人教【部编版】六年级上册语文第三单元试卷含答案
部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)

三单元综合测试卷第一部分基础知识(65分)一、看拼音写词语(10分)1、niàn niàn yǒu cí2、cāi cè3、jǔ sàng4、bīng gùn()()()()5、dāi tóu dāi nǎo6、bān diǎn7、cí chǎng8、xiàng pí()()()()9、dǐ yù 10、gē da()()二、找出下面词语中的错别字并改正。
(6分)心惊肉挑()刻骨明心()流连忘反()可见一班()宽然大物()意味伸长()不可一格()奇炒无比()三、选出书写有误的一项:()。
(3分)A.亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。
(3分)A.破课桌,俨然一个[叱咤风云]的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。
(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫,,错综相连,而[井然有序]。
(整整齐齐,次序分明,条理清楚。
)五、指出下面句子所使用的说明方法。
(4分)1、金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
()2、木星,土星,天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度。
()3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
()4、太和殿是举行重大典礼的地方,皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。
()六、读一读,完成下面各题。
(6分)前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________七、填空。
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷含答案

人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷时间:90分钟 满分:100分一、根据语境,看拼音,写词语。
(8分)1.“天问一号”探测器进一步ji ē k āi ( )了火星神秘的面纱:火星非常ɡān z ào ( ),它的大气层非常稀薄,y ǎn ɡ q ì( )含量极少,c í ch ǎn ɡ( )也非常弱。
2.w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn ( )的将军上台了,只见他手持m ù ɡùn ( ),猛地一du ò ji ǎo ( ),大喝一声“哪里跑?”快步向贼人冲去,立刻将他打p ā xi à( )了。
二、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.卡.住(k ǎ) 金箍.棒(k ū) 风靡.全班(m ǐ) B.俨.然(y ǎn ) 矗.立(ch ù) 迥.然不同(j ǒn ɡ) C.盔.甲(ku ī) 金銮.殿(l án ) 沧海一粟.(s ù) D.叉.腿(ch ǎ) 豁.口(hu ō) 一哄.而散(h òn ɡ) 2.成成写日记时不会写“亭台楼xi è”的“xi è”字,通过查字典可知,这个字的正确写法是( )。
A.B.C.D.3.下列每组词语中,书写完全正确的一项是( )A.颓然 疙瘩 疲倦 大步留星 榭xi è 台上的屋子:水~。
邂xi è \[邂逅\](—h òu )没有约定而遇到,偶然遇到。
懈xi è 松懈,不紧张(连—怠):始终不~。
转漏洞:无~可击。
械xi è ①器物,家伙:机~|器~。
②武器:缴~|~斗。
③刑具。
B.因素培养拍摄技高一酬C.雕刻沮丧考察未解之谜D.陨石枯委斑点别出心栽4.下列句子中,加点词运用正确的一项是()A.大家上课时非常专心,一个个虎视眈眈....地盯着黑板。
部编版六年级上册语文第三单元测试题试卷(含答案)

部编版六年级上册语文第三单元提升卷一、积累与运用。
(24分)1.读拼音写词语。
(1)wēi fēng lǐn lǐn的竹节人像健美比赛中浑身gē dɑ肉的小伙子,在他手上系上一根bīng gùn棒儿,他就成了手握金箍棒的孙悟空。
(2)古时候有cháng é bēn yuè的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识,但“地球之外是否有生命存在”这个mí,仍等待着科学家们去jiē kāi。
(3)故宫博物院过去叫紫禁城,是明清两代的huáng gōng。
它规模hóng dà,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
2.单项选择题。
(每小题2分,共20分)2.下列词语中,加点字注音、释义、书写都正确的一项是()A.叱咤.(chà)威风凛.(寒冷)凛干燥.B.沧海一粟.(sù)土壤.(地)抵御.C.气氛.(fēn)迥.(远)然不同班.点D.轮廓.(kuò)叉.(分开)腿别出心裁.3.下面的几组词,完全正确的一组是()A.污辱清廉督都菜羹迥然不同B.慰籍筋脉慷慨妥贴自相矛盾C.防御允诺咨询投掷迫不及待D.辈份屋檐屹立申斥腰缠万贯4.对下面句中的加点词语理解有误的一项是()A.破课桌,俨然一个叱咤风云....的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味....。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少。
