我们在一起(2013中考二模考场优秀作文2篇)
作文：我们在一起
我们在一起
我们在一起
“亲爱的宝贝，如果你能活着一定要记住我爱你。
”妈妈打开电脑给我念了这一篇文章，这是一个妈妈死前留给孩子的一条短信，读完，我和妈妈都泪如雨下。
画面上的小宝宝躺在解放军叔叔的怀里，甜甜的睡着，此时的他那么安静，可爱，他不知道他的妈妈已经永远离开了他，在地震来临的时候，妈妈为了保护他，用自己的身体，趴在地上给宝宝留了一个生存的空间，并且给宝宝留了一条短信“亲爱的宝贝，如果你能活着一定要记住我爱你。
”在生命的最后一刻，妈妈和宝宝在一起。
这次地震非常的严重，在这次地震中很多人都失去了亲人，但是全国各地的人都在关心他们，纷纷捐款捐物，我也把自己平时积攒的零花钱都捐出来了，希望这些钱能给灾区的小朋友买水，买食物，买衣服，希望他们不再挨饿不再寒冷不再害怕。
当灾难来临的时候，你们不是孤单的，你们的身边有全国全世界人民的关心和爱护，我们和你们永远在一起！。
我们在一起
我们在一起周三晚自习结束之后，学生塞到我手里一大把或方或长的小纸包，拆开来一看，竟然是一封一封的信！亲爱的老师：您好！您近日来是怎么了？是不是因为您父亲的事？这件事我们都知道了，您要保重身体啊！生老病死乃人之常情，别太放在心上。
老师，您不在的这两天我们可担心了。
希望您能像发火那样“来得快也去得快”啊！您每天都含着泪水给我们讲课，我们都很难受。
祝老师快点恢复成从前那位和我们打打闹闹笑笑的和蔼可亲的老师。
祝老师工作顺利，笑口常开。
（袁海瑶）老师，最近几天里，为什么您脸上灿烂的笑容突然一下子烟消云散了？是不是遇到了什么不愉快的事情？老师，您别担心，无论您遇到什么不愉快的事情，我们全班同学都会陪着您。
最近这几天，我们看到的不是您那张充满了笑容的脸，而是一张布满忧愁的脸，我们都很希望再次看到您那灿烂的笑容。
以前，在晚自习上，您都会陪着我们一起度过，而现在，您只有短暂的一小会待在教室里。
今天晚上，我再次看到了您的笑脸，我非常高兴，也感到很兴奋，因为这次的笑是这几天以来您第一次笑。
老师，您为了我们的学习操碎了心，而我们却一次次的让您失望。
老师，我们以后不会再让您失望了，我们全班38个人都会为您争光的。
（小米）敬爱的老师：老师您这几天咋了？就是从星期一来，您脸上的笑容去哪儿了？老师，您还想着我在作文里写的吗？我说我的班主任是我们全班的开心果，但是现在我们全班的“开心果”去向何处了呢？在我们中午没有精神的时候，是您给我们讲笑话，让我们清醒起来，可现在呢？我也听别人说，您家里出事了，引起这几天不高兴，我们全班也不高兴了，因为您是我们38名同学的骄傲，您是天，您是地，是撑起我们这个班级的顶梁柱，当然我们这38名同学也是七、五的一分子。
我会听您说的，不抽烟这些坏习惯，只要您开开心心，我们七、五班所有同学都很开心。
（张超2013年12月11日）敬爱的老师：你近日怎么了?为什么看不见你的笑容了呢？我们都很伤心，都想让你和以前那样，对我们那么好。
我们在一起
我们在一起教师是一份职业，被所有人敬佩称颂的职业。
有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师的奉献，有“捧一颗心来，不带半根草去”来歌颂教师的无私。
小时候，看着老师们在讲台上授课的身影，敬佩感油然而生，便立志要成为一名老师。
而今，我在教师的岗位上工作近15年，做了13年的班主任，从初上班的懵懂，经过这些年的磨砺，使我逐渐成熟起来。
