大蒜基础知识
川菜调味基础知识

川菜调味基础知识调味品列表在烹饪中使用到的调味料有:食盐、酒、白糖、食醋、酱油、味素、辣椒、胡椒、花椒、小茴香、大茴香、肉桂、桂皮、陈皮、葱、姜、大蒜、番茄酱、五香粉、八角、柠檬、鱼露、虾酱、薄荷、豆豉、面豉、南乳、腐乳、蚝油、麻油、芝麻酱、XO酱、丁香、月桂叶、迷迭香、香草、豆蔻、九层塔(罗勒)、鼠尾草、百里香、薰衣草、茶叶等。
相关工具烹饪用锅(炒锅、平底锅、砂锅……)蒸笼、烤箱、电饭煲刀具(菜刀、剁骨刀、水果刀、柳刃刀、波浪刀……)、沾板、磨刀石锅铲、筷子、勺子饮食用筷子,勺子,竹签选油橄榄油避免高温,大豆油必须加热食用,这些似乎是人们的共识。
不过,专家强调,即便是大豆油,也不可以反复加热,否则一样会带来危险。
橄榄油以单不饱和脂肪酸为主,而大豆油、玉米油等以多不饱和脂肪酸为主。
脂肪酸的不饱和度越高,它们的耐热性越差,受热时更容易发生氧化聚合和水解、裂解、环化等反应。
因此,用这些富含不饱和脂肪酸的油脂来炒肉炖鱼,其中动物性食品中的胆固醇可能被氧化成为氧化型胆固醇,对人体一样有害。
富含单不饱和脂肪酸的橄榄油和茶籽油等最适宜凉拌,加热则会破坏其营养价值,同时生成有害物质。
花生油则适合日常炒菜,大豆油用于油炸相对来说最安全,但也要避免反复油炸,并且要尽量减少摄入油炸食品。
基本功烹调技术的基本功包括:1.刀工技术;2.投料技术;3.上浆、挂糊技术;4.掌握火候技术;5.勾芡泼汁技术;6.调味的时间和数量掌握技术;7.翻勺技术和装盘技术。
热菜食用原料经加工改刀后,通过各种传热方式或方法,经合理调味与恰当的火候烹制出的菜肴,食用时具备符合就餐者生理要求的热度,这样的菜肴,就是热菜。
属性菜肴的属性一般表现在三方面,即:“色、香、味”,也有称其属性为:“色、香、味、皿”的,更全面地说,菜肴的属性应该是“质、色、香、味、形、皿”六方面。
所谓“质”包括菜肴的营养价值,利于消化的熟、嫩、脆、烂的火候程度,合乎杀菌消毒的卫生要求等;所谓“色”包括主料与辅料色泽配合、料与汁色泽的配合、以及装饰料色泽的配合;所谓“香”包括能嗅到的合乎标准的肉香、鱼香、菜香、果香等香气;所谓“味”是菜肴特有的能尝到的咸、甜、酸等滋味;所谓“形”包括菜肴中的主料、辅料成熟的形状,以及菜肴盛装在容器中的形象;所谓“皿”包括器皿的形状和大小与菜肴的质量相称,器皿的质地和色彩与菜肴和质色相称,整桌菜肴与多种器皿之间的形状、大小、质地色彩配置相称等。
2024版《科学活动种大蒜》PPT课件

辣椒种植技巧
青菜种植技巧
选择排水良好的土壤, 保持适宜温度和湿度,
注意施肥和修剪。
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选用耐寒品种,保持土 壤湿润,注意间苗和施
肥。
THANKS
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部腐烂。
土壤
大蒜适宜生长在疏松、肥沃、 排水良好的土壤中,pH值在
6.0-7.0之间。
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种植前准备工作
土地选择
选择向阳、排水良好、疏 松肥沃的土壤进行种植。
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土地整理
