2019-2020学年湖北省八校(鄂南高中、华师一附中、黄冈中学、黄石二中、荆州中学、孝感高中、襄阳四中、襄
2019-2020学年湖北省华师一附中、黄冈中学等八校高三(上)第一次联考生物试卷(12月份)

2019-2020学年湖北省华师一附中、黄冈中学等八校高三(上)第一次联考生物试卷(12月份)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 以下关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.神经元的细胞膜上有进行细胞间信息交流的受体B.红细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体C.心肌细胞的线粒体中有分解葡萄糖的酶D.吞噬细胞的溶酶体中有分解蛋白质的酶【答案】C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能细胞中其他细胞器的结构和功能细胞膜的功能【解析】1、细胞膜的功能:作为细胞边界,将细胞与外界环境分开,保持细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出;进行细胞间的信息传递。
2、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所。
线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质。
在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶。
3、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
【解答】AB、细胞膜上有进行细胞间信息交流的受体和葡萄糖跨膜运输的载体,AB正确;C、细胞呼吸的第一阶段是葡萄糖分解为丙酮酸,该过程发生在细胞质基质,C错误;D、吞噬细胞中溶酶体较为发达,溶酶体是细胞内的“消化车间”,内部含有许多水解酶,D正确。
2. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,然后再滴1﹣2滴清水洗去浮色B.用新配制的NaOH和CuSO4混合液,可检测待测样液中是否含有蛋白质C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验设置了两个实验组,属于对比实验D.质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,洋葱鳞片叶外表皮细胞中的紫色变浅【答案】C【考点】检测脂肪的实验探究酵母菌的呼吸方式检测蛋白质的实验观察植物细胞的质壁分离和复原【解析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。
湖北省八校2019届高三第二次联合考试数学(理科)试题(解析版)

������ = 4������������ ‒ 24
,������ ∈ ������, ������ =‒ 24
������
当������ = 0时,离原点最近的对称轴方程为
3
,
故选:A. 根据三角函数的图象关系求出������(������)的解析式,结合对称轴方程进行求解即可. 本题主要考查三角函数的图象和性质,根据条件求出������(������)的解析式,结合对称轴方程是解决本题的关键.
故选:B. 利用二项展开式的通项公式求得含������ 项的系数,再利用二项式系数的性质化简得到结果. 本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题. 10. 我国古代数学名著《九章算术》记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无丈.刍,草也;甍,屋盖也.” 翻译为:“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.刍甍字面意思为茅草屋顶.”如图,为一 刍甍的三视图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形.则它的体积为( )
������
图象上的每个点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,
������
得到 得到 由 得
������ = 2������������������(4������ + 3)
,再将所得图象向左平移12个单位得到函数������(������)的图象,
������ ������ 2������ ) 3 ,
2 3 9 2 在(1 + ������) + (1 + ������) + … + (1 + ������) 的展开式中,含������ 项的系数是( )
9.
A. 119
【答案】B
B. 120
2019-2020学年湖北省黄冈中学、华师附中等八校高三(上)第一次联考数学试卷2 (含答案解析)