虽然我没有干出过什么轰轰烈烈的事来，但是我可以自豪地、问心无愧地说，我一直用心关爱着每一位学生，用心关注着学生的成长。
因为当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦绕的事业——神圣而伟大的事业。
通过与学生的接触，我和我的学生之间建立了亦师亦友的师生关系，发生了数不清的难忘的故事。
从中，我体会了做教师的艰辛，也感受着学生带给我的快乐。
我越来越深地感受到：每一个学生都是我的孩子，我们需要共同的努力，才会使班级越来越好。
记得那年初夏，我发现学生们总是在课间时编一些五彩的小手链，有的学生甚至孩子课堂上一边听讲一边编。
看着学生们的行为，我不禁思考：学生们怎么对编手链那么感兴趣呢？怎样能让这件事变得更有意义呢？五年级的学生了，已经算是大孩子了，我们平时总在教育学生要感恩父母的养育，要理解父母的工作不易，要勤俭节约，不乱花钱。
那么这样的说教究竟起到怎样的作用呢？于是，我灵机一动，为什么不让学生借助端午节的契机，将自己编织的手链拿去卖呢？一方面可以通过买东西感受父母的工作辛苦，另一方面也能让学生增强与陌生人交流的能力。
我先把这个想法偷偷地告诉了班级的家长，在取得了家长们的支持后，我又把这个消息告诉了学生们。
当我宣布这项“任务”时，班级内顿时沸腾起来！“老师，我报名！”“老师，我参加这个活动！”“老师，我要编出更漂亮的手链去卖！”“老师，可不可以再编些其他的物品啊？”……学生们各个热情高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想通过自己的双手编制更漂亮的手链去卖。
初中生优秀作文范文：我们在一起
我们在一起初三，令初一的学生期盼，令初二的学生着迷，令初三的学生紧张，尽管初三是那么的紧张神秘，但对于我来说我，初三却令我迷恋。
八月的阳光温柔却炎热，你我相遇在此时，共同进入同一所校园，同一个班级。
昨日的我们相遇却陌生，今日的我们相知为知己，轩，因为你出现，八月的天气不在炎热，三年的时光不在漫长。
回首以往，初一，我们共同走到同一所学校，我们陌生、害羞、腼腆，不愿与同学交流沟通，但总会用打量的眼光看看彼此。
渐渐地，我们变得熟悉。
我们开朗、活泼、幽默，变得爱打闹，此时，你我相识。
我们共同欣赏对方，我们开始共同谈笑，说着我们共同的话题，说着我们共同的心愿，说着我们共同的理想与追求，我们变得无话不谈。
初三的生活已经来临学习，学习的责任也逐渐变得沉重，在校的时间也变得漫长，但是你我的友谊却不曾淡忘。
记得开学的一次运动会，我报了八百米和一千五百米，在我竭尽全力地跑完1500米后，我早已筋疲力尽，那是的我倘若身上飘落一根羽毛也会倒地。
这是你带着担心的目光跑到我身边，扶着我慢慢的走向水房。
我洗完脸后直接坐在了瓷砖铺的地上，我感觉非常的凉爽，但是你却指责我不许坐在地上，怕我着凉，让我站着。
那是，我的心头便涌起一阵暖流，我笑着对你说：“没事。
”但我也听话的站了起来，因为我感觉到你的关心，你的友谊。
君子之交淡如水，也许我们的友谊就是如此。
我们有过欢声笑语的时候，但也有过分歧的时候，我们也会生气，也会因某件事情不和而吵架，我们会因此不理对方，见面而不说话，我们之间是无语的。
但是，在某些时间里我们仍然会如同往常一样在老地方等待对方，一起回家，即使我们还在冷战中，都会在此时因无语的解释而冲破，只因为我们还是最好的朋友。
