【三年级作文】保护青蛙看图写话

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保护青蛙看图写话(10篇)

保护青蛙看图写话(10篇)

保护青蛙看图写话(10篇)帮助一个阳光明媚的早晨,小鸡和小鸭子去户外采花。

他们走啊走,一条小河挡住了他们的路。

小鸭子对小鸡说:“我们一起游泳吧。

”小鸡说:“我不会游泳。

”小鸭子说:“那我来背你。

”小鸡说:“好的。

”这只小鸭子抱着小鸡游过了河。

另一边,小鸭子不小心掉进了陷阱。

当小鸡看到小鸭子掉进陷阱时,它很焦虑。

突然,小鸡想出了一个好主意。

小鸡拿着水桶跑到河边打水。

它把一桶桶的水倒进存水弯。

陷阱里的水满了,小鸭子浮了上来。

小鸡和小鸭子高兴地去采花。

旺旺和咪咪旺旺是一只小狗。

他喜欢帮助别人。

咪咪是一只顽皮的小猫。

一天,咪咪在公园里荡秋千。

突然,雨下得很大,动物们去寻找避雨的地方。

只有咪咪坐在秋千上,不想回家。

这时候,旺旺走过来,递给咪咪一把伞,说:“咪咪,下雨了,快回家吧!淋雨会生病的。

”他说:“谢谢旺旺哥!”咪咪撑起伞,对旺旺说:“我要回家了,再见!”联合就是力量。

一天早上,一只小蚂蚁出去散步。

突然,它在草地上发现了一根大骨头。

小蚂蚁心想:那块大骨头够我们吃好几顿饭了!于是,小蚂蚁开始搬动骨头。

它动了又动,但骨头还是不动。

于是他回到山洞去找朋友搬骨头。

小蚂蚁和他的朋友们又回到了骨头上。

在他们的共同努力下,他们成功地把一根大骨头搬进了洞里。

通过这件事,小蚂蚁明白了团结就是力量。

小兔子采蘑菇一天,兔子发现房子里没有多少蘑菇。

他想挑些蘑菇当午餐。

于是,他拿起篮子出发了。

兔子走的时候,一条小河挡住了路。

兔子很着急,心想:怎么办?当兔子看到大象哥哥在河边玩耍时,他问:“大象哥哥,你能帮我过河吗?”大象说:“我很乐意!”兔子爬上大象的背,快乐地过河。

兔子成功地摘了一篮大蘑菇。

一天早上,阳光灿烂。

一个小男孩买了一个网兜,出去抓蝌蚪。

在河边,男孩看见一群蝌蚪在游泳。

他很快抓了几只蝌蚪放在袋子里,高高兴兴地带回家。

回到家,小男孩一边听收音机,一边看关于蝌蚪的报纸。

听啊听啊,小男孩听到了“我们应该爱小青蛙!”小男孩在报纸上看到小青蛙是从小蝌蚪长大的,是人类的朋友。

保护青蛙看图写话_三年级作文

保护青蛙看图写话_三年级作文

保护青蛙看图写话
农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。

人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。

青蛙的舌头很长,有着蜜一样
的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中美味。

青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。

青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?
如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄稼受到危害。

不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消灭水里的害虫,又能净化水质。

你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”古人描绘的情景是多么美
好啊!让我们一起行动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!。

小学2年级保护青蛙的看图写话

小学2年级保护青蛙的看图写话

小学2年级保护青蛙的看图写话【第一篇】中午,小明在家里没事干想去捞鱼,就带着一个小网和一个鱼缸去了。

他来到小河边,把小网放到小河里,却没有鱼。

小明又捞了一次,却捞了一只青蛙,它不停地发出呱呱的叫声。

小明把青蛙放进鱼缸,就高高兴兴的回家了。

到了家,小明打开收音机,拿着鱼缸一边观察一边听着,正巧听到收音机里说:“我们要保护青蛙,因为青蛙是益虫,它能捉害虫。

”小明听见了,他不相信,就拿来百科全书,查了查,他看见书上和收音机上说的一样就信了。

于是,小明拿着鱼缸走出家门。

来到小河边,打开鱼缸把小青蛙放走了。

一边放一边说:“小青蛙,快回家吧!你要多吃点害虫,要成为农民的好帮手。

”小青蛙很高兴,小明也很高兴。

我们要保护青蛙,不乱捉吃青蛙,因为青蛙是我们的好朋友,害虫的天敌!【第二篇】在我上学的路上要经过一个菜市场,我经常发现有人卖青蛙,我感到很痛心。

青蛙是农民的好朋友,是捉虫能手,害虫的天敌。

它一年能吃上万只害虫,保护了庄稼,保证了秋天的丰收。

青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出“呱呱”的声音,它的头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。

