上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书
展厅科普方案策划书3篇
展厅科普方案策划书3篇篇一《展厅科普方案策划书》一、项目背景随着社会的发展和科技的进步，科普教育的重要性日益凸显。
为了更好地向公众传播科学知识，提高公众的科学素养，我们计划打造一个具有创新性和吸引力的展厅科普方案。
二、项目目标1. 打造一个生动有趣、富有教育意义的科普展厅。
2. 吸引不同年龄段的观众，尤其是青少年群体。
3. 增强观众对科学知识的理解和兴趣。
4. 提升展厅的知名度和影响力。
三、展厅设计1. 主题分区根据不同的科学领域，将展厅划分为若干主题分区，如物理、化学、生物、天文等，每个分区展示相关的科学知识和实验。
2. 互动体验设施设置多种互动体验设施，如虚拟现实、增强现实、模拟实验等，让观众能够亲身参与和感受科学的魅力。
3. 展示形式采用多样化的展示形式，如模型、图片、视频、实物等，以满足不同观众的学习需求。
4. 空间布局合理规划展厅的空间布局，确保观众能够流畅地参观各个分区，同时设置休息区和交流区，方便观众休息和交流。
四、科普内容1. 基础科学知识涵盖物理、化学、生物、天文等基础科学领域的核心概念和原理。
2. 前沿科技成果展示当前最新的科技成果和研究进展，如、基因编辑、量子通信等。
3. 科学与生活介绍科学在日常生活中的应用，如健康、环保、能源等方面的知识。
五、活动策划1. 定期举办科普讲座邀请知名科学家和专家进行科普讲座，分享最新的科学研究成果和科学思维方法。
2. 开展科普实验活动组织观众参与科普实验活动，通过动手操作加深对科学知识的理解。
3. 举办科技竞赛举办青少年科技竞赛，激发青少年的创新思维和实践能力。
4. 与学校合作与学校建立合作关系，开展科普进校园活动，为学生提供丰富的科普资源。
六、宣传推广1. 利用社交媒体平台通过、微博、抖音等社交媒体平台宣传展厅的特色和活动，吸引更多观众关注。
2. 与媒体合作与当地的报纸、电视台、广播电台等媒体合作，进行宣传报道，提高展厅的知名度。
3. 举办开幕活动在展厅开幕时举办盛大的开幕活动，邀请各界嘉宾和媒体参加，扩大影响力。
上海民防科普教育馆
的 基 本 情 况 介 等
人 防 空 馆 士 要 包 括 历 史 的 空 袭 、 空 袭 兵 器 、 现 代 空 袭 特 点 和 内 容 ， 点 介
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号 （复 兴 中 路 ５ ９ ３ 号 ）民 防 大 厦 ７至 １ ０ 层 ，建筑 总 面 积 ４ ４ ０ ０ 平 方 米 ， 展 馆 其 分 为 序 馆 、人 民 防空 馆 、 火 减 灾 馆 、 回 联 与 展 颦 馆 凹 个 部 分
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上海民防科普教育馆介绍
上海民防科普教育馆介绍
上海民防科普教育馆位于上海市黄浦区，是一家集防灾科普、教育和培训为一体的公共教育机构。
馆内展示了许多与防灾、救援相关的实物、模型和多媒体展示，包括地震模拟器、火灾模拟器、紧急避难室、防毒面具等，让观众通过亲身体验了解防灾知识和技能。
馆内设有“民防知识课堂”，提供各类防灾科普教育课程，包括地震、火灾、台风等常见自然灾害的应对方法，以及恐怖袭击、突发事件等突发灾害的应急处理等。
此外，馆内还设有“防灾救援体验区”，让观众在模拟的环境下学习应急处理技能。
除了提供丰富的防灾科普教育，上海民防科普教育馆还接受救援人员的培训和实地演练，提升他们的专业素质和应急能力。
同时，馆内还设有紧急避难室，可以在发生突发灾害时提供避难场所。
上海民防科普教育馆是一家非常有意义的公共教育机构，让人们了解防灾知识，提高应急处理能力，更好地面对突发灾害，保护自己和家人的安全。
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上海市民防办公室关于印发《上海市民防科研管理办法》（试行）的通知
