公选课选课指引第二版(附课程评价)
暨大公选课选课指引第二版(附课程评价)
课程名称 点名情况 教师水平 上课有否乐趣 能否学到东西 考中医药膳食疗法 不点名 还可以 一般 能 影视美学 不点名 说不出来 还可以 NO 中西哲学史 不点名 高 还可以 视个人兴趣而不同 中国珍贵文物鉴赏 狂点 还可以 枯燥 视个人兴趣而不同 难英美名著欣赏与英语视听 点名 高 一般 能 西方艺术欣赏 偶尔 一般 一般 不好说 校园疾病与急救 狂点 一般 考完就忘 能 民俗与中国文化 点名 一般 一般 一般 二十世纪中国小说名作鉴赏 点名 一般 枯燥 一般 中外名剧赏析 偶尔 还可以 还可以 一般 韩语 点名 还可以 一般 能点名经常与出惊人中国旅游文化 不营养与膳食 点名 一般 枯燥 一般 三大宗教概说 点名 还可以 视个人兴趣而不同 视个人兴趣而不同 数学建模方法及应用 偶尔 高 有 绝对能 现代城市管理 点名 高 一般 一般 大国与战后国际关系 点名 一般 一般 一般 俄语与俄罗斯文化 点名 高 有 能 心理保健 不点名 很一般 枯燥 学到个毛 台湾研究 点名 还可以 还可以 能 大唐帝国与外来文明 点名 一般 一般简明中医诊断学 点名 蛮好 看兴趣中医特色疗法与防病保健学 不定 蛮好 还行 能 新闻英语听读 点名 好 一般 能 中国民俗文化 点名 好 有 一般 中国边疆与民族文化点名一般 一般中国宗教与文化点名特别感谢：（参与评价人员，排名不分先后）03计网-神猪 03计应-无春 03广告-零 03软工-特吗来继03数学-小雅 03英文-良子 03市营-将 03市营-专家03法学-·—· 03法学-律师 03电商-黑子 03金工-依水临风04电商-渣 04信管-猪头3 04新闻-铃 04广告-YUNIE04中文-天天 04行管-高高 04市营-风 04金工-将04法学-明 04法学-宇 04会计-王平 04软工-芳菲05新闻-羽翔 05新闻-圈圈 05法学-LINY 05数学-MIKE05电气-从从 05电气-FLYING 05电气-你猪头05金工-培明05工管-张亮 05工管-小非 05工管-小贼 05工管-我为篮球狂05国贸-肥猫 05国贸-靓仔 05中文-飞机 05中文-嘟嘟05信管-亚 05行管-麦麦 05行管-小爱 05英文-小龙特别鸣谢：中国国立暨南大学（校群） Q群：18048362暨南大学珠海学院（院群） Q群：18048656暨南大学珠院班干群 Q群：19072165调查发起人：03广告-我很帅我没老婆西方文化史很少点名高中医美容不点乐趣 能否学到东西 考试形式及难度 给分情况能 开卷 极高分以 NO 闭卷 高分以 视个人兴趣而不同 闭卷,简单,知道题目 极高分视个人兴趣而不同 难，半开卷，知识点太多 一般能 闭卷，上课全英 一般不好说 论文 高分忘 能 闭卷，好多要背 一般一般 论文 一般一般 每年都不一样 一般以 一般 论文 高分能 闭卷，简单 一般有能闭卷，背了就好一般 开卷 高分趣而不同 视个人兴趣而不同 闭卷，好多要背 总体不高，得分差距大绝对能 论文（文科最好别选） 视智商而不同一般 开卷 一般一般 开卷 一般能 闭卷，很简单 高分学到个毛 闭卷，背昏了 很一般以 能 论文 高分论文能 闭卷趣 能 开卷 高分能 论文 高分能 闭卷 平时作业做得好，就高分一般 论文 高分看个人论文不错能论文（2500字）特别说明：（修正第二版）为保证评价公正与准确，每门课均保证至少三人参与评并且分别从6个方面作出评价，综合众人意见得出结论以方便不同需求的人根据自己的要求进行选择注意：本报告未必完全准确，原因如下：第一，每个人的评价侧重点不同，性格爱好也不尽相同所以对同样一个老师也可能作出大径庭的评价例如，在评价郑利群老师《三大宗教概说》时，一人给出了极高评价，因为他考了班上最高分90分，对此也很感兴趣，一人给予一般评价，因为他有71分，当初也是乱选此课的，一人给予极低评价，因为种种原因，他本门考试0分综合众人意见并重新考量后，（最高分90，80-70比较多，还有0分）我们才得出“总体不高，得分差距大”的结论第二，每年各门课程考试的情况都在不断调整，只能说在一段时间内相对稳定因此评价是基于往年课程的情况（评价同学的记忆也未必正确）因此本指引只适用于参考，由此引发的任何不良后果本小组概不负责--暨大公选课研究小组试兴趣而定能论文（3000字）很看重出勤和笔记，得分差距很大，得分差距大时作业做得好，就高分高分参与评价，结论尽相同评价》时，高分90分，对此也很感兴趣，也是乱选此课的，门考试0分，80-70比较多，还有0分）结论只能说在一段时间内相对稳定学的记忆也未必正确）何不良后果本小组概不负责暨大公选课研究小组我还没考一般80多，少有过90的，偶有60多。
