化学实验室实验室简介
实验室简介化学实验室

实验室简介化学实验室化学实验室是一个专门用于进行化学实验的场所。
它提供了一个安全的环境,让科学家和学生能够进行各种实验,以探索和研究不同化学现象和反应。
在这个实验室里,我们能够学习化学的基本概念、实验技巧和实验室安全规定。
本文将为您详细介绍化学实验室的基本概况、实验器材和常用实验方法等。
一、实验室概况化学实验室通常由实验室管理员管理和维护,确保实验室的设备和物品的完好和安全。
实验室通常分为不同的区域,包括试剂存放区、实验操作区和仪器台。
每个区域都有特定的功能和使用规定。
试剂存放区是用于储存化学试剂和溶剂的地方,通常配备有防火柜和防腐涂层,以确保试剂的安全使用。
实验操作区用于进行实验操作,配备有实验台、灯具和实验室通风系统,以保证实验操作的安全性和实验环境的卫生。
仪器台是用于放置各种化学实验所需的仪器和设备的地方,例如平衡器、显微镜、分光光度计等。
二、实验器材化学实验室配备了各种各样的实验器材,以供不同类型的实验使用。
这些器材包括试管、烧杯、漏斗、容量瓶、滴定管等。
试管是最基本的实验器材之一,用于进行小规模的实验操作。
而烧杯则用于加热物质或进行较大规模的反应。
漏斗主要用于过滤固体杂质和液体等。
容量瓶是用于准确配制溶液的器材,具有固定的体积。
滴定管则用于进行滴定分析,以测定物质的浓度。
除此之外,还有许多其他的实验器材,可以根据实验需要进行使用。
三、常用实验方法化学实验涉及到许多实验方法,以下介绍几种常用的实验方法。
1. 酸碱中和反应实验酸碱中和反应实验是化学实验中最基本的实验之一。
这种实验通过加入酸液和碱液来观察两者相互中和的反应。
实验中会使用酸碱指示剂来检测反应的终点,并用滴定法来测定反应物的浓度。
2. 沉淀生成反应实验沉淀生成反应实验主要用于观察和研究溶液中产生的沉淀。
在这个实验中,通常将两种溶液混合反应,形成一种或多种沉淀物质。
这种实验常用于分析和鉴定未知物质的成分。
3. 氧化还原反应实验氧化还原反应是指物质发生氧化或还原过程的反应。
走进化学实验室

沾污滴管或造成试剂的污染
4.取液后的滴管平放在实验台上
试液会倒流,腐蚀胶帽
介 绍 实 验 室 药 品 取 用 方 法
3、加热的方法:(仪器-试管 蒸发皿 烧杯 烧瓶 )
⑴ 加热前要先预热:移动试管或酒精灯.
⑵ 用试管夹夹持试管口中上部(试管口1/3处). ⑶ 擦干试管外壁的水. ⑷ 试管不能与灯芯接触 用外焰加热. ⑸ 加热液体时试管口不能对着自己或旁人.
6. 滴瓶(细口瓶、广口瓶:瓶口内磨砂)
用途:用于盛放液体药品。(广口瓶则用于盛放固体药品) 注意事项: ①瓶上的滴管与滴瓶要配套使用。 ②瓶塞取下后要倒放在桌面上(防止污染瓶塞)。
介 绍 实 验 室 仪 器
7. 铁架台(铁夹 铁圈)
用途:用于固定或放置反应容器,铁架台和铁圈 还可代替漏斗架使用。
介 绍 实 验 室
课题3 走进化学实验室
介 绍 实 验 室 规 则
化学实验室规则
进实验室:脚步要轻,说话低声。 实 验 前:预习内容,了解目的,明确步骤。 实 验 时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品, 细心观察,准确记录,注意安全,保持
整洁。
实 验 后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保,
不要在实验室內奔跑, 以免撞到其他同学造 成危险。
避免湿了手后接触电, 以免出现漏电意外。
没有及时清理打碎的试 管,会有潜在的危险。
学 生 练 习
用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管 破裂,可能的原因有: ⑴ 加热前试管外壁的水没有擦干
⑵ 没有进行预热,直接集中在试管底部加热 ⑶ 加热时试管底部触及了灯芯
介 绍 实 验 室 仪 器
托盘天平 用途:用于准确的称量物质(固体)的质量。
注意事项: ① 托盘天平的准确度是0.1克,最大称量是100克。 ② 使用前要调整好零点,方法是:先将游码移到 “ 0 ”刻度处,然后调整托盘下边的螺母,使 天平平衡,使指针指着中间。 ③ 称量时,被称物要放在左盘,砝码要放在右盘。 ④ 取用砝码要用镊子,不能直接用手拿砝码。 ⑤ 药品称量时不能直接放在托盘上,而应在两边 托盘上各放一张大小相同的纸片。易吸水潮解 及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。 ⑥ 称量完后,砝码要放回盒内,游码移回零刻度处。
化学实验室实验室简介

