部编版六年级上册语文第三单元测试题试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第三单元提升卷
一、积累与运用。（24分）
1．读拼音写词语。
（1）wēi fēng lǐn lǐn 的竹节人像健美比赛中浑身gē dɑ
肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn 棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
（2）古时候有cháng é bēn yuè 的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个mí ，仍等待着科学家们去jiē kāi 。
（3）故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huáng gōng 。它规模hóng dà ，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
2．单项选择题。（每小题2分，共20分）
2．下列词语中，加点字注音、释义、书写都正确的一项是（ ）
A．叱咤．（chà） 威风凛．（寒冷）凛 干燥．
B．沧海一粟．（sù） 土壤．（地） 抵御．
C．气氛．（fēn） 迥．（远）然不同 班．点
D．轮廓．（kuò） 叉．（分开）腿 别出心裁．
3．下面的几组词，完全正确的一组是（ ）
A．污辱 清廉 督都 菜羹 迥然不同
B．慰籍 筋脉 慷慨 妥贴 自相矛盾
C．防御 允诺 咨询 投掷 迫不及待
D．辈份 屋檐 屹立 申斥 腰缠万贯
4．对下面句中的加点词语理解有误的一项是（ ）
A．破课桌，俨然一个叱咤风云．．．．的古战场。（形容声势威力很大。）
B．同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．。（很有兴趣地谈论。）
C．整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少。．．．．．（数量很多。）
D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，，错综相连，而井然有序。．．．．．（整 整齐齐，次序分明，条理清楚。）
5．每个人读书都有自己的方法。读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是（ ）。
自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种________的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种________的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种________的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张________，特别推崇姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。
A．博览 质疑 诵读 精读 B．精读 博览 质疑 诵读
C．诵读 精读 博览 质疑 D．质疑 诵读 精读 博览
6．下面说法不正确的一项是（ ）。
A．《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法
B．地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜
C．《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况
D．阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法
7．下列句子中画线的词语运用错误的一项是（ ）
A．人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B．可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C．1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们推测这是火星人开挖的运河。
D．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
8．下列语句标点符号使用有误的一项是（ ）。
A．竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
B．再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
D．我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。
9．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．校园里屹立着一棵棵白玉兰。
B．渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
C．他的一双小手几乎完全冻僵了。
D．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
10．下面语句排列正确的一项是（ ）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A．③②④⑤① B．③②⑤④① C．⑤③②④① D．③①②④⑤
11．句子要注意前后的连贯，以下句子衔接最恰当的一句是（ ）
周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）
A．有散发着鲜花的阵阵清香。 B．有鲜花散发着的阵阵清香。
C．有鲜花在散发着阵阵清香。 D．有散发着阵阵清香的鲜花。
二、梳理与探究。（24分）
12．根据下面解释写出相应的四字词语，并用其中的两个四字词语写一个句子。
（1）以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。
（2）大声怒喝可使风云变色，形容声势威力极大。
（3）稍强一些，技术高人一等。
（4）本想耍弄巧妙的手段，结果却做了蠢事。
（5）句子：
13．按要求完成下面的句子练习。
（1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改变语序，句子意思保持不变）
（2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。（修改病句）
（3）重檐屋顶，显得辉煌。（扩写句子）