2019-2020学年湖北省黄冈中学、华师附中等八校高三(上)第一次联考数学试卷2一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 设集合A ={x|0<x 2≤4},B ={x|x >−1},则A ∩B =( )A. (−1,2]B. (−1,0)∪(0,2]C. [−2,+∞)D. (−1,0)∪(0,2)2. 已知为虚数单位,若复数1+mi 1−i是纯虚数,则实数m =( )A. −1B. 0C. 1D. 0或13. 已知,则( )A. a <b <cB. a <c <bC. c <a <bD. b <c <a4. 已知,则f(−π3)=( )A. −12 B. 12 C. −√32 D. −√335. 已知等差数列{a n }的公差为5,前n 项和为S n ,且a 1,a 2,a 5成等比数列,则S 6=( )A. 80B. 85C. 90D. 956. 下列有关命题的说法中,正确的是( )A. ∃x 0∈R ,使得3x 0≤0B. “x =π6”是“cosx =√32”的必要不充分条件 C. ∀x ∈R +,lgx >0D. “x =1”是“x ≥1”的充分不必要条件7. 不等式组{x +2y −2⩾02x −y +1>0,表示的平面区域为( )A. B.C. D.8.设向量m⃗⃗⃗ =(2x−1,3),向量n⃗=(1,−1),若m⃗⃗⃗ ⊥n⃗,则实数x的值为()A. −1B. 1C. 2D. 39.已知函数f(x)=4x−3ln|x|,则f(x)的图象大致为()A. B.C. D.10.定义在(−1,1)上的函数f(x)=1+x−x22+x33−⋯−x20162016,设F(x)=f(x+4),且F(x)的零点均在区间(a,b)内,其中a,b∈z,a<b,则圆x2+y2=b−a的面积的最小值为()A. πB. 2πC. 3πD. 4π11.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0),满足f(x1)=−1,f(x2)=0,且|x1−x2|的最小值为π4,则ω=()A. 12B. 1 C. 32D. 212.已知函数f(x)=|2x+1|+|2x−3|,若关于x的不等式f(x)<|a−1|的解集非空,则实数a的取值范围是()A. [−3,5]B. (−3,5)C. (−∞,−3]∪[5,+∞)D. (−∞,−3)∪(5,+∞)二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知向量a⃗=(1,−2),b⃗ =(2,m),若a⃗⊥b⃗ ,则|b⃗ |=________;14.已知tanx=3,则cos2x+sin2x的值为______.15.定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足xf′(x)−1<0,且f(1)=1,则不等式f(2x−1)>ln(2x−1)+1的解集是______.16.已知等比数列{a n}为递增数列.若a1>0,且2(a n+a n+2)=5a n+1,则数列{a n}的公比q=______ .三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.如图,在△ABC中,AB=8,A=60°,点D在AC上,CD=2,cos∠BDC=1,求BD,BC.718.如图,在四棱锥P−ABCD中,E是PC的中点,底面ABCD为矩形,AB=4,AD=2,PA=PD,且平面PAD⊥平面ABCD,平面ABE与棱PD交于点F.(1)求证:EF//平面PAB;(2)若PB与平面ABCD所成角的正弦值为2√21,求二面角P−AE−B的余弦值.2119. 为响应国家节能减排的号召,某汽车制造企业计划在2019年引进新能源汽车生产设备,通过市场分析,全年需投入固定成本2500万元,每生产x(百辆),需另投入成本C(x)万元,且C(x)={10x 2+200x,0<x <40,601x +10000x−4500,x ≥40,该企业确定每辆新能源汽车售价为6万元,并且全年内生产的汽车当年能全部销售完.(1)求2019年的利润L(万元)关于年产量x(百辆)的函数关系式L(x)(其中利润=销售额−成本); (2)2019年产量为多少百辆时,企业所获利润最大?并求最大利润.20. 定长为3的线段AB 的两个端点A ,B 分别在x 轴,y 轴上滑动,动点P 满足.(1)求点P 的轨迹曲线C 的方程;(2)若过点(1,0)的直线与曲线C 交于M ,N 两点,求OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ON ⃗⃗⃗⃗⃗ 的最大值.21. 已知函数f(x)=a ⋅e −x +sinx ,a ∈R ,e 为自然对数的底数.(1)当a =1时,证明:∀x ∈(−∞,0],f(x)≥1;(2)若函数f(x)在(0,π2)上存在两个极值点,求实数a 的取值范围.22.在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴,取相同单位长度建的直线过定点P(4,2),曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ.立极坐标系,若倾斜角为π3(1)写出曲线C的直角坐标方程;(2)若曲线C与直线相交于不同两点M,N,求|PM|+|PN|的值.23.已知函数f(x)=|x−2|+|2x+a|,a∈R.(Ⅰ)当a=1时,解不等式f(x)≥5;(Ⅱ)若存在x0满足f(x0)+|x0−2|<3,求a的取值范围.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:A={x|−2≤x≤2,且x≠0};∴A∩B=(−1,0)∪(0,2].