华师大版-历史-七年级下册-第1课统一国家的重建课件
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华师大版历史七下《统一国家的重建》共21页PPT
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
华师大版历史七下《统一国家的重建》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
▪
26、要使整个人பைடு நூலகம்都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
21
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
华师大版历史七下《统一国家的重建》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
▪
26、要使整个人பைடு நூலகம்都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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华师大版初中历史七年级下册《统一国家的重建》课件
夏商西周
秦
东周（春秋战国） 汉 （巩固）
（第一次统一）
三国两晋南北朝 （分裂）
隋唐
（重建统一）
第1课 统一国家的重建
学习目标：
1、了解隋朝繁盛的历史，包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣、
大运河的开通等基本史实。
2、了解唐朝的建立和隋唐政治制度创新等史实。 3、辩证地分析隋朝大运河开凿的目的和作用。 4、通过对比历代选官制度的变化，了解科举制的多重作用。
（1）材料所反映的是什么制度？ （2）假如你生活在唐代，你拥护这种制度吗？为什么？ （3）隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同？你更喜欢哪 一种方式？为什么？
2、三省六部制
皇 帝 中书省 尚书省 门下省
吏 部
户 部
礼 部
州 县
兵 部
刑 部
工 部
三 省 六 部 制 （ 隋 唐 ）
自主预习：（当堂背会）
1、_____ 581 年，北周外戚______ 杨坚 夺取政权，自立为帝，建立隋朝。_____ 589 年，
西晋以后长期分裂割据状态，重建全国大一统的局面。 隋灭陈，结束了自_____ 大运河 ，以______ 洛阳 为中心，南 2、隋朝开凿了一条贯穿南北交通的大动脉________ 余杭 ，北到_______ 涿郡 ，全长_______ 起_______ 2000千米。
黄河
四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系
淮水
江都（扬州） 长江 江南河 钱塘江 余杭（杭州）
大 运 河 洛 阳 段
枫桥夜泊
大运河申报世界文化遗产，百姓关注，国家重视。申 报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高 的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界文化遗产 答：大运河沟通南北交通，对我国古代交通有巨大作用； 枫桥夜泊 的理由。 它体现了造福人类的作用，是人类共同的财富。
秦
东周（春秋战国） 汉 （巩固）
（第一次统一）
三国两晋南北朝 （分裂）
隋唐
（重建统一）
第1课 统一国家的重建
学习目标：
1、了解隋朝繁盛的历史，包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣、
大运河的开通等基本史实。
2、了解唐朝的建立和隋唐政治制度创新等史实。 3、辩证地分析隋朝大运河开凿的目的和作用。 4、通过对比历代选官制度的变化，了解科举制的多重作用。
（1）材料所反映的是什么制度？ （2）假如你生活在唐代，你拥护这种制度吗？为什么？ （3）隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同？你更喜欢哪 一种方式？为什么？
2、三省六部制
皇 帝 中书省 尚书省 门下省
吏 部
户 部
礼 部
州 县
兵 部
刑 部
工 部
三 省 六 部 制 （ 隋 唐 ）
自主预习：（当堂背会）
1、_____ 581 年，北周外戚______ 杨坚 夺取政权，自立为帝，建立隋朝。_____ 589 年，
西晋以后长期分裂割据状态，重建全国大一统的局面。 隋灭陈，结束了自_____ 大运河 ，以______ 洛阳 为中心，南 2、隋朝开凿了一条贯穿南北交通的大动脉________ 余杭 ，北到_______ 涿郡 ，全长_______ 起_______ 2000千米。
黄河
四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系
淮水
江都（扬州） 长江 江南河 钱塘江 余杭（杭州）
大 运 河 洛 阳 段
枫桥夜泊
