第7课第一次工业革命 导学案
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第7课第一次工业革命导学案【合作探究】【使用说明】1、请同学们20分钟内完成导学案预习任务，全力投入，确保高效;2、分层完成，A层全部完成并梳理知识结构，B层全部完成，标题目要求C层选做题。
3、课前根据自主学习勾划标注课本基础知识并写上提示语，标明序号并完成导学案中知识网络。
将预习中遇到的疑难点问题用红笔标出，并填写的后而“我的疑问”处，以备课上组合作探究.、突破。
4、小组长职责，指导引领小组各层成员按时完成任务，人人达标。
【学习目标】1、了解工业革命的前提条件和过程。
2、自主学习，合作探究，工业革命的影响。
【学习重点】工业革命的前提条件和影响。
【学习难点】工业革命的前提条件。
【基础掌握】图1 1720—1789年英国棉花输入量（万吨）回答下列问题：（1）25020015010050图2 1740—1806年英国生铁产量（万吨）指出英国经济在18世纪晚期一19世纪初这段时间内的变化趋势。
「政治前提：____________________________________________________________________________ 劳动力：______________________________________________________________________________＜市场：_________________________________________________________________________________ 资金： _______________________________________________________________________________ 、技术：_______________________________________________________________________________ （2）简要说明哪个因素促成如此巨变。
第7课 第一次工业革命导学案
第7课第一次工业革命【学习目标】了解第一次工业革命的基本史实；探讨第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
重点：工业革命产生的原因、工业革命的成就、特点和影响。
难点：工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
【导学案】1、工业革命首先发生在英国的条件有哪些？2、工业革命开始的时间、标志以及工业革命的成就、特点。
3、工业革命的影响有哪些？2、世界市场基本形成的原因有哪些？标志和影响是什么？【诱思案】材料：1825年，英国爆发了资本主义世界的第一次经济危机……不断扩大商品市场，增加廉价原料供应成了英国资本主义继续发展生死攸关的问题。
……英国国内旧的保护关税的制度问题则日益凸现起来。
……1776年，亚当斯密出版了《国富论》。
在此书中，他尖锐地抨击了重商主义的保护政策，提出以"自由贸易"来代替以前的商业竞争……1852年，“国会以468票对53票正式通过自由贸易原则"。
同年，免除关税的货物达123种，以后15年，除茶、酒、可可外，其余关税一律免除。
——摘自李自更《试论英国自由贸易故事政策》根据材料并结合所学知识，说明英国确立自由贸易原则的原因及其对世界经济发展的意义。
【答案】【训练案】英国国民总收入变化表约1790~1793 约1830~1835年份约1770数额（百万英镑）140 175 360英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851年为100。
）年份1755 1797 1835指数42.74 42.48 78.69A. 工人实际收入与经济发展同步增长B. 经济快速发展依赖于廉价的劳动力C. 工人生活整体上没有改善D. 社会贫富差距进一步拉大2.有人描述某一时期英国人生活的情景：以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦却很悠闲。
现在，社会的节奏变快了。
时间支配了整个社会，时钟成为人们的日常生活用品。
导致生活节奏变化的主要原因是（）A. 工业化B. 信息化C. 城市化D. 电气化3.据研究，从1760年到1850年间，英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅到366亿磅，增长了180多倍。
第7课 第一次工业革命导学案
第7课 第一次工业革命【课标要求】1、掌握英国工业革命的历史条件、工业革命的进程。
2、理解工业革命对人类文明的影响。
【重点难点】重点:英国首先进行工业革命的条件。
难点:工业革命的影响。
【读于课前】工业革命，又叫产业革命它使资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大工业阶段，既是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命。
工业革命首先开始于18世纪下半叶的英国。
【课前学习】（在书上做标记）1、英国首先进行工业革命的条件2、英国工业革命的进程（成就）（1）开始部门：英国新兴的__________业（2）开始标志：18世纪60年代英国______________发明___________（3）动力革新：1785年英国_________改良___________（工业革命中最伟大的发明），大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入一个崭新的发展阶段。