故选:B.可求出集合A,然后进行交集的运算即可.考查描述法、区间的定义,一元二次不等式的解法,以及交集的运算.2.答案:C解析:【分析】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为0且虚部不为0求解.【解答】解:∵1+mi1−i =(1+mi)(1+i)(1−i)(1+i)=1−m2+1+m2i是纯虚数,∴{1−m=01+m≠0,解得m=1.故选:C.3.答案:B解析:【分析】本题考查了利用指数函数、对数函数的性质比较大小,属于基础题.根据指数函数、对数函数的性质将a、b、c分别与0、1比较,即可确定大小.【解答】解:因为,b=20.2>20=1,0<c=0.20.3<0.20=1,所以a<c<b.故选B.4.答案:B解析:【分析】本题考查分段函数的函数值的求法,属基础题.【解答】解:因为−√2≤−π3≤−1,所以,故选B.5.答案:C解析:解:等差数列{a n}的公差为5,且a1,a2,a5成等比数列,可得a22=a5⋅a1,(a1+5)2=a1(a1+20),解得a1=52,前6项和为S6=6×52+6×52×5=90.故选:C.利用等比数列的关系式,求出等差数列的首项,然后求解数列的和即可.本题考查等差数列以及等比数列的应用,考查计算能力.6.答案:D解析:解:A.∵∀x∈R,3x>0,∴∃x0∈R,使得3x0≤0错误,故A错误,B.当x=π6时,cosx=√32,反之不成立,即“x=π6”是“cosx=√32”的充分不必要条件,故B错误,C.当0<x<1时,lgx<0,故∀x∈R+,lgx>0错误,故C错误,D.“x=1”是“x≥1”的充分不必要条件,正确,故选:DA.根据特称命题的定义进行判断B.根据充分条件和必要条件的定义进行判断,C.根据全称命题的定义进行判断,D.根据充分条件和必要条件的定义进行判断.本题主要考查命题的真假判断,涉及的知识点较多,综合性较强,但难度不大.7.答案:A解析:【分析】本题考查了简单的线性规划>二元一次不等式(组)与平面区域,属于基础题.【解答】解:∵x +2y −2≥0的斜率为−12<0,2x −y +1>0的斜率为2>0,根据题意不等式组{x +2y −2⩾02x −y +1>0表示的平面区域为直线x +2y −2≥0上,直线2x −y +1>0下的共同区域,分析选项可得A 符合题意, 故选A .8.答案:C解析: 【分析】本题考查了向量垂直的条件和数量积,考查学生的计算能力,属于基础题. 解析:解:∵向量m⃗⃗⃗ =(2x −1,3),向量n ⃗ =(1,−1),且m ⃗⃗⃗ ⊥n ⃗ , ∴m ⋅n ⃗ =(2x −1,3)⋅(1,−1)=2x −1−3=0, 解得x =2, 故选C .9.答案:A解析:此题考察分段函数,函数图像,导数在研究函数单调性上的应用 当x >0,f (x )=4x −3lnx ,f′(x)=4−3x =4x−3x,当0<x <34时,f′(x)<0,函数是减函数;当x >34时,f′(x)>0,函数是增函数; 当x <0,f (x )=4x −ln (−x )此时函数递增。
2019届湖北省八校(鄂南高中.黄石二中.华师一附中.黄冈中学.荆州中学.孝感中学.襄阳四中.襄阳五中)

2019届湖北省八校(鄂南高中.黄石二中.华师一附中.黄冈中学.荆州中学.孝感中学.襄阳四中.襄阳五中)高三第二次联合考试数学(理)一、单选题1.设集合,,则A.B.C.D.【答案】D【解析】:化简集合,根据交集的定义计算【详解】:因为集合,化简,所以,故选D.【点睛】:研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合.2.若复数z满足为虚数单位,为z的共轭复数,则A.B.2 C.D.3【答案】A【解析】分析:把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,结合复数模的公式求解.详解:由,得,则,,则,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.3.在矩形ABCD中,,,若向该矩形内随机投一点P,那么使得与的面积都不小于2的概率为A.B.C.D.【答案】D【解析】,由题意知本题是一个几何概型的概率,以AB为底边,要使面积不小于2,由于,则三角形的高要h⩾1,同样,P点到AD的距离要不小于,满足条件的P的区域如图,其表示的区域为图中阴影部分,它的面积是,∴使得△ABP与△ADP的面积都不小于2的概率为:.故选D.4.已知函数为偶函数,且在上单调递减,则的解集为A.B.C.D.【答案】B【解析】根据函数奇偶性的定义,求出a,b的关系,结合函数的单调性判断a的符号,然后根据不等式的解法进行求解即可.【详解】∵f(x)=(x-1)(ax+b)=ax2+(b-a)x-b为偶函数,∴f(-x)=f(x),则ax2-(b-a)x-b=ax2+(b-a)x-b,即-(b-a)=b-a,得b-a=0,得b=a,则f(x)=ax2-a=a(x2-1),若f(x)在(0,+∞)单调递减,则a<0,由f(3-x)<0得a[(3-x)2-1)]<0,即(3-x)2-1>0,得x>4或x<2,即不等式的解集为(-∞,2)∪(4,+∞),故选B.【点睛】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质求出a,b的关系是解决本题的关键.5.已知双曲线的离心率为,则a的值为A.1 B.C.1或D.