.....(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫,,错综相连,而井然有序。
.....(整整齐齐,次序分明,条理清楚。
)5.每个人读书都有自己的方法。
读下面的句子,填入下方横线处的词语正确的一组是()。
自从有了书籍,就有了读书方法。
梁启超有不动笔墨不读书的习惯,读书必会抄录或做笔记,这种________的办法虽然笨极了,但真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书非常广泛,几乎无书不读,他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种________的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种________的读书方法适用于自然学科与人文学科;朱自清则主张________,特别推崇姚鼐“放声疾读,久之自悟”的读书方法。
部编版语文六年级上册第三单元测试(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、单选题(12分)1.(3分)下面画线字读音完全正确的一组是( )2.(3分)下面词语没有错别字的一组是( )3.(3分)想想下面句子是什么说明方法。
其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。
到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )4.(3分)下列词语分类正确的一项是( )二、填空题(14分)5.(8分)选词填空。
只有……才……要么……要么……之所以……是因为……与其……不如……(1)星期天,我( )看书,( )听广播。
(2)( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹。
(3)他( )取得这么优异的成绩,( )他刻苦努力。
(4)( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。
6.(6分)把下列词语补充完整并选择填空。
( )娥奔月沧海( )粟蟠桃( )会技高( )筹(1)银河系是宇宙的。
(2) 、是古人编出来的神话故事。
三、现代文阅读(32分)7.(8分)课内阅读。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
(1)读文中画线的句子,想想它们有什么作用?(2)用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。
(3)举例说明,短文用了哪些说明方法?(4)注意文中画线的部分,想想这样写有什么好处?8.(6分)阅读理解。
紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
2023-2024学年小学语文人教部编版六年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()1.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()1.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()1.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事2.选词填空并完成练习天黑时我躺在床上他便________(选填伶伶俐俐利利索索)地从我身上________(选填跨过飞走闪过)从我脚边________(选填跨过飞走闪过)了等我睁开眼和太阳再见这算又________(选填过去溜走)了一日我掩面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里________(选填跨过飞走闪过)了所填的词语表明这段话运用了________的修辞手法写出了________如同天真的孩子既________又________ 同时将时间的流逝变得具体可感真切地表达了________【答案】伶伶俐俐, 跨过, 飞走, 溜走, 闪过, 拟人, 时间, 可爱, 顽皮, 因时间流逝产生的遗憾和要珍惜时间的思考【解析】伶伶俐俐机灵灵活的意思利利索索干脆利落跨过跨越的意思飞走飞禽走兽闪过闪电般地突然出现过去离开或经过说话人(或叙述的对象)所在地向另一个地方去溜走偷偷走掉根据词义结合语境本题句子中应选词填空为天黑时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我脚边飞走了等我睁开眼和太阳再见这算又溜走了一日我掩面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了通过阅读和理解本语段按要求可填空为所填的词语表明这段话运用了拟人的修辞手法写出了时间如同天真的孩子既可爱又顽皮同时将时间的流逝变得具体可感真切地表达了因时间流逝产生的遗憾和要珍惜时间的思考3.请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音【答案】chuò, háng, nuò, sháo, léi, bèn【解析】4.照样子写一写【答案】zh, ēn, sh, áo, tóu, i, áo, qù, ü, ān【解析】5.