大运河申报世界文化遗产，百姓关注，国家重视。申 报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高 的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界文化遗产 答：大运河沟通南北交通，对我国古代交通有巨大作用； 枫桥夜泊 的理由。 它体现了造福人类的作用，是人类共同的财富。
华师大版七下第一单元第1课统一国家的重建
役、徭役繁重
淫逸,滥用民力)
1、汉承秦制 2、汉接 1、唐承隋制 2、唐 受秦灭亡的教训，休 接受隋朝灭亡的教训 养生息
朝代记忆歌
• 尧舜禹，夏商周，春秋战国乱悠悠。 • 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 • 隋唐五代又十国，宋元明清帝王体。
材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 [唐]皮日休 《汴河怀古》
（3）你认为谁的观点更为全面？
皮日休。隋朝灭亡的原因是因为隋朝实行残 暴的统治，并不完全是由于大运河的开凿造 成的。从总体来讲，大运河的开通加强了南 北交通，便利了江南粮食、布帛的北运。但 大运河在开凿过程中征发劳役过重过急，加 重了老百姓的负担。
3、评价： 积极意义：沟通了南北交通，促进了运河沿线 经济和商业城镇的发展，对巩固了统一有积极 作用。 消极意义：征发劳役过重过急
问：大运河的开凿必然导致了隋朝的 灭亡？
二、隋朝的灭亡和唐朝的建
1、隋朝灭亡原因：隋炀运 河、三游江都、三次远征高丽
• 后果：农民起义 2、唐朝的建立： 618年，李渊称帝，建立唐朝，
• 2、科举制
• （1）内容：是隋唐时期兴起的一种以分科 考试选拔官员的制度。隋代开创，唐代完 善,清末废除。(主要依据:科举考试的成绩)
• （2）作用:
• 用人之权归中央，并扩大帝制政治的统治 基础。
• 消解可能产生威胁中央集权统治的离心因 素。
隋唐政治制度
（二）科举制
唐太宗 扩充国学规模
关
严格考试制度
材料一：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 [唐]胡曾 《汴水》
材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 [唐]皮日休 《汴河怀古》
七年级历史《第1课统一国家的重建》课件
涿郡，联系联结五大水系，全长2000多千米
作用：沟通南北交通，促进运河沿线经
济和商业城镇的发展，巩固了全国的统一。
消极后果：当时征发劳役过重过急，
造成的社会后果也十分严重
课堂讨论：
✓参考课本第3页中间小字部分，能够修筑大运河，说明隋王朝 富裕吗？
✓想一想隋朝的“富”是真正 的国富民强吗？造成这种现象 的主要原因是什么？
（2）作用:
用人之权归中央，并扩大帝制 政治的统治基础。
消解可能产生威胁中央集权统 治的离心因素。
了解历史
贡院号房
科举制
了解历史
秦汉（推举） 魏晋（地方世族把持）
隋炀帝时设置进士科（科举制度正式诞生）
2、完善：
唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度
武则天 创设：殿试 武举
关键人物：
唐玄宗 殿试诗赋
点拨
（一）隋朝的重建统一 1.隋朝的建立
A：581年北周外戚杨坚夺取政权自立为帝见隋朝
B：589年隋朝灭陈重建全国大一统的局面
统一条件：南北经济的发展和民族大融合（公 元581建立,589才正式统一）
隋文帝杨坚画像
隋朝大运河
开凿 目的：加强对南方的政治控制，
便利江南粮食布帛的北运。
内容：以洛阳为中心，南起余杭，北至
✓猜想一下，假如这种“富” 长期下去，隋朝会导致怎么样 的后果？历史的发展与大家的 猜想符合吗？
暴君隋炀帝
荒淫无 度的宫 廷生活
营建洛阳
乘龙舟出游.
发动对高丽 的战争
隋末农民起义
611年开始
山东长白山（首 发地）
翟让、 李密--瓦岗军
二、隋朝的灭亡和唐朝的建立
1、隋朝灭亡原因：隋炀帝的暴政 表现：营建东都洛阳、开凿运河、
作用：沟通南北交通，促进运河沿线经
济和商业城镇的发展，巩固了全国的统一。
消极后果：当时征发劳役过重过急，
造成的社会后果也十分严重
课堂讨论：
✓参考课本第3页中间小字部分，能够修筑大运河，说明隋王朝 富裕吗？
✓想一想隋朝的“富”是真正 的国富民强吗？造成这种现象 的主要原因是什么？
（2）作用:
用人之权归中央，并扩大帝制 政治的统治基础。
消解可能产生威胁中央集权统 治的离心因素。
了解历史
贡院号房
科举制
了解历史
秦汉（推举） 魏晋（地方世族把持）
隋炀帝时设置进士科（科举制度正式诞生）
2、完善：
唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度
武则天 创设：殿试 武举
关键人物：
唐玄宗 殿试诗赋
点拨
（一）隋朝的重建统一 1.隋朝的建立
A：581年北周外戚杨坚夺取政权自立为帝见隋朝
B：589年隋朝灭陈重建全国大一统的局面
统一条件：南北经济的发展和民族大融合（公 元581建立,589才正式统一）
隋文帝杨坚画像
隋朝大运河
开凿 目的：加强对南方的政治控制，
便利江南粮食布帛的北运。
内容：以洛阳为中心，南起余杭，北至
✓猜想一下，假如这种“富” 长期下去，隋朝会导致怎么样 的后果？历史的发展与大家的 猜想符合吗？
暴君隋炀帝
荒淫无 度的宫 廷生活
营建洛阳
乘龙舟出游.