【答案】C【解析】分析:可用排除法,验证与是否符合题意即可得结果.详解:可用排除法,当时,化为,离心率为,符合题意;当时,化为,离心率为,符合题意,的值为,故选C.点睛:用特例代替题设所给的一般性条件,得出特殊结论,然后对各个选项进行检验,从而做出正确的判断,这种方法叫做特殊法. 若结果为定值,则可采用此法. 特殊法是“小题小做”的重要策略,排除法解答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法,这种方法即可以提高做题速度和效率.6.等比数列的前n项和,前2n项和,前3n项的和分别为A,B,C,则A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:由等比数列的性质,可知其第一个项和,第二个项和,第三个项和仍然构成等比数列,化简即可得结果.详解:由等比数列的性质可知,等比数列的第一个项和,第二个项和,第三个项和仍然构成等比数列,则有构成等比数列,,即,,故选D.点睛:本题考查了等比数列的性质,考查了等比数列前项和,意在考查灵活运用所学知识解决问题的能力,是基础题.7.执行如图所示的程序框图,若输入,,输出的,则空白判断框内应填的条件可能是A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:将题中所给的程序框图模拟运行,逐步运算,结合题的条件,明确循环几次,到什么程度就会结束,从而利用相关的条件,得到其满足的式子,从而求得结果. 详解:当第一次执行,,,返回;第二次执行,,,,返回;第三次执行,,,,要输出x,故满足判断框,此时,故选B.点睛:该题考查的是有关程序框图的问题,涉及到的知识点是补全程序框图,在解题的过程中,注意对框图进行模拟运行,结合题的条件,求得结果.8.将函数图象上的每个点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再将所得图象向左平移个单位得到函数的图象,在图象的所有对称轴中,离原点最近的对称轴方程为A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据平移变换可得,根据放缩变换可得函数的解析式,结合对称轴方程求解即可.详解:将函数的图象上的每个点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,得到,再将所得图象向左平移个单位得到函数的图象,即,由,得,当时,离原点最近的对称轴方程为,故选A.点睛:本题主要考查三角函数的图象与性质,属于中档题.由函数可求得函数的周期为;由可得对称轴方程;由可得对称中心横坐标. 9.在的展开式中,含项的系数是A.119 B.120 C.121 D.720【答案】B【解析】分析:展开式中含项的系数是,利用组合数的运行性质计算即可.详解:的展开式中,含项的系数是,故选B.点睛:本题主要考查二项展开式定理的通项与系数以及组合式的性质,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.10.我国古代数学名著九章算术记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无丈刍,草也;甍,屋盖也”翻译为:“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱刍甍字面意思为茅草屋顶”如图,为一刍甍的三视图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形则它的体积为A.B.160 C.D.64【答案】A【解析】分析:由三视图可知该刍甍是一个组合体,它由成一个直三棱柱和两个全等的四棱锥组成,根据三视图中的数据可得其体积.详解:由三视图可知该刍甍是一个组合体,它由成一个直三棱柱和两个全等的四棱锥组成,根据三视图中的数据,求出棱锥与棱柱的体积相加即可,,故选A.点睛:本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响,对简单组合体三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状.11.已知椭圆C:,直线l:与x轴相交于点E,过椭圆右焦点F的直线与椭圆相交于A,B两点,点C在直线l上,则“轴”是“直线AC过线段EF中点”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】分析:若轴,不妨设与轴交于点,过作交直线于点,由平行线的性质结合椭圆第二定义可得,进而可得结果.详解:若轴,不妨设与轴交于点,过作交直线于点,则:,两次相除得:,又由第二定义可得,为的中点,反之,直线过线段中点,直线斜率为零,则与重合,所以“轴”是“直线过线段中点”的充分不必要条件,故选A.点睛:判断充要条件应注意:首先弄清条件和结论分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.12.下列命题为真命题的个数是;;;A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】本题首先可以构造函数,然后通过导数计算出函数的单调性以及最值,然后通过对①②③④四组数字进行适当的变形,通过函数的单调性即可比较出大小。
湖北省八校2019届高三第二次联考语文试卷及答案解析

黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学、孝感高中、鄂南高中、黄石二中八校2019届高三第二次联考语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国旧小说的第三人称全知视角,是指叙述人并不进入作品,而是站在统揽全局的位置上,仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。
如此,虽便于展现广阔的生活场景,自由地刻画、剖析人物,但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西:真情实感。
鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造,运用的是限制叙述原则。
所谓限制叙述,是指叙事者所知道的和书中的人物一样多,这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度,以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系,从而赋予作品以真诚性和逼真感。
第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数。
第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述,“我”是故事的主人公或当事人,如《狂人日记》。
鲁迅在必须真实的体裁——日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。
当狂人成了小说的叙述者后,立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界,他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识,他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎,在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。
以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功。
第一人称叙事的另一种情况是,“我”虽是故事的讲述人,却以旁观者的身份出现。
这可称之为外部第一人称叙述。
如《孔乙己》。
《孔乙己》中的“我”只是咸亨酒店的一个很不起眼的小伙计,他对周围的世界和社会世相没有多少明确的冷暖感受和是非观念,但孔乙己的穷酸、迂腐、落魄、善良和痛苦,以及这个世界对社会“苦人儿”的态度,都在他的带有童真的眼光和心灵中被不动声色甚至朦朦胧胧地折射出来。
读者自然会伴随着叙述人,开始以一种超然的、调侃的态度对待孔乙己,说不定还会“附和着笑”。
2020届湖北省八校(华中师大第一附中、黄冈中学等)高三上学期第一次联考检测数学(文)试题(解析版)

绝密★启用前湖北省八校联考(华中师大第一附中、黄冈中学、黄石二中、荆州中学孝感高中、襄阳四中、襄阳五中、鄂南高中)2020届高三毕业班上学期第一次联考质量检测数学(文)试题(解析版)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设i 是虚数单位,若复数()512i a a R i +∈+是纯虚数,则a =( ) A. 1-B. 1C. 2-D. 2 【答案】C【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为0求得a 值.【详解】∵a 512i i +=+a ()()()51221212i i a i i i -+=+++-是纯虚数, ∴a +2=0,即a =﹣2.故选:C .【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.2.已知集合2560,{|}M x x x =--≤1,16x N y y x ⎧⎫⎪⎪⎛⎫==≥-⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭,则( ) A. M N ⊆ B. N M ⊆ C. M N D. ()R M C N ⊆【答案】B【解析】【分析】求出集合M ,N ,然后判断M ,N 的关系即可.【详解】∵M ={x |﹣1≤x ≤6},N ={y |0<y ≤6},∴N ⊆M .故选:B .【点睛】本题考查了描述法的定义,一元二次不等式的解法,指数函数的值域和单调性,考查了计算能力,属于基础题.3.我国古代数学家赵爽的弦图是由四个全等的直角三角形与-一个小正方形拼成的一个大正方形(如图).如果小正方形的边长为2,大正方形的边长为10,直角三角形中较小的锐角为θ,则c 26os sin πθθπ⎛⎫⎛⎫--= ⎪ ⎭⎝+⎪⎝⎭( )543+ 543- C. 54310-+ D.5310-- 【答案】D【解析】【分析】设出直角三角形中较短的直角边,利用勾股定理求出x 的值,从而求出sin θ,cos θ。
湖北省华师一附中、黄冈中学等八校2019-2020学年高三第一次联考数学(文)试题

故C ,
故选:B.
【点睛】
考查三角形的恒等变换,正弦定理、和内角和定理的运用,考查运算能力,注意大边对大角的应用,属于基础题.
