人教部编版八年级上册第6课戊戌变法课件-(28张)电子教案
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人教版八年级历史上册课件第6课 戊戌变法 (共29张PPT)
1897年冬，德国强占胶州湾康有为再次上书呼吁变法
“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸
腾，咸以为中国为言，若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧
国惶，不知死所。”“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》 此材料道出当时中国面 临内忧（揭竿斩木）外 患（瓜分豆剖）
第六课 戊戌变法
公车上书
背景 《马关条约的签订》
时间 1895年春
人物 内容
影响
康有为、梁启超
拒和、迁都、变法 轰动京沪、拉开了维新 变法运动的序幕
康有为和梁启超等维新派在“公车上书” 失败后为实现改革愿望又作了哪些准备
活动呢？
发展——组织学会，创办报刊， 宣传变法
维新运动期间全国各地学会
维新派在各地创办的报刊
觉醒，投身于爱国斗争之中，致力于救国方案的探索；忧国忧 民、敢为天下先的爱国精神和创新精神。
巩固训练
戊戌变法—导学训练完成课堂在线
请同学们认真作答哟！
课后作业
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也” “变亦变，不变亦变。” ——梁启超《变法通议》
法律制度是治安天 下的武器，变通是 天下不变的道理
问题思考：学会和报刊主要宣 传了什么观点？产生了什么影
响？
介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新
变法思想，主张学习西方的政治制度；使维新
变法思想得到广泛传播。为百日维新奠定基础
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨：“朕虽有改革之心， 却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人 散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多人不知道具体的情况。
人教部编版八年级 上册第6课 戊戌变法 (共29张PPT)
“生存竞争”学说敲响了民族危亡的警钟，成为宣传救亡图 存、维新变法的理论依据，有力推动了维新运动的发展。
4、激烈辩论
顽固派
维新派
焦点
祖宗之法不可变。宁 可亡国，不可变法。
民权之说一倡，愚民 必喜，乱民必作，纪 纲不行，大乱四起。
坚持科举取士， 反对西学。
变者天下之公理。 要不要变法
兴民权，设议院， 实行君主立宪。
二、百日维新
1、背景：1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛 陈是局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下， 光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
光绪帝，1875年至1908年 在位。 即位时年仅四岁，
不做亡 国之君！
由慈禧太后“垂帘听政”。
1887年亲政，但仍由慈禧
1895年11月，康有为、梁启超联合朝中大臣在北京组织强学
会，定期集会演讲。强学会成为清末维新派的政治团体，入
会者众多。强学会的声势，吸引了一部分官僚，他们纷纷表
示赞助，想趁机扩大自己的势力。强学会之后，各地也纷纷
组织会社。
强学会旧址
“天足 会” 奖章
1897年底，全国出现了讲求维新 变法的政治性学会33个,新式学堂 17所,报刊19种;到了1898年,学会、 学堂、报馆合计达300多所。
有人人说教：版“八虽年级然上国册难那样严重，反对变法的人仍居 大多数。为什么呢？一句话，打破了他们的饭碗。 人人都知道应该废八股，提倡实学；但数百翰林， 数千进士，数万举人，数十万秀才，数百万童生， 全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心 血，想从之乎也者里面，升官发财，一旦废八股， 他们绝望了，难怪他们要骂带头领导的人是洋奴汉 奸。至于被裁的官员，更不要说，无不切齿痛恨。”
4、激烈辩论
顽固派
维新派
焦点
祖宗之法不可变。宁 可亡国，不可变法。
民权之说一倡，愚民 必喜，乱民必作，纪 纲不行，大乱四起。
坚持科举取士， 反对西学。
变者天下之公理。 要不要变法
兴民权，设议院， 实行君主立宪。
二、百日维新
1、背景：1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛 陈是局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下， 光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
光绪帝，1875年至1908年 在位。 即位时年仅四岁，
不做亡 国之君！
由慈禧太后“垂帘听政”。
1887年亲政，但仍由慈禧
1895年11月，康有为、梁启超联合朝中大臣在北京组织强学
会，定期集会演讲。强学会成为清末维新派的政治团体，入
会者众多。强学会的声势，吸引了一部分官僚，他们纷纷表
示赞助，想趁机扩大自己的势力。强学会之后，各地也纷纷
组织会社。
强学会旧址
“天足 会” 奖章
1897年底，全国出现了讲求维新 变法的政治性学会33个,新式学堂 17所,报刊19种;到了1898年,学会、 学堂、报馆合计达300多所。
