保护青蛙看图写话_三年级作文
保护青蛙看图写话(10篇)

保护青蛙看图写话(10篇)帮助一个阳光明媚的早晨,小鸡和小鸭子去户外采花。
他们走啊走,一条小河挡住了他们的路。
小鸭子对小鸡说:“我们一起游泳吧。
”小鸡说:“我不会游泳。
”小鸭子说:“那我来背你。
”小鸡说:“好的。
”这只小鸭子抱着小鸡游过了河。
另一边,小鸭子不小心掉进了陷阱。
当小鸡看到小鸭子掉进陷阱时,它很焦虑。
突然,小鸡想出了一个好主意。
小鸡拿着水桶跑到河边打水。
它把一桶桶的水倒进存水弯。
陷阱里的水满了,小鸭子浮了上来。
小鸡和小鸭子高兴地去采花。
旺旺和咪咪旺旺是一只小狗。
他喜欢帮助别人。
咪咪是一只顽皮的小猫。
一天,咪咪在公园里荡秋千。
突然,雨下得很大,动物们去寻找避雨的地方。
只有咪咪坐在秋千上,不想回家。
这时候,旺旺走过来,递给咪咪一把伞,说:“咪咪,下雨了,快回家吧!淋雨会生病的。
”他说:“谢谢旺旺哥!”咪咪撑起伞,对旺旺说:“我要回家了,再见!”联合就是力量。
一天早上,一只小蚂蚁出去散步。
突然,它在草地上发现了一根大骨头。
小蚂蚁心想:那块大骨头够我们吃好几顿饭了!于是,小蚂蚁开始搬动骨头。
它动了又动,但骨头还是不动。
于是他回到山洞去找朋友搬骨头。
小蚂蚁和他的朋友们又回到了骨头上。
在他们的共同努力下,他们成功地把一根大骨头搬进了洞里。
通过这件事,小蚂蚁明白了团结就是力量。
小兔子采蘑菇一天,兔子发现房子里没有多少蘑菇。
他想挑些蘑菇当午餐。
于是,他拿起篮子出发了。
兔子走的时候,一条小河挡住了路。
兔子很着急,心想:怎么办?当兔子看到大象哥哥在河边玩耍时,他问:“大象哥哥,你能帮我过河吗?”大象说:“我很乐意!”兔子爬上大象的背,快乐地过河。
兔子成功地摘了一篮大蘑菇。
一天早上,阳光灿烂。
一个小男孩买了一个网兜,出去抓蝌蚪。
在河边,男孩看见一群蝌蚪在游泳。
他很快抓了几只蝌蚪放在袋子里,高高兴兴地带回家。
回到家,小男孩一边听收音机,一边看关于蝌蚪的报纸。
听啊听啊,小男孩听到了“我们应该爱小青蛙!”小男孩在报纸上看到小青蛙是从小蝌蚪长大的,是人类的朋友。
【三年级作文】三年级看图作文:保护青蛙_350字

【三年级作文】三年级看图作文:保护青蛙_350字保护青蛙
青蛙是一种非常可爱的小动物,它们生活在水边,通常会发出“呱呱”的声音。
最近青蛙的数量越来越少了,我们都应该做些什么来保护它们呢?
我们应该保护青蛙的栖息地。
青蛙喜欢生活在湖泊、河流和池塘附近,但这些地方却经常被污染。
垃圾和化学物质对青蛙的生活环境造成了很大的破坏,所以我们要积极参与垃圾分类和环境保护,让青蛙有一个洁净舒适的家。
我们要保护青蛙的食物。
青蛙是肉食动物,主要吃昆虫和小鱼。
随着环境污染和人类过度捕捞,这些青蛙的食物逐渐减少,给青蛙带来了饥饿的困扰。
我们要自觉减少捕捞和破坏动植物,保护青蛙的食物链。
我们也要保护青蛙的种群。
青蛙是生态系统中重要的一环,它们可以帮助控制害虫的数量,并维持生态平衡。
如果青蛙消失了,那么整个生态系统都会受到影响。
我们要加强对青蛙的保护,保护好它们的栖息地和食物,让它们繁衍生息。
我们都应该保护青蛙,因为它们是非常重要的动物。
我们要从自身做起,保护好青蛙的生活环境,让它们继续生活在我们美丽的地球上。
相信只要大家共同努力,青蛙一定能够重新多起来。
保护青蛙看图写话

保护青蛙看图写话
一个烈日炎炎的夏天,小明三步并作两步跑回
了家。
放下书包,拿起网子和装青蛙的瓶子,急
忙跑到池塘边捉青蛙。
小明好不容易捉到几只青蛙,累得满头大汗。
几只青蛙鼓着雪白雪白的大
肚皮,眼睛大大的,圆圆的,里面的眼珠子,像
几颗黑宝石,真可爱啊!小明越看越喜欢。
一回家,累得就坐在沙发上听广播。
他把装有青
蛙的瓶子放在旁边。
忽然,广播里传出一条新闻说:“我们要保护青蛙,不能捕捉青蛙。
”小明
心里想:为什么不能捕捉青蛙呢?青蛙这么可爱。
为了解开自己心里的谜团,他来到书房找资料。
终于,找到了《动物百科全书》,书上写着我们要保护青蛙,它们是农民伯伯的好帮手,青蛙是益虫。
小明知道了这些知识,十分惭愧,心想:我以后
再也不捕捉青蛙了,我要告诉别人要保护青蛙,
青蛙是益虫。
然后就小心翼翼地把青蛙放生了。
几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着仿佛在说:
“小明你真是个知错能改的好孩子。
”。
(作文)看图写话保护青蛙