上海市民防办公室关于印发《上海市民防科研管理办法》（试行）的通知文章属性•【制定机关】上海市民防办公室•【公布日期】2018.08.01•【字号】•【施行日期】2018.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科研机构与科技人员正文上海市民防办公室关于印发《上海市民防科研管理办法》（试行）的通知各区民防办，各处、事业单位：现将《上海市民防科研管理办法》（试行）印发给你们，请认真贯彻执行。
上海市民防办公室2018年8月1日上海市民防科研管理办法（试行）第一章总则第一条根据《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》（沪委发〔2015〕7号）精神，为推动本市民防科研创新，提高民防科研水平，推动新技术、新材料、新工艺在民防建设中的应用，依据国家人防办科研工作相关规定，结合民防科研实际，制定本办法。
第二条民防科研工作贯彻问题导向、需求牵引、统筹规划、注重实效的原则。
第三条本办法用于规范本市民防科研规划计划、项目申报、项目立项、项目鉴定、成果推广、专家库、经费与档案管理及其相关管理活动。
本办法所称民防科研是指人民防空与民众防护相关的学术理论和新技术、新材料、新工艺等方面的研究。
第四条上海市民防办公室（以下简称：市民防办）负责管理本市民防科研工作。
主要履行下列职责：（一）依据有关规定和实际需要，制定完善民防科研工作规章制度；（二）组织编制民防科研发展规划；（三）组织编制民防科研项目选题指南；（四）组织民防科研项目的立项管理；（五）组织民防科研项目的鉴定和推广应用；（六）检查监督民防科研项目进展推进；（七）组织协调向国家人防办、市科委等部门推荐民防科研项目；（八）组织协调其他的科研管理工作。
科技宣教处是市民防办科研职能部门，承担民防科研具体管理工作。
有关处室按照各自职能，协同开展相关工作。
第五条民防科研项目承担单位履行下列职责：（一）申报年度科研项目；（二）组织实施本单位承担的民防科研项目；（三）接受市民防办的检查和监督。
科普馆展示展项概念解决方案汇总
科普展项概念策划方案Proposal forShanghai Uni-Digital Ltd.October 31, 2008目录第一部分：设计宗旨 3第二部分：展示内容建议及展项设计 4第三部分：方案报价 8第四部分：运营管理 8第一部分：设计宗旨1、展馆定位➢ 专题馆结合影视三维数字替身系统，利用三维扫描设备，采集观众的面部模型信息，同时自动的将此模型数据分别替换到已经制作完成的动画场景中，再经过快速集群渲染，在10-15分钟内，生成由观众自己扮演的三维动画短片。
这样体验着就能够很快的看到一部由自己主演的3D动画片了，这将使人们能够亲身的体验到3D动画的制作流程，并且拥有一部属于自己的动画佳作。
➢ 综合馆选取范围较广的科普知识加上娱乐互动性较强的丰富内容（如动漫、等），形成一个较为全面和系统的科普展馆。
展馆将以“声、光、电”技术为主要展示手段，以“看、听、闻、说、感、动”多种感觉触动参观者，从而引起参观者的兴趣。
2、设计原则：➢ 互动性：通过互动性的展项将枯燥的科普知识生动的表现出来，引起参观者的兴趣；➢ 人性化：尽量减少图文版的介绍，通过影像资料介绍知识，给参观者留下深刻印象。
➢ 科普性：在介绍科普知识的同时，通过适当的互动手段介绍内容，结合新颖、丰富的展项，将科普与娱乐融为一体。
第二部分：展示内容建议及展项设计鉴于目前本科普馆的主题还没有明确定位，同时也考虑到内容可更换、便于流动展出和加强互动性的功能需求，本方案提出一些主题内容以及多媒体互动展项以供参考。
1、专题馆1. 展项名称——虚“你”宇航员2. 展项描述：神州七号的发射的圆满成功,实现宇航员太空行走这一具有中国航天事业里程碑意义的宇航计划。
在地球之外是否还存在着生命？人类一直致力于探索和寻找外太空生命。
通过“三维扫描”快速角色扮演技术，让参观者可以扮演成宇航员，去到太空中探索外太空的生命轨迹。