时光流逝，我们已经毕业，将要分道扬镳，将要有新的开始，但“海内存知己，天涯若比邻。
”，我们仍然是好朋友。
初中的生活因你的陪伴，它不再漫长。
初中的生活因你的相处，它不再无聊。
初中的生活因你的身影，我将会铭记在心。
我们在一起满分作文5篇
我们在一起满分作文5篇我们在一起满分作文5篇在生活中，我们并肩同行，即使我们不是最棒的，我们仍然是最团结的集体！一一题记那场“三-一条腿”比赛让我记忆深刻，难以忘去，因为在那场比赛中我看到了人性的光辉一一团结！那次比赛，我们班是在倒数第二个进行比赛的。
在我们之前的几个班级发挥的都不错，这让我们不由得紧张起来，要知道，在训练的时候我们班的成绩是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出现了训练时的情景。
“一二，一二……”随着口号，我们努力跑起来，但是人与人之间的速度并不相同，，所以我们班的队伍很不整齐，前后相差了一大截，几乎是每走十步摔一次跤，就这样磕磕绊绊地我们跑完了50米。
人家班上都跑完一个来回了，我们却只是跑了半个路程。
看到这样的成绩大家都急的直发牢骚。
眼看比赛就快来了，大家更勤奋地练习。
终于，我们的技术稍微好一点了。
日子抹上紧张的气氛就溜的飞快，比赛终于来了。
站在充满加油声、口哨声的赛场上，我真的好想逃，因为我知道我们注定会失败的！“预备一一跑！”裁判的哨声在操场上飞扬。
开始了吗？我的脑子里有片刻的空白，随即而来的就是紧张，跑吧，跑吧，也只能这样了。
唉~我们是注定失败的吗一一有一小部分同学掉队了，这是摔跤的前兆。
为了减少摔跤的可能性，前面的同学放慢了脚步，落后的同学加快了步伐，扭曲的队伍重新吻合成一条水平线！跑到终点时，一张张带着汗水的脸上绽放开了笑容。
此时此刻，我们已不再关心成绩如何，我们被快乐包围着，那是吞接带给我们的兴奋！这件事虽然只是时间这条长河里的一个小水滴，但是这却是我们吞接的重要证明！我们会记住这件事的！因为我们永远都会记住团结的美好！篇二：我们在一起------- 汶川大地震在XX年，5月12日下午，随着轰隆隆的一声巨响，巨大的灾难就像一只手，瞬间拂去了千千万万个生命。
大地是那么悲凉，也许风依旧萧瑟，只是，换了人间。
但是，请不要害怕，因为身后，有团结的人民；因为身后，有伟大的祖国！我们在一起！总理和我们在一起地震后一小时不到，温家宝总理就火速赶到了四川。
我们在一起作文
我们在一起作文我们在一起。
我们在一起，是一个美好的开始，也是一个充满希望和挑战的旅程。
在这段旅程中，我们会经历许多甜蜜的时刻，也会面对各种困难和考验。
但无论遇到什么，我们都要坚定地走下去，因为我们在一起。
在一起，意味着彼此相互扶持，共同面对生活中的风风雨雨。
无论是欢乐还是忧伤，我们都要牵手共度，相互支持，共同前行。
我们要学会包容和理解，尊重彼此的差异，携手共建一个温馨和谐的家园。
在一起，意味着共同承担责任，共同肩负起家庭的重任。
我们要共同努力，共同奋斗，为了共同的目标而努力奋斗。
我们要相互鼓励，相互激励，共同创造美好的未来。
在一起，意味着分享快乐和忧伤，共同经历人生的点点滴滴。
我们要学会倾听，学会关心，学会用心感受彼此的情感。
无论是欢笑还是泪水，我们都要一起分享，一起承受，一起度过。
在一起，意味着相互扶持，共同成长。
我们要一起学习，一起进步，共同提高自己的素质和能力。
我们要相互激励，相互鼓励，共同实现自己的梦想和目标。
在一起，意味着相互尊重，共同建设美好的家园。