发动对高丽 的战争
隋末农民起义
611年开始
山东长白山（首 发地）
翟让、 李密--瓦岗军
二、隋朝的灭亡和唐朝的建立
1、隋朝灭亡原因：隋炀帝的暴政 表现：营建东都洛阳、开凿运河、
华师大版-历史-七年级下册-第1课 统一国家的重建
一、隋朝
1、建立：581年，杨坚，长安
2、统一：589年，灭陈。 3、大运河的开凿
目的： 起止点 中心 长度 影响
北：涿郡 南：余杭 中心：洛阳
长度：2000
多千米
京 杭 大 运 河
“天下转漕，仰此一渠”
二、隋的覆没与唐的建立
1、隋灭：炀帝杨广（存在38年） 骄奢淫逸，滥用民力
618年
2、唐建：李渊，都城长安
（中书省）（门下省） （尚书省）
科举制
隋朝 唐朝 清朝
开创 完善 废除 作用： （1）用人之权收归中央，并扩大 了帝制政治的统治基础； （2）消除了可能威胁中央集权统 治的离心因素。
一、隋朝
1、建立：581年，杨坚，长安 2、统一：589年，灭陈。 3、大运河的开凿
二、隋的覆没与唐的建立
三、隋唐政治新格局
三、隋唐政治新格局
1、三省六部制 2、科举制
皇 帝
三
中门 尚
省
书下 书
六
省省 省
部
吏 礼 兵 刑 户工
制
部 部 部 部 部部州Fra bibliotek县有一年，游牧在蒙古高原的一支游 牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进 攻，长城燃起了烽火。如何应对来犯之 敌？朝中展开了紧急讨论。请同学们考 虑一下，根据唐朝的政治制度，哪个权 利机构负责制订对敌之策？决策制订出 来之后，哪个机构负责进行审议？最后 由哪个权利机构负责调兵遣将，攻击敌 人？
1、三省六部制 2、科举制
比较秦汉与隋唐的官
请 员选拔方式，有什么不 思 同？如果你是皇帝你将 考 采纳哪一种？为什么？
秦汉：推举制 隋唐：科举制
581年，北周外戚 建立了隋
朝，并于589年重新统一了全国。统
1、建立：581年，杨坚，长安
2、统一：589年，灭陈。 3、大运河的开凿
目的： 起止点 中心 长度 影响
北：涿郡 南：余杭 中心：洛阳
长度：2000
多千米
京 杭 大 运 河
“天下转漕，仰此一渠”
二、隋的覆没与唐的建立
1、隋灭：炀帝杨广（存在38年） 骄奢淫逸，滥用民力
618年
2、唐建：李渊，都城长安
（中书省）（门下省） （尚书省）
科举制
隋朝 唐朝 清朝
开创 完善 废除 作用： （1）用人之权收归中央，并扩大 了帝制政治的统治基础； （2）消除了可能威胁中央集权统 治的离心因素。
一、隋朝
1、建立：581年，杨坚，长安 2、统一：589年，灭陈。 3、大运河的开凿
二、隋的覆没与唐的建立
三、隋唐政治新格局
三、隋唐政治新格局
1、三省六部制 2、科举制
皇 帝
三
中门 尚
省
书下 书
六
省省 省
部
吏 礼 兵 刑 户工
制
部 部 部 部 部部州Fra bibliotek县有一年，游牧在蒙古高原的一支游 牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进 攻，长城燃起了烽火。如何应对来犯之 敌？朝中展开了紧急讨论。请同学们考 虑一下，根据唐朝的政治制度，哪个权 利机构负责制订对敌之策？决策制订出 来之后，哪个机构负责进行审议？最后 由哪个权利机构负责调兵遣将，攻击敌 人？
1、三省六部制 2、科举制
比较秦汉与隋唐的官
请 员选拔方式，有什么不 思 同？如果你是皇帝你将 考 采纳哪一种？为什么？
秦汉：推举制 隋唐：科举制
581年，北周外戚 建立了隋
朝，并于589年重新统一了全国。统
统一国家的重建PPT课件5 华东师大版优秀课件
陆路运输运量小，速度慢，费用大，而我国主 要河流大多为东西走向，要开通南北运河，利
用水力运输。
隋灭陈后，需要加强对江南的控制。
游江南也是开凿运河的动机之一，但不是最主 要的。
二、隋的覆灭与唐的建立
1.时间：618年 2.原因：——隋炀帝的暴政
（具体表现： 劳役兵役、游玩远征）
唐的建立
Ø时间：＿61＿8 年；
下。
581年，杨
隋
坚废北周皇帝，
建立隋朝，定
都长安。杨坚
就是隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
589年，
隋灭陈，
隋
统一南北，
结束了长期
的分裂局面。
隋灭陈时使用的五牙战船
《
隋
高书
颎 向 隋 文 帝 提 出 的 取
高 颎 传 》 中 记 载 的
陈
之
策
隋朝统一时的疆域图
隋
想一想
隋朝为什么能 统一南北？
温故知新 畅想天地 自己动手
畅想天地
科举制给一般知识分子提供了做 官参政的机会，谈谈你对读书做官的 看法。
温故知新
比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些 相似的地方。