舌头可是它的秘密武器,捉害虫全靠它了,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。

到了春天,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。

一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。

俗话说:蛙满塘,谷满仓。

青蛙是庄稼的保护神,为了我们地球的生态环境和粮食丰收,我们都要爱护它。

【第三篇】最近,我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖,我看见那些被剥了皮的青蛙,想到它们将成为一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。

一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只,多则二百只。

如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉50000只。

每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。

(作文)看图写话保护青蛙

(作文)看图写话保护青蛙
小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。
看图写话保护青蛙
【篇一:看图写话保护青蛙】
宦周扬
一天下午,太阳下山之前留下了它最后一丝光芒。小明和小刚放学后,在路边发现一位大叔叔捕到了一大网的青蛙在售卖,笑的可开心了!他俩见了,劝大叔叔把青蛙给放了,可大叔叔不想放,狠狠地说:“你们俩个小毛孩懂什么,青蛙不仅难抓,而且肉又很鲜美。你难道要让我白白把青蛙给放了吗?哼,没门!”小明说:“虽然青蛙肉好吃又鲜美,却是益虫,专门吃田里蛙全没了,世界会变得怎么样呢?”可是,无论小明说什么,他就是不想把青蛙放了。
把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。
小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”
【篇三:看图写话保护青蛙】
龚艺成
放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。
小明想了一个办法,立刻跑回了家,把自己的零花钱全从罐子里倒了出来,又跑了回去,把零花钱给了那位大叔叔,买下了所有的青蛙,将它们放回了池子里,它们开心的呱呱直叫,好像在说:“小明,谢谢你!”那位大叔叔呢,看着小明把青蛙放了,还有点舍不得呢!

看图写话作文:保护青蛙

看图写话作文:保护青蛙

看图写话作文:保护青蛙作文作者为你精选的作文:记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文有许多人喜欢卖青蛙,使许多青蛙死于非命,非常让我痛心。

作文作者为大家精心准备了《看图写话作文:保护青蛙》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们#的作文栏目。

保护青蛙【一】一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。

回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。

看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。

青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。

”保护青蛙【二】最近几天,我发现好多人都在捉青蛙卖,感到非常伤心。

青蛙是“捉虫能手”,它又叫田鸡。

青蛙的眼睛对动的东西很灵敏,对不动的东西无动于衷,就像瞎子一样。

青蛙主要吃苍蝇、蚊子、小飞蛾等一些害虫。

一只青蛙一天可以吃掉50——200只害虫。

青蛙的弹跳能力很好,它的舌头也很长,舌头的粘性很强,只要舌头一伸就可以粘住虫子。

让我们来保护“庄稼地里的除害专家”——青蛙吧!保护青蛙【三】我经常听说有一些人谈论青蛙的美味,一听,就知道他们吃了青蛙,我觉得很生气也很痛心。

青蛙是农作物的“绿衣卫士”,它专门吃一些害虫。

据分析,一只青蛙一年能吃五万多只害虫,这是多么大的功劳啊!青蛙不但是庄稼的“守护神”,还是天气播报员,如果大雨将要来到,青蛙就”呱、呱”大叫,有句谚语叫“青蛙叫、大雨到”呢!请大家都来保护青蛙吧,保护青蛙就等于保护我们自己!保护青蛙【四】。

看图写话:保护青蛙1

看图写话:保护青蛙1
保护青蛙 • 有一天,天气晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。 小明在小区的草地上玩。忽然,一只又大又胖的青蛙从草 丛里跳了出来。小明看见了,心想:好可爱的青蛙呀!我 一定要把它抓住。于是,他悄悄地靠近青蛙,猛地一扑, 那只又大又胖的青蛙终于被抓住了。小明高兴得大叫: “我抓到青蛙了,我抓到青蛙了。” • 小红走过来,看见那只青蛙的小明的手里拼命地挣扎 着!她生气地说:“小明,青蛙是人类的朋友,我们要保 护青蛙。你怎么能这样做呢?”小明的脸刷地一下子红了, 他连忙松开手,把青蛙放了。青蛙哇哇地叫着,好像在说: “谢谢!”小明和小红高兴地笑了。
放风筝 在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去 放风筝。 公园里景色迷人。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵洁白的云朵; 一只只活泼可爱的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌儿;一朵朵形态 各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。 小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风 筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了 风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞 越高,最后变成了天空中的一个“小黑点”。明明和小华手也痒痒 了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在 天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白 云一起捉迷藏。 他们玩得真开心啊!
Hale Waihona Puke

保护青蛙的看图说话(4篇)

保护青蛙的看图说话(4篇)

保护青蛙的看图说话【精选4篇】在日常的学习培训、工作中、日常生活,大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧。

作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。

下边是我用心梳理的保护青蛙的看图说话【优选4篇】下边是我用心梳理的,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。