（4）我们两手空空。 我们心满意足，轻手轻脚地溜了。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
（5）仿写句子。
打开春天的大门，桃花睁开眼睛，羞涩地笑起来了；打开夏天的大门，青蛙举着荷叶伞，跳出来了；打开秋天的大门， ，
；打开冬天的大门， ， 。
14．根据课文内容填空。
（1）《竹节人》围绕竹节人讲述了三个内容 、 、
写出了传统游戏带给大家的乐趣。
（2）《宇宙生命之谜》主要围绕 讲了三个内容：① ；② ；③ ，最后得出结论： 。
（3）《故宫博物院》按方位顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的
及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂。
三、阅读与鉴赏。（22分） 阅读课文《竹节人》片段，完成后面的练习。
①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。
……
③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
……
④竹节人手上系（jì xì）上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
⑥用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓（xià hè）人、叫得更响的名号。
破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
15．给选文中的加点字选择正确的读音。
16．从“手舞之身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到什么？
17．句末用了两个“神气”，属于什么写法？有什么好处？
18．找出选文中的一个夸张句画上横线，并说说这样写的好处。
19．选文写出了竹节人的玩法有（ ）（多选）
A．手上系上一根冰棍棒儿，号称“齐天小圣”。
B．手上装两根废弃的钩针，号称“金钩大王”。
C．用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，取一个更响亮的名号。
D．胡乱对打。
阅读下面的短文，完成后面的练习。
①茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。
②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。
③一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。 ④另一种是“小毛病”。1966年，苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球－10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。
⑤也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”，起飞后55小时，飞船里的一个氧气罐爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。
⑥谁是最合适的“太空医生”呢？1981年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。
⑦为什么人们会看中航天飞机呢？
⑧这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用100多次，使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。
⑨另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，又可上天，使用方便。科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。
20．根据意思写成语。
很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。
医治不好的病，也比喻去除不掉的祸患或弊端。
21．给文章拟一个恰当的标题： 。
22．根据文章内容，完成下面表格。
“疾病”类型 病因 结果
“不治之症” 轨道低
“小毛病”
“急性病” 无法完成太空科研任务
23．文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是（ ）。
2020部编版小学语文六年级上册第三单元测评试题含答案(共3套)
统编版六年级语文上册第三单元测评卷含答案1
（考试范围：《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》、《语
文园地三》）
时间：90分满分100分
一、给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。(4分) 豁．开(huòhuō）叉．腿(chàchǎ）
俨．然(yǎｎyán)偃．月刀(yǎｎyàn)
氧．气(yǎnɡyánɡ）辐．射(fúfù）
分析．(xīxì）金箍．棒(ɡǔɡū）
二、按拼音写出下面句子中的字词。(5分)
1.“嫦娥四号”探测器在天河基地着陆，这次的精准着陆将帮助中国揭
开月球背面的秘密，也为我们探索shànɡ（)未开发的其他星球打下了基
础。
2.小弟弟被地上的一根ɡùn()棒绊倒了，pā( )在地上哭泣，我
连忙把他抱起来。
3.由于天气干zào()，姐姐的脸上长了几个小ɡē dɑ（)( )，
她的心情十分jǔ sànɡ（)( )。
三、读一读，完成下面各题。(8分)
前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云
怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中____________与____________结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________ 2020-2021年最新津津有味 ____________ ____________
3.根据词义填写相对应的词语。
(1)指以前的功劳努力全部丢失白费。( )
(2)一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。( )
4.用“全神贯注”写句子。
_______________________________________________________
四、按要求写句子。(12分) 1.只要．．有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就．能风靡全