（4）完成标志：1840年前后，英国的______________基本上取代了____________，率先完成工业革命。
瓦特的改良蒸汽机 史蒂芬孙的蒸汽机车 富尔顿的蒸汽汽船3、世界市场的基本形成（1）条件：①资产阶级竭力在全世界______________，抢占原料产地，使世界贸易的__________和__________迅速扩大。
②____________和_________的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更加便捷。
③资产阶级凭借工业革命带来的强大___________和___________实力，把越来越多的地区纳入______________之中。
（2）形成：19世纪中后期，一个以_________资本主义国家为主导的世界市场基本形成，当时，最发达的资本主义国家已经成为___________，也是______________。
（3）影响：随着世界市场的逐渐形成，以_________为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了先进的_______和___________开始改变世界的面貌。
第7课 第一次工业革命 导学案-高一人教版历史必修2
第7课第一次工业革命一：课标要求：了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
二：重点难点：1、重点：（1）第一次工业革命发生在英国的可能性和必要性，开始的时间、标志。
（梳理历史过程，培养时空观念）；（2）对比工业革命前后的变化，理解工业革命的重大意义。
（培养概括历史现象和历史解释的素养）。
2、难点：从政治、经济以及思想方面归纳世界市场形成的原因，理解第工业革命和世界市场形成的关系。
（培养运用唯物史观评价历史问题的能力）三：课前自主学习（一）从珍妮机到蒸汽机1、阅读课本第30页导言部分以及第一段以及历史纵横总结出第一次工业革命发生在英国的可能性和必要性。
（从政治前提、资本、技术、劳动力、市场等方面）。
（性）政治前提：资本：技术：劳动力：（性）市场：2、通读课本概括第一次工业革命的发展历程（出现时间，扩展情况，完成时间）。
（1）第一次工业革命开始的时间、标志、出现的行业以及出现在该行业的原因。
（2）如何理解蒸汽机的使用使工业革命进入一个崭新的阶段。
从工业动力方面：生产组织形式方面：工业城市的兴起方面：新式交通工具方面：（3）工业革命完成的标志：前后，业的出现，标志第一次工业革命的完成。
（二）从工场到工厂阅读课本第二个子目“从工场到工厂”，概括总结工业革命的影响（建设性影响和破坏性影响，建设性影响从破坏性影响）。
（1）建设性影响（a）生产组织形式方面（工场和工厂的异同；不同时期生产组织形式的变化）；（b）社会经济结构的变化：（c）城市化进程（含义）的加快：（d）社会关系的变化：（e）对外政策的改变；（2）破坏性影响（a）环境：（b）贫富分化：（c）东西方关系：（三）世界市场的基本形成（1）世界市场产生的原因（a）工业革命的开展:（b）交通运输条件:（c）资产阶级的殖民扩张:（2）从对西方的影响对亚非拉的影响:对世界的影响:注意：新航路开辟早期，西班牙、葡萄牙还是封建国家，荷兰和英国资本主义发展刚刚起步，所以它们所进行的殖民扩张对亚、非、拉地区并没有带来先进的生产技术和经验，先进的生产技术和经验以及思想方式是从第一次工业革命后才开始的。
人教历史高一必修27第一次工业革命导学案.docx
第7课第一次工业革命一、学习目标1、理解工业革命的概念，识记工业革命首先开始的国家和吋间，各领域取得的成就等基本史实。
2、认识蒸汽机给人类社会带来的巨大影响。
分析英国首先发生工业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。
3、归纳工业革命对资本主义市场形成的影响。
二、学习任务1、【学生抢答】学生讲述白己知道的和第一次工业革命相关的历史故事，感受历史情境。
2、合作探究1：从珍妮机到蒸汽机【学生抢答】（1）结合课前预习，举例第一次工业革命中发明家的相关的故事。
（2）结合课前预习，介绍第一次工业革命的概况。
（3）［小组讨论】。
英国工业革命为什么会从棉纺织业开始呢？知识小结工业革命首先发生在英国的前提和条件（1）政治前提：资产阶级政权的确立，政局较稳定；（2）条件：①资本：通过海外贸易和殖民掠夺等，扩大了资本的原始积累；②劳动力：圈地运动，大量农民进入城市和工场；③市场条件：18世纪中期，英国已经成为世界上最大的殖民国家，市场需求扩大;④技术条件：蓬勃发展的工场手工业为资本主义的发展积累了丰富的生产技术；⑤资本条件：海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚的资本。
3、合作探究2：从工场到工厂【小组讨论】。
（1）工业革命给中国带來负面影响的同时也给中国带來积极影响，分别是什么？（2）工业革命仅仅是工业上的革命吗？这场变革究竟给世界带來了什么，它所开启的究竟是神奇的阿拉丁神灯，还是罪恶的潘多拉魔盒呢？知识小结工业革命的影响1.工业革命使生产力得到极大提高，经济迅猛发展。
2.工业革命引起生产组织形式变化一一工厂出现3.工业革命引起社会经济结构变化一一近代工业开始取代传统农业占主导；城市化进程加快4.工业革命引起了人们生产生活方式和价值观念的变化。
5.工业革命引起社会关系变化一一形成工业资产阶级和工业无产阶级两大阶级。
6.工业革命推动资产阶级调整内外政策一一自由主义思想兴起与殖民扩张加剧4、合作探究3：世界市场的基本形成（1）［小组抢答】恩格斯把英国工业革命同法国大革命做了比较，你如何理解？(2)［小组讨论】。