深翻土地,除去杂草和石 块,使土壤细碎平整。
施肥
在种植前施入适量的有机 肥或复合肥,提高土壤肥 力。
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选购优质种子和肥料
腌制食品
将新鲜的大蒜腌制起来,可以制 成糖醋蒜、咸蒜等腌制食品,具 有独特的口感和风味。
药用价值
大蒜具有抗菌、消炎、降血压等 多种药用价值,可用于制作药品 或保健品。
深加工产品
通过深加工技术,可以将大蒜加 工成大蒜素、大蒜油等产品,广
泛应用于食品、医药等领域。
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CHAPTER 06
课程总结与拓展延伸
《科学活动种大蒜》 PPT课件
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CONTENTS 目录
• 课程介绍与目标 • 大蒜种植基础知识 • 种植过程详解与实践操作 • 大蒜病虫害防治策略 • 收获、储存与加工利用 • 课程总结与拓展延伸
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CHAPTER 01
课程介绍与目标
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科学活动种大蒜背景
情感态度与价值观
培养学生热爱自然、关注 生命、勇于实践的科学精 神,提高环保意识和社会 责任感
大蒜的生长观察日记

大蒜的生长观察日记一、播种希望x 月x 日,晴。
“春种一粒粟,秋收万颗子。
” 在这个阳光明媚的日子里,我决定种下几颗大蒜,观察它的生长过程。
我从厨房里找来几颗饱满的大蒜,小心翼翼地剥开它们的外皮。
大蒜的蒜瓣白白胖胖的,像一个个小娃娃。
我找来一个花盆,装上松软的泥土,然后在泥土中间挖了几个小坑,将蒜瓣尖头朝上埋进土里,再轻轻地盖上一层薄土。
最后,我给它们浇了适量的水,期待着它们快快发芽。
二、破土而出x 月x 日,晴。
经过几天的耐心等待,我惊喜地发现花盆里有了一些变化。
几颗嫩绿的小芽从土里探出了头,它们小小的、尖尖的,就像一个个绿色的小锥子。
我兴奋极了,连忙凑过去仔细观察。
这些小芽虽然很弱小,但却充满了生机与活力。
“野火烧不尽,春风吹又生。
” 我想起了白居易的这句诗,小小的大蒜芽在泥土中顽强地生长着,它们不畏艰难,努力地向着阳光生长。
我仿佛看到了它们未来茁壮成长的样子。
三、茁壮成长x 月x 日,晴。
随着时间的推移,大蒜苗越长越高,越长越壮。
它们的叶子变得又长又绿,像一把把绿色的宝剑。
大蒜苗的根部也越来越发达,紧紧地抓住泥土,为自己的生长提供了坚实的基础。
我每天都会给大蒜苗浇水、施肥,看着它们一天天长大,我的心里充满了成就感。
“一分耕耘,一分收获。
” 我相信,只要我用心呵护,这些大蒜苗一定会给我带来丰收的喜悦。
通过这次对大蒜生长的观察,我不仅学到了很多关于植物生长的知识,还感受到了大自然的神奇与美妙。
我期待着大蒜苗继续茁壮成长,结出丰硕的果实。
《种植大蒜》活动方案

3、要维持足够的湿度,容器排水状况要好。
4、蒜苗见阳光,马上就会变绿。
5、大蒜发芽以后生长很快,因此,观察要及时,收获也要及时!