公选课 课程内容体系
公选课课程内容体系
公选课，即公共选修课，是面向全校学生开设的跨学科、跨专业的课程。
其目的是提高学生的综合素质，拓宽学生的知识面，培养学生的创新能力、实践能力和创业精神。
公选课的课程内容体系可以根据不同的学科领域和学生的需求进行设置，但一般应包括以下几个方面：
1. 人文社会科学类课程：包括文学、历史、哲学、艺术等方面的课程，旨在提高学生的文化素养和审美能力。
2. 自然科学类课程：包括物理、化学、生物等方面的课程，旨在培养学生的科学素养和实验能力。
3. 工程技术类课程：包括机械、电子、计算机等方面的课程，旨在培养学生的工程素养和实践能力。
4. 经济管理类课程：包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的课程，旨在培养学生的经济素养和管理能力。
5. 创新创业类课程：包括创新思维、创业基础、创业实践等方面的课程，旨在培养学生的创新意识和创业精神。
在构建公选课的课程内容体系时，应充分考虑学生的需求和兴趣，同时结合学校的教学资源和学科特点，进行合理规划与安排。
此外，课程内容应注重实践性和应用性，以提
高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
公选课选课注意事项
公选课选课注意事项
在选课各阶段中，需要注意的事项有：
1、选课不是按“先到先得”的原则，所以在第一、二阶段中“先选”与“后选”没有区别；
2、在电脑筛选阶段结束后，各位同学请留意自己是否被抽中，如果没有被抽中的，请改选其它课程；
3、在选课过程中，请各位同学留意自己下学期课程的时间安排，注意不要造成上课时间冲突；
4、港澳台生以及毕业班的同学如果因为选修课学分不够影响毕业的，可以在第三阶段（2009年7月6日—— 9月30日）到各学院年级办或教学科补办加选手续（个人申请－>教务员审核、汇总－>医学教务处），逾期不予办理；
5、不能私自到任课教师处报名上课，没有电脑选课记录的同学成绩无效。
选课时段：
第一阶段（2009年6月22日10:00－6月28日24:00）：为预选阶段。
第二阶段（2009年6月29日13:00 －7月6日10:00）：为正选阶段。
第三阶段（2009年7月6日13:00 －9月30日24:00）：为改补选阶段。
教务与学籍管理科
2009年6月22日
附件：毕业班、港澳台生公选课加选汇总表
学院：
●1、开课课号可在公选课选课界面查询
●2、请各学院年级办或教学科于2009年10月6日前将汇总汇总表交到医学教
务处教务与学籍管理科，联系人：青老师87331247。
2011-2012-2校级公选课选课手册
课序号
0 0 0 0 1 1 0 0 2 0 0 0 0 4 0 0 7 8 5 0 1 1 0 0 0 0 1 2 3 4 5 0 1
课程名
传统文化与企业文化 笛、葫芦丝演奏与欣赏 应用写作 中国商业史 现代社交礼仪 食品营养与食疗保健 中国近代思想史 国际市场营销 大学生心理卫生与常见疾病的预防 宠物饲养 高等工程力学 论语导读 人物中国史 音乐欣赏 声乐训练与欣赏 中外合唱与指挥欣赏 音乐欣赏 音乐欣赏 音乐欣赏 GIS原理及应用 不动产（房地产）经营管理 舞蹈鉴赏 美国史 区域经济发展 书法 公共体育（乒乓球专项） 公共体育（乒乓球专项） 公共体育（乒乓球专项） 公共体育（乒乓球专项） 公共体育（乒乓球专项） 公共体育（乒乓球专项） 游泳 游泳
课序号
2 3 4 0 1 0 1 0 0 1 2 3 0 0 0
课程名