班，以至全校。(用加点词语写句子)
_______________________________________________________
2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。(改变顺序
六年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》04 试题试卷 含答案
部编版六年级上语文第三单元测试
班级 姓名___________
一、填空题
1.看拼音，写词语。
lèi sì tuí rán dà bù liú xīng
________ ________ ________
shén mì cí chǎng wàng hū suǒ yǐ
________ ________ ________
二、单选题
2.下列加点字注音没有错误的一项是（ ）
A. 豁．开（huò） 叉．腿（chà） 轨．道（guǐ）
B. 沧．海（chāng） 气氛．（fèn） 海盗．（dào）
C. 一绺．（liǔ） 俨．然（yǎn） 鏖．战（áo）
D. 鳌．头（áo） 轮廊．（guō） 废墟．（xū）
3.下列词语书写全对的一组是（ ）
A. 嵌入 斑点 抵御 大步留星 B. 抽屉 干燥 因素 别出心栽
C. 雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙 D. 趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已
4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（ ）
A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。
5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧．．．．的池馆水榭。
B. 雪片跟冷风把人们关进屋里．连门板都上得严丝合缝．．．．。
C. 他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序．．．．。
部编版语文六年级(上)第三单元测试卷2(含答案)
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部编版语文六年级（上）第三单元达标测试卷
基础百花园(40 分))
一、在带点字正确的读音下画横线。(6 分)
豁．(huō huò)开 叉．(chā chǎ)腿 咚锵．(qiāng jiāng)
土壤．(rǎng rāng) 矗．(chù zhù)立 蟠．(pān pán)龙
二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。
(4 分)
1．前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬 ( )
2．弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星 ( )
3．怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注 ( )
4．忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝 ( )
三、读拼音写词语。(8 分)
四、选词填空。(6 分)
检测 推测 猜测
1. 这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。
2. 飞船在火星的土壤中未( )到有机分子。
3. 据专家( )，这里曾经有恐龙活动。
精美 精致 精巧
4. 她生活得很( )，让人羡慕。 2 / 9 微信关注公众号：部编本名师工作室
5. 这辆汽车模型制作十分( )。
6. 故宫建筑群规模宏大，建筑( )。
五、在括号里填上恰当的词语。(6 分)
( )的故宫 ( )的布局 ( )的气氛
( )的宇宙 ( )的神情 ( )的竹节人
六、按要求改写句子。(10 分)
1. 偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)
2. 在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。( 缩句)
3. 为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)
4. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)
5. 建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为
“把”字句)
主题训练营(15 分) 3 / 9 微信关注公众号：部编本名师工作室
部编版六年级上册语文第三单元测试题含答案
部编版六年级上册语文第三单元测试题含答案
第③单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
积累运用
一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（6分）
1.XXX是《西游记》中的主要人物,他神通广大,擅长七十二变,一会儿变成diāo XXXɡ（），一动不动，一会儿变成……他一duòjiǎo（）就能把妖精吓pāxià（）,他有一个师弟叫shā hé shɑnɡ（）。
2.我们要注重XXX XXXɡ（）个人的综合sù zhì（）。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（15分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）
A.凛冽（lǐn）屏风（pín）豁开（huò）
．．．
B.卡住（qiǎ）叱咤（chà）防盗（dào）
．．．
C.颓丧（tuí）抵御（yù）沙漠（mò） ．．．
D.抽屉（tī）干燥（zào）磁场（cí）
．．．
2.下列词语书写有误的一组是（）
A.裁剪筹备雀斑沮丧
B.相似猜侧昼夜氧气
C.神秘提供考察枯萎
D.谜语揭开倾角木棍
3.下面选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）
A.沮丧——高兴疲倦——怠倦
B.尚未——已经宏大——渺小
C.精美——精致探索——探究
D.无限——无垠仍然——依然
4.“操场上好不热闹”表示的意思是（）
A.操场上不热闹。B.操场上很冷清。
C.操场上很热闹。D.操场上很安静。
5.下列句子中没有运用列数字的说明办法的一项是（）