化学实验室实验室简介化学实验室是进行化学实验的专门场所,旨在提供一个安全、清洁、高效的环境,以支持学生和科研人员进行各种化学研究和实验工作。
本实验室简介将介绍实验室的设施、安全措施和常见实验项目,以及实验室管理和使用规定。
一、实验室设施化学实验室配备了先进的设备和仪器,以满足各种实验需求。
其中包括但不限于:1.试剂和溶液储存区:储存各种试剂和溶液,并按照化学品的特性进行分类和标记,以确保实验的安全和准确性。
2.实验台和仪器台:提供方便的工作台面,供实验人员进行实验操作和仪器使用。
实验台通常配有水槽和下部储物柜,以方便清洗和存放实验器材。
3.通风系统:实验室内设有通风系统,以确保实验室空气的流通和污染物的排除,降低实验操作带来的风险。
4.安全设施:实验室配备了紧急淋浴器、紧急止血装置、灭火器等安全设施,以应对紧急情况并保障实验人员的安全。
5.实验室设备:如恒温箱、离心机、分光光度计、pH计等可以支持各种化学实验的专业设备和仪器。
二、安全措施为了确保实验室中的安全,以下安全措施应被严格遵守:1.穿戴合适的实验服装和个人防护装备,如实验固定背心、安全眼镜、手套等。
2.遵守实验室的规定和操作程序,从事实验前应事先研读实验操作手册,并了解实验中存在的危险。
3.实验室内禁止食品和饮料,不得在实验台上存放私人物品。
4.保持实验室整洁,清理实验台面、洗净实验器材,并归还到指定位置。
5.严禁单独进入实验室,离开实验室时关闭水源、电源和气源等设备,确保实验室的安全。
三、常见实验项目化学实验室中进行的实验项目多种多样,例如酸碱中和实验、氧化还原反应实验、结晶实验等。
这些实验旨在帮助学生理解和应用化学知识,培养实验操作技能和科学思维能力。
1.酸碱中和实验:通过配制不同浓度的酸和碱溶液,学生可以观察并了解酸碱溶液的特性和反应规律。
2.氧化还原反应实验:通过观察金属与酸产生气体的反应,学生可以学习氧化还原反应的基本概念和相应的实验操作技巧。
实验室简介化学实验室(两篇)

引言概述化学实验室是一个用于进行化学实验的专门场所。
该实验室的主要目标是为学生提供一个安全、干净和有序的环境,以进行各种类型的实验。
本文将详细介绍一个化学实验室的简介,包括实验室的设备、安全措施、实验流程、实验材料和实验结果的处理与分析。
正文一、实验室设备1. 基本设备化学实验室有一些基本设备,如实验台、实验槽、实验椅、实验器具等。
实验台通常由耐酸碱材料制成,以方便化学试剂的操作。
实验槽是用于清洗实验器材的场所,常用的清洗剂包括酸碱中和剂和清洗剂。
实验椅需要具备调节高度的功能,以适应不同身高的人使用。
2. 仪器设备化学实验室还配备了一系列仪器设备,如离心机、分光光度计、气相色谱仪等。
离心机用于离心分离样品,分光光度计用于测量样品的吸光度,气相色谱仪用于分离和检测化合物的混合物等。
这些仪器设备的使用需要经过专业的培训和操作。
二、安全措施1. 实验室规章制度化学实验室必须有严格的规章制度,以确保实验人员的安全。
实验人员需要遵守实验室的入场规定、实验须知等,严禁私自进出实验室、未经许可擅自进行实验。
2. 实验室安全装备化学实验室需配备一系列安全装备,如防护眼镜、实验手套、实验服等。
防护眼镜用于保护眼睛不受化学品的飞溅,实验手套用于保护手部不受化学物质的腐蚀,实验服则用于避免化学物质直接接触皮肤。
三、实验流程1. 实验准备在进行实验之前,需要对实验材料进行准备,如配制溶液、称取物质等。
此外,还需要核对实验步骤和注意事项,确保实验的顺利进行。
2. 实验操作实验操作是指按照实验步骤进行化学实验的过程。
在进行实验操作时,需要注意反应物的配比、温度、时间等关键参数,并严格按照实验步骤进行操作。
同时,需要记录实验所观察到的现象和数据。
3.实验结果的处理与分析实验结果的处理与分析是实验的重要环节。
首先,需要整理和汇总实验数据,然后可以使用统计学方法对实验数据进行分析,例如计算平均值、标准差等。
最后,根据分析结果可以得出实验结论,并与理论值进行比较,寻找实验中可能存在的误差。
化学实验室简介