我们要珍惜彼此，尊重彼此，共同营造一个和睦、温馨的家庭氛围。
我们要相互包容，相互理解，共同创造幸福美满的生活。
在一起，意味着相互信任，共同面对人生的挑战。
我们要相互信任，相互支持，共同面对生活中的困难和挑战。
我们要相互鼓励，相互勉励，共同克服困难，共同创造美好的明天。
在一起，意味着相互陪伴，共同度过人生的每一个阶段。
我们要相互陪伴，相互关心，共同度过人生中的每一个重要时刻。
无论是青春的激情还是年老的宁静，我们都要一起走过，一起感受，一起珍惜。
我们在一起，是一种幸福，是一种责任，更是一种承诺。
让我们携手并肩，共同面对生活的挑战，共同享受生活的美好。
让我们用真诚和爱心，共同书写属于我们的幸福故事。
因为我们在一起，所以一切都会变得更加美好。
我们在一起
我们在一起
5月12日是中国人民不会忘记的日子，四川汶川发生了8极大地震，一片废墟。
学校让我们为四川灾区的小朋友捐钱、捐书。
我回到家时，立马放下了书包。
把捐钱的事告诉了爸爸，但爸爸只给我了10元钱。
我觉得这点钱太少了，但我并没有在向爸爸要。
我把这个月赞的20元钱拿了出来。
可我有点不舍，但又想到四川那些小朋友们的怜悯，我决定全部捐出。
我又打开了书柜，翻起了书，我找到了许多能捐的书。
但这些书中，有的是我新买的，有的我还没看几天，也有的是我看过的。
我心想：这么好的新书，干脆就不捐了，把旧书捐给他们吧。
不行，想想那些灾区人们吧，我不能那么自私。
这两个念头使我很矛盾，妈妈走过来说：“都捐了吧，‘一方有难八方支援’。
我们是个大集体，有困难就要互相帮助。
我们是一家人，我们在一起！”听了妈妈的这句话，我明白了。
到校后，我把30元钱和几本新书一起交给了老师，不知怎的，我的心有一种安慰感，我开心的笑了。
虽然这并不多，但这是我的一片爱心。
因为我们是一家人，我们在一起！。
我们在一起作文(精选23篇)
我们在一起作文（精选23篇）我们在一起作文 1记得幼时的我常常坐在床边，看着外婆戴着老花镜，在昏暗的灯光下刺绣。
外婆极爱刺绣，手艺也好，能在五彩的布面上绣出千万般花彩。
就是这一针一线，将我与刺绣从此紧紧“缝”在一起、外婆十年如一日地缝着，她所追求的美与真正的宁静，拨动着我的心弦。
日子如蝶，已是经年，我有多久没有同外婆一起刺绣了呢？那一天，我特地抽空回乡。
一迈进屋子，又看到了熟悉的场景：外婆独自一人倚在窗边，接着从外面通过的光，宁静安详地缝着。
我轻轻来到外婆边上坐下，从一旁的盒子中翻出了我很久以前的还未完成的刺绣作品。
我用口水稍稍濡湿毛乎乎的线头，一手捏着针尾，一手捏着线头，眼睛出神地盯着，将线头小心翼翼地穿过，不曾想尝试了几次也没成功，一边的外婆轻笑着接过，一次便成功了！年过半百的'老人眼神竟比一个十五六岁的孩子灵敏，想必外婆是经常穿线，熟能生巧了吧？我一手持着白娟，另一只手捏着针，从下往上穿过布孔，针头灵活地在白娟间穿过，我每穿过一针，心下就越平静。
整个房间静悄悄的，我与外婆没有语言间的交流，但心早已连在了一起。
绣上五彩花瓣，添上洁白云朵，眼前的绿意盎然是我心下一片空明，此刻仿佛有淡淡的清香沁入我的心脾。
完毕，用剪刀小心剪下多余的线，打上结，整理线头，心中再一次寂静……我们在一起作文 2今天我们作文课的老师又换了。
这位女老师的名字叫陆士楠，这个名字听上去好亲切的。
陆老师很和蔼，也很幽默，她总是微笑着，乍看上去则像一位平易近人的阿姨。
戴着眼镜的陆老师似乎装满全世界的知识，看上去也像个女博士。