有人人说教：版“八虽年级然上国册难那样严重，反对变法的人仍居 大多数。为什么呢？一句话，打破了他们的饭碗。 人人都知道应该废八股，提倡实学；但数百翰林， 数千进士，数万举人，数十万秀才，数百万童生， 全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心 血，想从之乎也者里面，升官发财，一旦废八股， 他们绝望了，难怪他们要骂带头领导的人是洋奴汉 奸。至于被裁的官员，更不要说，无不切齿痛恨。”
人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法 (共28张PPT)
Байду номын сангаас
戊戌变法的发展
组织学会
强学会
强学会 《国闻报》
创办报刊
上海：《时务报》
《时务报》
天津：《国闻报》
形成南北呼应， 更好地宣传维新 思想
《国闻报》
《时务报》
《湘学报》
《知新报》
《直报》
戊戌变法的发展
宣传变法思想
法制，是规范天下人行为的公用制度 变革，是社会发展前进的必然过程。
“法者，天下之公器也；变者， 天下之公理也” “变亦变，不 变亦变” 日本以变法而强大，中国如果不 变法，将会因守旧而灭亡。
2 、光绪帝支持变法的 有望强国 原因有哪些？
有望夺权
【高潮】百日维新
1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书， 变法正式开始
【高潮】百日维新 （1898.6.11~9.21，历时103天）
领域 内容 影响 裁撤冗(rŏng)官冗员， 政治 允许官民上书言事
有利于资产阶级参政， 触犯顽固派利益
转向于“制度创新”。这里的“制度创 新”开始于
（
） A
B.辛亥革命 D.国民革命
A.戊戌变法 C.五四运动
背景
代表人物 序幕： ______ ______、 ______（ ____阶级____派）
请求______、 ______、 ______
方式： ______ 、______、 ______
发展 经 过
（有哪些代表刊物？）
作用：
高潮： 时间： ______~ ______（历时多少天？） ______ 内容：（政治？经济？文化教育？军事？） 结果 意义
迁都 、 变法 请求拒和 ______、 ______ ______
人教部编版八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件(共27张PPT)
学
习
目
标
1.知道康有为、梁启超等维新派代表 人物，并掌握他们的主要活动和背景
2.记住“百日维新”的主要史实（时 间、人物、变法内容、影响）
自︵ 八 学分 指钟 ︶ 导
1 读教材28—31页，完成“自主学习”填空
2 在书上勾画、补充导学案上的相应内容 3 将“自主学习”加粗的字在书上批注，将 有疑问的进行批注
材料研读
材料三 当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：
“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡 呀！”
材料四 戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资
产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此
很漠然，好多人不知道具体情况。
慈禧太后为首的 顽固派势力强大
依靠一个没有 实权的皇帝 戊戌变法失 败的原因 没有发动人民群众 没有发动人民群众 根本原因：民 族资产阶级力 量弱小
光绪帝 瀛台 慈禧太后
戊戌六君子
康 广 仁
杨 深 秀
谭嗣同流血而成，今
中国未闻有因变法而流血者，此之
所以不昌者也；有之，请自嗣同
始！”
——谭嗣同
材料研读
思考：戊戌变法失败的原因。
材料一 变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除 慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二 变法形势危急时，维新派势单力薄，只好 把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
袁世凯的出卖
戊戌变法的意义
意义
1.自上而下的资产阶级性质的改良运动，加 速中国近代化的进程。 2.爱国救亡的思想解放运动，激发人民的爱 国思想和民族意识。 3.中国近代第一次思想解放的潮流，在社会 上起到思想启蒙的作用。
课堂小结 发展
戊戌变法 的背景： 民族危机 空前严重
习
目
标
1.知道康有为、梁启超等维新派代表 人物，并掌握他们的主要活动和背景
2.记住“百日维新”的主要史实（时 间、人物、变法内容、影响）
自︵ 八 学分 指钟 ︶ 导
1 读教材28—31页，完成“自主学习”填空
2 在书上勾画、补充导学案上的相应内容 3 将“自主学习”加粗的字在书上批注，将 有疑问的进行批注
材料研读
材料三 当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：
“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡 呀！”
材料四 戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资
产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此
很漠然，好多人不知道具体情况。
慈禧太后为首的 顽固派势力强大
依靠一个没有 实权的皇帝 戊戌变法失 败的原因 没有发动人民群众 没有发动人民群众 根本原因：民 族资产阶级力 量弱小
光绪帝 瀛台 慈禧太后
戊戌六君子
康 广 仁
杨 深 秀
谭嗣同流血而成，今
中国未闻有因变法而流血者，此之