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？
① 统治时间短，都是二世而亡。 ② 都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 ③ 都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
用水力运输。
隋灭陈后，需要加强对江南的控制。
游江南也是开凿运河的动机之一，但不是最主 要的。
二、隋的覆灭与唐的建立
1.时间：618年 2.原因：——隋炀帝的暴政
（具体表现： 劳役兵役、游玩远征）
唐的建立
Ø时间：＿61＿8 年；
下。
581年，杨
隋
坚废北周皇帝，
建立隋朝，定
都长安。杨坚
就是隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
589年，
隋灭陈，
隋
统一南北，
结束了长期
的分裂局面。
隋灭陈时使用的五牙战船
《
隋
高书
颎 向 隋 文 帝 提 出 的 取
高 颎 传 》 中 记 载 的
陈
之
策
隋朝统一时的疆域图
隋
想一想
隋朝为什么能 统一南北？
温故知新 畅想天地 自己动手
畅想天地
科举制给一般知识分子提供了做 官参政的机会，谈谈你对读书做官的 看法。
温故知新
比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些 相似的地方。
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？
① 统治时间短，都是二世而亡。 ② 都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 ③ 都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
第1课《统一国家的重建》(华东师大版七年级下)精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
✓ 秦始皇修建万里长城，隋炀帝开凿大运河， 都是非常伟大的工程，但为何秦朝和隋朝 都两朝而亡呢？
✓ 假如你是国家的领导人，在建设国家
的过程中，你会吸取什么教训呢？
二、唐的建立
➢时间：＿61＿8 年；
➢人物：＿李＿渊＿（唐高祖）； ➢首都：＿长＿安＿。
了解历史
三、隋唐政治新格局 1、三省六部制
皇帝
（标志：隋灭陈）
（三）人物：_杨_坚__（隋文帝）
历史小问题： 假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产
的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣 了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个 多月才到达洛阳。
想像：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没 有更方便快捷的运送方法呢？
了解历史
中书省（决策） 尚书省（执行） 门下省（审议）
吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
假如有一年，游牧在蒙古高原 的一支游牧民族突厥族向唐的北部 边境发起了进攻，长城燃起了烽火。 如何应对来犯之敌？朝中展开了紧 急讨论。根据唐朝的政治制度，哪 个权利机构负责制订对敌之策？决 策制订出来之后，哪个机构负责进 行审议？最后由哪个权利机构负责 调兵遣将，攻击敌人？
✓猜想一下，假如这种“富”长期下去，隋朝 会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜 想符合吗？
（五）隋朝的灭亡
历史小智
1、时间：_6_1_8_年
2算、一原算因：—隋朝—统隋治炀了帝多的少暴年政？隋朝这么短时间灭亡，
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
✓ 秦始皇修建万里长城，隋炀帝开凿大运河， 都是非常伟大的工程，但为何秦朝和隋朝 都两朝而亡呢？
✓ 假如你是国家的领导人，在建设国家
的过程中，你会吸取什么教训呢？
二、唐的建立
➢时间：＿61＿8 年；
➢人物：＿李＿渊＿（唐高祖）； ➢首都：＿长＿安＿。
了解历史
三、隋唐政治新格局 1、三省六部制
皇帝
（标志：隋灭陈）
（三）人物：_杨_坚__（隋文帝）
历史小问题： 假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产
的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣 了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个 多月才到达洛阳。