第一节课吗，陆老师让我们师生互动，各自作自我介绍。
我是第一个上台的，有些紧张和害羞。
当我说到我的理想是上十二中时，大家不免有些惊讶，但又听到我说想上十二中是因为十二中作业少、放学早时，同学们大笑起来。
我觉得这是我的真实想法，哪个小孩子不希望作业留得少，放学放得早嘛？同学们踊跃发言，轮到五年级的付剑介绍自己了，他说着说着突然哭了起来。
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我们在一起（一）
2008年5月12号，四川发生了8.0级地震，一场突如其来的灾难让四川处于水深火热之中，在电视上、报纸上看到的各种相关报道让我陷入了深深的悲痛当中。
当时地动山摇，房倒屋塌，一些人匆匆忙忙地逃生，但还是没能躲过这一劫，几万条鲜活的生命就那样消失了，尤其是那些可怜的孩子们，一张张稚嫩的脸再也触摸不到了。
但是，我们其他所有的中国人知道这一切后是不会无动于衷的。
地震发生后，解放军和武警官兵，公安民警在第一时间内赶到现场，迅速展开了抗震救灾工作．“为了抢救生命，我们得加快速度抢通公路”，这是他们内心最真实的声音，因为他们知道，还有许多人正在生与死的边缘徘徊，挣扎.看到他们在现场，我想我们这些不能去现场的人能做些什么呢？能祈祷，给他们传去希望；能赶去救援，挽住宝贵的生命；能捐款，让他们早日重建家园；能献血，让他们康复出院；能......我们能做的事情还有许多许多．我相信，有爱就有希望。
各级政府发动各大组织捐款，我们的学校也开始捐款．让人最感动的是三年级的一名同学一人捐款人民币一千元，校长还特意表扬了捐款在五百或五百以上的同学．才三天时间，我们全校师生以及校长就捐款了人民币十五万元．目前，国内外捐款超过百亿元．
国务院发出通知５月１９日～５月２１日为全国哀悼日．我们的学校也在默哀．默哀时，走在大街上的行人也不走了，汽车在鸣笛，＂嘟嘟嘟嘟＂的声音响成一片．表达了遇难同胞深深的哀悼，同时祝愿他们在另一个世界能健康、平安。
我在想，灾区的小朋友相比，我们是非常幸福的，有什么权力不好好学习呢？而且灾区的人都在经历生离死别的痛苦，我们却可以和爸爸妈妈高兴地去游玩。
更重要的是，使我深深的感受到当我们在学习中、生活中面临困难的时候，我们要有面对一切困难的勇气，遇到挫折不气馁，这样我们才能在学习的道路上不断前进！
一方有难，八方支援，让爱的力量传遍满天下.四川，你别哭泣，我们永远在一起!
我们在一起（二）
身后突然被什么东西狠狠地捅了一下，睁开朦胧的眼睛刚要埋怨时，却发现自己面前的不是软软的席梦思，而是那冰冷坚硬的课桌，四周的同胞们成一排排的酣睡状，耳边仍传来“阿花”同志那锯木一般乏味地讲课声。
向我身后伸出“毒手”的就是我的后桌——易小欣，“你怎么又睡了，这节课我都提醒你n＋1次了，我们不是是说好了这节课一定要坚强地挺到最后嘛”她拿着语文书对我挤眉弄眼着。
“诶哟您老刚不也睡着了麽…..”我和易小欣就是这样一种人，在任何一种场合，任何一种状态，都能用眼神交流并且都能引起共鸣的人，从某种意义上来说，易小欣已经成为了我生命的一部分。
易小欣是初二转到我们班来的，密密的刘海丛中一对晶亮的大眼睛曾让我们班的多少女生羡慕嫉妒恨。
小欣是住在我们旁边一个小区的，于是每天的放学她便成了我的心情倾诉桶，不管大事小事我们每天都在一起，分析解决、嘻哈玩笑、浑然不顾旁人的感受，似乎所有的事物都以我们为中心。
