感受电子幻灯片
2024年使用希沃白板的心得体会(2篇)

2024年使用希沃白板的心得体会引言:希沃白板作为一种互动教学工具,已经在很多学校和教育机构中得到广泛使用。
我作为一名教师,也有幸使用希沃白板进行教学,下面我将分享我的使用心得体会。
一、希沃白板的特点与功能介绍希沃白板是一种液晶显示屏幕,它将传统的黑板、幻灯片、投影仪等工具集合在一起,具有电子书写、呈现多媒体、互动演示等多种功能。
用户可以通过触摸屏幕进行书写、标记、擦除等操作,同时还可以使用希沃白板提供的多种教学软件和课件,实现更加生动、多样化的教学。
二、使用希沃白板的优势与助力1.提高互动性使用希沃白板可以增加课堂的互动性,学生可以直接上台操作,参与到教学中来。
这种互动的方式可以激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和学习积极性。
2.丰富教学形式希沃白板提供了多种教学软件和课件,可以根据不同学科和学习内容选择合适的教学工具。
例如,在语文课上可以使用课件播放故事,激发学生的想象力;在数学课上可以借助白板上的游戏,培养学生的逻辑思维能力。
3.节省教学资源使用希沃白板可以减少纸质教材的使用,节约教学资源。
同时,通过互联网可以下载各种教育资源,方便教师和学生进行教学和学习。
4.提高学习效果希沃白板的互动性和多媒体功能可以更好地满足学生的多样化学习需求,提高学习效果。
例如,在英语学习中,希沃白板可以播放英文歌曲、故事、动画等,帮助学生更好地理解和记忆英语知识。
三、希沃白板的使用心得体会1.了解软硬件的基本操作在使用希沃白板之前,我首先要了解希沃白板的基本操作。
通过阅读使用手册、观看操作教程等途径,我了解了希沃白板的功能和使用方法,掌握了书写、标记、擦除等基本操作。
2.寻找适合自己的教学软件与课件希沃白板提供了丰富的教学软件和课件,我在使用过程中选择了适合自己的教学资源。
例如,在语文教学中,我使用了希沃白板提供的语文课件,通过播放动画、图片等多媒体元素,让学生更加直观地理解和记忆知识点。
3.合理安排希沃白板的使用时间希沃白板可以说是一种很有吸引力的教学工具,但是过度使用也可能对学生产生不好的影响。
泰山版信息技术6年级上册复习资料

泰山版信息技术6年级上册复习资料滕州市姜屯镇大彦小学谭宜宝泰山版信息技术6年级上册复习资料1、图片的采集与处理采集图片素材的方法:①网上采集②数码相机采集后导入电脑③用扫描仪将图片扫描到电脑中。
常用的图像加工工具有:画图工具、ACDSee程序、、Flash等。
2、声音、视频的采集①采集声音素材:采集步骤:开始→程序→附件→娱乐→录音机。
录音机打开后,点击(录音按钮)开始录音;录音完毕后,点击(结束录音);点击上方菜单栏中的“文件→保存(设好保存位置、保存文件名称)→点保存就可以插入到需要的作品中了。
②采集视频素材:将录像机里的视频复制粘贴到电脑中→用“豪杰超级解霸”打开已存好的视频→用“豪杰超级解霸”截取所需视频→保存截取的视频。
保存后就可以插入到所需的作品中了。
③获取素材的途径有很多种:因特网;查阅书籍、报刊;广播、电视;现代数字设备(如:数字录音笔、数码相机、数码摄像机);与他人交流。
3、感受电子幻灯片①启动PowerPoint开始→程序→M icrosoft O ffice→M icrosoft PowerPoint②利用设计模板制作幻灯片:打开PowerPoint→点击文件→新建→格式→幻灯片版式→(选好后制作首页幻灯片)单击文本框输入标题文字③保存、退出PowerPoint点击上方菜单栏中文件(或者菜单栏下的第二行中靠左的蓝色图标保存按钮)→保存→设置保存位置、文件完整名称。
4、走进山东①添加新幻灯片:启动PowerPoint点击文件→新建→格式→幻灯片版式(选择空白版式)→依次新建空白版式添加完所需幻灯片②插入文字:点击菜单栏中插入→文本框→水平(或竖直)→在新建的幻灯片空白处单击→输入文字走进山东③插入图片:点击菜单栏中插入→图片→来自文件;出现对话框后,点击我的电脑找到所需图片→插入(此时,图片显示在幻灯片中)点击图片移动鼠标出现时按住左键即可拖动图片调整位置,移动鼠标出现或时即可调整图片大小。
大野耐一的现场管理读后感精选幻灯片

