唐一模作文讲评

【分析】 刘宁的所作所为，父亲不理解：儿子 毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎 么会变成这个样子？ 【万流归宗】运用由果推因法，这只能 归结为两种原因：一是内因，从刘宁自 身找原因；二是外因，从社会找原因。
第一方面：内因。 【角度之一】 刘宁有理想，但与现实矛盾：理想很丰 满，现实很骨感。 嫌累，是不肯对面现实，不肯脚踏实地； 嫌待遇低，是不能正确认识自身价值。 【论点】： 人要面对现实，与其在浑浑噩噩中荒废 生命，不如脚踏实地。只有从底层做起，才 能实现自己的理想。好高骛远，不求实际， 必然一事无成。
【审题】拆解材料 给材料分层 ①刘宁考入名牌大学，众人认为他前途无量。 学习好。 ②刘毕业后不断辞职，嫌累嫌待遇低不理想。 行动差。 ③认为大多数人无聊，不想走平凡的人生路。 思想偏。 ④沉迷网络无所事事，四处流浪、漂泊无根。 走歧路。 ⑤父亲(社会)不理解，名牌大学生为何如此？ 提问题。
【论点】： 只有既教书又育人，才能培养出 奉献社会的优秀人才；单纯追求学 习成绩，只能导致大学生文】 大学之道，在明明德，在亲(新)民，在止于至善。 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后 能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先 后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国； 欲治其国者，先齐其家； 欲齐其家者，先修其身； 欲修其身者，先正其心；欲正其心者， 先诚其意； 欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 物格而后知 至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修； 身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。 自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而 未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有 也。
（4）几点要求 ①写作时评首先要明白的是：既要充满激情，又要富 于理性。写时评没有激情，温吞水是不行的。充满激情， 就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样，而不能 是温良恭俭让，或是吞吞吐吐、半推半就的，更不能是像 挤牙膏、挤胶水一样地硬从软管里挤出来的。那样是写不 出更写不好时评的。大凡我们写文章，尤其是写作时评一 类的文章，总是因为我们在学习、生活、工作中，遇到了 不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、现象等等东西。 激情之外，还需有理性，需要理智的分析，理性的判 断，理论的阐释，这是非常必要的。时评说到底还是讲道 理的文体，属于议论文的范畴，就是要摆事实、讲道理。 是动之以情，晓之以理。否则，仅仅会抒情而不会讲道理， 难免要沦为滥情，或竟变成骂街似的谩骂文章。在这里， 分析说理是时评的灵魂所在。如果说‚以事实为依据，以 法律为准绳‛是司法上的一条准则的话，那么，时评的写 作也可以说需要‚以事实为依据，以道理为准绳‛。
【译文】 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德， 在于使人弃旧图新，在于使人达到最完 善的境界。 知道应达到的境界才能够志 向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇 静不躁才能够心安理得；心安理得才能 够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝末，每件事情都 有开始有终结。明白了这本末始终的道 理，就接近事物发展的规律了。
【角度之二】 刘宁可能认为理想的工作是既不累，待 遇又高。那就是少干活多拿钱，好逸恶劳， 缺少奉献精神。也就是人生观价值观有问 题。 【论点】： 人生的价值在于奉献，而不在于索取； 只有甘于奉献的人，才能创造自己的人生 价值。
【角度之三】 刘宁认为自己应该过着与众不同的生 活，不像一般人那样无聊，不像一般人 那样没意思地工作生活。意思是不想过 一般人的平凡生活，反映了人生观价值 观有问题，偏离主流价值观。而伟大来 自平凡，平凡孕育着伟大。 【论点】： 伟大来自平凡，平凡孕育着伟大。只 有在平凡中默默奉献的人，才能在平凡 中创造伟大。
（1）写时评的方法 一要学会就事论事。 就是要求旗臶鲜明发表自己对某件事或某 现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。 写时评，最需要的是集中精力对所评之昌‛作 出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多 种思，如评事的对错，评事的成因，反思此事 的教训。评‚事‛以不限于一点或一个角度上， 可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须 与所评之‚事‛密切相关，不能游离于‚事‛ 高谈阔论。
一、什么是时评？ 时评是指针对社会与时政发表评论的一种特 殊的议论文（面对的是真实的情境，召唤的是真 实的判断）。通常的说法，时评即时事评论，包 括国际和国内。 二、时评的主要特征是什么？ 时的主要特征是‚评‛，就是评事，就事说 理，时评通常以时事为评论对象，针对着一件具 体的事来评说。 三、什么是‚由头‛？ 因为写时评要就事评事，所以时评需要把 所评之‚事‛交代出来。这‚事‛是引发评论的 缘由，所以称之为‚由头‛。
第二方面：外因。 【角度之四】 刘宁悲剧的外因之一是：家庭教育的失败。知子 莫如父，父亲对儿子所作所为都不理解，可能这位 父亲对儿子过去的人和理想没有关心过，对他的人 生观世界观也没关注过，可能只关心了儿子的学习， 只想让儿子出人头地，没有关心儿子的健康成长， 换句话说：家教出了问题。 反思当今青年出现的问题，原因之一是家教不严， 家风不正。我们往往对孩子的物质生活关心的有余， 对孩子的学习关心有余，尽量满足孩子的物质需要， 但思想思想道德教育未跟上，或者教育自己的孩子 自私自利，在社会上不吃亏，却忽视了教育孩子吃 苦奉献。

