江西环境工程职业学院学前教育十大金牌专业
生态工程职业技术学院有哪些专业附好的重点专业名单
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生态工程职业技术学院有哪些专业附好的重点专业名单ﻭ
生态工程职业技术学院招生专业有园艺技术、室内花卉与插花技艺、中草药栽培技术、林业技术、野生植物**开发与利用、生物技术及应用、环境监测与治理技术、建筑工程技术、景观设计等，具体更多完整招生专业请看下表。
ﻭ生态工程职业技术学院招生专业一览表院（部）专业名称林业生态学院园艺技术(生态农庄建设与管理方向）园艺技术(室内花卉与插花技艺方向）室内花卉与插花技艺中草药栽培技术林业技术（生态工程规划与设计方向)林业技术（城市林业方向)野生植物**开发与利用生物技术及应用（生物制药方向）生物技术及应用(食品营养与检验技术方向）环境监测与治理技术园林与建工学院园林技术城镇规划建筑工程技术景观设计艺术设计学院木材加工技术室内设计技术艺术设计装饰艺术设计雕刻艺术与家具设计信息与机电学院机电技术计算机应用技术计算机网络技术(网络工程）会计电算化与管理学院森林生态（导游与策划方向)森林生态(旅行社经营与管理方向）森林生态(运动保健与户外休闲方向）物业管理市场营销电子商务电子商务（4G移动商务技术与营销管理方向）物流管理(企业物流方向）物流管理(国际物流方向)管理（高铁服务与管理方向)管理(国际管理方向)商务英语新闻与传播传媒策划与管理（数字技术方向）传媒策划与管理(婚庆策划与主持方向)生态工程职业技术学院重点特色专业名单1．国家级重点专业：林业技术、园艺技术ﻭ
２.国家级自主创业特色专业：园艺技术
3.省级重点专业：环境监测与治理技术、森林生态ﻭ。
2020年江西环境工程职业学院专业排名
2019年高考填报志愿时，江西环境工程职业学院专业排名与王牌专业名单是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是为大家整理的江西环境工程职业学院王牌专业名单以及历届学长学姐实名推荐专业排名，希望对大家填报志愿有所帮助。
1、江西环境工程职业学院王牌专业名单教育部/财政部专业服务提升产业发展重点建设专业：建筑室内设计省级特色专业：林业技术、资产评估与管理、环境工程技术、环境监测与控制技术、园林技术、建筑室内设计省级示范建设专业：林业技术、资产评估与管理专业、环境工程技术、环境监测与控制技术、家具设计与制造2、江西环境工程职业学院专业排名以下专业由江西环境工程职业学院学长学姐实名推荐人数排名，大家同时可以参考推荐指数选择。
1、园林技术推荐指数:4.8(113人推荐)2、室内设计技术推荐指数:4.5(72人推荐)3、林业技术推荐指数:4.4(61人推荐)4、环境艺术设计推荐指数:4.4(48人推荐)5、环境监测与评价推荐指数:4.3(44人推荐)6、工程造价推荐指数:4.9(38人推荐)7、工程测量与监理推荐指数:4.6(22人推荐)8、建筑工程技术推荐指数:4.5(22人推荐)9、计算机网络技术推荐指数:4.4(19人推荐)10、城乡规划推荐指数:4.7(18人推荐)11、环境工程技术推荐指数:4.8(15人推荐)12、汽车运用技术推荐指数:4.4(15人推荐)13、会计推荐指数:4.1(15人推荐)3、江西环境工程职业学院简介江西环境工程职业学院位于国家历史文化名城、国家森林城市——江西省赣州市，是全日制普通专科院校，为国家优质高职院校建设单位、国家生态文明教育基地、全国科普教育基地、“2014年度全国毕业生就业典型经验高校”、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、江西省示范性高职院校立项建设院校、江西省应用技术型本科人才培养试点单位。
学院创办于1953年，原名赣州林业学校；1958年8月，以赣州林业学校为基础设立江西共大油山分校；1980年5月，改为全日制“江西省第一林业学校”；2002年4月，升格为江西环境工程职业学院。
江西环境工程职业学院院系设置
江西环境工程职业学院院系设置欢迎各位学弟学妹报考由汽车学院0721112班编辑学院下设林业与环境学院，园林与建筑学院，工业与设计学院，通讯与信息学院，机械与电子学院，旅游与外语学院，商学院，汽车学院和继续教育学院，共9个二级学院。
[1]校训林业与环境学院环境工程专业主要课江西环境工程职业学院程和技能：制图基础，化工原理，生态学、环境工程监测、环境质量评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制工程、固体废气物处理、测量与遥感、环境毒理学、植物病虫害、环境规划与管理。