《第一次工业革命》导学案
《第一次工业革命》导学案教学目标：知识与能力：了解凯伊发明飞梭、哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、斯蒂芬森发明火车机车的基本史实;知道现代工厂制度的出现;认识蒸汽机在大工厂生产中的作用以及铁路给人类社会带来的影响;理解工业革命的后果,培养辩证分析问题的能力。
过程与方法：1.讲述瓦特改良蒸汽机的故事,并根据所学的物理知识解释蒸汽机的工作原理。
通过自己动手,亲自体验,加深对蒸汽机时代价值的理解,培养学生学科间知识渗透的能力和互助学习的能力。
2.通过阅读教材,绘制知识结构图,帮助学生理解工业革命过程中各环节之间的连带关系,培养学生比较、判断推理能力。
情感、态度与价值观：1.通过了解发明者哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森等都是普通劳动者的史实,认识到发明创造不是科学家的专利,普通人通过刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力同样可以成功,以此培养学生崇尚科学精神的意识,确立求真、求实和创新的科学态度。
2.通过学习工业革命的影响,认识到科学技术是第一生产力,要使国家富强就必须大力发展科学技术。
教学重难点：1.瓦特改良蒸汽机;工业革命的影响。
2.对工业革命的理解及其影响。
课前准备：1．多媒体课件；2．学生完成相应预习内容；3．学生课前查阅相关背景资料，搜集有关资料。
教学方法：朗读、自主、合作、探究【导学问题】（一）工业革命的开始请同学们阅读教材第84页，完成下列问题：1.工业革命的背景原因（1）政治前提：_______________________（2）直接原因：_______________________ （二）工业革命的进程1.最早的进行的国家：_______________2.最早的进行的行业：________________3.引发事件：________________________4.开始标志：_______________________（三）机器生产和蒸汽时代的到来请同学们阅读教材第85-86页，了解下列史实：1.瓦特改良蒸汽机；2.蒸汽机广泛使用的意义。
第7课 第一次工业革命导学案
第7课第一次工业革命导学案学习重点：工业革命对人类文明的影响学习难点：理解工业革命时期人类政治经济文化发展之间的相互作用学习过程：一问：什么是“革命”，什么是“工业革命”？二思：学习自主学习，梳理知识[知识梳理]一、从珍妮机到蒸汽机（工业革命的背景与条件、过程）前提和条件政治前提18世纪，资本主义制度进一步发展，英国社会稳定劳动力地主们热衷，很多农民被迫离开，去工场做工资本很多人把在中获得的财富投资于手工工场技术日益兴旺，生产技术进一步发展市场给英国提供了广阔的海外市场、原材料过程纺织革命(1)18世纪60年代，发明了“珍妮机”，其发明引发了领域一系列发明创造矿冶领域(2)在冶金、采煤等领域也出现了发明和使用的高潮动力革新(3)1785年，研制成改良蒸汽机，并迅速推广，工业革命进入一个崭新的发展阶段本目[历史纵横]介绍了圈地运动及其作用。
圈地运动为英国工业革命创造了一系列条件：(1)促进了农业的发展和农村资本主义的兴起，从而为工业发展提供了更多的原料和粮食；(2)使农民失去土地，成为自由劳动者，为工业提供了大量廉价雇佣劳动力；(3)农村和农业的发展为工业生产提供了资本；(4)大批破产农民流入城市使农村变成了工业的原料产地和销售市场。
表格《第一次工业革命期间纺织领域的主要发明》中，介绍的机器的发明人大多是经验丰富的技师和工匠，说明工业革命是生产技术积累的必然结果，而当时科学与技术尚未真正结合。
水力动力受自然环境、地理条件的限制。
蒸汽机的改良是第一次工业革命的核心成就。
#交通运输的革命:轮船1807年富尔顿、蒸汽机车1814年史蒂芬孙。
影响：提高工业原料的运输速度，使整个社会的商品流通速度加快，进一步促进社会经济的发展。
西方殖民主义者凭借便利的工具加紧对世界的征服。
二、从工场到工厂生产组织形式变化由传统的手工工场到出现经济结构的变化在国民经济中的比重相对减少，发挥日益重要的作用城市化的进程加快人们从进入做工，城市在国家社会经济中地位日益重要阶级关系的变化和成为社会的两大阶级内外政策的变化内欧美资本主义国家进行社会变革，进一步巩固了的统治外资产阶级渴望进一步摆脱封建束缚，要求、和，加快了殖民扩张和掠夺的步伐本目[历史纵横]及图片《英国就业人口比重》、《使用蒸汽机的工厂》，反映了随着工业革命的进展而发生的经济结构的变化及城市化进程的加快，工业和城市在国家经济生活中的地位日益重要。
必修2专题二第7课《第一次工业革命》导学案
第二单元资本主义世界市场的形成和发展第7课第一次工业革命导学案【学习目标】1、知识与能力：（1）识记工业革命首先开始的国家和时间，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实。
（2）认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。
理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。
（3）理解英国的海外殖民扩张与英国工业革命之间的关系，说明工业革命改变了世界的面貌。
2、过程与方法：（1）通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。
（2）通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。