所以不昌者也；有之，请自嗣同
始！”
——谭嗣同
材料研读
思考：戊戌变法失败的原因。
材料一 变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除 慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二 变法形势危急时，维新派势单力薄，只好 把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
袁世凯的出卖
戊戌变法的意义
意义
1.自上而下的资产阶级性质的改良运动，加 速中国近代化的进程。 2.爱国救亡的思想解放运动，激发人民的爱 国思想和民族意识。 3.中国近代第一次思想解放的潮流，在社会 上起到思想启蒙的作用。
课堂小结 发展
戊戌变法 的背景： 民族危机 空前严重
人教部编版八年级历史上册课件 第6课 戊戌变法(共26张ppt)
5.历史意义及教训
历史意义： 在思想文化方面产生了广泛而持久的
影响。 教 训：
戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路 在半殖民地半封建社会的中国行不通。
• •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚
•
• • • • • • • • • • • • • • • •
族资本主 义的发展
文化教育上：开办新式学堂培养人才， 翻译西方书籍，传播新思想。 性质：资产阶级改良运动
思想上：创办报刊，开放言论。 军事上：训练新式军队。 反映资产
有利于 军事强大 阶级民主 政治需求
有利于传 播资产阶 级思想
2.戊戌政变
不 予 家 奴 。
宁 赠 友 邦 ，
不 可 变 法 ，
宁 可 亡 国 ，
中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。
3.戊戌六君子
刘光第
林旭 康广仁
杨深秀
谭嗣同
杨锐
戊戌变法的唯一成果
京师大学堂遗址
4.失败原因
①变法触犯了以慈禧太后为首的势力强大的封建 顽固派的利益，遭到了他们的极力反对与破坏。 ②没有发动广大人民群众，只依靠无权的光绪帝 （根本原因）。 ③采取的改良的道路不符合中国半殖民地半封建 社会的国情。 ④变法措施急于求成，袁世凯的告密。
作为强学会的机关报发行。
维新派的政治团体形成
《中外纪闻》
《万国公报》
3.维新变法运动的兴起
一 、 康 有 为 与 公 车 上 书
梁启超在《时务报》上发表 《变法通议》，强调“法者， 天下之公器也；变者，天下之
公理也”，“变亦变，不变亦
变”，日本以变法而强大，中 国如果不变法，将会因守旧而
部编版八年级历史上册第6课《戊戌变法》优质课件(共26张PPT)
公车上书
时间
1895年
公车上书即举子上书，汉朝时， 政府用公车接送应试的举子，后来， 把参加科举考试的举子叫做“公车”， 故称为“公车上书”。
背景 《马关条约》签订的消息 传到北京后，群情激愤。 经过 正在京师参加会试的康有为、康 启超等，联合各省1300多名参 加会试的举人，上书光绪帝，要 求拒和、迁都、变法。 结果 失败 影响 拉开了变法维新运动的序幕。
主要内容
①（政治）裁撤冗官冗员，允许官司民上书言事。
②（经济）鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业。改革 财政，编制国家预算。
京师大学堂门额 ③ （文化教育）废除八股，改试策论，开办新式学堂。 ④（军事）裁减绿营，训练新式军队等。 北京大学
京师大学堂
三、戊戌变法的高潮 1.时间： 2.目的：
——百日维新
1898年6月——9月。 变法救国，发展资本主义，实行君主立宪制度。 1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。
3.开始标志：
4.内容：
政治方面 经济方面 文化方面 军事方面
三、戊戌变法的高潮 4.内容：
触动了顽固 派的利益
——百日维新
有利于具有维新思想的人 参与政治
政治方面
经济方面 文化方面 军事方面
严复等主持的《国闻报》，以“通中外之故”为目的，号召变法图强。
地位 成为北方最有影响的报纸。
主要宣传了变法图强的观点。 推动了维新变法思想的广泛传播。
百日维新
背 景 1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈 是局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推 动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
光绪帝，1875年-1908年 在位。 即位时年仅四岁，由慈 禧太后“垂帘听政”。1887年 亲政，但仍由慈禧太后“训 政”。1889年，太后“撤帘归 （1871—1908）政”。
人教版部编八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件 (共29张PPT)
呀！”
依靠一个没有实权的皇帝
材料三：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把
袁世凯的出卖
希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
戊戌变法为何会失败？
材料一:戊戌变法持续时间仅103天，共发布 280多件新政谕旨，平均一天就是两件多，其中 明确指示具体办法，谕令实行的就有175件。
材料二:变法之初康有为向光绪帝提出“守旧不 可，必当变法；缓变不可，必当速变；小变不可 ，必当全变”