想像：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没 有更方便快捷的运送方法呢？
了解历史
中书省（决策） 尚书省（执行） 门下省（审议）
吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
假如有一年，游牧在蒙古高原 的一支游牧民族突厥族向唐的北部 边境发起了进攻，长城燃起了烽火。 如何应对来犯之敌？朝中展开了紧 急讨论。根据唐朝的政治制度，哪 个权利机构负责制订对敌之策？决 策制订出来之后，哪个机构负责进 行审议？最后由哪个权利机构负责 调兵遣将，攻击敌人？
✓猜想一下，假如这种“富”长期下去，隋朝 会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜 想符合吗？
（五）隋朝的灭亡
历史小智
1、时间：_6_1_8_年
2算、一原算因：—隋朝—统隋治炀了帝多的少暴年政？隋朝这么短时间灭亡，
【初中历史】统一国家的重建PPT课件1 华东师大版
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
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A.有利于维护巩固封建统治
B.“促太进宗皇了帝教真育长文策化，赚事得业英的雄发尽展白头” C.后期对万中般皆国下的-品-发-,-唯赵展有嘏进读（书步唐高产代. 生诗人了）阻
碍书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.
本课小结
1、581年， 杨坚 建立隋朝，并于589年重新
统一全国。
2、 隋炀帝 在位期间，开通 南北 大运
三省六部制对中国后来的政 治制度产生了深远影响，对中国 的周边邻国也产生了巨大的影响
人生四大喜事
久旱逢甘露 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时
三、隋唐政治新格局
2.科举制
对后来中国影响深远的选官制度
含义：
通过分科考试选拔官员的制度
• 隋唐之前，怎样选拔官吏呢?
秦汉：采用推举的方式（察举制） 魏晋：九品中正制
时间 人口 垦田 粮仓
隋初 3000多万 1900万顷 长安太仓
隋盛 4600多万 5500多万顷 洛阳含嘉仓； 洛口仓
计天下储积，得供五六十年 —《贞观政要》
一、隋朝的重新统一
隋文帝的重大失误：
选错了太子
隋炀帝继位 后，隋朝会如 何发展呢？
5、南北大运河（重点）
目的： 加强对南方的政治控制，便利江南粮 食、布帛的北运。
2、古人赞大运河：“北通涿郡之渔商，南运 江都之转输，其为利也博哉！”这说明隋朝 大运河的主要作用在于
A.巩固了隋朝的统一 B.方便了隋炀帝的南巡 C.促进了南北经济交流 D.加强了北部边防
3、杭州是个美丽的旅游城市，自古就有 “上有天堂，下有苏杭”的说法。杭州在 隋朝时被称为
A.杭州 B.余杭 C.江都 D.涿郡
（大运河开凿的积极作用是主要的， 远大于它的消极作用）
拓展延伸
古今运河的对比？
裁弯取直，河道缩短
游览观光的作用；
担任一定的运输任务；
成为南水北调东段工程 的主渠道；
4、罗贯中在小说《三国演义》开篇时写道： “话说天下大势，分久必合，合久必分。” 下列能反映“分久必合”的是
A.隋朝的建立
B.唐朝的建立
C.南宋（ ）
①人民渴望统一②北方民族大融合③江南经 济的发展④大运河的开通
A.①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④
河；但由于统治残暴，于618年亡国。
同年， 李渊 建立唐朝，定都 长安 。
3、隋唐国家政治制度对后世影响深远的是设
立 三省六部制 和推行 科举制 。
课堂反馈
1、隋朝一位江都书生，要到洛阳去求学， 如果走运河水路，按顺序应经过的河段是 ①永济渠②通济渠③邗沟④江南河
A.①② B.③② C.②③ D.③④
唐代·皮日休 《汴河怀古》： 尽道隋亡是此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。
结合这两首诗谈一谈你对隋朝大运河 开凿的看法。
大运河的评价： 积极：运河开通后成为南北交通大 动脉，促进了运河沿线经济和商业 城镇的发展，对巩固统一有积极作 用。
消“极北：通但涿当郡时之征渔发商劳役，过南重运过江急， 造都成之了转严输重，的其社为会利后果也。博哉！”
苏伊士运河连接地中海与红海，全长 170多千米，提供从欧洲至印度洋和 西太平洋附近土地的最近的航线。它 是世界使用最频繁的航线之一。
将隋朝大运河与其对比，你可以得出什么结论？
思考与判断：
隋朝开通大运河是好事 还是坏事?