3. 展项定位人群：以非专业观众为目标，让他们也能了解动画电影，动画片的拍摄技术与过程，并且能亲身体验与扮演动画之中的角色，亲手制作属于自己的动画内容。
科技馆布展方案
科技馆布展方案随着科技的发展和人们对科学知识的渴望，科技馆在现代社会中扮演着重要的角色。
为了让参观者能够更好地了解科学知识，科技馆的布展方案至关重要。
本文将就科技馆的布展方案进行探讨，旨在为科技馆提供一些建议和指导。
一、前期准备1.确定主题科技馆的展览主题应该与时代紧密联系，并符合大众的兴趣。
可以选择与科技前沿相关的主题，如人工智能、虚拟现实等。
主题的确定需要考虑到多方面的因素，如当地的科技发展情况、参观者的需求等。
2.编制展览计划在确定了主题后，科技馆需要编制详细的展览计划。
展览计划应该包括展览的时间、地点、参展科技产品等信息。
同时，还需要确定展览的内容结构，明确各个展区的主题和联系。
二、展览区域划分科技馆的展览区域划分应该合理，以便于参观者有序地游览和获得知识。
1.大厅区域大厅区域是科技馆的门面，应该设置醒目的标志和导览板，方便参观者了解科技馆的基本信息。
同时，可以在大厅设置互动设备，吸引参观者的注意力。
2.展区划分根据展览计划，科技馆可以将展区划分为不同的主题区域。
每个区域应该有清晰的主题，并且主题之间要有一定的联系，形成展览的整体性。
三、展览内容设计1.多媒体展示科技馆可以利用多媒体技术，如投影、幻灯片等，展示科技知识和应用。
这样不仅可以增加展览的趣味性，还可以提高参观者的参与感。
2.实物展示科技馆应该精心挑选一些具有代表性的科技产品进行展示。
通过实物展示，参观者可以直观地了解科技产品的外观和功能。
3.互动体验为了增加参观者的互动体验，科技馆可以设置一些互动设备，如虚拟实验台、触摸屏等。
通过互动体验，参观者可以更深入地了解科技知识。
四、展览宣传在科技馆布展前，应该做好展览宣传工作，以吸引更多的参观者。
1.媒体宣传科技馆可以通过电视、广播等媒体渠道进行展览宣传。
可以邀请专家进行采访，介绍展览的亮点和特色。
2.社交媒体宣传科技馆还可以利用社交媒体平台，如微博、微信等，发布展览宣传信息。
可以通过发布展览预告、精彩瞬间等吸引参观者的兴趣。
上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书
上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书上海市民防教育培训中心编制2019年11月目录一、项目概况 (3)（一）项目介绍 (3)（二）原布展平面图 (4)（三）项目定位 (5)二、设计依据及基础资料 (5)（一）设计依据 (5)（二）基础资料 (5)三、设计原则及要求 (6)四、设计工作内容及设计深度要求 (7)（一）设计内容 (7)（二）设计面积估算 (7)（三）设计深度要求 (7)五、设计成果递交 (8)（一）设计文字说明 (8)（二）布展设计图纸 (9)（三）其他注意事项 (9)一、项目概况（一）项目介绍上海民防科普教育馆，位于上海市瑞金二路108号民防大厦7至10层，建筑面积4400平方米，实际布展面积3100平方米（另有近2000平米可用于布展的待开发楼层），共分为序馆、人民防空馆、防灾减灾馆、回顾展望馆四个部分。
该馆通过展示历史上的空袭、空袭兵器、现代空袭特点等内容，重点介绍人民防空的有关知识和技能以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径。
结合上海易发灾情情况，重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等灾害事故的成因、危害和防护措施，并通过4D 影院、地铁逃生、现场救护等一些互动性设备和装置，供参观者亲身学习和体验逃生方法及自救互救技能。
随着现代社会的快速发展和科技的飞速进步，上海民防科普教育馆原先的布展已不能适应当代社会的需求，亟需通过重新布展来弘扬上海民防精神、传承红色基因，全方位反映新形势下人（民）防工作的新特点、新任务。