百日维新 时间： 1898年6月—9月。(戊戌年，共103天） 目的： 救亡图存 开始标志： 1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。 内容：
百日维新 内容
有利于具有维新思 想的人参与政治
政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
经济方面 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；
改革财政，编制国家预算。
戊戌变法失败的教训？
资产阶级性质的改良运动在半殖民地半封 建社会的中国是行不通的。
戊戌变法的意义
依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义？
材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ， 使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成 风……
---中华书局《中国近代史》 《时务报》
意义：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想 文化方面产生了深远而持久的影响。
1．京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最 高学府，它创办于（ ） A．戊戌变法时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．五四运动时期
2．1895年，一群读书人发起了“公车上书”。 下列戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的 措施是（ ） A．提倡办实业，奖励发明创造 B．广开言路，裁撤冗官，精简机构 C．改革科举制度，开办新式学堂 D．训练和装备新式陆、海军
人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件共29张
◎民族危机日益严重，维新变法救亡图存思想兴起
思想兴起
维新变法运动历程
政治实践
◎5、戊戌变法（百日维新）
◎6、戊戌政变
变法失败
◎宣传维新变法运动
运动兴起
◎民族危机日益严重，维新变法 思想兴起政治实践◎5、戊戌变
公车上书 --揭开变法序幕
《马关条约》
刺激列强侵略
大大加深了中国的半殖民地化程度
只有变法才能救中国
宣传思想 梁启超 “法者，
资产阶级维新派的代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复
资产阶级维新派的代表人物:
人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件(共29张PPT)
维新派宣传变法活动产生了怎样的影响？
宣传了维新变法思想，扩大了维新派的影响，有利于解放了人们的思想，为变法运动做了思想准备（舆论准备）
高潮：戊戌变法
2. 光绪帝同意变法标志：1898年6月11日，光绪帝颁布“
光绪为什么支持变法？
①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君；② 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权；③ 也有爱国、保国、抵制外强的思想。
光绪为什么支持变法？①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之
2. 百日维新的内容
1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等
组织学会
创办报刊
《时务报》
强学会
强学会
《时务报》《国闻报》
《国闻报》
发展；宣传变法
组织学会创办报刊《时务报》 强学会强学会 《时务报》 《国闻
宣传思想
梁启超 （1873～1929年）
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也” “变亦变，不变亦变”日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。 —《变法通议》
思想兴起
维新变法运动历程
政治实践
◎5、戊戌变法（百日维新）
◎6、戊戌政变
变法失败
◎宣传维新变法运动
运动兴起
◎民族危机日益严重，维新变法 思想兴起政治实践◎5、戊戌变
公车上书 --揭开变法序幕
《马关条约》
刺激列强侵略
大大加深了中国的半殖民地化程度
只有变法才能救中国
宣传思想 梁启超 “法者，
资产阶级维新派的代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复
资产阶级维新派的代表人物:
人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件(共29张PPT)
维新派宣传变法活动产生了怎样的影响？
宣传了维新变法思想，扩大了维新派的影响，有利于解放了人们的思想，为变法运动做了思想准备（舆论准备）
高潮：戊戌变法
2. 光绪帝同意变法标志：1898年6月11日，光绪帝颁布“
光绪为什么支持变法？
①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君；② 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权；③ 也有爱国、保国、抵制外强的思想。
光绪为什么支持变法？①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之
2. 百日维新的内容
1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等