游泳 游泳 游泳 体育舞蹈 体育舞蹈 网球 网球 健 美(男生) 公共体育（羽毛球专项） 公共体育（羽毛球专项） 公共体育（羽毛球专项） 公共体育（羽毛球专项） 跆拳道 街舞 女子防身术
学分
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
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2011-2012学年第二学期(春季)扬子津校区公共选修课选课手册
课程号
1029011 1029011 1029011 1029005 1029005 1029008 1029008 1029010 1029003 1029003 1029003 1029003 1029012 1029014 1029013
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2011-2012学年第二学期(春季)扬子津校区公共选修课选课手册
公选课选课指南1.0(12.15)
1、课程名称2、课程所属校区3、给分情况商务谈判石牌校区80-90中外经济交流史石牌校区90以上奇妙的观赏鱼石牌校区90以上岭南民间文化石牌校区90以上佛教美术石牌校区90以上社会生物性学石牌校区90以上心理学与生活石牌校区90以上物权法石牌校区90以上中國電影史石牌校区80-90旅游资源与开发石牌校区80-90佛教美术石牌校区80-90合唱石牌校区80-90教师语言艺术石牌校区80-90中外经济交流史石牌校区90以上珠宝鉴赏石牌校区90以上4、作业次数5、考勤频率无从不1次偶尔1次偶尔无偶尔2次经常1次偶尔无从不2次偶尔2次偶尔更多〖都是课堂作业，变相点名〗从不更多〖就是期末考试论文〗偶尔无偶尔更多〖好多平时作业〗从不2次从不1次从不6、考试形式论文论文开卷考试论文闭卷考试开卷考试论文开卷考试其他〖以作業為標準〗开卷考试论文其他〖与其他声部的一个人合唱教过的一首曲子〗开卷考试其他〖没有〗开卷考试7、推荐/不推荐原因这门课讲的主要是谈判跟博弈论的基本内容 推荐：比较轻松，经常看视频，刷学分绩点的尽管来 不推荐：因为比较轻松，所以老师给分很高，基本都是85以上。
平时作业和期末都是交论文，字数很少，都是几百字吧，不超过1000，很容易拿分。
不过有时候课堂会采取小测试形课程主要介绍各种观赏鱼，老师上课不算有趣。
期末考试开卷，不难，稍微准备一下就能拿高分。
老师人超级nice，讲的东西也蛮好玩，点了一次名，到的基本90+分~推荐，老师很好，只要回答问题，怎么回都可以，考试内容容易，课程我觉得挺有趣的。
不过真的得经常到。
给分还是挺高的，然后也挺好玩的，上课轻松愉快good推荐。
上过两次课，开学一次，考试前一次，一定要去！然后上网在论坛吹下水，冒个泡就可以。
考试可以带书，去图书馆借推薦。
不考試，就是兩次作業而已。
點名方面最後兩節課的時候會通知你下一次課要點名了。
作業方面，在開學的時候會給一讲中国以及世界旅游地的状况，老师年纪也比较大了，课堂上的也不是很生动那种，偶尔会看视频。
公选课、体育选项课学生选课指南
公选课、体育选项课学生选课指南一、选课须知（一）公选课选课须知1、本学期公共选修课进行网上选课，选课对象为06、07、08级大专同学和04级、05级五年制同学，报名参加选修的课程，下学期上课时必须保证出勤。
建议毕业班同学尽量选开课周数较少、集中周六上课的课程。
所有学生限选两门（08级体育选项选课除外），毕业班学生若选两门课还不够，可在课程筛选结束后第十九周的周二至周四（1月6日—1月8日）到教务处108室找丁老师联系，适当照顾增加选修课程。
2、本学期选课初选实行筛选制，若选课人数超过限定人数，初选结束后由计算机自动筛选出限定人数，有些同学某门课程可能会被筛掉。
请同学们在选课结束后（12月31日后）上网查看自己的选课情况，如所选课程不在了，说明已被筛掉，需在下学期第一周上网补选；选修课与本班课表上课时间冲突的，也请在下学期第一周内退、补选。
补退选实行优先制，即选即中，选满即止。
补、退选时间过后学生选修课名单不再更改。
3、其他公选课程09年2月26日后同学可以上网查询本学期正式选定的公共选修课课程和对应的上课时间、上课地点。