大家都了解青蛙和蜻蜓全是协助人们吃虫害的有利小动物,对人们拥有巨大的益处。

青蛙和蜻蜓专业吃一些虫害,例如:苍蝇、蚊虫、小飞虫……一天早上,青蛙蹦跳着去找蜻蜓。

蜻蜓见了它,笑着说:“哦,原以为是谁呢?原来是青蛙哥哥啊!你之前输得一定很爽快吧!哈哈哈哈!”青蛙回应道:“不允许你取笑我,我不服!大家今日再比一次,我不信此次你要能赢我,哼!”蜻蜓听了,胸有成竹地说:“行啊!比就比!谁怕谁!”因此,它俩理直气壮地去找来啦河马当此次赛事的裁判员。

青蛙有一些迫不及待地说:“大家就来比谁跳得远吧!谁先从这片荷叶跳到那片荷叶上,如何?”蜻蜓回应:“比!比!我比!”河马裁判员公布:“各就各位,准备,跳!”青蛙快速从第一片荷叶跳到第二片荷叶上。

跳!跳!跳!青蛙获胜!可蜻蜓呢?不仅没跳到第二片荷叶上,反倒,差点儿被风刮排水了呢!幸亏河马裁判员立即救下了他,否则小命就没有了!裁判员说:“我公布这局青蛙胜了。

”蜻蜓不服气,气哼哼地说:“不好,大家再说比一局。

这局大家来比谁飞得高!”青蛙回应:“行!”比赛开始,裁判员公布:“各就各位,准备,起降!”尽管青蛙只需跳起来即使航行,而蜻蜓要飞得很高很高才算赢。

可是,青蛙只有向前跳,結果没飞起来,只跳出来了几米远。

裁判员说:“这局蜻蜓获胜!”最终,河马让它俩再比慢跑。

河马公布:“准备,逐渐跑!”青蛙和蜻蜓不分上下,結果,这局它俩打平了。

此刻,有一个渔夫刚巧经过这儿。

见到青蛙和蜻蜓在赛事,就对它俩说:“你们俩全是大家人们的好助手,应当比谁捉到的虫害多才算是呀!”它俩听了,过意不去地不高了头。

从今以后,青蛙和蜻蜓由仇敌变成了最好些的盆友,每天忙着为人们捉虫害呢!一个星期天的早上,风和日丽,春季已不经意间地到来了!小刚携带鱼网去小河边钓鱼。

看图写话——保护青蛙

看图写话——保护青蛙

看图写话——保护青蛙夏日的一个星期天的早晨,阳光明媚,天气格外好。

小明吃过早饭后,就扛着捕蛙网,拿着玻璃罐,大步流星地奔往了小河边。

小明来到河边,见这里有很多只青蛙,有的在上串下跳,有的在呱呱地叫。

他还惊讶地发现,水中有那么多的小蝌蚪,成群结队地游来游去。

小明不禁欣喜若狂,心想:看来我今天一定会捉到很多青蛙和小蝌蚪的。

果然不出小明所料,不大一会儿,小明不费吹灰之力,就捕捉到好几只青蛙,还用捕蛙网捞到了一些小蝌蚪。

看着满罐的收获,小明特别高兴,便带着战利品,哼着歌儿回了家。

回家后,小明坐在沙发上,边听着广播,边欣赏着青蛙和小蝌蚪。

他心里盘算着:几只比较小的青蛙和小蝌蚪就先养着,那几只大青蛙让爸爸做酱蛙吃,一定很香的。

说来也巧,正在小明得意的时候,却听广播里说:“青蛙是有益动物,要保护青蛙,不应该伤害它们。

”小明听到这里大吃一惊,心想:真是这样吗?不行,我要找资料查一查。

于是,小明来到书柜前,把《百科全书·动物》一书拿出来,坐在沙发上认真地看了起来。

看着看着,突然,小明的`脸红了——原来,书上清清楚楚地记载着:“青蛙是有益动物,一年可吃掉好多害虫,能保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。

”看到这时小明想:果真如此啊!我一定知错就改,赶快把它们放了。

小明二话不说,放下书,拿着罐子就向河边跑去。

到了河边,小明就把青蛙和小蝌蚪们纷纷放了,还对小蝌蚪说:“你们要快快长大,像你们的爸爸妈妈一样,去消灭害虫。

”看着青蛙蹲在岸边叫着,看到小蝌蚪在水中快活地游着,小明开心极了!好像听到它们在赞美自己做得对。

小明下定决心:一定要告诉自己的小伙伴,不要捉小青蛙和蝌蚪,因为它们是人类的好朋友,是害虫的天敌,能保护庄稼。

我们一定要保护青蛙!。

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【三年级作文】保护青蛙看图写话
农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被
残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。

人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切
地叫它“农田卫士”。

青蛙的舌头很长,有着蜜一样的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,
只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中
美味。

青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多
只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。

青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献
那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?
如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄
稼受到危害。

不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,
既能消灭水里的害虫,又能净化水质。

你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩
田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”古人描绘的情景是多么美好啊!让我们一起行
动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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