10.B
【解析】
【分析】
由( ) 0,得AB=BC,结合 0,得△ABC是一个等腰直角三角形,求出AC的长,再利用双曲线的定义建立a与c的关系式,即可求出离心率.
【详解】
∵( ) 0,又 ,
∴( )•( ) ,
则| |=| |,即BA=BC,
又 0,∴△ABC是一个等腰直角三角形,
由题意得:C点在双曲线的右支上,
∴AB=BC=2c,AC=2 c,又AC﹣BC=2a,
即2 c﹣2c=2a,解得离心率e ,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平面向量的数量积的性质,考查了双曲线的定义和性质,考查运算能力,属于中档题.
12.C
【解析】
【分析】
由题意设直线AB的方程,联立方程组,可得y1y2,x1x2,由 2,可得AB与x轴的交点,面积用y1﹣y2来表示,用均值不等式求出最小值.
【详解】
设直线 的方程为 点 ,直线 与 轴的交点为 .
联立 可得 .
根据根与系数的关系,得 .
,
即 .
位于 轴的两侧, .
设点 在 轴的上方,则 .
11.B
【解析】
【分析】
根据三视图求出羡除的体积 中所需数据,代入得答案.
【详解】
由三视图还原原几何体知,羡除 中,
,底面ABCD是矩形, , ,
平面 平面ABCD,AB,CD间的距离 ,
如图,取AD中点G,连接EG,则 平面ABCD,
由侧视图知,直线EF到平面ABCD的距离为 ,
湖北省八校2019届高三第二次联考语文试题

湖北省八校2019届高三第二次联考语文试题(黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学、孝感高中、鄂南高中、黄石二中)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国旧小说的第三人称全知视角,是指叙述人并不进入作品,而是站在统揽全局的位置上,仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。
如此,虽便于展现广阔的生活场景,自由地刻画、剖析人物,但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西:真情实感。
鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造,运用的是限制叙述原则。
所谓限制叙述,是指叙事者所知道的和书中的人物一样多,这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度,以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系,从而赋予作品以真诚性和逼真感。
第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数。
第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述,“我”是故事的主人公或当事人,如《狂人日记》。
鲁迅在必须真实的体裁——日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。
当狂人成了小说的叙述者后,立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界,他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识,他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎,在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。
以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功。
第一人称叙事的另一种情况是,“我”虽是故事的讲述人,却以旁观者的身份出现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
C.p分子中极性键和非极性键数目之比为2:9
D.m分子同分异构体中属于芳香族化合物的共有四种
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A.n中有饱和的C原子—CH2—,其结构类似于CH4,所有的原子不可能共平面,A项错误;
B.n中的碳碳双键打开与:CBr2相连,发生加成反应,B项正确;
13.下列有关有机化合物的说法中,正确的是
