三年级语文下册日积月累、按课文内容填空专项练习
三年级语文下册日积月累、按课文内容填空专项练习
1.古诗大盘点。(4分)
① ，野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
②人间四月芳菲尽， 。(《大林寺桃花》)
③ ，春来江水绿如蓝。(《忆江南》)
④竹外桃花三两枝， 。(《惠崇春江晚景》)
2.单元串串连。(3分)
①学习了《 》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们从 身上学会了做人要守信用；学习了
（作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。
②造纸术是东汉时代的 发明的，《清明上河图》是北宋的
画的，赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。
3.美文我牢记。(4分)
①垂柳把溪水当作 ，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 ，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 。（《溪边》）
②这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（《火烧云》）
4.谚语我巧用。(结合语境，写出恰当的谚语)(4分)
①大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ”
②小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“ ”
5．填诗句、名言。(6分)
(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！
(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。 (3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。
6．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)
7．连一连。(4分)
蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 苏轼
梅子黄时日日晴 牧童遥指杏花村 杜牧
长恨春归无觅处 正是河豚欲上时 白居易
借问酒家何处有 不知转入此中来 曾几
8．积累填空。(7分)
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才______________________。有的____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的__________________，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(2)《元日》这首诗的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠苏”指____________。我还知道中国的其他传统节日，例如______月________日是________，习俗是_____________。
(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
近朱者赤，__________________。
9．小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
10.联系课文内容，判断对错。(5分)
（1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。
（ )
（2）《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，这里的“水珠”是大树在哭。 ( ) （3）《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。
( )
（4）《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世界的。 ( )
（5）“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )
三年级人教版语文下学期课文内容填空重点知识练习题含答案
1 / 8 三年级人教版语文下学期课文内容填空重点知识练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据所学内容填空。
1．《我们奇妙的世界》一课中，作者从_______和____________这两个方面来写，展现了世界的奇妙。
2．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿半灰半百合色。
3．兵来将挡，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。
二、 日积月累与名著拓展。
1.到了清明时节，我们就会想起诗句：“_____________，_____________。”
2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“___________，___________。”（填8字成语）
3.寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。
4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。
三、 根据课文内容填空。
1．《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。小真想象她的长头发有很多神奇的功能：能从桥上垂下去________；能从牧场的栅栏外面甩过去_____；能卷在身上_____；能拉在树上_____。洗头发的泡沫像_____________，头发像______一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成______。
2．《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象。具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情：________住进各种形状的鸟
2 / 8 窝，____坐在鸟窝里给_______分食物，“我”馋得直流口水。
四、 按照课文内容填空。
部编版三年级语文下册课文内容填空名校专项习题含答案
1 / 9 部编版三年级语文下册课文内容填空名校专项习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按课文内容填空
1．“停车坐爱枫林晚，________________。”这首诗的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。这首诗描写的是秋天的美景，我知道在秋天开的花有_______。
2．这学期，我们学了许多名家的作品，比如《花的学校》作者是印度诗人_________，《卖火柴的小女孩》是著名童话大王__________的作品，我还读过他的童话作品集___________________
3．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_____。它把黄色给了_______，红色给了_______，金黄色给了_______，橙红色给了______……
二、 细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）__________，作者是________作家________。
2．《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象：____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇文章的特点。
三、 根据课文内容，完成练习。
1．《大青树下的小学》中，学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩，那是因为这里的学生来自_______；这所小学课间游戏的场面很热闹，山间的小动物们都被同学们______来了；这是一所_______的边疆小学。
2．通过本单元的学习，我不但积累了许多有新鲜感的词句，还从《花的学校》
2 / 9 中感受到了______（作者）奇特、丰富的想象力、从_______（人名）不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。
3．意欲捕鸣蝉，_____________。
三年级下册语文课文内容填空提高班专项练习精编题型(含答案)人教版
1 / 10 三年级下册语文课文内容填空提高班专项练习精编题型（含答案）人教版
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 根据所学内容填空。
1.原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。
2.大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论________________________，它总是________________________。
二、 按要求填空。
1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，________”的新春气象。
2.苏轼说：“________，________。”我们要勇于改正错误、听从善言。
3.俗话说：“________，________。”客观环境对人的影响不可忽视。
三、 课文内容填空
1．文章从________、________、________、________、________等方面来描写天空的奇妙。
2．云彩在天空中飞行，呈现出各种奇妙的形状。请你想象一下：云彩会像__________、__________、__________等。
2 / 10 3．“我们能看到各种水果诱人的________，圆润的________的樱桃，__________的李子，__________的梨。”这一句从________上来描写大地的奇妙。
浙教版小学三年级下册语文课文内容填空课后专项练习含答案
1 / 9 浙教版小学三年级下册语文课文内容填空课后专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________，无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程：
________→________→________→________→________。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，________被吞进牛肚子，________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。
4.《一块奶酪》是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________，表现了动物之间的___________和________。
二、 回忆课文内容填空。
1．《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______，它有一张_______的长嘴，_______的羽毛，带着一些_______的翅膀。
2．《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；中午草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；傍晚草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的。
三、 按课文内容填空。
1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写，抒发了自己在秋夜思念_______的感情。
2 / 9 2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景，充满了童真童趣，饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是__________________。
三年级人教版语文下册课文内容填空易错专项练习题含答案