6、大蒜苗收割一茬后,还会重新长出来。
时间
安排
学生根据自己掌握的情况,自己在家里种植。
2、学生在家里进行对比种植大蒜实验;一个盆用"水生法"种植,一个盆用"播种法"种植。有条件的也可在学校进行,统一管理,同一时间观察,这样,对比实验的可信度会大大增加。
3、教师引导学生注意观察这两种实验的结果,如:出芽时间,芽叶的形状,根茎的形态等,并可结合语文学科的特点,写出观察日记
4、大蒜出芽后,以展览会或交流会的形式,让学生汇报观察结果及活动体验,对学生在活动中出现的问题,教师可因地制宜,合理安排,引导学生进行新的主题研究。
主题活动简介(活动背景)
现在的中学生,大多数是独生子女,普遍存在动手能力差的问题。对生活中一些简单作物的认识、栽培与管理缺乏一定的了解和实践,对社会基本运作方式缺乏认识,缺少社会生活经验。
大蒜是我们日常生活中常见的杂粮之一,大蒜的发芽,周期短,见效快,具有较强的可行性,可适于在家庭或学校进行发芽实验,让学生亲自观察实验结果,有利于培养学生的各种能力。《种大蒜》主题的确立,就是从学生生活中最简单的大蒜发芽切入,通过学生实践种大蒜,体验活动过程,展开实践活动。
活动
目标
1.学习大蒜种植与管理的基本知识,学会用"水生法"或"播种法"种植大蒜,初步了解种子生长所需要的条件,培养学生的组织能力和实践能力,也为掌握种植技术奠定基础;
2.了解对比实验所需要的条件,掌握实验方法,提高学生的研究能力;在观察实验中培养学生的观察力,养成良好的观察习惯及随时记录的学习习惯。
60种香辛料基础知识

60种香辛料基础知识香辛料是烹饪中不可或缺的调味品,它们能够给食物增添丰富的口感和味道。
在这里,我们将介绍60种常见的香辛料及其基础知识。
一、胡椒类1. 黑胡椒:黑胡椒是最常用的香辛料之一,它具有辛辣和微甜的味道。
它可以用来调味各种菜肴,包括肉类、鱼类、蔬菜和汤。
2. 白胡椒:白胡椒是从同一种植物中提取出来的,但比黑胡椒更柔和。
它通常用于烹制需要保持颜色轻盈的菜肴。
3. 红胡椒:红胡椒是由干燥的辣椒制成的粉末。
它通常用于墨西哥或印度风格的菜肴中。
4. 青胡椒:青胡椒也被称为“花椒”,它具有柠檬味和微辣味。
它通常与其他香料混合使用。
二、花卉类5. 丁香:丁香是一种有强烈香味的花卉,它通常用于烘焙中。
6. 肉桂:肉桂是一种甜味较强的香料,它通常用于烘焙、甜点和咖啡中。
7. 月桂叶:月桂叶是一种具有辛辣和苦味的叶子,它通常用于调味汤和肉类菜肴。
8. 甘草:甘草具有非常甜的味道,它通常用于制作糖果和口香糖。
三、坚果类9. 花生:花生是一种营养丰富的坚果,它可以直接食用或加入菜肴中。
10. 核桃:核桃是一种富含脂肪酸和蛋白质的坚果。
它可以直接食用或加入甜点中。
11. 杏仁:杏仁具有丰富的营养成分,包括维生素E、蛋白质和纤维素。
它可以直接食用或加入菜肴和甜点中。
12. 开心果:开心果具有丰富的营养成分,包括脂肪、蛋白质和纤维素。
它可以直接食用或加入菜肴和甜点中。
四、种子类13. 芝麻:芝麻是一种富含营养的种子,它可以加入各种菜肴中。
14. 芫荽籽:芫荽籽具有柠檬味和微辣味,它通常用于调味肉类和墨西哥菜肴。
15. 茴香籽:茴香籽具有独特的香气和味道,它通常用于调味肉类、鱼类和蔬菜。
16. 芥末籽:芥末籽具有强烈的辛辣味道,它通常用于制作芥末酱或调味各种菜肴。
五、根茎类17. 姜:姜是一种具有强烈辛辣味道的根茎,它通常用于调味肉类、汤和茶。
18. 大蒜:大蒜是一种具有强烈气味的根茎,它通常用于调味各种菜肴。
19. 洋葱:洋葱是一种具有强烈气味的根茎,它通常用于调味各种菜肴。
随堂练习:蔬菜类原料基础知识