环境艺术主要课程和技能：植物学、园林观赏植物、园林植物栽培与繁育、测量学、制图基础、美术、空间造型原理、建江西环境工程职业学院筑设计基础、环境与景观设计、室内设计、园林规划设计、广告设计、计机算辅助设计（CAD）。
林业技术专业主要面向林业生产和生态建设一线，掌握生物学和生态环境管理基础理论和技术，适应现代林业发展需要，能从事种苗生产经营、森林培育、造林规划、林业工程监理、森林资源调查与监测、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用等方面工作的高素质技能型专门人才。
园林与建筑学院园林技术主要程和技能：园林植物学、测绘学、土壤肥料学、美术、园林制图、花卉盆景、组织培养技术、园林规划设计、园林工程和预算、园林建筑、计算机在园林设计的应用。
就江西环境工程职业学院业方向：毕业后从事城市绿地、环境景观、厂矿企事业单位、乡镇及现代家庭园林、风景名胜区等园林规划设计、施工和管理、花卉企业的经营管理、现代大型会展、大型节日或盛会的园艺景观设计布局，园林植物繁育，栽培养护，花卉栽培制作和营销等方面的工作。
观赏园艺就业方向：毕业生可在政府的环保部门，规划设计单位，中大型工厂、企业、科研院所等事业单位，从事环境监理、监测控制、规划设计、施工、研究开发、推广教育等工作。
主要课程：园林植物学、花卉学、切花技术、园艺花卉设施、城市绿地设计与施工、观赏树木、盆景徒刑艺术等。
好就业的生态建设与环境保护类五大专业
好就业的生态建设与环境保护类五大专业随着全球环境问题的不断加剧，生态建设和环境保护成为了当代社会发展的重要议题。
而与之相关的专业领域也因此得到了广泛的关注和发展。
在这些领域中，存在着许多能够为学生提供良好就业机会的专业。
本文将介绍五个好就业的生态建设与环境保护类专业，旨在帮助广大学生了解这些专业的特点和职业前景。
第一、环境工程专业环境工程专业是培养环境工程技术人才的专业，其主要任务是研究环境保护的理论与实践方法，以及工程技术应用。
毕业生可以在政府环保部门、环境监测机构、环保工程设计院等单位从事环境保护规划、环境监测与评估、环保工程设计、环境管理与运营等工作。
此外，环境工程专业的毕业生还可以参与各类环境保护项目，为改善环境质量做出贡献。
第二、生态学专业生态学专业是培养生态学研究和应用人才的专业，通过对生物、环境和人类活动的相互关系进行研究，旨在解决生态环境问题。
毕业生可以在生态保护区、农林牧渔厅、环境科研院所等相关机构从事生态保护与管理、生态修复与重建、环境评估等工作。
此外，生态学专业的毕业生还可以参与生态旅游、生态农业等新兴产业的发展，为可持续发展做出贡献。
第三、环境科学专业环境科学专业是培养从事环境保护与管理、环境监测与评估以及环境污染控制等专门人才的学科。
毕业生可以在环境保护部门、环境监测中心、环境科研院所等单位从事环境数据分析、环境质量评价、环境规划编制等工作。
此外，随着环境保护意识的增强，环境科学专业的毕业生还可以在企事业单位从事环保技术咨询、环保工程管理等工作。
第四、资源环境科学专业资源环境科学专业是培养从事资源环境管理与保护、资源开发与利用、环境规划与管理等方面工作的高级专门人才。
毕业生可以在国土资源部门、城市规划部门、矿业企业等单位从事资源勘查与评估、土地利用规划、资源环境管理等工作。
此外，随着可持续发展的要求，资源环境科学专业的毕业生还可以在能源、水利、交通等领域从事绿色发展的实践与研究。
学前教育专业(五年一贯制)人才培养方案(高职)
学前教育专业（五年一贯制）人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：学前教育专业代码：670102K二、入学要求初中阶段教育毕业生。
三、修业年限修业年限5年。
四、职业面向（一）专业定位培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识和专业技能，具有较强的保育能力、活动设计和组织能力、反思和自我发展能力、善于沟通与合作、勇于创新、身心健康、能服务闽北地方学前教育的幼儿教师。
（二）职业面向适合到各类学前教育机构（幼儿园、托儿所、亲子园、学前班）从事教育、保育和研究工作。
也可以应聘早教机构、英语培训机构、幼儿艺术培训机构、月搜服务机构等相关岗位的工作。
1.核心就业岗位（1）幼儿园：从事教育、保育和研究工作；（2）托儿所：从事托婴、保育和教育工作；（3）亲子园：从事亲子教育、婴幼儿亲子活动设计和研究工作；（4）学前班：从事保育、研究和幼小衔接教育工作。
