外研版必修一module5重点知识讲解与练习

外研版必修一module5重点知识讲解与练习
单词（Words）
1.expand和extend
(1)expand vt.&vi. 强调“使(尺寸、数字或数量等)扩大，增加，扩大(活动范围)”。

(2)extend vt.& vi.强调“时间、空间等的延伸、延展”。

如：
2.conclusion n. 结论，推论；结尾，结束
(1)conclude v．推断出，断定，做结论；(使)结束
(2)come to/draw/reach a conclusion 得出结论
jump to a conclusion 匆匆忙忙作出结论
in conclusion 最后，总之
3.balance n. 平衡v. 平衡；权衡，使保持平衡
(1)keep/lose one’s balance 保持/失去平衡
keep the balance of nature/one’s mind 保持自然界/心态的平衡(2)balance A against B 权衡A与B的重要性
balance A with/and B 平衡好A与B
4.equipment n. [U]设备，装备
(1)a piece of equipment一件设备
(2)be equipped for 准备好，对……有准备
be equipped 装备有，配备有
【易混辨析】
equipment和facility
equipment 和 facility 都可译作“设备”，“器材”。

(1)equipment 是不可数名词，指用于某一特殊目的的东西——供给品，装备等(the tools, machines, clothes, etc. that you need to do
a particular jo
b or activity)。

(2)facility 是可数名词，常用复数形式。

facilities指为特殊活动或目的所提供的种种便利，包括设备、建筑物和服务等(rooms,
equipment, or services that are provided for a particular purpose)。

5.ordinary adj. 普通的，平常的；平淡无奇的
【易混辨析】
ordinary, common, usual和normal
四个词都含“普通的”意思。

(1)ordinary(与众多同类的东西相比)强调“普通的”，“平淡无奇的”。

如：
ordinary people like you and me像你我一样的普通人
(2)common强调“因为常见而普通”，也可指“共同的，共有的”。

have sth. in common (with sb./sth.) 和……有共同之处
in common (with sb./sth.) 共同，共有，与……一样
(3)usual 通常的，惯常的，强调“经常性或与习惯有关”。

as usual 像往常一样
(4)normal正常的，常态的，往往指“合乎某种标准的，或在正常情况下应有的”。

短语（Phrase）
1.add…to…把……加到……
add to 增加
add sth. up 把……加起来
add up to 总计为，总数达；结果是
add that 补充说
【温馨提示】
add to 表示“增加了……”时，后面常跟抽象名词，如：add to our difficulties增加了我们的困难；而add…to…意思是“把……加到……”，常跟具体的名词。

另外add表示“补充说，又说”时，也是常考点，需要重点记忆。

她优雅的举止增加了她的美丽。

4.keep(sb.) out (of sth.) 把……关在外面；阻止……入内；不参加；不进去
(1) keep away (使)远离，保持距离
keep off (使)避开；不(让)接近
(2) keep 使保持、维持(在同一水平)；使不低落；继续
keep up with 跟上，不落后
keep 控制，抑制；隐瞒；留/扣下；阻碍(某人)发展
keep to the road/the point/one’s promise不偏离道路/主题/遵守诺言
【易混辨析】
keep away from, keep off和keep (…) out (of…)
keep away from与keep off意义接近，但前者强调“保持距离”，而后者强调“不接近，不碰触”。

keep (…) out (of…)则强调“保持在……之外”，还可以引申为“置身于……之外，不参与，不干涉”。

如：
3.go ahead说吧，干吧，开始做；发生，进行；走在前面，先走
go all out to do/for sth. 全力以赴做某事
go b (时间)过去；依据，遵循
go down 下降，降低
go up 上升， (房屋)建立起来
go on 继续；发生，进行；(时间)过去
go on with sth. 继续做某事
go on doing 继续做(原来的事)
go on to do 接着做(另外一件事)
ed to do (happened regularly or all the time in the past, but does not happen now)过去常常做某事
be/get used to (doing) sth.习惯于
be used to do 被用来做
【易混辨析】
used to 和would
(1)used to多有“过去如此，现在不这样”的对比含义，不与一段时间状语连用。

(2)would多表示过去习惯性的动作，常与具体的时间状语连用，或与often, sometimes或for hours连用。

如：
【注意事项】
(1)疑问式：Used you to…？/Did you use to…？
否定式： used not to/usedn’t to/didn’t use to
(2)used to 后的不定式可以承前省略到to, 但若后面是be, 则be需保留。

5.be proud of 对……感到自豪
be proud to do/that 对……感到自豪
take pride in 以……感到自豪；对……感到得意6.be supposed to do sth. 被期望或被要求(按规则、惯例等)做某事，理应
Suppose/Supposing (that)…假设，如果……(引导条件状语从句，相当于if)
句子（Sentence）
1.It is hard to think of a world without metals. 很难想象一个没有金属的世界。

句型公式
It is＋adj. ＋to do sth. 做某事……
【句式点拨】
在该句型中it用作形式主语，真正的主语为动词不定式。

【相关拓展】
(1)It is＋adj. ＋for sb. to do sth.对于某人来说做某事……
在该句式中，作表语的形容词说明不定式行为的性质和特点。

常见的形容词有：easy, important, difficult, possible, necessary等。

(2)It is＋adj. ＋of sb. to do sth. 某人做某事……
在该句式中，作表语的形容词表达不定式的逻辑主语的品行、性格或性质。

常见的形容词有：kind, nice, good, honest, careful, clever, wise, stupid, foolish, rude等。

(3)It is＋adj./n. ＋that…做某事……
it作形式主语， that从句作真正的主语。

2.The closer you are, the more you’ll see. 你靠得越近，看到的就越多。

句型公式
“the＋比较级， the＋比较级”结构
该结构表示“越……就越……”，前面“the＋比较级”相当于一个条件状语从句。

【温馨提示】
该句型中，比较级的后面如果修饰了名词，则要把这个名词和比较级一起放到最前面，后面跟句子的其余部分。

如：
The harder you work, the more progress you will make.
你越努力，取得的进步就会越大。