蔬菜类原料基础知识第1层级:知识记忆与理解自学预学知识点1:蔬菜类原料的概念。
1.蔬菜是指可以用来制作_________或_________的草本植物。
2.除草本植物外,蔬菜也包括少数_________和部分_________。
知识点2:蔬菜类原料的化学成分。
1、蔬菜含有多种化学成分,主要化学成分有水、_________、_________、维生素、碳水化合物、挥发油、色素等。
2.蔬菜中的色素主要有_________、_________ 和花青素三种。
3.含钾较多的蔬菜有韭菜、_________ 、芹菜、_________、香椿芽、芫荽、菜花、荠菜等。
4.含铁较多的蔬菜有豌豆、_________ 、苋菜、香椿芽、芹菜、大白菜、木耳、香菇等,这些蔬菜的含铁量比肉类、 _________高两三倍以上。
知识点3:蔬菜类原料的分类方法。
1.我国常用的食用蔬菜有200多种,普遍栽培的有60多种,目前广泛采用的分类方法有3种,分别是植物学分类法、_________、_________。
2.食用部位分类法是根据人们食用蔬菜的_________ 归纳分类,可分为_________ 、茎菜类、根菜类、果菜类、花菜类、芽苗类等。
3.芽苗类蔬菜是指以植物的_________ 为食用部分的蔬菜,如_________ 、豌豆苗、萝卜苗、绿豆芽等。
知识点4:蔬菜类原料的烹饪应用。
蔬菜类原料在菜肴中既可作_________ 又可作_________ ,应用极广。
预学检测1.蔬菜的含水量一般为_________。
A.40%~45%B.55%~80%C.60%~90%D.65%~90%2.含挥发油的蔬菜是_________。
A.芹菜B.青菜C.生菜D.白菜3.蔬菜中干物质的主要成分是A.无机盐B.糖类C.维生素D.有机酸4.蔬菜中主要为人体提供营养的维生素是A.维生素AB.维生素 BC.维生素CD.维生素D5.有降低高血脂、高胆固醇和高血压作用的蔬菜是A.竹笋、菠菜B.生姜、葱C.茄子、芹菜D.黄瓜、冬瓜第2 层级:思维探究与创新【例1】判断题:大多数蔬菜属于酸性食品,因此蔬菜对保持人体体液的酸碱平衡有重要作用()【例2】选择题:蔬菜中能刺激食欲、帮助消化,具有杀菌、解腥作用的物质是_________。
60种香辛料基础知识普及

60种香辛料基础知识普及标题:60种香辛料基础知识普及——为你揭开美食世界的神秘面纱导语:香辛料是烹饪中不可或缺的调味品,不仅能赋予食物独特的风味和香气,还具有一定的药用价值。
本文将为你介绍60种常见的香辛料,深入探讨它们的起源、用途和特点,助你在烹饪的世界中更加游刃有余。
一、胡椒1. 黑胡椒:来自黑胡椒植物果实的成熟颗粒,有辛辣和微甜的味道。
2. 白胡椒:由黑胡椒果实去皮和发酵后获得,味道较为温和。
二、辣椒3. 辣椒粉:将辣椒经过烘干、研磨而成的粉末,根据辣度的不同可选择甜椒粉、普通辣椒粉或辣椒面。
4. 辣椒酱:用多种辣椒与其他调料混合而成的酱,广泛应用于亚洲菜肴中。
三、孜然5. 孜然粉:引用孜然的果实经过烘干、研磨制成的粉末,多用于印度和中东菜肴。
四、肉桂6. 肉桂粉:由肉桂内层的树皮磨成的细粉,常用于糕点、甜品和西餐的调味。
五、丁香7. 丁香粉:丁香的花蕾经过烘干和研磨制成的粉末,适用于烘焙和炖菜。
六、豆蔻8. 豆蔻籽:来自豆蔻植物果实内的种子,具有微甜和辛辣的味道。
七、姜9. 姜粉:将生姜烘干并磨成粉末,可用于烹饪、烘烤和饮品调制。
八、大蒜10. 大蒜粉:将大蒜晒干并研磨成细粉,方便使用于调味或烹饪过程中。
九、香草11. 香草精/香草提取物:从香草植物中提取的浓缩液体,用于糕点制作以及口味增强。
十、花椒12. 花椒粉:将花椒烘干并研磨制成的粉末,用于中餐烹饪中的调味品。