2.拓展就业岗位①家庭教育咨询机构：帮助家长解决婴幼儿的生长发育、教育、（二）实训教学体系加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。
本专业注重突出实践教学环节，增加实训、实践的时间和内容，实践教学（含课程实训、集中技能训练、教育见习和教育实习）学时总计达2814学时，占总课时56%。
表3集中实训项目安排表（三）教学进程安排选修课的开课时间由联办的中职校和学院统一安排：专业选修课程的开课时间由系里统一安排。
2. 职业基础课中：手工基础制作包括纸艺、WJ贴、折纸等.3. 从第八学期开始，学生限选系内的专业选修课程。
I.学前教育专题讲座是不定期的，主要是通过聘请专家、学者讲学，让学生掌握到学前教育专业最新的教学理念、教学方式，不计入课内总学时。
5. 职业延展课程包含限选课程和任选课程。
6. i十划表的课时数是以.每一学期16周核算.八、实施保障（一）师资队伍1.教师数量能够满足本专业教学和发展的需要，生师比不高于18:1。
2023年江西工程职业学院招生专业排名和专业前景介绍
2023年江西工程职业学院招生专业排名和
专业前景介绍
江西工程职业学院介绍
工商企业管理专业，工程造价专业，电视节目制作专业，计算机信息管理专业，计算机系统维护专业，应用英语专业，广告设计与制作专业，酒店管理专业，汉语专业，软件技术专业，主持与播音专业，金融管理与实务专业，多媒体设计与制作专业，环境艺术设计专业，产品造型设计专业，酒店管理专业，园林工程技术专业，文秘专业，机械设计与制造专业，会计专业，涉外旅游专业，工程监理专业，国际商务专业，新闻采编与制作专业，应用电子技术专业，装潢艺术设计专业，财务管理专业，法律事务专业，旅游英语专业，电脑艺术设计专业，数控技术专业，建筑工程技术专业，会计电算化专业，商务英语专业，市场营销专业，机电一体化技术专业，旅游管理专业，电子商务专业，计算机应用技术专业，计算机网络技术专业专业。
【2023年江西工程职业学院招生专业排名和专业前景介绍】
江西工程职业学院优势专业
校级优势专业：广告设计与制作专业，会计专业，新闻采编与制作专业，旅游管理专业专业。
江西工程职业学院专科招生专业
所在城市：江西，南昌
学校性质：工科类大学
建校时间：
学费区间：5000元/年
江西工程职业学院是一所在江西广播电视大学普通专科29年办学历史基础上建立起来的，以培养高素质技能型专门人才为主的省教育厅直属全日制公办普通高等院校。
学校位于南昌市内的抚河之..。
生态建设与环境保护系：环境工程技术专业简介
环境工程技术专业是江西环境工程职业学院创示范高职院校重点建设专业群专业。
该专业是在省级特色、省示范重点专业环境监测与评价专业的基础上开设的，具有良好的专业基础及发展前景。
培养目标培养主要面向环保企事业单位，在环保行业生产、管理第一线能从事污染治理设施运行、设计与管理，并可从事环境监测与分析等工作，具有良好的职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。
主干课程水污染控制技术、大气污染控制技术、噪声污染控制技术、固体废物处理与处置、环境工程设计、环境工程施工、环境监测、环境管理等。
就业方向毕业生可在各级环境管理部门、环境保护公司、其他政府相关职能部门，从事污染治理设计与调试、环保设施运行、环境管理等相关工作。
校企合作学院与企业合作建立人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学机制。
分别与北控水务集团、中节能环保投资发展（江西）有限公司□、启迪桑德环保股份有限公司、湖南永清环保股份有限公司、东江环保股份有限公司、扬州佳境科技股份有限公司、浙江双良商达环保有限公司、广州中绿环保有限公司、江西怡杉环保股份有限公司、赣州中联环保科技开发有限公司等20余家省内外行业龙头企业，在专业建设、师资与人才培养、产学研合作、科技创新与推广、学生实习就业等多方面、立体式的开展了紧密、深度的校企合作。
与北控水务集团、北控城市服务集团签订校企合作与中节能环保发展投资（江西）有限公司签订校企合作与国家钨与稀土产品质量监督检验中心签订校企合作教学条件1、师资队伍：本专业现有专任教师14人，正、副教授5人，硕士6人，双师型教师6人，兼职教师4人。
其中，江西省青年骨干教师2人，国家清洁生产审核师5人，高级化学分析师2人。
近年来专业教师在核心期刊、省级期刊上公开发表学术与教研论文30多篇；主持或参与多项省级、校级科研与教改课题项目8项；建设省校级精品课程5门。
