四级听力短文理解
四级听力 4招巧解短文理解
Lecture 2第二讲4招巧解短文理解短文理解所含的信息量相对较大，不仅要求考生在听的过程中捕捉到具体的语言细节，还要求考生从语篇上对短文有整体性的把握和理解。
因此，考生必须掌握一些有针对性的解题步骤和解题技巧，这样才能在考试时做到游刃有余。
第一招：听音前预测内容和问题听音前快速浏览选项可以大致推测出文章的主要内容，通过纵向、横向比较各题选项能够发现一些重要的提示信息，如短文可能涉及的内容、问题可能考查的内容等。
另外，通过提炼选项要点，还可以确定听音时应重点关注的细节信息，有针对性地记笔记。
听前预测的成败主要取决于考生对短文理解设题特点的熟悉程度、对选项要点的提炼和分析能力、以及对短文涉及内容的背景知识的熟悉程度。
【例1】（07 12 Passage One）【预览选项】26. ［A］They care a lot about children.［B］They need looking after in their old age.［C］They want to enrich their life experience.［D］They want children to keep them company.27.［A］They are usually adopted from distant places.［B］Their birth information is usually kept secret.［C］Their birth parents often try to conceal their birth information.［D］Their adoptive parents don t want them to know their birt h parents.【预测信息】预览四道题各选项，由选项中多次出现的children，adopted，birth parents，natural parents，adoptive parents等可推知，本文与收养孩子有关。
四级听力 短文理解常设题处(11)
四级听力短文理解第11堂短文理解常设题处了解短文理解的常设题处，明确听音时应该重点关注哪些地方。
一、短文首尾处短文的开头与结尾是重要的设题处之一，经常是考查对短文主旨或重要细节的把握。
短文的主题句一般都出现在开头，而且常常是第一道题的答案出处；短文的结尾往往对整篇文章的内容起一个概括和提示的作用，同样不可忽视。
【例1】(10-6-26）［A］District managers.［B］Regular customers.［C］Sales directors.［D］Senior clerks. As the new sales director for a national computer firm, Alex Gordon was looking forward to his first meeting with the company’s district managers. Everyone arrived on time, and Alex’s presentation went extremely well……26.Who did Alex Gordon speak to at the first meeting?27.【提示】选项均为人物身份，但均为复数，故应该不是考查某个人的职业或身份，而更可能是某件事的行为主体或客体。
听音时留意选项中的人物身份，并注意相关信息。
【解析】选［A］。
细节题。
本题的设题处在短文开头。
短文第一句提到，作为新的销售总监(sales directer)，Alex Gordon正在期待着和公司的区域经理们(district managers)的第一次会议，由此可知，Alex Gordon在第一次会议上要对区域经理们讲话，故答案为［A］。
【例2】(07-12-32)［A］People came to see the role of women in the business world.［B］Katharine played a major part in reshaping American’s mind. …Her friends said she would be remembered as a woman who had an important influence on events in the United States and the world. Katharine once wrote, “The world without［C］American media would be quite different without Katharine.［D］Katharine had exerted an important influence on the world. newspapers would not be the same kind of world.” After her death, the employees of The Washington Post wrote: “The world without Katharine will not be the same at all.”32.What does the comment by employees of The Washington Post suggest?33.【提示】选项中的Katharine played a major part, important influence表明，问题应该与Katharine的重要地位有关。
四级听力短文理解 11大敏感设题题眼
短文理解巅峰讲座四级听力短文理解共3篇，每篇短文的长度大约在200到250词之间，后设3-4题，3篇共10题。
问题全部是特殊疑问句，要求考生从所给的四个选项中选出最佳答案。
Lecture 1第一讲11大敏感设题题眼短文理解篇幅较长，而且问题是在整篇短文读完之后提出，因此考生只有熟悉短文理解常见的设题题眼，才能锁定听音重点，抓住关键信息。