A.淀粉、蛋白质和油脂都属于有机高分子化合物
B.乙烯、苯和乙醇均能被酸性高锰酸钾溶液氧化
C.绝大多数的酶属于具有高选择催化性能的蛋白质
D.在 的催化作用下,苯可与溴水发生取代反应
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A.淀粉、蛋白质是有机高分子化合物,油脂不是有机高分子化合物,A项错误;
C.p分子中的非极性键只有C—C键,1个p分子中有9根C-C键,极性键有C-H键和C—Br键,分别为8根和2根,所以极性键和非极性键的比例为10:9,C项错误;
D.m的化学式为C7H8O,属于芳香族化合物的同分异构体,如果取代基是—OH和-CH3,则有邻间对3种,如果取代基为—CH2OH,只有1种,取代基还可为—OCH3,1种,则共5种,D项错误;
本题答案选B。
5.微生物电解池(MEC)是一项潜在的有吸引力的绿色电解池,其制取氢气的原理如图所示:
下列说法正确的是( )
A.MEC可在高温下工作
B.电解池工作时,化学能转变为电能
C.活性微生物抑制反应中电子的转移
D.阳极的电极反应式为CH3COO-+4H2O-8e-=2HCO3-+9H+
【答案】D
答案选D。
8.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。m、p、r是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,q的水溶液具有漂白性,0.01mol·L–1r溶液的pH为2,s通常是难溶于水的混合物。上述物质的转化关系如下图所示。下列说法不正确的是()
A.原子半径的大小:W<Y<X
2019-2020学年湖北省八校(鄂南高中、华师一附中、黄冈中学、黄石二中、荆州中学、孝感高中、襄阳四中、襄阳五中)新高考化学模拟试卷
一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)
1.化学与生产生活密切相关,下列说法不正确的是()
A.水华、赤潮等水体污染与大量排放硫、氮氧化物有关
【解析】
A、由于微生物的蛋白质在高温下变性失去活性,选项A错误;B、该装置是在外接电源供电下进行的,故电能转变为化学能,选项B错误;C、微生物作催化剂促进反应中电子的转移,选项C错误;D、阳极上醋酸根离子被告氧化为碳酸氢根离子,选项D正确。答案选D。
6.常温下,向20mL、浓度均为0.1mol·L-1的氢氧化钠溶液、氨水中分别滴加0.1mol·L-1盐酸,溶液导电性如图所示(已知:溶液导电性与离子浓度相关)。下列说法正确的是
①Fe+2FeCl3=3FeCl2;
②SO3+H2O=H2SO4;
③NH3+HNO3=NH4NO3;
④H2+Cl2 HCl
故①②③④都可以通过化合反应制备,选D。
3.硅与某非金属元素X的化合物具有高熔点高硬度的性能,X一定不可能是( )
A.ⅣA族元素B.ⅤA族元素C.ⅥA族元素D.ⅦA族元素
【答案】D
答案选C。
10.用化学用语表示C2H2+HCl C2H3Cl(氯乙烯)中的相关微粒,其中பைடு நூலகம்确的是()
A.中子数为7的碳原子: CB.氯乙烯的结构简式:CH2CHCl
C.氯离子的结构示意图: D.HCl的电子式:H+[ ]-
【答案】C
【解析】
【详解】
A.中子数为7的碳原子为: ,选项A错误;
B.氯乙烯的结构简式为:CH2=CHCl,选项B错误;
【详解】
A.曲线2为氢氧化钠溶液,氢氧化钠是一元强碱,c(OH-)=0.1mol/L,则c(H+)=1×10-13mol/L,所以pH=-lgc(H+)=13,故A错误;
B.在氨水中滴加盐酸,溶液由碱性变中性,再变成酸性,滴定前氨水呈碱性,而c点对应的溶液溶质为氯化铵,呈酸性,说明中性点在c点向b点间的某点,c点到e点溶液的酸性越来越强,故B错误;
B.催化剂改变化学反应速率是降低了反应的活化能,改变反应的路径,曲线B代表使用了催化剂,反应速率加快,但M的转化率:曲线B=曲线A,选项B错误;
C.图象中反应物能量低于生成物能量,故反应是吸热反应,键能是指断开键所需的能量,1molM和1molN的总键能高于2molR的总键能,选项C正确;
D.图象分析使用催化剂能加快化学反应速率,选项D错误;
A.工作过程中b极电势高于a极
B.“┆”表示阴离子交换膜,“│”表示阳离子交换膜
C.海水预处理主要是除去Ca2+、Mg2+等
D.A口流出的是“浓水”,B口流出的是淡水
【答案】D
【解析】
【分析】