了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。
看图写话保护青蛙
【篇一:看图写话保护青蛙】
宦周扬
一天下午,太阳下山之前留下了它最后一丝光芒。小明和小刚放学后,在路边发现一位大叔叔捕到了一大网的青蛙在售卖,笑的可开心了!他俩见了,劝大叔叔把青蛙给放了,可大叔叔不想放,狠狠地说:“你们俩个小毛孩懂什么,青蛙不仅难抓,而且肉又很鲜美。你难道要让我白白把青蛙给放了吗?哼,没门!”小明说:“虽然青蛙肉好吃又鲜美,却是益虫,专门吃田里蛙全没了,世界会变得怎么样呢?”可是,无论小明说什么,他就是不想把青蛙放了。
把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。
小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”
【篇三:看图写话保护青蛙】
龚艺成
放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。
小明想了一个办法,立刻跑回了家,把自己的零花钱全从罐子里倒了出来,又跑了回去,把零花钱给了那位大叔叔,买下了所有的青蛙,将它们放回了池子里,它们开心的呱呱直叫,好像在说:“小明,谢谢你!”那位大叔叔呢,看着小明把青蛙放了,还有点舍不得呢!
保护青蛙的看图说话(4篇)

保护青蛙的看图说话【精选4篇】在日常的学习培训、工作中、日常生活,大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧。
作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。
下边是我用心梳理的保护青蛙的看图说话【优选4篇】下边是我用心梳理的,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
大家都了解青蛙和蜻蜓全是协助人们吃虫害的有利小动物,对人们拥有巨大的益处。
青蛙和蜻蜓专业吃一些虫害,例如:苍蝇、蚊虫、小飞虫……一天早上,青蛙蹦跳着去找蜻蜓。
蜻蜓见了它,笑着说:“哦,原以为是谁呢?原来是青蛙哥哥啊!你之前输得一定很爽快吧!哈哈哈哈!”青蛙回应道:“不允许你取笑我,我不服!大家今日再比一次,我不信此次你要能赢我,哼!”蜻蜓听了,胸有成竹地说:“行啊!比就比!谁怕谁!”因此,它俩理直气壮地去找来啦河马当此次赛事的裁判员。
青蛙有一些迫不及待地说:“大家就来比谁跳得远吧!谁先从这片荷叶跳到那片荷叶上,如何?”蜻蜓回应:“比!比!我比!”河马裁判员公布:“各就各位,准备,跳!”青蛙快速从第一片荷叶跳到第二片荷叶上。
跳!跳!跳!青蛙获胜!可蜻蜓呢?不仅没跳到第二片荷叶上,反倒,差点儿被风刮排水了呢!幸亏河马裁判员立即救下了他,否则小命就没有了!裁判员说:“我公布这局青蛙胜了。
”蜻蜓不服气,气哼哼地说:“不好,大家再说比一局。
这局大家来比谁飞得高!”青蛙回应:“行!”比赛开始,裁判员公布:“各就各位,准备,起降!”尽管青蛙只需跳起来即使航行,而蜻蜓要飞得很高很高才算赢。
可是,青蛙只有向前跳,結果没飞起来,只跳出来了几米远。
裁判员说:“这局蜻蜓获胜!”最终,河马让它俩再比慢跑。
河马公布:“准备,逐渐跑!”青蛙和蜻蜓不分上下,結果,这局它俩打平了。
此刻,有一个渔夫刚巧经过这儿。
见到青蛙和蜻蜓在赛事,就对它俩说:“你们俩全是大家人们的好助手,应当比谁捉到的虫害多才算是呀!”它俩听了,过意不去地不高了头。
从今以后,青蛙和蜻蜓由仇敌变成了最好些的盆友,每天忙着为人们捉虫害呢!一个星期天的早上,风和日丽,春季已不经意间地到来了!小刚携带鱼网去小河边钓鱼。
看图写话——保护青蛙