下面是不同译者笔下《骑鹅旅行记》中的句子读一读体会它们的不同说说你更喜欢哪一个并说明理由①他张开翅膀朝天空飞去但是他没有飞行的习惯于是又落到了地上﹣﹣课文《骑鹅旅行记》②他张开两只翅膀扑向空中但是他不经常飞行结果又跌下来落在地面上﹣﹣石琴娥译《尼尔斯骑鹅旅行记》③一只叫莫顿的年轻公鹅最激动他张开了又大又白的翅膀绕着院子来回奔跑身子不时腾空而起看着真像要飞起来了但由于不经常飞行很快跌落到地面﹣﹣张力译《尼尔斯骑鹅旅行记》我最喜欢第________句理由是________【答案】①, 作者仅用寥寥数语就把意思表达的清楚明白【解析】①这句话用简单的两句话写出了鹅飞向天空而后又落到地上②③则是把鹅飞向空中和落到地面时的状态交代的比较细致但我还是喜欢第①句因为这句话用寥寥数语就能清楚明白地表达了句子的意思6.(1)远上寒山石径斜 ________6.(2)________ 最是橙黄橘绿时6.(3)爸爸常说只要大家团结起来就没有克服不了的困难这让我想起了谚语“________ ________”6.(4)无论做什么事情都要以理服人因为俗语说“________ ________”6.(5)叶绍翁《夜书所见》中的“萧萧梧叶送寒声________”两句表达了他的思乡之情6.(6)意欲捕鸣蝉 ________【答案】白云生处有人家【解析】【答案】一年好景君须记【解析】【答案】人心齐, 泰山移【解析】【答案】灯不拨不亮, 理不辨不明【解析】【答案】江上秋风动客情【解析】【答案】忽然闭口立【解析】7.(1)天山的云一团一团的 ________巨大的棉花糖(用加线词语造句)________7.(2)喜鹊阿姨________教喜鹊弟弟唱歌 ________教他们做游戏 ________教他们学自己发明的拼音字母……(用加线词语写句子)________7.(3)春天到了路边的迎春花微笑着迎接过往的游人(仿写句子)________【答案】好像, 天上的月亮好像大圆盘【解析】好像像【答案】一会儿, 一会儿, 一会儿, 天上的白云真是多变一会儿变成了调皮的小狗一会儿变成了可爱的绵羊一会儿变成了活泼的兔子【解析】“一会儿……一会儿……一会儿……”表示并列关系造句时注意【答案】路边的花草向我们招手【解析】仿写句子例句是拟人句仿写时注意8.句子排序(________)将军高兴极了想试一下弓(________)他很爱这张弓想把它修饰一下(________)古时候有位将军得到一张射得又远又准的硬弓(________)那些图案看上去非常精美(________)他用力一拉没想到弓断了(________)于是他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹【答案】52463【解析】略二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)本文的作者是谁?简单写出你对他的了解9.(2)用横线画出节选的两个自然段的关键句子从这个关键句中你体会到了孩子们怎样的情感9.(3)你有没有过与作者同样的感受是在怎样的情形之下?当时你唯一的慰藉是什么?模仿节选段落写一写【答案】本文的作者是茅盾他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人【解析】考查学生对文学常识的理解阅读文段可知本文的作者是茅盾他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人【答案】这时候小小的天窗是你唯一的慰藉这时候小小的天窗又是你唯一的慰藉!从这两个句子我体会到了孩子们对天窗的喜爱天窗给他们带来了快乐和满足【解析】考查学生对句子的理解阅读句子“这时候小小的天窗是你唯一的慰藉”“这时候小小的天窗又是你唯一的慰藉”可知从这两个句子我体会到了孩子们对天窗的喜爱天窗给他们带来了快乐和满足【答案】每当我被繁重的课业压得喘不过气的时候我都会抬头仰望星空那明亮璀璨的星空便成了我唯一的慰藉在茫茫星海中我感受到了力量也感受到了自己的渺小顿时心中的愤懑和压抑便得以释放【解析】考查学生的语言组织能力学生结合生活实际回答即可即每当我被繁重的课业压得喘不过气的时候我都会抬头仰望星空那明亮璀璨的星空便成了我唯一的慰藉在茫茫星海中我感受到了力量也感受到了自己的渺小顿时心中的愤懑和压抑便得以释放三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.按要求写句子1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬 (改为反问句)________________2.一阵风吹来田里的麦苗都晃动起来 (改为拟人句)________________3.主席台上站满了人和国家领导人 (修改病句)________________4.三月的桃花水 (改为比喻句)________________【答案】难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗?一阵风吹来田里的麦苗都跳起舞来主席台上站满了人三月桃花水像春天的竖琴【解析】略。
2024年人教统编版语文六年级上册第三单元测试卷(含答案)

六年级语文上册第三单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.豁.开(huō) 分析.(xī) 轨.道(guǐ) 叱咤.风云(zhà)B.叉.腿(chā) 辐.射(fú) 倾.角(qīng) 沧海一粟.(lì)C.挨揍.(zòu) 培.养(péi) 提供.(gòng) 暴露.无遗(lù)D.适当.(dàng) 陨.石(yǔn) 气氛.(fēn) 弄巧成拙.(zhuó)二、小小书法家。