一、短文首尾处短文的开头是重要的设题处，经常考查考生对短文主旨或重要细节的把握。
短文的主题句一般都出现在开头，而且常常是第一道题的答案出处。
短文的结尾往往对整篇文章的内容起一个概括和提示的作用，经常会得出结论或是提出某种建议或希望，同样不可忽视。
【例1】（11-6-26）［A］Its protection is often neglected by children.［B］It cannot be fully restored once damaged.［C］There are many false notions about it.［D］There are various ways to protect it.There are many commonly held beliefs about eye glasses and eyesight that are not proven facts. For instance, some people believe that wearing glasses too soon weakens the eyes. But there is no evidence to show that the structure of eyes is changed by wearing glasses at a young age.26.What does the speaker want to tell us about eyesight?27.【解析】主旨题。
英语四级考试听力部分试题及答案
英语四级考试听力部分试题及答案一、听力理解：听力理解主要考察考生对于日常对话、公共场景以及学术讲座等不同语境下的听力能力。
下面是一些典型的听力理解题目和答案：1. 对话题目：交通安全对话内容：警察告诉一个行人如何过马路避免交通事故。
问题： What does the policeman tell the pedestrian to do?答案： To look both ways before crossing the street.2. 对话题目：餐厅订位对话内容：两个人在电话里预定餐厅。
问题：Where will they eat?答案：They will eat at a Japanese restaurant.3. 短文题目：学校图书馆短文内容：介绍学校图书馆的服务和注意事项。
问题：When should library books be returned?答案：Library books should be returned within two weeks.二、图片理解：图片理解主要考察考生对于图片中所示的场景、人物和物体的理解能力。
下面是一些典型的图片理解题目和答案：1. 图片描述：一位女士在地铁站等候。
问题：Where is the woman?答案：The woman is at the subway station.2. 图片描述：一副画展览。
问题：What kind of event is happening?答案：An art exhibition.3. 图片描述：一个人在厨房做饭。
问题：What is the person doing?答案：The person is cooking in the kitchen.以上是英语四级听力部分的试题和答案。
通过针对不同语境的听力训练，可以提高听力理解的能力，帮助考生在四级听力考试中取得好成绩。
2021年12月英语四级真题听力 第5期 短文(1)_4
2021年12月英语四级真题听力第5期短文(1)Passage One段落一One of the greatest heartbreaks for fire fighters occurs when they fail to rescue a child from a burning building because the child, frightened by smoke and noise, hides under a bed or in a closet and is later found dead.消防员最伤心的是无法从燃烧的大楼里救出孩子，因为孩子会被烟雾和噪音吓坏。
他们躲在床底下或壁橱里，最后发现他们的时候已经死了。
Saddest of all is when children catch a glimpse of the masked fire fighter but hide because they think they have seen a monster.最可悲的是当孩子看见带消防面具的消防员时，他们还以为看见了怪物就躲了起来。
To prevent such tragedies, fire fighter Eric Velez gives talks to children in his community, explaining that they should never hide during a fire.为了防止这种悲剧，消防战士埃里克·贝莱斯在他的社区里与儿童会谈，让他们在着火时不躲藏。
He displays fire fighters' equipment, including the oxygen mask, which he encourages his listeners to play with and put on.他展示消防员的装备，包括氧气面罩，然后鼓励他的听众带上它一起玩。
四级听力短篇新闻,长对话,短文理解
四级听力考试是大学英语四级考试中的一个重要组成部分，听力部分通常包括短篇新闻、长对话和短文理解三个部分。
考生需要通过听力题目来获取相关信息，以便后续回答相关问题或填写答题卡。
在四级听力中，短篇新闻、长对话和短文理解是考生们需要重点准备和关注的部分，因为它们在考试中所占比重较大。
