈妈们对安全知识有真切的认知，需要爸爸妈妈们专心协作完成安全教学工作。
因此，我就设计了让爸爸妈妈们填写1份《假期安全知识调研表》，凭借爸爸妈妈们的力量协助增强小孩们的安全观念。
教学目标：1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
教学预备：《假期安全知识调研表》40份(附后);《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒；教学过程：一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。
1、幼儿教师：“孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。
明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。
二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。
1、幼儿教师启发孩子：“假期里你们想做些何事情哩？”2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。
培育孩子的综合表述的能力、联想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？启发孩子讲出相关安全知识的内容。
与此同时也锻炼孩子的辨别能力。
4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可這樣做吗？不能做这一些事吗？使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致，让孩子越发专心、投入地参加教学。
《安全教育教案》word版
《安全教育教案》一、教案概述1. 教学目标：让学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧，提高学生的安全意识。
2. 教学对象：小学生3. 教学课时：每课时40分钟4. 教学方法：讲解、示范、讨论、实践活动二、教学内容1. 第一课时：交通安全教育教学内容：过马路的安全规则、遵守交通信号灯、安全乘坐交通工具。
2. 第二课时：防火安全教育教学内容：火灾的危害、如何预防火灾、火场逃生技巧。
3. 第三课时：防溺水安全教育教学内容：溺水的原因、如何预防溺水、溺水时的自救和救人方法。
4. 第四课时：地震逃生安全教育教学内容：地震的特点、地震发生时的自我保护方法、地震后的行动。
5. 第五课时：网络安全教育教学内容：网络安全的重要性、如何预防网络陷阱、正确使用互联网。
三、教学过程1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解每个知识点，强调重点。
3. 示范：教师进行实际操作示范，让学生直观地了解安全操作方法。
4. 讨论：学生分组讨论如何应对安全事故，分享自己的见解。
5. 实践活动：学生参与模拟安全事故的实践活动，提高实际应对能力。
6. 总结：教师总结本节课的重点内容，强调安全意识的重要性。
四、教学评价1. 课堂问答：检查学生对安全知识的掌握程度。
2. 实践活动：观察学生在模拟安全事故中的表现，评价其应对能力。
3. 课后作业：布置相关安全知识的作业，巩固所学内容。
五、教学资源1. PPT课件：展示教学内容，图文并茂，增加课堂趣味性。
2. 安全宣传视频：播放有关交通安全、防火安全等的宣传视频，提高学生的安全意识。
3. 实践活动材料：如消防器材、安全标志等，用于实践活动。
4. 网络资源：提供相关网络安全教育的网站和资料，供学生课后学习。
六、第六课时：防范校园暴力安全教育教学内容：认识校园暴力、防范校园暴力的方法、如何保护自己。
教学过程：1. 导入：通过讲解校园暴力案例，引起学生对校园安全问题的关注。
安全生产教育培训教案
一、教案名称：安全生产法律法规知识普及1. 教学目标：（1）使学员了解我国安全生产法律法规的基本框架。
（2）使学员掌握安全生产法律法规的核心内容。
（3）提高学员的安全生产法律意识，增强遵法、守法、用法的自觉性。
2. 教学内容：（1）我国安全生产法律法规的演变及现状。
（2）安全生产法律法规的主要内容，包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》等。
（3）企业安全生产法律责任与员工安全生产权利义务。
3. 教学方法：（1）采用讲授法，讲解安全生产法律法规的基本概念、核心内容和实际应用。
（2）案例分析法，通过分析典型事故案例，使学员深刻理解安全生产法律法规的重要性。
（3）讨论交流法，组织学员就安全生产法律法规在实际工作中的应用展开讨论，分享学习心得。
4. 教学评价：（1）课堂问答，检查学员对安全生产法律法规基本知识的掌握。
（2）课后作业，评估学员对安全生产法律法规的理解和应用能力。
（3）小组讨论，评价学员在团队协作中运用安全生产法律法规解决实际问题的能力。
二、教案名称：企业安全生产管理制度与操作规程1. 教学目标：（1）使学员了解企业安全生产管理制度的基本构成。
（2）使学员掌握企业安全生产操作规程的核心要素。
（3）提高学员的企业安全生产管理水平，降低事故发生的风险。
2. 教学内容：（1）企业安全生产管理制度的基本构成，包括安全生产责任制、安全生产规章制度、安全生产策划等。
（2）企业安全生产操作规程的编制方法，包括危害识别、风险评估、控制措施等。
（3）企业安全生产管理制度与操作规程的实施与监督。
3. 教学方法：（1）采用讲授法，讲解企业安全生产管理制度与操作规程的基本概念、核心内容和实际应用。
（2）案例分析法，通过分析典型事故案例，使学员深刻理解企业安全生产管理制度与操作规程的重要性。
（3）小组讨论法，组织学员就企业安全生产管理制度与操作规程在实际工作中的应用展开讨论，分享学习心得。
4. 教学评价：（1）课堂问答，检查学员对企业安全生产管理制度与操作规程基本知识的掌握。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生安全教育精选资料一：小学生安全教育常识1基本资料小学生安全教育常识：节电标语一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都务必自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自开车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，能够继续通行。
[由整理]2、不好在马路上追逐打闹，不好追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。
自开车的车铃、车闸务必齐全有效。
骑车不好带人，不好三五成群并肩而行，也不好聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
诛仙角色名字4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不好将头、手、身体伸出窗外。
2学校安全一（一）校内安全1。
体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。
②活动课老师不得离开。
③学生不做不安全的活动。
④在无人保护下不做危险活动。
2。
学校集会与群众活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。
②不互相追逐疯打。
③不开无味的可造成伤害的玩笑。
3。
校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。
②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
4。
学生实验安全学生务必严格遵守实验规则（略）5。
学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。
②不得私自接用电器电线。
③不得疯疯打打。
④不得将贵重物品带入宿舍。
⑤不得在宿舍使用蜡烛。
三。
消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”江泽民指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”。
（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1。
用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。
用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。
用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏4。
燃放烟花爆竹。
5。
吸烟乱扔烟头。
6。
玩火。
(二)火灾的预防：1。
家庭防火：①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不好玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2。
学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不好乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3。
公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
（二）灭火基本知识1。
隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2。
窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3。
冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4。
报警：火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1。
井然有序撤离火场，不好大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2。
弄清楼层通道，不好盲目乱跑、不好盲目开门。
3。
冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4。
楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5。
身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
四。
卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。
（一）预防传染病1。
常见传染病的传播途径与预防知识。
传染病传染的三个基本环节：①传染源：病人、病畜、老鼠等②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫③易感人群：少年儿童是易感人群2。
预防肠道传染病①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。
②切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。
消灭苍蝇、老鼠。
饭前便后要洗手。
③预防接种疾苗3。
预防呼吸道传染病发病因素：气温低、室内活动人群聚集。
人受凉，抵抗力低，易感染。
预防方法：病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气4。
预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播5。
预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒3学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要留意谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加群众劳动，必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不好做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
6、上下楼梯靠右行，不好拥挤。
4防火安全1、不好将火柴、打火机当作玩具，也不好烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不好靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童务必在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
5如何防止触电1、不好用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不好把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不好在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不好在高压线附近放风筝，不好到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不好在电线上方搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。
在切断电源之前，千万不好用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生正因人小，无法对触电实施救护，就应及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
7、校内，不好进入写有“闲人勿进”的总电房，不好用手触摸总开关。
做到两关。
走前关灯。
8。
不能与伙伴玩火，否则会带来更大的麻烦。
使用火时，需在家长陪同下使用。
6游泳活动中的安全1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。
严禁在非游泳区内游泳。
非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是十分危险的。
2、参加游泳的人务必身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、小学生参加游泳应结伴群众活动，由大人带领，不可单独游泳。
游泳时刻不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时刻不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。
5、下水前应做全身户外，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
7法制教育1、在家遇生人，不好轻易开门。
如不速之客来访时，要先查明身份再开门。
如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、没有家长或老师的安排，不好理解陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭坏人抢劫，不好冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。
4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。
要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
5、游泳时或不留意溺水的预防。
为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。
即使在进行游泳活动，都务必要由懂水性的家长带领，选取适宜的时刻、地点、采取正确的措施才能游泳。
但学生由于小，不留意溺水的可能性还是有的。
发现青少年溺水，首先抓紧时刻进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。
上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。
有运输条件的地方，能够在运输条件的地方，能够在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。
为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：（1）要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；（2）有水缸的学校要在学校加盖。
8在教室内外活动应怎样注意安全1。
防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，因此不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的户外和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3。
禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。
3．防坠落。
无论教室是否处于高层，都不好将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。
4．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处留意，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
6。
注意游戏中外界的伤害小孩的身心安全1。
做父母的坚决不好在小孩子的面前吵架。
2。
尽量不好习惯传统的棍棒底下出孝子。
3。
有些事情最好还是不好让孩子知道的太多比较好。
4。
不能与同学之间发生冲突，如果发生了，不能打架斗殴，如不能自行解决，请找老师或者同学调解。
9暑期安全教育流动儿童的暑期教育问题，今年得到中山各个部门的大力关注。
近期全市几乎各个镇区都针对这些流动儿童开展了夏令营。
当中，既有以企业为单位，也有政府直接牵头。
当然，暑假期间的教育，仅仅是流动儿童理解教育领域的一个小资料。
应对这群日后有可能留在中山参与工作的弱势群体，如何才能为他们带给更加全面的教育？近日，一场针对上述话题的研讨会，在昌平小学展开。
夏令营模式可“互补不足”今年暑假以来，全市24个镇区的小候鸟夏令营能够说是“遍地开花”，不仅仅形式多样，政府支持的力度也是空前的。
以西区为例，在西区政府的大力支持下，西区小候鸟夏令营今年更是请来众多高校学子参与，受到许多家长的欢迎。
西区办事处副主任魏子华告诉记者，西区早在2009年，就开始关注流动儿童的受教育权益。
近年来推出的阳光心理工作坊、小候鸟夏令营等项目，所服务的人群主要便是流动儿童。
“我们还提出设想，期望在2015年，西区5间民办学校都能提升到市一级以上，为外来务工人员的子女们带给更好的教育服务。
”魏子华说道。
市工会助理调研员冯勇对中山各个镇区的夏令营模式表示认可，他推荐，目前这些夏令营能够“互补不足”，政府牵头推动，探讨出一种更好的模式。
“比如说在举办夏令营的机构上，能够更加多元化一些，从而提高覆盖面。
在中山一些镇区，有经济潜质且外来工众多的企业，自己也有为员工子女举办夏令营。