ppt课件.
-------对人的智慧的浪费是最大的浪费
减少浪费是每个企业在声嘶力竭呼吁的经典主题。但是无论什么浪费, 浪费人的智慧是最大的浪费。如何让人用智慧创造价值呢。我觉得, 第一要让机器服务于人,而不是让人臣服在它的强大性能之下。设备 的先进与否不是问题的关键 。正如大野耐一所说:“一切问题都归 结于机器”是一件需要高度警惕的事情。一个企业的主体是员工。 “机器不能代替人是因为机器不具有智慧,不会脱离程序自行发挥。 而人的创造力是不可估量的,让每个人都试图去解决问题,那么问题 就不再是问题。第二我觉得要激发员工的兴趣和对职业的热爱。在薪 酬方面要缩短员工与管理高层的差距,提高员工的地位。员工真真切 切感受到自己是这个大集体的一员并且得到重视,那么他的斗志势必 高涨,工作热情提高,效率上升,收益增多。第三是管理者不能高高 在上,掌握大权。给员工权力,实现民主,让员工们发挥他们的智慧 的机会。
---------管理的简单回归,回归到现场的创造力。 --------答案永远在现场。 --------丰田生产方式TPS=准时化生产+自动化+造人
现场主义者大野耐一的现场管理是现场至上的。管理者明白现场 的重要性,但是见识过更先进的机器设备的优越性之后,他们对 员工技术的重要性产生了怀疑,在经验管理上出现了迷失。 TPS注重于回归质朴,抓住现场,将生产第一线的智慧融入到经 营中。当发现问题时,要让问题一层层深入,回归到现场的问题, 从病根治病源,疗效持久不复发。焦点对准问题的根源,把现场 当做手术台,无谓的争执少了,公司的效率也就提高了。
小学信息技术三年级上册3《感受电子幻灯片》教案

小学信息技术三年级上册3《感受电子幻灯片》教案(一)年级:三年级上册学科:信息技术版本:泰山版一、教材分析本课是信息技术泰山版三年级上册中的重要内容,旨在引导学生初步认识电子幻灯片(PowerPoint)这一多媒体展示工具。
教材通过具体实例,让学生体验电子幻灯片的制作与展示过程,理解其在信息传递、表达思想中的重要作用。
本课内容不仅涵盖了电子幻灯片的基本概念和操作界面介绍,还涉及了简单的文本输入、图片插入及幻灯片切换等技能,为后续深入学习电子幻灯片制作打下基础。
二、学情分析三年级学生已具备一定的计算机操作基础,如鼠标和键盘的基本使用,能够完成简单的文件打开、保存等任务。
他们对新事物充满好奇,喜欢动手操作,但注意力集中时间相对较短,需通过生动有趣的教学活动激发他们的学习兴趣。
此外,学生在逻辑思维能力、信息整合能力等方面尚待提升,需要教师在教学过程中给予适当的引导和帮助。
三、教学目标1. 知识与技能:学生能够了解电子幻灯片的基本概念,掌握PowerPoint的基本操作界面;学会在幻灯片中插入文本和图片,以及设置幻灯片之间的切换效果。
2. 过程与方法:通过任务驱动、小组合作等学习方式,让学生在实践中学习电子幻灯片的制作方法,培养其自主学习能力、合作能力和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对信息技术的兴趣,培养其创新意识和审美情趣;通过制作电子幻灯片,增强学生的表达能力和自信心。
四、教学重难点重点:PowerPoint的基本操作界面、文本和图片的插入方法。
难点:幻灯片切换效果的设置及整体布局的审美设计。
五、教学过程1. 导入新课(约5分钟)展示一段精美的电子幻灯片视频,吸引学生注意,引出本课主题——感受电子幻灯片。
简要介绍电子幻灯片的用途和优势,激发学生的学习兴趣。
2. 新知讲授(约15分钟)界面介绍:引导学生观察PowerPoint的操作界面,介绍各个部分的功能。
基础操作:演示如何新建幻灯片、输入文本和插入图片。
六年级三册上第3课-感受电子幻灯片-