电解过程中b电极上持续产生Cl2,则电极b为电解池阳极,氯离子放电生成氯气,电极反应为:2Cl--2e-=Cl2↑,电极a为电解池的阴极,溶液中氢离子得到电子生成氢气,电极反应为2H++2e-=H2↑,工作过程中,氯离子向b移动,因此虚线为阴离子交换膜,钠离子向a移动,实线为阳离子交换膜,据此分析解答。
【详解】
A.电极b为电解池阳极,电极a为电解池的阴极,b极电势高于a极,故A正确;
B.根据分析,“┆”表示阴离子交换膜,“│”表示阳离子交换膜,故B正确;
C.为了防止海水中的Ca2+、Mg2+、SO42-等堵塞离子交换膜,影响电解,电解前,海水需要预处理,除去其中的Ca2+、Mg2+等,故C正确;
D.根据分析,实线为阳离子交换膜,虚线为阴离子交换膜,钠离子向a移动,氯离子向b移动,各间隔室的排出液中,A口流出的是淡水,B口流出的是“浓水”,故D错误;
A.由图可知,2molR的能量高于1molM和1molN的能量和
B.曲线B代表使用了催化剂,反应速率加快,M的转化率:曲线B >曲线A
C.1molM和1molN的总键能高于2molR的总键能
D.对反应2R(g) M (g) + N (g)使用催化剂没有意义
【答案】C
【解析】
【详解】
A.图象中反应物能量低于生成物能量,故反应是吸热反应,生成物的总能量高于反应物的总能量,即2molR(g)的能量高于1molM(g)和1molN(g)的能量和,但A选项中未注明物质的聚集状态,无法比较,选项A错误;
D.铝比铜活泼,形成原电池铝作负极被氧化,防腐方法为牺牲阳极的阴极保护法,故D正确;
故答案为C。
12.W、X、Y、Z为短周期原子序数依次增大的主族元素,其中W元素形成的单质密度最小,且W与X、Y、Z都能形成共价化合物,Y、W形成的常见化合物溶于水显碱性,Z、W形成的化合物溶于水显酸性。四种元素原子序数之和为30,可形成的某种化合物结构式为 。下列说法正确的是
【详解】
A. X为硼元素,故A错误;
B. Y的氧化物N2O3对应的水化物HNO2是弱酸,故B错误;
C. W与Y、Z三种元素形成的化合物氯化铵中含有离子键,故C错误;
D.含Z的某种含氧酸盐NaClO可用于物体表面和环境等的杀菌消毒,故D正确。
综上所述,答案为D。
【点睛】
氢、氧、氮三种元素可以形成共价化合物,如硝酸;可以形成离子化合物,如硝酸铵。
故选C。
【点睛】
正确判断曲线1、曲线2代表的溶质为解答关键,然后根据横坐标加入HCl的量可以判断各点相应的溶质情况,根据溶质分析溶液的酸碱性、水的电离程度。
7.海水淡化是解决沿海城市饮用水问题的关键技术。下图是电渗析法淡化海水装置的工作原理示意图(电解槽内部的“┆”和“│”表示不同类型的离子交换膜)。工作过程中b电极上持续产生Cl2。下列关于该装置的说法错误的是
C.氯离子的结构示意图为: ,选项C正确;
D. HCl为共价化合物,其电子式为: ,选项D错误。
答案选C。
11.化学与生活密切相关。下列叙述错误的是
A.疫苗因未冷藏储运而失效,与蛋白质变性有关
B.天然气既是高效清洁的化石燃料,又是重要的化工原料
C.“中国天眼”的镜片材料为SiC,属于新型有机非金属材料
【解析】
【详解】
硅与某非金属元素X的化合物具有高熔点高硬度的性能,说明该晶体为原子晶体,可能为碳化硅、氮化硅、二氧化硅,而四氯化硅、四氟化硅为分子晶体,所以X一定不可能是ⅦA族元素,故选D。
4.环丙叉环丙烷(n)由于其特殊的结构,一直受到结构和理论化学家的关注,它有如下转化关系。下列说法正确的是
A.n分子中所有原子都在同一个平面上
C. c点表示溶质是氯化铵,溶液中存在质子守恒式:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O),故C正确;
D.由图像知,曲线1导电性较弱,说明曲线1对应的溶液为弱电解质溶液,即曲线1代表氨水,曲线2代表氢氧化钠溶液,c点表示氨水与盐酸恰好完全反应生成氯化铵,水解程度最大,故此点对应的溶液中水的电离程度最大,故D错误;
B.元素的非金属性:Z>X>Y
C.Y的氢化物常温常压下为液态
D.X的最高价氧化物的水化物为弱酸
【答案】B
【解析】
【分析】
n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,则为氯气,Z为Cl,r是由这些元素组成的二元化合物,0.01mol·L–1r溶液的pH为2,说明r为HCl,q的水溶液具有漂白性,说明是水溶液中含有次氯酸根,再结合m和n反应生成q和r,则q为HClO,m为水,s通常是难溶于水的混合物,氯气和p光照,说明是取代反应,则为烷烃,因此短周期元素W为H,X为C,Y为O,Z为Cl。
D.港珠澳大桥水下钢柱镶铝块防腐的方法为牺牲阳极的阴极保护法