看图写话——保护青蛙夏日的一个星期天的早晨,阳光明媚,天气格外好。
小明吃过早饭后,就扛着捕蛙网,拿着玻璃罐,大步流星地奔往了小河边。
小明来到河边,见这里有很多只青蛙,有的在上串下跳,有的在呱呱地叫。
他还惊讶地发现,水中有那么多的小蝌蚪,成群结队地游来游去。
小明不禁欣喜若狂,心想:看来我今天一定会捉到很多青蛙和小蝌蚪的。
果然不出小明所料,不大一会儿,小明不费吹灰之力,就捕捉到好几只青蛙,还用捕蛙网捞到了一些小蝌蚪。
看着满罐的收获,小明特别高兴,便带着战利品,哼着歌儿回了家。
回家后,小明坐在沙发上,边听着广播,边欣赏着青蛙和小蝌蚪。
他心里盘算着:几只比较小的青蛙和小蝌蚪就先养着,那几只大青蛙让爸爸做酱蛙吃,一定很香的。
说来也巧,正在小明得意的时候,却听广播里说:“青蛙是有益动物,要保护青蛙,不应该伤害它们。
”小明听到这里大吃一惊,心想:真是这样吗?不行,我要找资料查一查。
于是,小明来到书柜前,把《百科全书·动物》一书拿出来,坐在沙发上认真地看了起来。
看着看着,突然,小明的`脸红了——原来,书上清清楚楚地记载着:“青蛙是有益动物,一年可吃掉好多害虫,能保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。
”看到这时小明想:果真如此啊!我一定知错就改,赶快把它们放了。
小明二话不说,放下书,拿着罐子就向河边跑去。
到了河边,小明就把青蛙和小蝌蚪们纷纷放了,还对小蝌蚪说:“你们要快快长大,像你们的爸爸妈妈一样,去消灭害虫。
”看着青蛙蹲在岸边叫着,看到小蝌蚪在水中快活地游着,小明开心极了!好像听到它们在赞美自己做得对。
小明下定决心:一定要告诉自己的小伙伴,不要捉小青蛙和蝌蚪,因为它们是人类的好朋友,是害虫的天敌,能保护庄稼。
我们一定要保护青蛙!。
保护青蛙作文(共10篇)

保护青蛙作文(共10篇)保护青蛙作文(一): 保护青蛙作文一天,我到集市去,忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。
”接着就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起,前脚向外伸着,想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票,而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头,平均每天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课,人为了保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们:自然界的各种事物是密切联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?人类啊!快醒醒吧。
不要让害虫再猖狂了!我提出倡议:让我们和动物和平共处,保护人类的好朋友—青蛙吧!【保护青蛙作文】保护青蛙作文(二): 看图写话——保护青蛙作文看图写话——保护青蛙光复小学二年一班:杨博洋在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。
到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。
保护青娃作文二年级看图写话

保护青娃作文二年级看图写话《保护青蛙》篇一青蛙,在很多人眼里可能就是一种普普通通的小动物。
嘿,你可别小瞧了它,青蛙可是大自然里超级厉害的“小卫士”呢!我记得有一次,我和小伙伴们去乡下的小池塘边玩耍。
那小池塘可美啦,周围长满了绿油油的水草,就像给池塘围上了一条绿色的围巾。
池塘里的水清澈见底,能看到小鱼在水里游来游去,快活极了。
这时候,我们看到了好多青蛙在池塘边的草丛里蹦来蹦去。
有的小伙伴就调皮起来了,想要去捉青蛙。
我当时心里就想,这可不行啊。
我赶紧拦住他们,说:“你们可不能捉青蛙,青蛙是我们的好朋友呢!”可是有个小伙伴不以为然地说:“捉几只青蛙玩玩怎么了,青蛙到处都是。
”我急得直跺脚,大声说:“你们知道吗?青蛙可是捉害虫的高手。
一只青蛙一天也许能吃掉好几十只害虫,像那些讨厌的蚊子、苍蝇,都是青蛙的美食。
要是我们把青蛙捉走了,害虫就会越来越多,到时候我们就会被蚊子咬得满身是包,那可惨啦!”小伙伴们听了我的话,将信将疑。
我就给他们讲了一个故事。
我说我之前在书上看到,有一个地方的人们不知道保护青蛙,老是捉青蛙去卖或者自己吃。
结果呀,那个地方的害虫泛滥成灾,庄稼都被害虫吃得不成样子了。
农民伯伯们可着急了,后来才知道是因为青蛙少了。
于是他们开始保护青蛙,慢慢地,害虫又被控制住了,庄稼也丰收了。
小伙伴们听了这个故事,都觉得我说得有道理。
我们就一起在池塘边看青蛙。
青蛙们穿着绿衣裳,白白的肚皮一鼓一鼓的,可爱极了。
它们的眼睛大大的,就像两颗晶莹剔透的宝石。
青蛙跳起来的时候,就像一个个绿色的小弹簧,“嗖”的一下就跳到另一片荷叶上了。
它们蹲在荷叶上的时候,又像是一个个守护池塘的小卫士,警惕地看着周围,只要有害虫飞过,就会伸出长长的舌头,以闪电般的速度把害虫卷进嘴里。
我觉得我们人类真的应该好好保护青蛙。
如果我们看到有人捉青蛙,一定要勇敢地站出来制止。
就像青蛙保护庄稼一样,我们也要保护青蛙这个可爱的小生命。
说不定哪一天,青蛙会成为我们人类的大救星呢,要是没有青蛙来控制害虫,我们的世界可能就会变得乱糟糟的啦。
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保护青蛙看图写话
农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。
人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。
青蛙的舌头很长,有着蜜一样
的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中美味。
青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。
青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?
如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄稼受到危害。
不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消灭水里的害虫,又能净化水质。
你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”古人描绘的情景是多么美
好啊!让我们一起行动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!。