组织学会
创办报刊
《时务报》
强学会
强学会
《时务报》《国闻报》
《国闻报》
发展；宣传变法
组织学会创办报刊《时务报》 强学会强学会 《时务报》 《国闻
宣传思想
梁启超 （1873～1929年）
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也” “变亦变，不变亦变”日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。 —《变法通议》
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性质：一场资产阶级有性利于质增强的国防改力量良运动
戊戌变法的高潮 ——百日维新
角色体验 请同学们根据下面三个角色，谈谈百日
维新对你们的影响？
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
戊戌变法的高潮
探究研讨
——百日维新
变法有利于哪个阶级的利益？ 资产阶级
得到哪些人的拥护？ 资产阶级、先进知识分子等
变法触动哪些人的利益？ 地主阶级顽固派
戊戌变法的发展
发展——维新思想的传播 (1)维新人士在各地组织学会(如强学会等),创办报刊,宣传变法,推 动了维新变法思想的广泛传播。影响最大的报刊是上海的 《 时务报 》和天津的《 国闻报 》。 (2)严复所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物 进化理论,在当时思想界产生了重大影响。
中外纪闻 保国会
戊戌变法的高潮 ——百日维新
光绪为什么支持维新变法？
①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国 之君； ② 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权； ③ 也有爱国、保国、抵制外强的思想。
“百日维新”从1898年6月11日到9月21日， 光绪帝发布了一系列的变法令，新政共推行了103 天。因1898年为戊戌年，所以也称“戊戌变法”。
第6课 戊戌变法
一、康有为与公车上书
戊戌变法
背景: 甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单 凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,谋求制 度的变革被提到议事日程上来。 领导阶级: 以 康有为 、梁启超为代表的资产阶级维新派。
公车上书
(1)背景: 1895年春,《 马关条约 》签订的消息传到北京,群情 激愤。 (2)概况: 康有为和梁启超等联合各省参加会试的举人,上书光绪 帝,请求拒和、迁都、变法。 (3)影响: 拉开了变法维新运动的序幕。
戊戌变法的高潮 ——百日维新
1.时间： 1898年6月——9月。 2.目的：变法救国，发展资本主义。 3.开始标志：1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。
“
明
光
定
绪
国
帝
是
”
诏
令
戊戌变法的高潮 ——百日维新
• 1898年6月11日，光绪帝颁 布“明定国是”的诏书，宣布“ 以变法为号令之宗旨，以西学 为臣民之讲求，著为国是，以 定众向……。” • “明定国是”诏的颁布，不仅 表现了光绪帝变法的决心，也 标志着震惊中外的“百日维新 ”正式开始。
探究研讨
戊戌变法给后 人留下了什么？
敲响了民族危亡的警钟，唤起了民族意识的复苏， 使更多国人觉醒，投身于爱国斗争之中，致力于救国 方案的探索；忧国忧民、敢为天下先的爱国精神和创 新精神。使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。
！去我 留自 肝横 胆刀 两向 昆天 仑笑
，
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌变法失败的 原因有哪些？
依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，各省督抚大 多持观望态度。
以慈禧太后为首的顽固派势力强大。
材料二：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄 托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
观点：介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法 思想，主张学习西方的政治制度；
影响：使维新变法思想得到广泛传播。
组织学会，创办报刊
维新派的这一系列宣传活动在 当时的历史条件下有什么作用？
冲击了封建社会腐朽沉闷的思想 文化，引发了一场思想解放潮流，激 发起人们关心国家命运的热情，调动 了人们探索救国之道的积极性，为随 后进行的戊戌变法做了有力的铺垫。
性质：戊戌变法是中国近代首次思想解放运动、救亡图
存的爱国运动、发展资本主义的改革运动。
意义: 戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的
影响。
①戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用（这 是最突出的历史功绩）；②为资产阶级思想的 传播奠定了基础。
教训：戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半
殖民地半封建社会的中国行不通。
（维新派）在中国实行资本主义制度
参与变法的谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭、 杨深秀以及康广仁被捕杀，史称“戊戌六君子。