A.走进午门，是一个宽广的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯工具。 B.据XXX统计，在47个国家的200多家博物馆中有164万余件中国文物。C.它们的表面温度，普通都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。
D.地球是目前宇宙中唯一已知存在生命的天体。地球上71%为海洋，29%为陆地，所以
从太空上看，地球呈蓝色。
三、将下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分）
（）（）凛凛迥然（）（）
技（）一（）（）出心（）
部编版六年级语文上册第三、四、五单元测试卷各1套(含答案)
部编版六年级语文上册第三单元测试卷 第1页（共8页） 部编版六年级语文上册 第三单元测试卷 满分：100分 时间：90分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础训练营（43分） 1．读拼音，写字词。（10分） （1）对这道题，他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn（ ）。他眉头拧成了 ɡē dɑ（ ），jǔ sànɡ（ ）地蹲在了ɡān zào（ ）的地面上。经爸爸点拨，他才huò rán kāi lǎnɡ（ ）。 （2）他wēi fēnɡ lǐn lǐn（ ）地挥舞着mù ɡùn（ ）。小hé shɑnɡ（ ）没有武器fánɡ yù（ ），急得直duò jiǎo（ ）。 2．下面四组加点字拼音和书写正确吗？对的打“√”，错误的用“——”画出来，订正在后面的括号里。（4分） （1）气氛．（fèn） 盔．（kuī）甲 弄巧成拙．（zhuó） （ ） （2）琉．（liú）璃 豁．（huō）开 沧海一粟．（sù） （ ） （3）鳌．（áo）头 康 （xī）熙． 赫赫．（hǎo）有名 （ ） （4）一绺．（lǔ） 雍．（yōnɡ）正 叱咤．（chà）风云 （ ） 3．选字组词。（6分） （1）摸 漠 寞 冷（ ） 抚（ ） 寂（ ） （2）裁 栽 载 （ ）树 （ ）衣 （ ）重 （3）揭 竭 歇 （ ）脚 （ ）力 （ ）开 （4）燥 躁 澡 干（ ） 洗（ ） 暴（ ）
部编版六年级语文上册第三单元测试卷 第2页（共8页） 4．为句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（5分） 【纳】①收入，放进。②接受。③享受。④缴付。⑤补缀，缝补。 （1）税务大厅里来了许多自行纳．税的人。（ ） （2）这个角落要用心打扫，它容易藏污纳．垢，又易被人忽略。（ ） （3）老师采纳．了小芳的建议。（ ） （4）天气太热了，村民们都来到小河边的大树下纳．凉。（ ） （5）奶奶戴着老花眼镜，正在认真地纳．鞋底。（ ） 5．把词语补充完整，并选词填空。（10分） 大步（ ）星 （ ）气冲冲 别出心（ ） 技高一（ ） 化为（ ）有 嫦娥（ ）月 （ ）海一（ ） 惟（ ）惟（ ） （ ）然有序 烟雾（ ）绕 （ ）然不同 一无所（ ） （1）人们（ ）地走进了电影院。 （2）他们虽然出身于相似的家庭，但是性格却（ ）。 （3）妈妈（ ）地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水，她的怒气顿时（ ）。 6．按要求写句子。（8分） （1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改变语序，句子意思保持不变） ____________________________________________________________________ （2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。（修改病句） ____________________________________________________________________ （3）重檐屋顶，显得辉煌。（扩写句子） ____________________________________________________________________
部编版六年级语文上册第三单元提优卷(有答案)
部编版六年级语文上册第三单元提优卷（有答案）
班级 姓名 成绩
一、每组词语都有一个加点的字读音有误，这些读音不正确的字依次是（ ）
①豁．开（huō） 轮廓．（kuò） 鏖．战犹酣（áo） 叱咤．风云（chà）
②攒．着（cuán） 轨．道（guǐ） 赫．赫伟绩（hè） 弄巧成拙．（zhuó）
③雕镂．（lōu） 气氛．（fēn） 一哄．而散（hòng） 蟠．龙金柱（pán）
④风靡．（mí） 额枋．（fāng） 虎视眈眈．（dān） 沧海一粟．（sù）
A、豁、咤、拙、枋
B、豁、靡、哄、粟
C、咤、拙、镂、靡
D、鏖、攒、蟠、枋
二、选出书写有误的一项：（ ）。
A.前功尽弃 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B.威风凛凛 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C.叱咤风云 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D.弄巧成拙 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
三、读拼音，写词语。
1、小明被地上的一根木ɡùn( )绊倒了，pā( )在地上哭泣，我连忙把他抱起来。
2.在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡē dɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( )构成的……
四、把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
前( )尽( ) 威风( )( ) ( )( )风云
别出( )( ) 弄( )成( ) 大步( )( )
【部编版】语文六年级上册第三单元综合测试卷(附答案)
六年级上学期语文第三单元测试题
时间:90分钟 总分:100分
一、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分）
辐．射( ） 俨．然（ ） 叱咤． （ ） 鳌．头( )
威风lĭn lĭn（ ） xiàng( ) 皮 bān( )点 抵yū( )
二、找出下面词语中的错别字并改正。(4分)
别出新裁 弄巧成绌 鸣钟击罄 炯然不同
严丝合逢 前工尽弃 技高一畴 龙风呈详
三、对下面句中的加点词语理解有误的一项是( ).(3分)