第3课感受电子幻灯片教学主题:感受电子幻灯片教学主题适用年级、教学课时:小学六年级一课时45分钟学习目标:1、认识幻灯片制作工具PowerPoint。
2、能够熟练、正确启动PowerPoint。
3、能够利用PowerPoint设计模板进行简单的幻灯片制作。
4、能够正确的进行保存、退出PowerPoint。
学习重点:1、PowerPoint的正确启动、保存与退出。
2、利用PowerPoint设计模板进行简单的幻灯片制作。
学习难点:1、演示文稿与幻灯片概念的区别。
2、PowerPoint设计模板与版式的选择。
教学环境:机房要求:能容纳一个教学班约50人左右,计算机安装有微软公司的Office 2000以上办公软件,并有投影仪或多媒体电子教室。
教材要求:学生们带好小学信息技术第三册(上)课本。
教材分析、教学理念:这堂课所用教材为山东省小学信息技术教材编写组编写、泰山出版社出版、山东省初小学通用信息技术课本。
PowerPoint是微软公司推出的一个演示文稿制作和展示的软件,PowerPoint 主要用来设计、制作供宣传、演示用的电子幻灯片,它可以帮我们制作一个声情并茂的多媒体作品,而且操作也非常简单。
通过本节课“感受电子幻灯片”的学习,让同学们了解PowerPoint,并能正确启动、保存、退出PowerPoint,同时还能利用PowerPoint的设计模板进行简单的幻灯片制作。
让同学们在动手、动脑制作幻灯片的过程中,更加了解、乐于制作幻灯片。
教学过程:一、通过展示图文、声色并茂的电子幻灯片引出疑问导入新课。
1、展示:同学们,我们的家乡山东,自然风光秀丽,人文古迹众多,人杰地灵,名人辈出。
我爱我的家乡,我们应该怎样表达呢?这里都是利用电脑制作的一个简单的宣传片,你们想不想看(同学们:想看),好的,下面我们就一起来感受一下,我们的家乡山东。
2、利用投影仪或多媒体电子教室,展示课前准备好的幻灯片。
3、设疑:同学们看了这么多,你们认为老师是利用Word软件设计和制作的宣传片吗?4、导入:不,这是用微软公司的PowerPoint办公软件设计与制作的电子幻灯片。
PowerPoint幻灯片课件

屏幕上主要显示当前一张幻灯片的内容,用户可以方便地 对当前幻灯片的具体内容进行编排,包括输入正文,插入图片、 图表、表格和艺术字,设置正文和图片的各种格式等。
7.1.4 PowerPoint 2000的各种视图
备注页视图
可以很方便地输入演讲者备注,以便在演示过程中 使用,也可以打印一份备注页作为参考,或者制做成讲 义分发。
幻灯片放映视图
窗口的标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏等都被隐 藏起来,幻灯片的内容占据整个屏幕。
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7.2 创建演示文稿
7.2.1 基本概念 7.2.2 创建演示文稿的方法 7.2.3 版式设计 7.2.4 文本的输入与编辑 7.2.5 保存演示文稿
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7.2.1 基本概念
1.演示文稿与幻灯片 2.幻灯片对象与布局 3.模板
7.5.1 使用幻灯片母版 7.5.2 设置幻灯片背景 7.5.3 使用设计模板 7.5.4 使用配色方案
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7.5.1 使用幻灯片母版
幻灯片母版是一类特殊的幻灯片。幻灯片母版 控制了某些文本特征(如字体、字号和颜色), 称之为“母版文本”。另外,它还控制了背景色 和某些特殊效果(如阴影和项目符号样式)。幻 灯片母版包含文本占位符和页脚(如日期、时间 和幻灯片编号)占位符。如果要修改多张幻灯片 的外观,不必一张张幻灯片进行修改,而只需在 幻灯片母版上做一次修改即可。PowerPoint将自 动更新已有的幻灯片,并对以后新添加的幻灯片 应用这些更改。
图4-6 “插入对象”对话框
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2.组织结构图的格式化
图4-7 组织结构图的结构设计
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7.4.5 插入声音和影像对象
PowerPoint中可以播放多种格式的视频 文件,如AVI、MOV、MPG、DAT,其 中首选AVI格式的视频文件,这样可以 保证在其他计算机上播放演示文稿。
做ppt心得体会