(8分)gēda bān diǎn cháng étuíránshāmòdǐyùduòjiǎo píjuàn三、选字填空。
(4分)【裁栽】( )判( )树【沮组】( )丧( )合【趴扒】( )开( )下【揭喝】( )水( )开四、词语充值卡。
(把词语补充完整,并选词填空)(16分)大步( )星( )气冲冲别出心( ) 技高一( )化为( )有嫦娥( )月一无所( ) 惟( )惟( ) ( )然有序烟雾( )绕( )然不同( )海一( )1.人们( )地走进了电影院。
2.他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却( )。
3.妈妈( )地拿着笤帚要找亮亮算账,见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时( )。
五、下列语句中标点符号使用有误的一项是( )(3分)A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.给竹节人装上一柄蛇矛,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过去,一探头,咦?看见了什么。
六、句子训练营。
(按要求改写句子)(8分)1.照样子把句子补充完整。
例:正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味......。
人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)

六年级上册第三单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础知识积累与运用。
(43分)1.结合语境,根据拼音写词语。
(8分)(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来,虽然每次木棒都tuí rán( )倒下,可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( ),仍然不知píjuàn()地尝试。
最后还是12弟弟jìɡāo yīchóu( ),取得了胜利。
(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药,这是一个mí( ),至今都没有ji ē( )开。
2.选择题。
(15分)(1)下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)抵御.(yù)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)(2)下列四组词语中不是近义词的一组是( )A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.赫赫伟绩——丰功伟绩D.弄巧成拙——歪打正着(3)和“只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是()A.妈妈今天买的鱼很新鲜..。
B.早晨,我打开窗户,一股新鲜..的空气迎面扑来。
C.第一次来到大城市,小宁感到什么都新鲜..。
D.这颗树苗不断吸收新鲜..养分,越长越高。
(4)下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃....。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序....。
C.你看那小男孩虎视..的样子,多么可爱。
..眈耽D.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宙来说又是沧海一粟....。
部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)六年级上册第三单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、将下列加点字的音节补充完整。
(8分)1.hēi2.dào3.tuì4.táng5.qīn6.dào7.mò 8.bān二、看拼音,写词语。
(8分)1.钓鱼竿2.刻苦耐劳3.骨干4.上位5.揭开6.洋气7.磁铁 8.词汇三、根据括号中的意思写出合适的四字词语。
(4分)1.步履维艰2.全盘抛弃3.呼风唤雨4.一无所有四、把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
(11分)前程似锦尽情威风一飞冲天风云别样别出心裁一败涂地成千上万有味无穷忘乎所以1.三国时代,出现了一位前程似锦的人物,他就是___。
2.老师发满分试卷,读到我的名字,我尽情威风地走向讲台。
3.这是一场别出心裁、充满特色的联欢晚会。
五、指出下面句子所使用的说明方法。
(4分)1.描写2.说明3.比喻4.说明六、按要求写句子。
(5分)1.我们的操场太小了,连踢球都困难。
(改为夸张句)我们的操场小得像一个花盆,连蚂蚁都挤不下去。
2.中国人不会被困难吓倒。
(改为反问句)难道中国人会被困难吓倒吗?3.在老师的帮助下,我克服了缺点。
(修改病句)在老师的帮助下,我成功地克服了我的缺点。
4.中国人在面对自然灾害时并不屈服,相反,他们展现出了伟大的勇气和坚韧不拔的精神。
5.“我也要回祖国去!”外公告诉我。
七、根据课文内容填空。
(9分)1.《竹节人》以童年时的玩具——竹节人为线索,回忆了作者童年时代制作竹节人、送竹节人以及老师教制竹节人却也自己制作竹节人的情景,表现了童年游戏的美好。