A.破课桌，俨然一个叱咤风云．．．．的古战场。(形容声势威力很大。)
B.同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．。(很有兴趣地谈论。)
C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少。．．．．．(数量很多。)
D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而井然有序。．．．．．(整 整齐齐，次序分明，条理清楚。)
四、指出下面句子所使用的说明方法。(4分)
1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。 （ ）
2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。 （ ）
3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 （ ）
4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。 （ ）
【精品原创】六年级上册语文第三单元测试卷含答案 部编版(1)
六年级语文上册第三单元测试卷(1)
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
豁．开(huō huò) 蟠．桃(pán fān) 叉．腿(chā chǎ)
矗．立(chù zhù) 攒．聚(cuán zǎn) 俨．然(yǎn yán)
二、看拼音,写词语。(9分)
hǎi dào gē da tuí rán gan zao bān diǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng péi yǎng diāo kè qīng xiàng cí chǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典,完成练习。(5分)
查“尚”字,用音序查字法应先查音序 ,再查音节
；用部首查字法应先查 部,再查 画。“尚”在字典中的解释有:①还;②尊崇,注重;③风尚;④尚且。给
下列词语中加点的“尚”字选择正确的解释。(填序号)
尚．未( ) 时尚．( ) 尚．武精神( )
四、词语的理解与运用。(10分
1.用“测”字组成恰当的词语填空。(不重复)(2分)
(1)我们要时刻( )风力的变化,并做好记录。
(2)面对浩瀚的太空,科学家( )地球绝不是有生命存在的唯一天体。
(3)科学家在火星的土壤中未( )到有机分子。
(4)为了更好地服务顾客,游泳馆每天都会( )水温。
部编版语文六年级上册第三单元综合素质达标(含答案)
1 / 10 第三单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分
得 分
第一部分：积累运用(37分)
一、根据语境，看拼音写词语。(5分)
哥哥从chōu ti( )里拿出今天老师发的试卷，看着那刺眼的分数，他十分jǔ sàng( )。他tuí rán( )地坐在书桌前，想到老师为了péi yǎng( )自己成才，付出了那么多心血；父母为了给自己tí gōng( )良好的学习条件，那么辛苦地工作。想到这些，他的心里不由得一阵阵难过。
二、选择题。(请将正确答案对应的序号填在括号里)(22分)
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
A．矗．立(zhù) 土壤．(rǎnɡ) B．鏖．战(áo) 额枋．(fānɡ)
C．蟠．龙(pán) 俨．然(yán) D．真伪．(wéi) 一绺．(liǔ)
2．“寤”可能与( )的读音相同或相似。
A．悻 B．悟 C．宠 D．寐
3．下列词语书写正确的一项是( )
A．大步流星 技高一筹 B．微风凛凛 迥然不同
C．暴露无移 望乎所以 D．池馆水榭 亭台搂阁
4．“偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。”下列词语形容“入了迷”不恰当的一项是( )
A．全神贯注 B．聚精会神 C．目不转睛 D．迫不及待
5．下列成语依次填入句中横线处最恰当的一项是( ) 2 / 10 ①井然有序 ②截然不同 ③化为乌有 ④沧海一粟
(1)地球在我们的眼里大得很，可是它在群星璀璨的宇宙中不过是 。
(2)他们虽然出身相似，但是性格却 。
(3)亮亮的妈妈怒气冲冲地拿着笤帚想去找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水，她的怒气顿时 。
(4)人们 地走进了电影院。
六年级语文上册试题 第三单元课外阅读(含答案)部编版
人教部编版语文六年级上册第三单元课外阅读
阅读短文，完成练习。
(一) 沙漠里的盐水虾
王伟
时间就是生命，这一点，估计没有什么比沙漠里的盐水虾你会更深刻。
美国西南部的莫哈维沙漠是个极度炎热干旱的地方，阴凉处的温度常超过 50℃.雨水更是少得可怜。往往要相隔几年才会下一场暴雨，因此，地表几华不出根样的植物。环境如此恶劣艰险，没有动物愿意在这里栖息，就连以耐旱著称的沙漠飞蝗也罕见踪迹。在这片看不到希望的不毛之地，会有动物生存下来吗?
可让人们难以置信的是，在这片没有湖泊河流滋润的焦土上，居然能孕育出活蹦乱跳的小虾!而这种奇迹每逢暴雨之后就会发生，科学家们还郑重其事地将小虾命名为“盐水虾”。
盐水虾的生长过程非常不易，它一生中的大部分时间是以虾卵的形式存在，终日与大小和外观相似的滚烫沙粒为伴。人们根本看不出它是有生命的，更不用说将来会主宰雨后的池塘。每隔2~5年,莫哈维沙漠会降下一场透雨并在低凹地形成池塘，数以百万计的虾卵便顺着雨水冲入池塘。这个时候虾卵就像被施了魔法一样，迅速孵化出长约1毫米的小虾苗，虾苗靠着捕食微生物，一星期内就能生长到1.5厘米。就在盐水虾飞速生长期间，灼热的太阳正贪婪地蚕食着池塘里的水。在这场和时间的赛跑中，盐水虾根本输不起。到了第12天，当盐水虾长到3厘米左右时，母虾就会怀有几百个小虾卵。通常到了这个时候，池塘里的水就所剩无几了，盐水虾也在即将干润的泥沼中做好了冲刺的准备。第13天和以后的几天，盐水虾会利用短智生命的最后时光.将虾卵产在湿润的泥土中。然后，在确认它们的物种可以得以繁衍之后，盐水虾便随着最后一滴水的蒸发而死去。
如果第二场雨水量充足并形成另一个池塘，虾卵就开始孵化，盐水虾将再一次飞快地度过它们生长、成年、产卵和死亡的生命循环。但有的年份雨量不足就无法形成池塘，在这种情况下，虾卵就继续保持休眠状态直到第三场雨水来临。在极为罕见的情况下，100年里可能只有两次这种机会，充足的降雨将会形成很深的池塘，积水可以保持一个月或更长时间不干涸。这时的盐水虾将会完成两次生长、产卵和死亡循环期。于是，这个物种的数量便会大幅度成倍增加，从而确保它的生存和繁衍。