2、实训条件：专业建设有校内实训基地5个，校外实训基地20余个，实训基地功能齐全，教师与企业人员根据职业岗位需求共同开发实训项目，组织并指导学生参与到生产中，做到“产学结合，工学交替”，实现学校与企业零距离结合。
环境工程,是一个前景十分广阔的专业
客观上：客观来讲，环境工程，嫣然一副否极泰来，未来可期的光辉形象！人人都说，环境工程，是一个前景十分广阔的专业，实际上，也确实如此。
1973 年第一次全国环境会议确定了“环保32字方针”，标志中国环境保工作事业起步，环保产业也由此诞生。
此后二三十年内，中国环保发展经过了稳定发展与快速发展阶段，到如今，中国正处于环保事业发展的黄金时期，十八大已经将生态文明建设置于最重要的地位，紧随其后又是水十条，土十条，以及当下的环保督查等一系列猛攻。
现在说环保的人，要么都是思想前卫的知识分子，要么都是热爱生活的健康主义者，总之，环保变成了全民的话题，你说它会不会火。
在最近的三四年内，设置环境工程专业高校的比例也由起初的0.8%增加到25.3%。
全国各大高校招生人数也从97年开始以每年30.78%的增长率连续四年增长，近几年来我国环境工程专业本科招生人数各校均有差异，但总体也表现出先降低后升高的状况。
要说大家最关心的，还不是就业嘛。
前瞻产业研究院保守估计，我国环保产业投资未来5-10年每年增长10%以上，在环保行业整体快速增长的同时，环保服务和环保产品在工业领域用于前端治理的发展空间会最为广阔，我国环保工程服务市场也面临较好的发展机遇。
《环保类专业悄然兴起毕业生成未来紧缺型人才》一文中指出, 该专业的毕业生成了尤其是“珠三角”企业争抢的“香饽饽”。
甚至一口价20万元的年薪，让人眼红。
据保守估计，随着环保行业的井喷式发展，未来五年行业整体中高级人才缺口应在50万人以上。
主观上：我是一名环境工程专业的应届毕业生，也准备以一个研究生的身份和环境人的姿态再次审视环境工程专业。
在我看来，环境工程专业，要从学习和工作两方面谈。
学习方面，这个专业，总的来说，是一个专业性并不是那么强的工科专业，有着你能想到的高数大物等让人头疼的非文科类课程，当然也少不了环境监测、水污染控制、大气污染控制等一系列你刚开始接触就觉得“什么鬼”的专业课程。
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学前教育，是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略的工程的重要组成部分和起始阶段。
学前教育作为规划的20个重大问题之一，备受关注。
据统计，学前教育专业是就业前景前十位的金牌专业。
一、职业面向及就业岗位：
职业面向：本专业学生毕业后可到各公立幼儿园、私立幼儿园、早教机构、托幼机构、儿童培训机构工作。
就业岗位：幼儿园主班老师、副班老师、保育员、后勤管理人员、培训机构专业教师、早教机构教师等。
也可以选择根据自身情况本地或生源地幼儿园、早教机构、培训机构就业。
二、培养目标：
着重培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱教育事业。
能在幼儿园、早教机构、艺术培训中心等托幼教育机构，从事学前教育工作、学前教育行政的高素质复合应用型人才。
三、主干课程：
理论课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、学前儿童五大领域活动指导等
实践课程：声乐、乐理与视唱练耳、学前美术、手工制作、幼儿舞蹈创编、钢琴。
特色课程：奥尔夫音乐、蒙台梭利教学法、幼儿英语教学法等特色课程。
四、实训条件
1、校内实训基地
舞蹈室、手工玩教具制作室、画室、电钢琴室、奥尔夫音乐教室等15个实训室。
同时拥有校内实习实训基地5所。
2、校外实训基地
深圳阳光花教育机构、广东莞尔教育集团、深圳米娅的校舍乐高主题双语幼教中心、北京红缨集团金字塔幼稚园、北京博雅苑牛牛幼儿园、赣州立德自然树蒙特梭利幼儿园、深圳市南方贝贝早期教育机构、深圳市智慧星幼儿园等30多所幼儿园。
五、专业特色与就业前景
我院实行“学教一体化”教学模式，有针对性的为学前教育行业培养优秀的应用型人才，本专业以精品课程建设为龙头，以教学实践研究为基础，以课程内容改革为核心，在丰富和加深学生专业理论知识的基础上，加大选修课程数量，拓宽学生的知识结构，注重“弹唱跳画”基本
功的培养，与幼儿园用人需求紧密衔接。
所设课程理论与实践并重，专业特色鲜明。
学前教育专业是当前非常火热和紧俏的专业，自国家二孩政策实施后，周边区域各幼教机构的人才需求非常旺盛，我校学前教育专业学生供不应求。