化学实验室简介
化学实验室是中学自然学科基础实验室之一,包括学生实验室、药品仪器室、准备室三部分,室内宽敞明亮,设备先进,硬件配套符合国家标准,实验室各项规章制度齐全、专业管理,可同时开设24组学生分组实验。
实验室工作以教学为中心,以提高教学质量为目的,结合新课程标准,开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验,实验开出率达100%。
实验让学生在动手、动脑、合作学习的过程中感悟知识并认识客观事物的本质,通过实验教学,使学生掌握基本的实验仪器使用方法、基本的实验操作技巧和基本的实验方法,会初步设计实验、改进实验、自制教具,并会处理实验中的突发问题。
在这里,学生们在老师的指导下完成化学实验,培养学生大胆创新、勤于实践、严谨科学的态度,全面提高学生的素质。
化学实验室功能简介

化学实验室功能简介化学实验室是一个专门用于进行化学实验和研究的工作空间。
它的设计和功能旨在提供一个安全、高效、有序的工作环境,以支持科学家们进行各种实验、分析和研究工作。
本文将对化学实验室的基本功能进行简要介绍。
一、实验室安全设施化学实验室的首要任务是保障实验人员的安全。
因此,实验室内应配备一系列的安全设施和装备。
其中包括:1.紧急出口和逃生通道:实验室应设置多个紧急出口和符合安全要求的逃生通道,以确保在紧急情况下人员的安全撤离。
2.安全警示标识和标示牌:各类危险品和化学物品应标明名称、危险性,设立明显的警示标识,警示人们注意风险,并作出相应的措施来防范。
3.消防设施:实验室应配备消防器材、灭火器和自动喷水灭火系统等,以防范火灾事故的发生。
4.安全柜和存储设施:化学品应妥善进行分类、包装和标识,并存放在专门的安全柜和仓库内,以确保危险物品不会对人员和环境造成伤害。
二、试剂和设备化学实验室是进行各类化学实验和化学研究的场所,因此需要配备各种试剂和设备。
它们的功能多种多样,有助于实验的开展和有效的数据采集。
常见的试剂和设备如下:1.实验试剂:实验试剂是进行化学实验所必需的物质,包括酸、碱、盐、溶液等各种化学品。
它们通常用于反应、变色、生成气体等实验过程中。
2.实验仪器:实验室内常见的实验仪器有:显微镜、天平、热水浴、离心机、分光光度计、pH计等。
这些仪器有助于实验数据的准确测量和实验结果的分析与判断。
3.安全设备:除了前面提到的安全设施,如洗眼器、紧急淋浴器、防护面罩和实验耐酸碱手套等,也是化学实验室中必不可少的安全设备。
三、实验室操作规范为了确保实验顺利进行,化学实验室应该有一套行之有效的操作规范。
这些规范通常涉及以下几个方面:1.个人防护要求:实验人员在进行实验前应穿戴适当的防护装备,如实验服、实验手套、护目镜等,以保护自己不受试剂和化学品的伤害。
2.实验准备与计量:在进行实验前,必须对试剂进行准确的计量和混合,以确保实验结果的可信度和准确性。
化学实验室简介研究新型有机合成反应的开发

化学实验室简介研究新型有机合成反应的开发化学实验室简介:研究新型有机合成反应的开发化学实验室是一个专门进行化学研究和实验的地方,在这里,科学家们不断努力探索、发现和开发新型有机合成反应。
本文将介绍化学实验室的基本情况及其研究内容。
一、实验室设备及基本概况化学实验室是一个安全、高效的研究环境,为科学家们提供了必备的仪器设备和实验条件。
实验室配备了各类试剂、烧瓶、试管、热板、显微镜等常用的实验器材,同时还配备了先进的分析仪器,如气相色谱-质谱联用仪、核磁共振仪等。
实验室一般分为不同的功能区域,包括试剂存放区、仪器操作区、实验台和仪器放置区等。
每个区域都有严格的安全规范和操作流程,以确保实验过程的安全性和准确性。
二、研究内容及方法化学实验室的主要研究内容是开发新型有机合成反应。
有机合成是化学领域的重要分支,通过有机合成反应可以合成出多种有机化合物,包括药物、农药和高分子材料等。
在开发新型有机合成反应时,科学家们会根据需要设计合成路线和反应条件,通过反应试验不断优化反应效果。
实验室中进行的合成反应基本上都是微观层面的小规模试验,如加热、搅拌、调节温度和压力等。
在实验过程中,科学家们不断收集数据,如原料消耗情况、反应速率和产物收率等。
通过对实验数据的分析和比较,他们可以得出结论,并进一步优化合成反应的效果。
三、研究意义和应用前景化学实验室的研究对于推动有机化学的发展具有重要意义。
通过研究新型有机合成反应,科学家们可以合成出更多种类的有机化合物,并拓宽有机化学的应用领域。
新型有机合成反应的开发还有助于提高化学反应的效率和环境友好性。
尤其是在药物合成领域,开发新型合成反应可以提高药物的合成效率,并减少废弃物的产生,从而降低成本、减少环境污染。
此外,新型有机合成反应还可以为其他领域的研究提供基础。
比如在材料科学领域,合成新型的高分子材料可以应用于电子器件、光学材料和催化剂等。
四、总结化学实验室是一个重要的科研平台,为科学家们提供了开展有机合成反应研究的条件和设备。
1.3走进化学实验室