十一、香叶/香菜13. 香叶/香菜粉:将香叶/香菜经过晒干,研磨成粉末,多用于印度菜和中餐。
十二、胡椒粉14. 香胡椒粉:由干燥成熟的胡椒果实研磨制成,具有丰富的香气和辣味。
十三、芥末15. 芥末粉:来自芥末植物种子研磨而成,用作调味品或配料。
十四、海盐16. 海盐:来自海水中提取的盐,含有丰富的矿物质。
十五、干姜粉17. 干姜粉:将姜干燥、研磨制成的粉末,适用于烹饪和药用。
十六、甜椒18. 甜椒粉:将甜椒烘干并磨成粉末,除了调味,还可以为食物增添色彩。
二年级上册科学-第9课种大蒜 青岛版(六年制)(共11张)优质教学公开课件

离开,也许是逃避,辉从来都没有跟 莉讲过 ,但是 ,他和 她都是 用情太 深的人 ,彼此 瞭解著 彼此, 除了离 开,她 还能选 择什麼 呢?那 就让她 走的洒 脱、幸 福、快 乐、没 有牵掛 。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵 掛什麼 ,他会 把书念 完,会 好好学 习的。 辉是多麼的想见到莉说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。
清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该 如何用 这弦、 这韵去 丈量你 我天涯 的距离 ,一滴 泪上的 墨香, 如何画 下你最 爱的睡 莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴 前为你 弹一曲 你最爱 的《莫 失莫忘 》,让 我借琴 声悄悄 告诉天 涯的你 :今夜 ,我想 喜欢一 句话: 能让人 生灿烂 的不只 有阳光 ,还有 你的微 笑。
第3单元 植物与环境
9 种大蒜
科学概念目标 1.知道有些植物可以用土壤种植,也能水培。 2.通过种植活动,明白大蒜的生长需要阳光和水分。
科学探究目标 1.通过小组合作亲自种养大蒜,知道大蒜如何选种,掌握土培和水培的步骤。 2.对大蒜茁壮生长的条件进行讨论分析,结合种养过程中的观察、记录,能够得 出大蒜的生长需要阳光和水分的结论。
作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
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大蒜基础知识:
(1)大蒜对温度的要求?
大蒜性喜冷凉的环境条件,适宜生长的温度为12℃~26℃。
蒜瓣在3℃~5℃的低温下就能发芽,12℃以上时,发芽较整齐,适宜温度为12℃~16℃。
鳞茎形成期的最适温度为15℃~20℃。
气温达到26℃以上,茎叶就开始枯萎,根系死亡, 进入休眠状态。
大蒜幼苗期耐寒力较强,能耐受短时间-10℃的低温。
幼苗对低温的耐受力以4片~5片叶时最强。
播种晚,苗小,幼苗积累养分少,根浅,耐寒力差;播种过早,苗大,生长旺盛,养分消耗过多,耐寒力也会降低。
秋播大蒜一定要在适龄条件下方能安全越冬,因此必须适时播种。
大蒜是绿体通过春化阶段的植物。
幼苗在0℃~4℃条件下,经过30天通过春化阶段。
春化之后,遇到适宜温度就开始形成花葶和鳞芽原基,以后继续分化。
如果不经过低温春化阶段,蒜薹和蒜瓣不分化,只能产生独头蒜。
在高寒山区春播大蒜有充足的低温条件通过春化,但没有光照阶段所要求的较高温度,已分化的侧芽,再次进行春化,不结蒜薹,植株呈韭菜形,失去商品价值。
如果秋播过早,当年感受低温分化的侧芽继续在低温下生活,幼芽在低温下再次春化,翌年经长日照形成不规则的复瓣蒜,也没有商品价值。
(2)大蒜对日照的要求?