也可以到主教学楼二楼公告栏查看详细名单。
第三周开始上课。
4、选课时间08年12月22日8时——12月26日21时，初选，实行筛选制；09年2月16日8时——2月20日21时，进行补、退选，实行优先制。
（二）08级学生体育选项选课须知1、08级每位同学必须选择一项体育项目，在下学期第一周补退选时间内进行，选课后记住自己选择的项目、任课老师以及上课时间、地点。
2、所选项目必须与前一学期项目保持一致，时间可根据第二学期课程表进行调整。
如：第一学期为周一3-4节“男子乒乓球”，现因第二学期课程安排原因，可调整选择其他时间段的“男子乒乓球”，但必须是同一项目（任课教师可以不同）！3、对于网上选修总门数，每生有限制，体育选项只能选择一项！多项选择影响以后学期课程选课及本学期末体育成绩的登录！4、选课时间下学期开学第一周：09年2月16日8时——2月20日21时，实行优先制。
宁县二中新课程学生选课指导手册已修改
宁县二中新课程学生选课指导手册高中新课程在注重基础性的同时，强调课程的多样化和选择性，每个高中生除了学好规定的必修课程之外，还要进一步选修其它的相关课程（包括选修1和选修2，选修2在高中三年全程开设，学校统一安排），学校保证学生自主选择并及时调整课程，为学生形成和实施个性化的课程修习计划创造条件。
为此，新的课程要求学生自己决定学习本人感兴趣的、适合本人特长的课程，从而改变原来由学校统一安排的模式。
高中学生虽已具备一定的课程选择能力，但因缺乏对新课程的了解、对自我认识不足、心理的不成熟等因素，可能会出现选课不科学、学分分配悬殊、课程学习时间的选择不合理等多方面的问题。
为尽量避免学生盲目选课，特制定本说明，为学生形成符合个人特点的、合理的课程修习计划提供指导和帮助。
一．选课程序说明1、学生一般提前一学期选课，若起始年级需要选课可在开学前两周进行。
2、学生所选课程，若本学期内未能开出，学生可以在以后继续选，也可放弃修习这些课程，而选择其它课程。
3、选课流程图附：宁县二中——学期拟开设选修课清单附：宁县二中——学期学生选课单附：再次选课单注：此选课单主要用于学生所选的模块由于人数过少（不到30人），学校无法开设时，可让这些学生再次选课，即填写再次选课单。
再次选课单的填写可在第一次选课汇总后，正式公布选课方案之前进行。
二、选修1课程简介课程配置方案选课建议（一）语文（代码YW）1、课程设置语文选修课程设有五个系列。
系列1：诗歌与散文；系列2：小说与戏剧；系列3：新闻与传记；系列4：语言文字应用；系列5：文化论著研读。
每个系列下又设有若干个内容不同的模块或专题。
2、选课建议学生修满必修课的10学分便可视为完成了本课程的基本学业，达到高中阶段的最低要求。
在此基础上，学生可根据自己的学习兴趣、未来学习、就业的需要和高考的要求，确定相应的水平层次，选修有关课程。
对于希望进一步学习的学生，建议从5个系列的选修课程中任意选修4个模块，获得8学分，加上必修课的10学分，共计可获得18学分；对于语文学习兴趣浓厚并希望进一步深造的学生，建议在此基础上，再从这五个系列里任意选修3个模块，这样一共可获得24学分。
公选课科目及选课要求
课程类别
课程名称
学分数
总学时
人
文
社
科
类
公共关系学
2
32
社交礼仪
2
32
行政管理学
2
32
企业文化
2
32
国际经济与WTO
2
32
股票实务
2
32
国防军事与兵器知识
1
16
外国文学名著鉴赏
2
32
中国现当代文学名著鉴赏
2
32
应用文写作
2
32
心理学
2
32
演讲学
2
32
国学文化
2
32
中国传统礼仪
2
32
大学生形象设计
2
32
中国民俗
2
32
大学生毕业论文（设计）写作指南
2
32
中国旅游地理
2
32
中国传统文化
2
32
证券投资基础
艺
术
体
育
类
*艺术导论
2
16
*舞蹈鉴赏
1
16
*美术鉴赏
中外音乐作品欣赏
2
32
计算机三维动画设计
2
32
服饰搭配艺术
2
32
旅游景观及其欣赏
2
32
生活与美学
2
32
室内设计入门
2
32
实用礼品包装艺术
2
32
*影视鉴赏
1
16
*书法鉴赏
1