戊戌六君子赴难图
西太后弄今中国未 闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也！有 之，请自嗣同始！”——谭嗣同
！死，有 得心 其杀 所贼 ，， 快无 哉力 快回 哉天
强学会
国闻报
南学会 实务学堂
时务报
万木草堂
戊戌变法 时期学会、 学堂、报 馆分布示 意图
问题思考
“法者，天下之公器也；变者，天下之公 理也；……变亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召
变法图强。 ——《国闻报》
严复
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了 什么影响？
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌变法运动失败的原因：
➢ ①以慈禧太后为首的顽固派势力强大； ➢ ②袁世凯的出卖； ➢ ③依靠一个没有实权的皇帝； ➢ ④没有发动人民群众； ➢ ⑤根本原因：民族资产阶级力量弱小。
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌变法历史意 义是什么？给后人留 下了什么教训？
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
资产阶级的软弱性；袁世凯的出卖。
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨：“朕 虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
依靠一个没有实权的皇帝。
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当 变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多人不知道具
体的情况。 没有发动人民群众。
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
9月21日，慈禧太后发动政变，将光绪帝幽 禁于中南海瀛台。戊戌变法失败。
慈禧太后
光绪帝
中南海瀛台
戊戌变法的失败
——戊戌政变
不宁不宁 予赠可可 家友变亡 奴邦法国 。，，，
新 军 将 领 袁 世 凯
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
同：挽救民族危机，使国家富强 异：（顽固派）维护清王朝的封建统治
戊戌变法的高潮 ——百日维新
4.内容：
打击了封建官僚制度,提高办事 效率，触动了顽固派的利益
有利于资产阶 级参与政权
政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
经济方面
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业； 改革财政，编制国家预算。
文化方面 废除八股，改试策论，开办新式学堂。 军事方面 裁剪绿营， 训练新式军队。 有利于传播资产阶级思想
戊戌变法的高潮 ——百日维新
角色体验 请同学们根据下面三个角色，谈谈百日
维新对你们的影响？
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
戊戌变法的高潮
探究研讨
——百日维新
变法有利于哪个阶级的利益？ 资产阶级
得到哪些人的拥护？ 资产阶级、先进知识分子等
变法触动哪些人的利益？ 地主阶级顽固派
戊戌变法的发展
发展——维新思想的传播 (1)维新人士在各地组织学会(如强学会等),创办报刊,宣传变法,推 动了维新变法思想的广泛传播。影响最大的报刊是上海的 《 时务报 》和天津的《 国闻报 》。 (2)严复所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物 进化理论,在当时思想界产生了重大影响。
中外纪闻 保国会
戊戌变法的高潮 ——百日维新
光绪为什么支持维新变法？
①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国 之君； ② 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权； ③ 也有爱国、保国、抵制外强的思想。
“百日维新”从1898年6月11日到9月21日， 光绪帝发布了一系列的变法令，新政共推行了103 天。因1898年为戊戌年，所以也称“戊戌变法”。
第6课 戊戌变法
一、康有为与公车上书
戊戌变法
背景: 甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单 凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,谋求制 度的变革被提到议事日程上来。 领导阶级: 以 康有为 、梁启超为代表的资产阶级维新派。
公车上书
(1)背景: 1895年春,《 马关条约 》签订的消息传到北京,群情 激愤。 (2)概况: 康有为和梁启超等联合各省参加会试的举人,上书光绪 帝,请求拒和、迁都、变法。 (3)影响: 拉开了变法维新运动的序幕。
戊戌变法的高潮 ——百日维新
1.时间： 1898年6月——9月。 2.目的：变法救国，发展资本主义。 3.开始标志：1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。
“
明
光
定
绪
国
帝
是
”
诏
令
戊戌变法的高潮 ——百日维新