布展升级后的上海民防科普教育馆将重点展示人民防空与民众防护的有关知识与技能，打造一座国际领先、国内一流的民防科普教育馆。
（二）原布展平面图7层平面图8层平面图9层平面图10层平面图（三）项目定位1.国家民防上海训练基地2.上海民防建设对外宣传窗口3.上海市科普教育基地、爱国主义教育基地、中学生社会实践基地二、设计依据及基础资料（一）设计依据1.《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-2017）；2.《民用建筑工程室内环境污染控制标准》（GB50325-2014）；3.《环境空气质量标准》（GB3095-2012）；4. 国家现行的其他强制性标准或规范。
科技馆布展方案
科技馆布展方案一、项目背景随着科技的飞速发展和社会的不断进步，科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，其地位和作用日益凸显。
为了更好地满足公众对科学知识的需求，提升科技馆的吸引力和影响力，特制定本布展方案。
二、布展目标1、打造一个充满互动性、趣味性和启发性的科学探索空间，激发观众对科学的兴趣和好奇心。
2、展示最新的科学技术成果和应用，让观众了解科学的前沿和发展趋势。
3、提供多样化的学习体验，满足不同年龄段、不同知识背景观众的需求。
4、培养观众的科学思维和创新能力，促进科学素养的提升。
三、展区规划1、基础科学展区展示物理学、化学、生物学等基础科学领域的重要原理和实验，通过互动展品和演示，让观众直观感受科学的魅力。
2、信息技术展区介绍计算机技术、通信技术、人工智能等领域的发展，展示最新的科技产品和应用，如虚拟现实、智能家居等。
3、生命科学展区探索生命的奥秘，包括人体结构与功能、生物多样性、基因工程等内容，通过模型、标本和多媒体展示，让观众了解生命的奇妙。
4、环境科学展区强调环境保护的重要性，展示气候变化、能源危机、生态平衡等方面的问题和解决方案，引导观众树立环保意识。
5、科技创新展区展示科技创新成果在工业、农业、医疗、交通等领域的应用，激发观众的创新思维和创造力。
四、展品设计1、互动性展品设计大量互动性展品，让观众能够亲身体验科学实验和技术应用，如操作机器人、进行化学实验、体验飞行模拟等。
2、多媒体展示运用多媒体技术，如虚拟现实、增强现实、动画影片等，生动形象地展示科学知识和科技成果，增强观众的沉浸感和参与度。
3、模型和标本制作精美的科学模型和真实的标本，如太阳系模型、动植物标本等，帮助观众更好地理解抽象的科学概念和复杂的生命现象。
4、科学实验演示设置科学实验演示区域，定期进行有趣的科学实验演示，邀请观众参与，让观众在观看和实践中学习科学知识。
五、布展布局1、空间规划根据展区内容和展品特点，合理规划空间布局，确保观众能够流畅地参观各个展区，避免拥堵和混乱。
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上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书
上海市民防教育培训中心编制
2019年11月
目录
一、项目概况 (3)
（一）项目介绍 (3)
（二）原布展平面图 (4)
（三）项目定位 (5)
二、设计依据及基础资料 (5)
（一）设计依据 (5)
（二）基础资料 (5)
三、设计原则及要求 (6)
四、设计工作内容及设计深度要求 (7)
（一）设计内容 (7)
（二）设计面积估算 (7)
（三）设计深度要求 (7)
五、设计成果递交 (8)
（一）设计文字说明 (8)
（二）布展设计图纸 (9)
（三）其他注意事项 (9)
一、项目概况
（一）项目介绍
上海民防科普教育馆，位于上海市瑞金二路108号民防大厦7至10层，建筑面积4400平方米，实际布展面积3100平方米（另有近2000平米可用于布展的待开发楼层），共分为序馆、人民防空馆、防灾减灾馆、回顾展望馆四个部分。