大蒜是典型的长日照作物,较长的光照是蒜薹和蒜瓣形成的必要条件。
大蒜通过光照阶段要求日照时数在13小时以上,温度15℃~19℃。
若日照在12小时以下,即使温度在15℃~19℃,也不能形成鳞茎,但适于叶片生长。
因此,在适当的温度下,给12时以下的日照,就只能长叶,不分化蒜薹和蒜瓣,生产的青蒜质量又好产量又高。
但大蒜的品种来源不同,对日照时数的要求也不同。
来自北方的品种对日照时数要求严格,一般需在14时以上;南方的栽培品种对日照的要求低一些,一般需在13时左右。
因此,北方蒜种移到南方种植,满足不了长日照的要求,蒜薹抽出较晚,形成小薹蒜或无薹蒜。
南方蒜种移到北方种植,营养体还没有充分生长,就抽蒜薹,形成早熟的小蒜头。
根据大蒜对日照的要求,引种时应在同纬度、海拔相近的区域内进行。
(3)大蒜对水份的要求?
大蒜原产地夏季雨量较小,空气干燥,因而形成了耐干旱的叶片。
叶片呈带状,叶面积小,表面有蜡质,具有耐旱的生态型。
又因原产地的冬季积雪,春季雪融化后,土壤中水分含量较高,于是就形成了根系小、入土浅、分布范围窄、根毛极少、吸收水分能力弱的耐湿生态型。
所以,大蒜的根对水分要求严格、反应敏感,叶片又表现出耐旱的特点。
据此,在播种后出苗前必须保证水分供应,才能出苗整齐。
如果土壤耕作质量差,下层坚硬,水分又不充足,加上覆土过浅,就会出现“跳蒜”现象。
幼苗期要注意保证土壤水分的供应。
如果早春干旱,土壤水分大量蒸发,造成地面返碱,侵蚀蒜母,就会引起蒜母腐烂发臭,易遭蛆害。
同时,由于缺水妨碍幼苗生长,致使大蒜第一片叶至第四片叶提前黄尖。
因此幼苗期如发现地面发白,土壤返碱,就要浇水压碱,并中耕保墒。
但是幼苗期也不能浇水太多,土壤过湿又
容易引起湿烂母。
大蒜幼苗期自播种到烂母,既不能浇水过多,又不能过于干旱,以湿润而不淹渍的黄墒为好。
大蒜叶片迅速生长期,需水量较多,要多浇水,以促进叶薹快速生长。
到临近采薹期又要控制水分,待植株稍萎蔫时抽薹不易折断。
采薹后立即浇水,以促进鳞茎快速生长。
鳞茎膨大期充分供水,才能保证养分运输到贮藏器官里。
但到鳞茎已经充分生长达到最大值时,需控制土壤水分,促进蒜头成熟,提高蒜头质量和耐藏性。
起蒜前保持土壤黄墒,便于操作。
(4)大蒜对土壤营养的要求?
大蒜对土壤肥力要求较高。
因为大蒜根系较小,分布范围较小,弦线状,无根毛或少根毛,吸收能力弱,所以必须保证土质疏松,有机质含量高。
瘠薄的土壤不宜种蒜。
大蒜在PH值6~7的土壤中生长发育最好。
在PH值5.5以下的酸性土壤中生长不良,根尖变粗停滞生长。
大蒜施肥要求,养分上讲以氮为主,氮、磷、钾齐全。
在叶子生长时期需氮较多,施肥以氮肥为主。
在蒜薹和蒜瓣生长期应增施钾肥。
在鳞茎快速膨大期,应增加磷肥的施用量。
大蒜鳞芽发达,贮藏丰富的营养可供苗期需要。
因此,施基肥应以腐熟的有机肥为主,少施或合理施速效性肥料,到旺盛生长开始时再施速效肥料。
再者,因为大蒜根系吸收能力弱,因此水肥供应以少量多次为宜。
41、大蒜怎么进行配方施肥?