短篇新闻通常是长度较短的新闻报道或者简短的访谈，其难度适中，内容涉及生活、社会、娱乐等多个领域。
考生在听短篇新闻时，需要能够快速捕捉关键信息，例如事件的发生时间、地点、人物、原因等，以便后续回答问题。
考生也需要注重细节的理解和把握，以确保对整个新闻内容的全面把握。
对于长对话部分，通常是采用日常生活中真实场景下的对话或者谈话，如在购物中、预约看病、讨论学习等情境下的对话。
这部分的内容相对来说更为细致和真实，对考生的听力水平和语境理解能力有一定的要求。
考生需要在听对话的过程中，注意捕捉对话双方的信息交流，包括约会时间地点、活动安排、个人喜好等方面的细节内容。
短文理解部分通常包括一篇较短的文章或者故事，其内容可能涉及教育、健康、科技等多个领域。
在这一部分，考生需要分析文章的主旨、结构和逻辑关系，同时也需要理解和解答相关的问题。
这部分题目考察了考生的阅读理解能力和逻辑推理能力，因此需要考生具备较高的语言综合素养和信息处理能力。
四级听力短篇新闻、长对话和短文理解三个部分是考生备考四级听力考试时需要着重关注和准备的部分。
通过对不同类型题材的练习和反复听力训练，考生们可以逐渐提高自己的听力水平和应对考试的能力。
也可以通过阅读相关资料、学习相关技巧和策略，更好地备考和应对四级听力考试。
市场众多的四级听力备考资料将会帮助考生备考。
在备考过程中，考生可以选择相关的听力练习材料，例如真题、模拟题、听力辅导书籍等，帮助自己更好地适应考试题型和提高听力水平。
考生也可以通过多听英语广播、英语电视节目、英语电影等来提高自己的英语听力水平。
通过模拟考试和练习，考生可以更好地了解自己的不足之处，并且有针对性地进行弥补和提高。
2024四级试题及答案
2024四级试题及答案### 2024年大学英语四级考试试题及答案#### 一、听力部分听力理解（共25分）1. 短对话（共8分）- 问题1：What does the man suggest doing?- 答案：A. Visiting the museum.- 问题2：Why is the woman upset?- 答案：B. She missed the bus.2. 长对话（共10分）- 问题1：What is the main topic of the conversation?- 答案：C. Planning a trip to the countryside.- 问题2：What does the man think of the woman's idea?- 答案：D. He is not very enthusiastic about it.3. 短文理解（共7分）- 问题1：What is the speaker mainly talking about?- 答案：A. The importance of environmental protection.- 问题2：What is the speaker's suggestion for the audience? - 答案：B. To reduce the use of plastic bags.#### 二、阅读部分阅读理解（共20分）1. 快速阅读（共10分）- 问题1：What is the main idea of the passage?- 答案：A. The benefits of regular exercise.- 问题2：What does the author suggest to improve health? - 答案：B. Combining exercise with a healthy diet.2. 仔细阅读（共10分）- 问题1：According to the passage, what is the key to success?- 答案：C. Persistence and hard work.- 问题2：What does the author believe about failure?- 答案：D. It is a stepping stone to success.#### 三、写作部分作文（共15分）题目：The Impact of Technology on Education范文：In recent years, the integration of technology in education has been a topic of much debate. It is undeniable that technology has revolutionized the way we learn and teach. For instance, the use of online platforms and digital resources has made education more accessible and interactive. Students can now access a wealth of information at their fingertips, and teachers can employ various tools to enhance the learning experience.However, there are also concerns about the over-reliance ontechnology. Some argue that it may lead to a decrease in critical thinking skills as students may become too dependent on search engines and online summaries. Additionally, the digital divide can exacerbate educational inequalities, as not all students have equal access to technology.In conclusion, while technology has undoubtedly brought about positive changes in education, it is crucial to strike a balance. Educators should use technology as a tool to complement traditional teaching methods, ensuring that students develop a well-rounded set of skills.#### 四、翻译部分汉译英（共20分）原文：随着经济的快速发展，人们的生活水平有了显著提高。