青年，尤其是大学毕业择业的青年，（少此则成一般材料作 俄文） 要想实现远大理想，首先要让自己的理想落在地上，
不能只在天上。这样的理想才能接地气，才能生根发芽长叶 开花结果。否则，人生之路只能陷入不伦不类的两难境地。 刘宁就是这样。（写时评要时时扣住材料，让人看出时评味） 一个名牌大学的博士生，决心从底层做起，找工作时先拿出 自己的学士证，低调做人，结果被一家大公司聘用为技术员， 不久由于在技术改革中提出一个很好的方案，使公司获得很 大利润。公司总经理说，我看你不像一般大学本科毕业生， 一般本科生不可能提出这么好的方案来。这时他拿出了他的 硕士证书，总经理于是安排他担任一个部门的经理。他兢兢 业业地管理这个部门，使这个部门成为公司最优秀的部门， 为公司赚得很多利润。总经理又说，我看你不像硕士毕业， 一般的硕士毕业生不可能有这么高的水平。这时他才拿出自 己的博士证书，过了几年，这个青年做到了总经理的位子上。 假如这个青年找工作时，一直都拿着自己的博士毕业证到处 招摇，固然也能找到工作，但有高学历的人才，人们必然会 对你有更高的期望值，如果没有实际工作经验，一旦工作不 出色，人们更会看扁你。还不如低调做人，高调做事，脚踏 实地从底层做起，这样才能有希望实现自己的理想。
【教师下水文】
接地气 创辉煌
俗话说：‚理想很丰满，现实很骨感。‛而我要 说：‚刘宁的理想很缥缈，现实很残酷。‛既要工 作轻闲，又要待遇高；既要与众不同，又不肯脚踏 实地，这样的理想如水中月，如镜中花，如乌托邦， 如沙上塔，根本不接地气，不可能实现。这是目前 大学生从业的典型现象（体现时评，不是针对个人， 而是针对现实，少此则成一般材料作文），这种人 如同19世纪俄国文学中的一类青年形象：多余的人。 因此，只有脚踏实地从底层做起，才能实现远大理 想。
（2）基本思路： 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：从现象中提取论述的观点。 第三步：分析论证观点。提醒：要联系实际，紧 紧围绕论点，运用各种论证方法 第四步：总结全文，提出倡议。 （3）例证分析 现象：近年来月饼的味儿有些变了。（重点字词 ‚味儿‛‚变‛） 参考：中心论点是标题――月饼消费要讲文明 重点分析‚味儿变了‛： 文章结尾：回应文章开头，并根据前面的现象和 论证提出两个务必：（1）勤俭节约；（2）艰苦奋斗 号召。

古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人， 先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家， 先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的 家庭和家族，先要修养自身的品性；要想 修养自身 的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心 思，先 要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真 诚，先要使自己获得 知识；获得知识的途径在于认 识、研究万事万物。 通过对万事万物的认识、研究 后才能获得知识；获得知识后 意念才能真诚；意念 真诚后心思才能端正；心思端正后才能修养 品性； 品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和 家族后 才能治理好国家；治理好国家后天下才能太 平。 上自国家元首，下至平民百姓，人人都要以修 养品性为根本。 若这个根本被扰乱了，家庭、家族、 国家、天下要治理好是不可 能的。不分轻重缓急， 本末倒臵却想做好事情，这也同样是不可 能的！

“时评类‛作文是一种新材料作 文,这种作文选用社会关注的热点话 题作为题目材料,要求考生贴紧材料 有理性、有思想、有知识地表达自 己的看法。在写作上,往往是以说理 议论为主,要求针对时事热点话题展 开分析,提出自己独到的认识见地,具 有较强的针对性、时效性、说理性。

新华社总编辑何平给‚新华时评‛ 做的定位可资参考：‚顾名思义定位在 ‘时’上。‘时’就是时事、时势、时 世、时政、时局、时弊，时评就是围绕 ‘时’字作文章‛。按照这个定位，我 们理解‚时评‛就是‚时事评论‛‚时 势评论‛‚时世评论‛‚时政评 论‛‚时局评论‛‚时弊评论‛，如果 简而言之，也可以叫做‚时事评论‛。
二要为自己的评判写出分析和理由。 时评，不但要写出自己怎么看，还要写 出自己这些看法的依据和理由。评事要言之 有理、言之有据，才能评得文明，才能让人 心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。 能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理 写深写透，这样的时评才是好时评。评者， 可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以 怨，可以嬉笑怒骂，甚至可以作楚狂之歌。 它时评不应该只是新闻的延展，它的主体态 度可以更宽厚一些。
唐一模作文
【试题回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 四川凉山某县的理科状元刘宁，考入国内的某名牌 大学。大家都觉得他会有一个美好的的前途。//刘宁大 学毕业后，不断应聘辞职，不是嫌累就是嫌待遇低，连 续几年都没有找到理想的工作。//他觉得像大多数人一 样，工作、结婚、生子、挣钱、养家，很无聊，很没意 思。//他开始沉迷网络，四处流浪。//父亲不理解，儿 子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个 样子？ // 对于刘宁的悲剧，你有什么感想？ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。 不要脱离材料的内容及含意的范围作文。不要套作，不 得抄袭。