二、物质的加热
1、酒精灯的使用方法
使用酒精灯时,要注意以下几点:
a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯; c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
1、酒精灯的使用--加热
2、液体药品的取用:
细口瓶 液体药品通常盛在________
里. ⑴倾倒液体药品
Ⅰ.瓶盖倒放在实验台 Ⅱ.倾倒液体时,应使标签向 着手心 Ⅲ.瓶口紧靠试管口,缓缓地 将液体注入试管内 Ⅳ.倾注完毕后,立即盖上瓶 塞,标签向外放回原处。 瓶塞倒放口紧挨, 塞倒放.试管倾. 标签防腐向手心, 口相靠.签向心 试管倾斜注药液, 盖塞向外放原处。
一横二放三慢竖
(2) 粉末状药品的取用
一斜二送三直立
思考: 1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入 容器时,怎样操作?为什么? 横口立 操作:用镊子夹取1小粒锌放入试管中, 并将试管放在试管架上.
2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作? 为什么? 斜底立
操作:用药匙取少量碳酸钠粉末放入试 管中,并将试管放在试管架上.
P22[实验1-10]现象:
(1)试管中有蓝色沉淀出现; (2)试管中的蓝色沉淀转化为黑色不溶物。
练习: 1. 在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中, 不能加热的是_________________________,能直接放在火焰上加热的是 __________________,要放在石棉网上加热的是 ________________________________。 2.下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸。可以用药 匙取用的是____________,可以用镊子取用的是_________,可以用滴管取 用的是________ 3.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是( ) A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入 4.实验时,不宜用作反应容器的是( ) A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒 5.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握 试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水 冲洗后放回滴瓶中;③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体, 为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中( ) A、只有①正确 B、只有②正确 C、只有③正确 D、全部错误 6.用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:①用酒精灯的 外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及 灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试 管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中 与之相关的 是( )。 A、①③⑤⑥ B、②④ C、②③⑥ D③④⑤
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
民勤县第三中学化学实验室简介
民勤三中现有化学实验室1个,其中仪器室1个,准备室一个,学生实验室2个。
各室的水电到位,布局合理,有防火、防盗、换气设备,双人双锁管理,仪器设备按省级标准配置齐全。
实验室完全达到两名学生一组进行分组实验的条件。
实验室设有演示台,供电到位,实验室的演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板,长、宽、高及材质符合要求。
教师演示台有电源总控制设备,集中控制学生实验电源,配有触电保护器。
化学实验室演示台和学生实验桌旁设置水槽,实验室内悬挂有名言警句。
仪器室与实验室毗邻设置,配备满足仪器存放的仪器橱。
对危险品和毒品有完整的管理和领用制度,配有准备台、工具箱(常用类)等。
所有仪器按配备标准顺序上架、入柜。
教学演示实验及学生分组实验能全部开出。
此外,学校还经常及时增补教学实验材料及仪器设备,满足教师演示及学生分组实验的需求。
所有实验室采光良好,灯管垂直黑板安装;保持自然通风。
实验室实物流水账、管理明细账记录规范;仪器存放、分类、编号、贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室存放。
实验教学坚持做到期初有计划、期末有总结,各项制度、实验员工作职责都张贴在墙上,以便经常对照学习。
实验的周计划,每学期初就公布上墙,做到合理安排,一周工作早知道。
学生进入实验室必须遵守学生实验规则,实验结束要填好实验记录单。
仪器损坏按有关制度赔偿。
各室登记台帐,既有电子台账,又有纸质台账,做到帐、
物、卡相符,并及时做好新增仪器的登记和仪器的报损工作。
实验室工作以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。
保证紧密配合教学工作。
服务教学一线,结合新课程要求,开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验,演示实验开出率达100%,分组实验的开出率达85%以上。