（3）培养学生通过读图理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系。
3、情感态度与价值观：（1）通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和科学态度。
（2）通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习，相互促进的史实，让学生树立互相学习、互相促进的开放性观点。
（3）通过了解工业革命时代重要的发明家和科学家的成果，体会他们在社会变革中发挥的作用，进而认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展需要技术革命；培养崇尚科学的精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。
（4）启发学生认识：伟大发明创造来源于亲手实验、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力。
感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。
【重点难点】重点：工业革命对人类文明的影响。
难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用【学法指导】（1）通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。
（2）通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。
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第7课第一次工业革命
编制：审核：高一历史组领导签字：
【使用说明与学法指导】
1、课前依据导学案问题引导，预习自学课本内容，勾划课本并写上提示语，力争全
部掌握。
2、本节重点是工业革命对人类文明的影响，难点是理解工业革命时期人类政治经济
文化发展之间的相互作用。
【学习目标】
1、识记工业革命相关基础知识及重要发明，认识蒸汽机的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。
2、通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养分析、归纳、概括历史问题的能力。
【学习重点】
工业革命对人类文明的影响
【学习难点】
理解工业革命时期人类政治经济文化发展之间的相互作用
【自主学习】
1.工业革命为什么从棉纺织业开始？结合课本P31页表格，说说这一时期的棉纺织机器存在什么局限性？
第 1 页共4页
2.蒸汽机比起人类原来使用过的原动力来，它有哪些优越性？
3.第一次工业革命主要成果
提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中。
【合作探究】
【问题探究1】：工业革命首先发生在哪个国家？为什么？
【合作探究2 】：为什么技术革新首先出现在棉纺织业中？
【合作探究3 】：结合课本知识，分组讨论第一次工业革命给世界带来怎样剧烈的变化？提示：(1)生产组织形式(2)生活方式(3)阶级关系(4)社会意识(5)世界市场
【思考探究】
材料：1853年，马克思在论述英国对印度的殖民统治时说：“英国在印度完成双重的使命：一个是破坏性的使命，另一个是建设性的使命。
”
那么,工业革命后,英国等列强用武力打开中国大门,给中国带来那些影响呢?
（政治，经济，文化等方面)
第 3 页共4页
【当堂检测】
1、有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部
织布机映入眼帘，如同废物一般地被冷落在角落。
你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。
”歌曲中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击（）
A．地理大发现B．法国大革命
C．宗教改革D．工业革命
2、1851年5月13日，万国博览会在伦敦开幕，前来剪彩的英国女王维多利亚反复
使用1个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。
在当时能让英国女王感到“荣光”的参展产品是（）
A．火车机车、水力纺纱机
B．电灯泡、电动机
C．汽车、汽轮
D．电话机、内燃机
3、1819年，瓦特逝世，人们为了纪念他，把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。
下
列有关瓦特蒸汽机问世意义的表述，正确的有( )
①解决了工业发展中的动力问题
②为交通运输业发展铺平了道路
③使人类进入“蒸汽时代”
④揭开了工业革命的序幕
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
4、工业革命开始的标志是（）
A、飞梭出现
B、珍妮纺纱机出现
C、改良蒸汽机出现
D、轮船出现
5、工业革命首先开始于（）
A、冶金业
B、采煤业
C、棉纺织业
D、造船业
6、把人类带入“蒸汽时代”的成就是（）
A、珍妮纺纱机出现
B、改良蒸汽机出现
C、蒸汽轮船出现
D、蒸汽机车
7、“小孩走路自然需要父母的帮扶，当他成年的时候，父母的帮扶已经成为他赛场
夺冠的羁绊，因为他体格健壮，需要的是无拘无束的赛场驰骋。
”如果这个比喻用来形容第一次工业革命对资本主义经济思想产生的重大影响，比较贴切的应是
A．倡导重商主义经济思想B．主张自由主义经济思想
C．实行凯恩斯主义 D．推行国家干预经济政策。