大运河的评价：
唐代·胡曾
《汴水》： 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。
三、隋唐政治新格局
2.科举制
（1）诞生： 隋炀帝 （2）完善： 唐朝 唐太宗：扩大规模 武则天：殿试、武举 唐玄宗：考试诗赋 （3）主要科目： 明经、进士
——
三天
十下
老英
明雄
经，
，入
五吾
唐 太 宗十 少 进 士
彀 中 矣
三、隋唐政治新格局
2.科举制
（4）结束：清朝末年，延续了1300年
（5）影响：
上册书学习的朝代更替顺序：
夏商西周 东周（春秋、战国）
秦 汉(西汉、东汉)
（第一次统一） （巩固统一）
三国两晋南北朝
（分裂）
下册书要学习的朝代更替顺序：
三国两晋南北朝
隋朝
（分裂）
（第二次统一）
唐朝 五代十国 辽宋夏金
（巩固统一）
（大分裂）
元朝
明朝
清朝
（第三次统一）
中国朝代更替顺序：
夏 商 西周 东周 秦朝 （分裂） （统一）
8．唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”
D 的理想，最佳途径应该是（ ）
A．辛勤耕作 B．作战立功 C．经商致富 D．参加科举考试
9．隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，
其根本原因是科举制度（ A、有利于选拔人才
）B
B、有利于巩固专制统治
C、以儒家思想为核心
D、科举制度比较完善
动动手
西汉 东汉 三国两晋南北朝 （分裂）
隋朝 唐朝 五代十国 辽宋夏金
（统一）
（分裂）
元朝 明朝 清朝
（统一）
第1课 统一国家的重建
一、隋朝的重新统一 1.条件：
三国两晋南北朝时期， 南北经济的发展与民族大融合。 2.隋朝建立： 581年、杨坚、长安
3.隋朝统一全国： 589年 杨广
4、隋的富庶：
绘制出隋朝大运河的简单示意图，并标
注出几个重要位置，重点体现“四点”、
“四段”等特点。
以 洛 阳 为 中 心
涿郡
永济渠
通济渠 邗沟
江南河 余杭
全 长
2 千 多 千 米
涿郡（北京）
洛阳 淮河 江都 余杭（杭州）
巴拿马运河位于中美洲的巴拿马，连接 太平洋和大西洋，全长81.3千米。是重 要的航运要道，被誉为世界七大工程奇 迹之一和“世界桥梁”。
1.三省六部制 国家政治制度的新创置
秦行政机构示意图 皇帝
太尉
丞相 御史大夫 郡 县
1、三省六部制简表：
皇帝
中书省 门下省
尚书省 （执行）
（决策）（审议）
吏礼兵刑户工 部部部部部部
州
↓ 县
假如有一年，蒙古高原的一支游 牧民族突厥族向唐的北部边境发起了 进攻，长城燃起了烽火。如何应对来 犯之敌？朝中展开了紧急讨论。根据 唐朝的政治制度，哪个机构负责制订 对敌之策？决策制订出来之后，哪个 机构负责进行审议？最后由哪个机构 负责调兵遣将，攻击敌人？
具体表现: 开凿运河（100多万） 三游江都(今江苏扬州) 三次远征高丽（100多万）
灭亡时间：_6_1_8_年
算一算：隋朝统治了多少年？ 37年
隋朝这么短时间灭亡，与历史上哪个朝代非常相似？
2、唐的建立
➢时间：＿61＿8 年； ➢人物：＿李＿渊＿（唐高祖）； ➢首都：＿长＿安＿。
三、隋唐政治新格局
6、唐太宗时， 起草了某地发生灾荒，加入 你是当时一名中书令，秉承皇帝旨意起草了 一份救灾计划，接下来你应该交给
A.尚书省裁决
B.门下省审议
C.尚书省执行
C.门下省执行
A 7、下列关于科举制度的说法中，不正确
的是（ ） A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔 人才 C.进士科是唐代普遍推崇的科目 D．科举制度激发了读书人的自信和热 情，推动了唐代社会的发展
概况： 见课本4页图
意义：
现实意义：
5、南北大运河（重点）
目的： 加强对南方的政治控制，便利江南粮 食、布帛的北运。
概况： 见课本4页图
意义： 客观公正的评价大运河！ 现实意义：在南水北调、北煤南运、防洪
灌溉等方面担负着新的使命！
二、隋的覆没与唐的建立
1、隋的覆灭
原因——隋炀帝的暴政(暴君)
(骄奢淫逸,滥用民力) 营建洛阳（200多万）
B.“促太进宗皇了帝教真育长文策化，赚事得业英的雄发尽展白头” C.后期对万中般皆国下的-品-发-,-唯赵展有嘏进读（书步唐高产代. 生诗人了）阻
碍书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.