2.人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是化学元素的存在和组合;二是合适的温度和压力;三是液态水的存在;四是外部能量输入,为生命系统提供能源。
3.春天,___才才到郊外踏青,看着眼前万紫千红的景色,他们不由得想起了___《春日》里的两句诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
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部编本六年级语文上册(新教材)
第三单元单元能力提升卷
学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______
(考试时间:90分钟)
一、选出书写有误的一项:()。
A.亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明
B.和谐统一池馆水榭雄伟壮丽
C.滕罗翠竹花坛盆景相互衬映
D.烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序
二、把下列词语补充完整并选择填空。
(_____)珑奇巧横贯(_____)西双龙(_____)珠
鸣钟(_____)磬迥(_____)不同井然(_____)序
1济南至青岛高速公路改扩建工程是山东省(________)的公路大动脉。
2对于这件事,我和爸爸的处理方式(_________)。
三、照样子写词语。
例:多态多姿(ABAC) ________ ________
例:鸣磬击缶(含近义词) __________ _________
四、写出下面句子所用的说明方法。
1宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
(___________)
2前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤
呈祥的彩画。
(___________)
3弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
(___________)
五、判断对错。
1“陨石”的“陨”读作yùn。
(___)
2“嫦娥”“沙漠”“拍摄”三个词的书写都正确(___)。
六、按顺序排列词语。
1地球宇宙太阳系银河系
___________________________________
2树植物果树苹果树
___________________________________
七、看拼音,写词语
huō kāi gē da bīng gùn
duò jiǎo tuí rán jǔ sàng
八、排列句序。
(_____)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。
(_____)我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。
(_____)它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。
(_____)我家门前有一个小小的花园。
(_____)一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷
红。
(_____)过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。
九、阅读短文,回答问题。
紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
14这一段主要介绍故宫的 _______________。
15文段中多处运用了(____________)的说明方法,如“十米多”、“七十二万平方米”、“七十多座”等,目的是说明_____________。
16文段最后一句“宏大壮丽”“精美”“布局统一”说明了故宫的
(________________),抒发了作者对故宫的(_________________)之情。
十、阅读短文,回答问题。
爱迪生是一个好奇的孩子。
有一天,家里人突然发现他不见了,全家人焦急地四处寻找。
最后爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢!“你在这儿干什么呀?”爸爸奇怪地问。
“我在孵小鸡呢!”爱迪生认真地回答道。
原来前一天,他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出了小鸡,就想自己试一试,看看能不能也孵出个小鸡来。
爸爸又好气又好笑地把他拉起来,对他说:“傻孩子!你是孵不出小鸡来的!快走吧!”爱迪生皱起眉头,不满意地问:“为什么母鸡能,我就不能呢?”爱迪生
就是这样一个好奇的孩子。
他什么都想知道,什么都想亲自试一试。
16给文章拟一个题目。
(_________________)
17根据课文内容填空。
爱迪生是一个(_________________)的孩子。
18写出短文的主要内容:
________________________________
【参考答案】
一、C
二、玲东戏击然有横贯东西迥然不同
三、一心一意一五一十改朝换代狂风暴雨
四、列数字作比较打比方
五、× √
六、宇宙银河系太阳系地球植物树果树苹果树
七、豁开疙瘩冰棍
跺脚颓然沮丧
八、5 6 1 4 3
九、14总体布局和艺术风格
15 列数字故宫的规模宏大
16 建筑风格热爱、赞美
十、16爱迪生的故事
17好奇、爱动脑筋
18爱迪生想亲自试一试,自己能不能孵出小鸡来。