• 1898年6月11日，光绪帝颁 布“明定国是”的诏书，宣布“ 以变法为号令之宗旨，以西学 为臣民之讲求，著为国是，以 定众向……。” • “明定国是”诏的颁布，不仅 表现了光绪帝变法的决心，也 标志着震惊中外的“百日维新 ”正式开始。
探究研讨
戊戌变法给后 人留下了什么？
敲响了民族危亡的警钟，唤起了民族意识的复苏， 使更多国人觉醒，投身于爱国斗争之中，致力于救国 方案的探索；忧国忧民、敢为天下先的爱国精神和创 新精神。使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。
！去我 留自 肝横 胆刀 两向 昆天 仑笑
，
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌变法失败的 原因有哪些？
依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，各省督抚大 多持观望态度。
以慈禧太后为首的顽固派势力强大。
材料二：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄 托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
观点：介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法 思想，主张学习西方的政治制度；
影响：使维新变法思想得到广泛传播。
组织学会，创办报刊
维新派的这一系列宣传活动在 当时的历史条件下有什么作用？
冲击了封建社会腐朽沉闷的思想 文化，引发了一场思想解放潮流，激 发起人们关心国家命运的热情，调动 了人们探索救国之道的积极性，为随 后进行的戊戌变法做了有力的铺垫。
性质：戊戌变法是中国近代首次思想解放运动、救亡图
存的爱国运动、发展资本主义的改革运动。
意义: 戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的
影响。
①戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用（这 是最突出的历史功绩）；②为资产阶级思想的 传播奠定了基础。
教训：戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半
殖民地半封建社会的中国行不通。
（维新派）在中国实行资本主义制度
参与变法的谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭、 杨深秀以及康广仁被捕杀，史称“戊戌六君子。
戊戌六君子赴难图
西太后弄今中国未 闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也！有 之，请自嗣同始！”——谭嗣同
！死，有 得心 其杀 所贼 ，， 快无 哉力 快回 哉天
强学会
国闻报
南学会 实务学堂
时务报
万木草堂
戊戌变法 时期学会、 学堂、报 馆分布示 意图
问题思考
“法者，天下之公器也；变者，天下之公 理也；……变亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召
变法图强。 ——《国闻报》
严复
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了 什么影响？
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌变法运动失败的原因：
➢ ①以慈禧太后为首的顽固派势力强大； ➢ ②袁世凯的出卖； ➢ ③依靠一个没有实权的皇帝； ➢ ④没有发动人民群众； ➢ ⑤根本原因：民族资产阶级力量弱小。
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌变法历史意 义是什么？给后人留 下了什么教训？
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
资产阶级的软弱性；袁世凯的出卖。
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨：“朕 虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
依靠一个没有实权的皇帝。
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当 变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多人不知道具
体的情况。 没有发动人民群众。
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
9月21日，慈禧太后发动政变，将光绪帝幽 禁于中南海瀛台。戊戌变法失败。
慈禧太后
光绪帝
中南海瀛台
戊戌变法的失败
——戊戌政变
不宁不宁 予赠可可 家友变亡 奴邦法国 。，，，
新 军 将 领 袁 世 凯
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
同：挽救民族危机，使国家富强 异：（顽固派）维护清王朝的封建统治
戊戌变法的高潮 ——百日维新
4.内容：
打击了封建官僚制度,提高办事 效率，触动了顽固派的利益
有利于资产阶 级参与政权
政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
经济方面
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业； 改革财政，编制国家预算。
文化方面 废除八股，改试策论，开办新式学堂。 军事方面 裁剪绿营， 训练新式军队。 有利于传播资产阶级思想