本课小结
1、581年， 杨坚 建立隋朝，并于589年重新
统一全国。
2、 隋炀帝 在位期间，开通 南北 大运
三省六部制对中国后来的政 治制度产生了深远影响，对中国 的周边邻国也产生了巨大的影响
人生四大喜事
久旱逢甘露 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时
三、隋唐政治新格局
2.科举制
对后来中国影响深远的选官制度
含义：
通过分科考试选拔官员的制度
• 隋唐之前，怎样选拔官吏呢?
秦汉：采用推举的方式（察举制） 魏晋：九品中正制
时间 人口 垦田 粮仓
隋初 3000多万 1900万顷 长安太仓
隋盛 4600多万 5500多万顷 洛阳含嘉仓； 洛口仓
计天下储积，得供五六十年 —《贞观政要》
一、隋朝的重新统一
隋文帝的重大失误：
选错了太子
隋炀帝继位 后，隋朝会如 何发展呢？
5、南北大运河（重点）
目的： 加强对南方的政治控制，便利江南粮 食、布帛的北运。
2、古人赞大运河：“北通涿郡之渔商，南运 江都之转输，其为利也博哉！”这说明隋朝 大运河的主要作用在于
A.巩固了隋朝的统一 B.方便了隋炀帝的南巡 C.促进了南北经济交流 D.加强了北部边防
3、杭州是个美丽的旅游城市，自古就有 “上有天堂，下有苏杭”的说法。杭州在 隋朝时被称为
A.杭州 B.余杭 C.江都 D.涿郡
（大运河开凿的积极作用是主要的， 远大于它的消极作用）
拓展延伸
古今运河的对比？
裁弯取直，河道缩短
游览观光的作用；
担任一定的运输任务；
成为南水北调东段工程 的主渠道；
4、罗贯中在小说《三国演义》开篇时写道： “话说天下大势，分久必合，合久必分。” 下列能反映“分久必合”的是
A.隋朝的建立
B.唐朝的建立
C.南宋（ ）
①人民渴望统一②北方民族大融合③江南经 济的发展④大运河的开通
A.①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④
河；但由于统治残暴，于618年亡国。
同年， 李渊 建立唐朝，定都 长安 。
3、隋唐国家政治制度对后世影响深远的是设
立 三省六部制 和推行 科举制 。
课堂反馈
1、隋朝一位江都书生，要到洛阳去求学， 如果走运河水路，按顺序应经过的河段是 ①永济渠②通济渠③邗沟④江南河
A.①② B.③② C.②③ D.③④
唐代·皮日休 《汴河怀古》： 尽道隋亡是此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。
结合这两首诗谈一谈你对隋朝大运河 开凿的看法。
大运河的评价： 积极：运河开通后成为南北交通大 动脉，促进了运河沿线经济和商业 城镇的发展，对巩固统一有积极作 用。
消“极北：通但涿当郡时之征渔发商劳役，过南重运过江急， 造都成之了转严输重，的其社为会利后果也。博哉！”
苏伊士运河连接地中海与红海，全长 170多千米，提供从欧洲至印度洋和 西太平洋附近土地的最近的航线。它 是世界使用最频繁的航线之一。
将隋朝大运河与其对比，你可以得出什么结论？
思考与判断：
隋朝开通大运河是好事 还是坏事?