我还清楚得记得那天是情人节，放学很晚，小欣和我走在回家的路上，街上的灯亮得炫目，一对对情侣牵手在街边走着，他们年龄都不大，有一些大概和我们差不多，每一对都是幸福亲昵的样子。
易小欣在我旁边，静得出奇，用一种冷冷的目光漠然地看着周围。
“颖，你觉得像那些人这样，会幸福吗？”我沉默了，我不知道小欣想表达的深层含义，但我隐隐约约觉得小欣说的幸福背后，藏着什么。
“那时候，他们一定很…开心…直到我的出现。
”“呵、是啊，一定很幸福，幸福到做了些什么见不得人的勾当。
”小欣的语气突然变得很恐怖，每一个字吐得都是那么的咬牙切齿，眼里带着一种憎恨。
那天回家的路上，小欣哭着和我诉说着那些我一直认为只有电视里才会发生的故事。
小欣诞生时，她的父母一个17，一个18岁，他们把小欣送给了一个老太太，后来，那老太太去世，小欣又被送给了另一户人家，那户人家对小欣真的不错，带他去香港迪士尼，送她去那昂贵的英语夏令营，让她学古筝……再后来，小欣上了初中，却成了那里的混混，去酒吧，网吧，跟着别人打架，成绩倒数，她的养父母对此操碎了心，小欣依旧我行我素，没办法，养父母因为她搬到了这座城市，希望能使小欣有所改变。
小欣把脑袋搁在我的肩上，望着那路灯依稀的光“颖，我真的很后悔，我只是想报复我的亲生爸妈，可是，我却害了自己……我一定要好好读书，我们要做全世界最好的姐妹，我们在一起，真好。
”那天傍晚，晚风柔柔地打在脸上，竟也有了一丝丝的暖意，两个娇小的身躯依偎在路灯下，诉说着只有两个人能知道的秘密，坚定着一起许下的誓言。
有些事情就像冥冥之中注定的一样，不需要预演，不需要彩排，一切都突如其来的到来了，本能的想极力抓住最美好的东西，以为有了这些就等于拥有了一切，可故事仍在不断地上演着。
小欣的家中又诞生了一个新生命，这个小生命就像恶魔一般，几乎夺走了所有他养父母对小欣的爱，小欣的养父随后也因接连不断的吵架而离开了这个家庭，没有了父母管束的小欣，似乎也开始放纵了自己。
“易小欣有没有在你家啊！都这么晚了，她还没到家，她去哪了啊！”一阵焦急而又带着哭腔的声音从电话里传出，我起床打开了灯——凌晨1点。
“易小欣，易小欣！你在哪里啊！”在繁华绚丽的街上我们一遍又一遍地发了疯似地喊着易小欣的名字。
易小欣，你人呢，我们说好了要一直在一起的啊，可你怎么了，你死哪里去了啊。
沿着街道，我们一家家舞厅，酒吧地搜索，柏油路两旁长长的两排路灯发出微黄的光透过白白的雾气散落下来，网吧里的每个人像着了魔似的死死的盯着电脑屏幕，一边大呼小叫，一边把鼠标摔的啪啪响，键盘敲打地整耳欲聋……舞厅弥散着阴暗的灯光，萎靡的气氛中一个个摇头晃脑的人如同行尸走肉一般舞动的身体。
易小欣！我一把抓住那个满脸通红，披头散发的人。
易小欣猛的挣开我的手：“你来这里干什么，我不要你管！”她发了疯似的全身抽搐着。
面对眼前这魂不附体的恶魔，我实在无法想象这就是那天和我一起发誓要好好读书的易小欣。
“反正也没人疼我，没人管我，你们都给我走，给我滚出去！”易小欣拿着瓶子向我们身上砸来。
“啪!”一个狠狠地耳光打在小欣的脸上，“你这个畜生!”小欣的养父
一把抓过小欣手上拿着的瓶子，“现在胆子大了，敢来这种地方了！你知道这是什么吗？提神水！毒药！鸦片!”小欣怔怔地站在那里，眼角闪着一丝泪光……
那天，我们再一次的走在了路灯下，那是记忆中我们约定的地方，那条路狭窄而深长，但却很幽静，四周弥漫着温和的空气，那没有硝烟，没有冗杂的吵闹声，没有沉重的记忆，有的是我们纯真的誓言。
欣，我记得你曾经和我说过——我们在一起，真好。