该馆通过展示历史上的空袭、空袭兵器、现代空袭特点等内容，重点介绍人民防空的有关知识和技能以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径。
结合上海易发灾情情况，重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等灾害事故的成因、危害和防护措施，并通过4D 影院、地铁逃生、现场救护等一些互动性设备和装置，供参观者亲身学习和体验逃生方法及自救互救技能。
随着现代社会的快速发展和科技的飞速进步，上海民防科普教育馆原先的布展已不能适应当代社会的需求，亟需通过重新布展来弘扬上海民防精神、传承红色基因，全方位反映新形势下人（民）防工作的新特点、新任务。
布展升级后的上海民防科普教育馆将重点展示人民防空与民众防护的有关知识与技能，打造一座国际领先、国内一流的民防科普教育馆。
（二）原布展平面图
7层平面图
8层平面图
9层平面图
10层平面图
（三）项目定位
1.国家民防上海训练基地
2.上海民防建设对外宣传窗口
3.上海市科普教育基地、爱国主义教育基地、中学生社会实践基地
二、设计依据及基础资料
（一）设计依据
1.《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-2017）；
2.《民用建筑工程室内环境污染控制标准》（GB50325-2014）；
3.《环境空气质量标准》（GB3095-2012）；
4. 国家现行的其他强制性标准或规范。
（二）基础资料
1.原平面布展图；
2.原陈列大纲、展品资料；
3.根据应征单位要求，征集单位可提供的其他相关资料。
三、设计原则及要求
1.整体设计方案符合本项目场馆建筑分区结构和可供布展区域实际情况，设计风格简约大气，展陈逻辑主线清晰，分析说明详尽完整。
2.功能设计具备可拓展性和可升级性，展区功能划分与空间规划合理，各展区之间、各展区与公共空间之间衔接自然，单个展区主题鲜明，不同参观流线脉络清楚、相辅相成。
3.展示内容主次分明、亮点突出，围绕新时代人民防空职能使命和上海民防发展特点，侧重于人民防空和民众防护相关知识点与技能的展示，其中人民防空部分展示内容占比不少于60%，对具有重要历史意义或依然符合时代特征的展示内容应予以适当保留。
4.展示手段新颖独特、科技含量高，展项设计融专业性、知识性、趣味性和互动性于一体，能灵活运用各种多媒体和数字化展陈技术，注重前沿科技与新材料的合理应用。
5.展项设置安全第一、易于维护，重点展项与设备设施的设置应满足参观体验的安全性和人性化需求，确保参观人员安全体验；展品、材料的选择及其工艺做法应易于维护和更换，能长久使用。
6.单独设计专项活动及临展区域，考虑展馆发展需要，针对除现有展示面积之外的近2000平米待开发区域，设计相对独立的用于专项活动及专项展览的设计方案。
四、设计工作内容及设计深度要求
（一）设计内容
上海民防科普教育馆布展更新
（二）设计面积估算
1.本项目暂估已开发建筑面积为4400平方米，实际已布展面积3100平方米，其他楼层待开发区域近2000平米；
2.核算原则：设计面积按照项目实际发生展陈面积最终核算。
（三）设计深度要求
五、设计成果递交
需递交的设计成果文件包含但不限于（除纸质文件外，电子版格式要求见前页）：
（一）设计文字说明
1.细化设计理念及目标设定；
2.空间风格及功能布局描述；
3.逻辑（故事）线设计；
4.各展示功能区设计构思、布展特点；
5.展项排布与内容描述；
6.重点多媒体展项概念设计、效果描述；
7.参观时间和人流动线说明；
8.展品展项表及备选表（如有）；
9.布展费用估算表；
10.其他与设计有关的材料。
（二）布展设计图纸
1.展馆整体平面布置图、效果图；
2.各展示功能区平面布置图、效果图；
3.重点展项效果图
4.参观动线效果图；
5.应征单位可以根据自身设计特点，增加图纸或其他表现手段，更为有效地表达布展思路和意图。
（三）其他注意事项
1.所有设计效果必须符合可实施性；
2.所有设计图纸的各种排版、编号、标注等编排设定须富于逻辑，严谨美观和易于阅读；
3.设计尺寸以公制单位标注。