大运河的评价：
唐代·胡曾
《汴水》： 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。
三、隋唐政治新格局
2.科举制
（1）诞生： 隋炀帝 （2）完善： 唐朝 唐太宗：扩大规模 武则天：殿试、武举 唐玄宗：考试诗赋 （3）主要科目： 明经、进士
——
三天
十下
老英
明雄
经，
，入
五吾
唐 太 宗十 少 进 士
彀 中 矣
三、隋唐政治新格局
2.科举制
（4）结束：清朝末年，延续了1300年
（5）影响：
上册书学习的朝代更替顺序：
夏商西周 东周（春秋、战国）
秦 汉(西汉、东汉)
（第一次统一） （巩固统一）
三国两晋南北朝
（分裂）
下册书要学习的朝代更替顺序：
三国两晋南北朝
隋朝
（分裂）
（第二次统一）
唐朝 五代十国 辽宋夏金
（巩固统一）
（大分裂）
元朝
明朝
清朝
（第三次统一）
中国朝代更替顺序：
夏 商 西周 东周 秦朝 （分裂） （统一）
8．唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”
D 的理想，最佳途径应该是（ ）
A．辛勤耕作 B．作战立功 C．经商致富 D．参加科举考试
9．隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，
其根本原因是科举制度（ A、有利于选拔人才
）B
B、有利于巩固专制统治
C、以儒家思想为核心
D、科举制度比较完善
动动手
西汉 东汉 三国两晋南北朝 （分裂）
隋朝 唐朝 五代十国 辽宋夏金
（统一）
（分裂）
元朝 明朝 清朝
（统一）
第1课 统一国家的重建
一、隋朝的重新统一 1.条件：
三国两晋南北朝时期， 南北经济的发展与民族大融合。 2.隋朝建立： 581年、杨坚、长安
3.隋朝统一全国： 589年 杨广
4、隋的富庶：
绘制出隋朝大运河的简单示意图，并标
注出几个重要位置，重点体现“四点”、
“四段”等特点。
以 洛 阳 为 中 心
涿郡
永济渠
通济渠 邗沟
江南河 余杭
全 长
2 千 多 千 米
涿郡（北京）
洛阳 淮河 江都 余杭（杭州）
巴拿马运河位于中美洲的巴拿马，连接 太平洋和大西洋，全长81.3千米。是重 要的航运要道，被誉为世界七大工程奇 迹之一和“世界桥梁”。
1.三省六部制 国家政治制度的新创置
秦行政机构示意图 皇帝
太尉
丞相 御史大夫 郡 县
1、三省六部制简表：
皇帝
中书省 门下省
尚书省 （执行）
（决策）（审议）
吏礼兵刑户工 部部部部部部
州
↓ 县
假如有一年，蒙古高原的一支游 牧民族突厥族向唐的北部边境发起了 进攻，长城燃起了烽火。如何应对来 犯之敌？朝中展开了紧急讨论。根据 唐朝的政治制度，哪个机构负责制订 对敌之策？决策制订出来之后，哪个 机构负责进行审议？最后由哪个机构 负责调兵遣将，攻击敌人？
具体表现: 开凿运河（100多万） 三游江都(今江苏扬州) 三次远征高丽（100多万）
灭亡时间：_6_1_8_年
算一算：隋朝统治了多少年？ 37年
隋朝这么短时间灭亡，与历史上哪个朝代非常相似？
2、唐的建立
➢时间：＿61＿8 年； ➢人物：＿李＿渊＿（唐高祖）； ➢首都：＿长＿安＿。
三、隋唐政治新格局
6、唐太宗时， 起草了某地发生灾荒，加入 你是当时一名中书令，秉承皇帝旨意起草了 一份救灾计划，接下来你应该交给
A.尚书省裁决
B.门下省审议
C.尚书省执行
C.门下省执行
A 7、下列关于科举制度的说法中，不正确
的是（ ） A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔 人才 C.进士科是唐代普遍推崇的科目 D．科举制度激发了读书人的自信和热 情，推动了唐代社会的发展
概况： 见课本4页图
意义：
现实意义：
5、南北大运河（重点）
目的： 加强对南方的政治控制，便利江南粮 食、布帛的北运。
概况： 见课本4页图
意义： 客观公正的评价大运河！ 现实意义：在南水北调、北煤南运、防洪
灌溉等方面担负着新的使命！
二、隋的覆没与唐的建立
1、隋的覆灭
原因——隋炀帝的暴政(暴君)
(骄奢淫逸,滥用民力) 营建洛阳（200多万）