1 / 8 三年级人教版语文下册课文内容填空易错专项练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据所学内容填空。
1.原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。
2.大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论________________________，它总是________________________。
二、 根据课文完成练习。
1.文房四宝：______________ 中医四诊：______________
2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理，本学期我积累了一些这样的成语，如：邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。
3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣的诗句是“__________，__________”。
4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系，还跟__________相吻合。
三、 日积月累。
1.课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语中所说：“__________，__________。”
2 / 8 2.深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧在《山行》中称赞道：“_________，__________。”
部编三年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案
1 / 9 部编三年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按课文内容填空。
1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川之势 ②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势 ②行船感受）。
2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句：________________________________。
3．《望洞庭》的作者是____（朝代）诗人_______。在诗中，诗人采用了______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：___________________________________。
二、 按课文内容填空。
1.________，无理寸步难行。
2.一时强弱在于力，________。
3.她俩在光明和________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。
4.除了本单元的童话故事，我还读过《________》，这个故事大家可以好好读一读，因为________。
三、 课文直通车。
1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是指________。
2.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的
2 / 9 《________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“________”。
3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：________，________。
部编版小学三年级下册语文课文内容填空课后专项练习含答案
1 / 9 部编版小学三年级下册语文课文内容填空课后专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据课本内容填空。
1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________，_____________”啊！
2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。
3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。
4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。
二、 课文回放。
1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的___________、___________的特点。
2.《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物，分别是________、________和________。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的________，既点明了小城的特点，又________。
3.《美丽的小兴安岭》一文中按照________顺序，写了小兴安岭是一座美丽的________，也是一座巨大的________。
三、 课文内容我会填。
1．李白在《望天门山》中赞美长江：“天门中断楚江开，________________”。
2 / 9 2．人们常用“上有天堂，__________”这条谚语来赞美苏州和杭州的秀美。
3．陶罐和铁罐的故事告诉我们：“____________，人无完人。”
西师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
1 / 8 西师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据课文理解填空。
1.宋人有_______者。田中_______。兔走触株，________。因释其耒而_______，冀___________。兔不可复得，__________。
2.《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们____________。
3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。
4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：___________________；同时还告诉我们____________。
5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话，告诉我们_____________________。
二、 根据所学知识完成练习。
1．诗句“____________，_____________”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情。
2．《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是_______。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________，___________”这两句，写出了孤帆红日的壮美。
三、 根据题目要求完成练习。
1．老婆婆说的“漏”是指__________，老虎以为的“漏”是指________________。
2．你认为方帽子好，还是圆帽子好？说明理由。
____________________________________________
2 / 8 3．学了《枣核》这一课，你认为“枣核”是个怎样的孩子？（至少概括三点）
_____________________________________________
4．本单元，我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事，想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。
三年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵【部编版含答案】
三年级语文下册 期末分类复习 日积月累与背诵
(时间：40分钟 满分：100分)
班级： 姓名： 学号： .
一、根据课文内容填空。
1.一身______________，一对_________________，加上________________，凑成了那样________________小燕子。（4分）
2.“迟日_________，春风_________。”这两句诗出自《________》，作者是______代诗人_________。大意是：____________________________________________________________________________________________________________。（7分）
二、默写古诗词。
忆江南
[唐]白居易
江南好，________旧曾谙。日出江花__________，
____________绿如蓝。能不忆江南？
惠崇春江晚景
[宋]______
______________，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，______________。
三、根据下面说明的道理选择相应的课文题目。
A.《陶罐和铁罐》 B.《池子与河流》
C.《守株待兔》 D.《鹿角和鹿腿》
1.要正确地看待自己的缺点和别人的优点。 （ ）
2.不要光图外表美丽，更要讲实用。 （ ）
3.做事要靠自己的努力，不要有不劳而获的侥幸心理。 （ ）
4.才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（ ）
四、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.陶罐不敢碰铁罐是因为它太胆小了。 （ ）
2.许多年后人们才掘出陶罐，而铁罐早就被人们挖走了。 （ ） 3.农夫守株待兔的做法是愚蠢的，所以被宋国人笑话。 （ ）
三年级下学期语文日积月累与古诗专项复习试卷
1/14三年级下学期语文日积月累与古诗专项复习试卷
一、单选题(共6题；共5分)
1．（1.5分）给加下划线的字选择正确的解释。(填字母)
（1）（0.5分）小溪泛尽却山行()
A．后退B．表示转折C．再，又
（2）（0.5分）每逢佳节倍思亲()
A．倍数B．加倍C．倍增
（3）（0.5分）独怜幽草涧边生()
A．怜悯B．可怜C．怜爱
2．（0.5分）下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．床前明月光，疑是地上霜。
D．迟日江山丽，春风花草香。
3．（1.5分）给下列划线的词语选择恰当的解释。（填序号）
（1）（0.5分）千门万户瞳瞳日（）
A．太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
B．正午的太阳火辣辣的样子。
（2）（0.5分）路上行人欲断魂（）
A．没有力气。B．伤感、哀伤。
（3）（0.5分）独在异乡为异客（）
A．他乡、外乡。B．奇异的地方。
4．（0.5分）王安石的《元日》这首诗写的是哪个传统节日？（）
A．春节B．元宵节C．清明节D．端午节
5．（0.5分）下列属于“雅人四好”的是（）
A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊D．望闻问切
6．（0.5分）下列表述有误的一项是（）
A．《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》所作的题画诗。
B．《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的季节都是春天，《三衢道中》描写的季节是初夏。
C．在《惠崇春江晚景》中，作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。
2/14D．《三衢道中》一诗中，“三衢”指的是浙江衢州，因境内有三衢山而得名。
二、填空题(共6题；共47分)
7．（8分）按课文内容填空。
（1）（1分）迟日江山丽，。
这两句诗的意思：
。
（2）（1分），春江水暖鸭先知。
（3）（1分），每逢佳节倍思亲。
（4）（1分）绿阴不减来时路，。
（5）（1分）千门万户曈曈日，。
（6）（1分）借问酒家何处有？。
（7）（1分），野渡无人舟自横。
8．（3分）按课文内容填空。