答:1、地力分区定肥配方法:这种方法以土壤地力为基础,综合考虑其它因素,将土壤肥力高低分为高肥、中肥二个等级,每一个等级作为一个配方区,应用测土化验结果和肥料田间试验结合,结合种植经验,制定配方方案,确定出每区内比较适宜的肥料种类及用量。
根据我县大蒜常年地力产量可划分为高、中两个肥力等级,一般亩产大蒜1000公斤以上(以风干物计下同),特一级率在90%以上为高肥力类型区。
常年地力产量在1000公斤以下,特一级率在80%左右的为中肥力类型区,其施肥定量、高肥类型区,在亩施优质农家肥3000公斤的基础上,施纯N30公斤,P2O510~12公斤,K2O8公斤,N :P2O5:K2O为1:0.33~0.46:0.27,中肥力类型区在亩施2000公斤优质有机肥基础上,施纯N32公斤,P2O516公斤,K2O10公斤,N:P2O5:K2O 为1:0.5 :0.31。
2、肥料效应——测土配方结合法。
根据肥料效应回归方程,应用边际效应理论,计算出代表性地块的最佳施肥量,最大利润施肥量,最高产量施肥量和有限量投资的最优施肥方案,以及N、P、K,养分经济最佳配合施肥比例,结合进行土壤有效养分测定,建立各种参数和指标,提出施肥建议,其实施是一般土壤养分在有机质1%以上,速效氮大于50mg/kg,速效磷15mg/kg以上,速效钾100mg/kg以上的地块,亩施纯N26~30公斤,P2O510~12公斤,K2O6~9公斤,硫酸锌1~2公斤。
如土壤养分含量在有机质1%以下,速效氮小于50mg/kg,速效磷15mg/kg以下,速效钾80mg/kg以下的地块,亩施纯N30~32公斤,P2O510~12公斤,K2O8~10公斤,配合施用2公斤硫酸锌。
以上两方案具体实施应在施用有机肥的基础上,氮肥一般分三次施用,50%做基肥,下余50%分别于返青期追30%,抽苔前后追20%,磷肥一次全部基施,钾肥
基施80%,在生长期中追20%。
同时,在大蒜生产过程中,可选用0.05%钼酸铵,0.2%硫酸锌,0.15%硫酸铜溶液在4月上旬和下旬各喷洒叶面两次。
42、杂交西瓜怎样进行配方施肥?
答:杂交西瓜需高水高肥。
据测算,生产1000kg西瓜,需N5 kg、P2O5 2kg、K2O 5 kg。
如果在中等肥力土壤上种植杂交西瓜亩产3000 kg,则需要N15 kg、P2O56kg、K2O15 kg。
施肥时要做到:
(1)施足基肥。
亩施优质有机肥2000kg、饼肥75~100kg,配施西瓜专用肥50kg 或硫酸钾型复合肥50kg。
如果没有复合肥,可用尿素10kg、过磷酸钙30kg、硫酸钾10kg。
有机肥、饼肥应在整地时分层施或全层施,化肥在整地做畦后西瓜移栽时与少量有机肥混匀开沟条施或穴施。
(2)重视长瓜肥。
施长瓜肥可促进早结瓜,结大瓜,但要根据地力和苗情适量追施。
一般在坐果期,西瓜膨大至0.25kg时,每亩追施尿素4~5kg。
(3)搞好叶面喷肥。
西瓜蔓长,叶面积大,采用叶面喷肥可提高肥料利用率。
在西瓜转入生殖生长阶段,对磷钾需量大增,为防止早衰,每亩可用0.2%~0.5%的磷酸二氢钾加0.1%的硼和0.5%的硫酸亚铁等微量元素水溶液50kg叶面喷施,既防早衰,增强抗病能力,又提高西瓜的品质。