16
*美术鉴赏
1
16
摄影技术
2
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课程名称 点名情况 教师水平 上课有否乐趣
中医药膳食疗法 不点名 还可以 一般 能 影视美学 不点名 说不出来 还可以 NO 中西哲学史 不点名 高 还可以 视个人兴趣而不同 中国珍贵文物鉴赏 狂点 还可以 枯燥 视个人兴趣而不同 难英美名著欣赏与英语视听 点名 高 一般 能 西方艺术欣赏 偶尔 一般 一般 不好说 校园疾病与急救 狂点 一般 考完就忘 能 民俗与中国文化 点名 一般 一般 一般 二十世纪中国小说名作鉴赏 点名 一般 枯燥 一般 中外名剧赏析 偶尔 还可以 还可以 一般 韩语 点名 还可以 一般 能 中国旅游文化 狂点名 一般，口吃 一般 一般 营养与膳食 点名 一般 枯燥 一般 三大宗教概说 点名 还可以 视个人兴趣而不同 视个人兴趣而不同 数学建模方法及应用 偶尔 高 有 绝对能 现代城市管理 点名 高 一般 一般 大国与战后国际关系 点名 一般 一般 一般 俄语与俄罗斯文化 点名 高 有 能 心理保健 不点名 很一般 枯燥 学到个毛 台湾研究 点名 还可以 还可以 能 大唐帝国与外来文明 点名 一般 一般 能 特别感谢：（参与评价人员，排名不分先后）
03计网-神猪 03计应-无春 03广告-零 03软工-特吗来继
03数学-小雅 03英文-良子 03市营-将 03市营-专家
03法学-·—· 03法学-律师 03电商-黑子 03金工-依水临风
04电商-渣 04信管-猪头3 04新闻-铃 04广告-YUNIE
04中文-天天 04行管-高高 04市营-风 04金工-将
04法学-明 04法学-宇 04会计-王平 04软工-芳菲
05新闻-羽翔 05新闻-圈圈 05法学-LINY 05数学-MIKE
05电气-从从 05电气-FLYING 05电气-你猪头05金工-培明
05工管-张亮 05工管-小非 05工管-小贼 05工管-我为篮球狂
05国贸-肥猫 05国贸-靓仔 05中文-飞机 05中文-嘟嘟
05信管-亚 05行管-麦麦 05行管-小爱 05英文-小龙
特别鸣谢：中国国立暨南大学（校群） Q群：18048362
暨南大学珠海学院（院群） Q群：18048656
暨南大学珠院班干群 Q群：19072165
调查发起人：03广告-我很帅我没老婆
否乐趣 能否学到东西 考试形式及难度 给分情况
能 开卷 极高分
以 NO 闭卷 高分
以 视个人兴趣而不同 闭卷,简单,知道题目 极高分
燥 视个人兴趣而不同 难，半开卷，知识点太多 一般
能 闭卷，上课全英 一般
不好说 论文 高分
就忘 能 闭卷，好多要背 一般
般 一般 论文 一般
燥 一般 每年都不一样 一般
以 一般 论文 高分
能 闭卷，简单 一般
一般 一般 闭卷 高分
一般 开卷 高分
兴趣而不同 视个人兴趣而不同 闭卷，好多要背 总体不高，得分差距大 绝对能 论文（文科最好别选） 视智商而不同
一般 开卷 一般
一般 开卷 一般
能 闭卷，很简单 高分
学到个毛 闭卷，背昏了 很一般
以 能 论文 高分
般 能 闭卷 高分
特别说明：（修正第二版）
为保证评价公正与准确，每门课均保证至少三人参与评价，
并且分别从6个方面作出评价，综合众人意见得出结论
以方便不同需求的人根据自己的要求进行选择
注意：本报告未必完全准确，原因如下：
第一，每个人的评价侧重点不同，性格爱好也不尽相同
所以对同样一个老师也可能作出大径庭的评价
例如，在评价郑利群老师《三大宗教概说》时，
一人给出了极高评价，因为他考了班上最高分90分，对此也很感兴趣，
一人给予一般评价，因为他有71分，当初也是乱选此课的，
一人给予极低评价，因为种种原因，他本门考试0分
综合众人意见并重新考量后，（最高分90，80-70比较多，还有0分）
我们才得出“总体不高，得分差距大”的结论
第二，每年各门课程考试的情况都在不断调整，只能说在一段时间内相对稳定
因此评价是基于往年课程的情况（评价同学的记忆也未必正确）
因此本指引只适用于参考，由此引发的任何不良后果本小组概不负责
--暨大公选课研究小组。