做ppt心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是店铺收集整理的做ppt心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做ppt心得体会1我们以前也自己做过ppt,不过用的图片少,而且基本没插入音频,更不用说动画了。
可以说基本和word文档差不多了,基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt 制作,使我大开眼界,感觉ppt也能做到那种程度,太不可思议了。
先了解ppt的优缺点,然后在讲解ppt的制作。
ppt课件组成元素为:1.课件的界面;2.课件的文字;3.课件的图片;4.课件的表格;5.课件的图表;6.课件的声音;7.课件的影片(视频和动画);8.课件的链接;9.课件的模版;10.课件的动画和交互。
课件界面要平衡。
课件文字要精练,易记忆。
字体不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。
字号为14号—-24号为宜。
还有就是能用图表表示就不用表格,能用表格就不用文字。
还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。
在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。
通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。
不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。
制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量ppt制作心得体会。
短短两天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率文章ppt制作。
电子白板心得体会7篇

电子白板心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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地域特色
潍坊国际风筝节是一年一度的国 际风筝盛会,一般定于每年4月20日至 25日在风筝都潍坊举行。潍坊国际风 筝节不但是交流风筝技艺的节日,也 是了解风筝民俗文化的好机会。整个 潍坊风筝节期间伴有丰富多彩的民间 传统艺术活动。传统的民族花灯展览, 在夜幕下呈千姿百态,栩栩如生;民 族焰火,以其绝妙的燃放技巧,展现历 史戏剧故事场景,令人不胜激动和赞 叹。
走进山东,您永远不会感到漠然乏味,17座独具 特色的城市宛若17颗璀璨的明珠镶嵌在这片深情的土 地上,济南的泉、枣庄的水、青岛的海、烟台的仙、 威海的岛、泰安的山,都无不让人拍案称绝。 7处国家重点风景名胜区:泰山、蒙山、曲阜三孔、 青岛崂山、胶东半岛海滨、青州、淄博博山 7座国家历史文化名城:曲阜、济南、青岛、聊城、 邹城、临淄、周村。
历史名人
孔子 李清照
诸 葛 亮
蒲 松 龄
地域特色
烟台苹果 乐陵小枣
莱 阳 梨
淄博陶瓷
地域特色
青岛国际啤酒节始创于1991年,每年在 青岛的黄金旅游季节8月的第二个周末开幕, 为期16天。节日由开幕式、啤酒品饮、文艺 晚会、艺术巡游、文体娱乐、饮酒大赛、旅 游休闲、经贸展览、闭幕式晚会等活动组成。 节日期间,青岛的大街小巷装点一新,举城
二、利用设计模版制作幻灯片
PowerPoint提供了许多模版,模版 上已经设计好了精美的图案、文字格式 等,只要添加文字,修改信息,就可以 制作出符合要求的幻灯片。
三、保存、退出PowerPoint
试一试,你可以用哪些 方法退出PowerP制作的 电子幻灯片。 PowerPoint是office办公软件大 家庭的一员。利用它可以非常方便地 整合文字、声音、动画、视频影像等 多种媒体信息,设计各种演示文稿。
一、启动PowerPoint
小知识点:
演示文稿和幻灯片的区别: 演示文稿是一个文件,它是由 若干张幻灯片组成的。幻灯片 是演示文稿中既相互独立又彼 此联系的组成部分。
山东概况
山东省是我国10个沿海省市之一,地处黄河下游, 大致介于北纬34°22′52〃至38°15′02〃(岛屿达 38°23′N),东经114°19′53〃至122°43′之间。 位于北半球中纬度地带,计跨纬度3°52′10〃、经度 8°23′07〃。南北最宽处距离约420公里,东西最长 处距离约700公里,使山东自然地理的东西差异远比南 北差异明显。 山东东临海洋,西靠大陆。水平地形分为半岛和 大陆两部分。东部的山东半岛突出于黄海、渤海之间, 隔渤海海峡与辽东半岛遥遥相对。庙岛群岛屹立在渤 海海峡,是渤海与黄海的分界处,扼海峡咽喉,成为 拱卫首都北京的重要海防门户。西部大陆部分自北向 南依次与河北、河南、安徽、江苏4省接壤。