2021年6月英语四级听力真题 短文(1)
英文对照:Pigs are not native to North America. They were first introduced to California by Spanish and Russian explorers and settlers many centuries ago. In the early times, pigs were allowed to wander freely and search of food. This practice also allowed many pigs to escape from farms and live in the wild, which became a problem.猪并非是美国的本土物种。
多个世纪前，西班牙和俄罗斯的探险家和定居者首次将它们引入加利福尼亚州。
早期，猪被允许自由游荡和寻找食物。
这种做法也让许多猪逃离农场，在野外生活，而这成为了问题。
In fact, as one of the most damaging invasive species on the continent, wild pigs caused millions of dollars in crop damage yearly. They also harbored dozens of diseases that threaten both humans and farm animals. Forest patches with wild pigs have been found to have considerably reduced plant and animal diversity.事实上，作为非洲大陆最具破坏性的入侵物种之一，野猪每年造成数百万美元的农作物损失。
它们还携带着数十种威胁人类和农场动物的疾病。
有野猪生活的森林斑块被发现植物和动物多样性大幅减少。
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三、听力短文十大主题
（3）理论类：自然界中某个神秘现象的发生；科学 家的理论内容；用理论阐释现象的成因或规律。
（4）发明类：人类生活中的局限；发明家进行的努 力；发明成功的年代；发明的工作原理、操作步骤 或功能效果。
关键词：science, astronomy, spaceman, technology, design, program, chemical, explore, agriculture, fertilizer, hurricane, typhoon, surgery, euthanasia
及人物传记中对人物有重大意义的事件 考生应快速浏览选项，推测出短文的大致内容，
听录音时把注意力集中在关键信息上
2. 说明文：
主要包括文化教育类、社会制度类和科普研究类文章。 由于说明文所涉及的内容相当广泛，考生应注意平时多阅读、多
积累，扩大自己的知识面，尤其要注意西方文化与本国文化不同 的地方，以及科学技术的新发展、新变化。 文化教育类和社会制度类短文虽然题材广泛，内容通俗易懂，句 型结构较简单。可通过篇首或篇尾的主题句推测文章内容。 科普研究类文章往往是考生比较陌生的话题，句型结构较复杂， 也会经常出现生僻词。但是此类文章的题目一般都较简单，细节 题较多，考生可边听边看题目选项，捕获关键信息，放弃无关紧 要的信息和听不明白的词。
三、听力短文十大主题
5. 特殊机构及西方文化介绍文（说明文）
内容：办事服务机构（银行、餐厅等）、科技研究中心、法 庭或监狱、图书馆图书流通服务、交通通讯方式、音乐剧、 好莱坞电影、芭蕾舞等方面。1. 故事叙述文
内容：幽默故事或奇闻逸事，灾难及逃生，通过 学习提高思想的故事，谋生故事等。
结构： ·开篇句引出故事背景及主人公遇到的困境； ·主人公做出的计划、决定及其原因； ·主人公采取的非同寻常的步骤和行为； ·故事以生动的结局收尾——通常是主人公所提到 的一句意味深长的话（推测言外之意）。 四大要素：时间，地点，人物，情节 关键词：first, second, third, finally, after, before, then, but…
3. 短文体裁较为固定，为做出正确判断提供了语境依据。听力短 文多为说明文或叙述性小故事，材料较为通俗易懂，这使提前根 据所给选项推断材料内容成为可能。
4. 选项已知，可作为推断短文内容的依据。考生可以根据选项所 提供的信息，利用前面提到的弹性时间进行推断，为充分获取短 文信息创造更加有利的条件。
三、听力短文十大主题
3. 学校教育介绍文
内容：美国中小学教育特点，美国私立学校及宗教 学校，某大学的特殊教育体制方法等方面的内容。 多为主旨题或综合判断题。
结构：·开篇句带出某类教育（学校）的基本特点 及开办原因；·学校的教育地位、管理方法及资金； ·学校生源、师资、课程设置、校舍、图书馆或课外 活动介绍，经常会提到数字统计；·学校最独特的 一两个方面及相关原因。
三、听力短文十大主题
2. 著名人物介绍文
内容：对政治家、艺术家、企业家、科学家、运 动员以及在某行业有影响的人物的介绍或其生活 中的事情。
结构： ·开篇句对人物进行简明扼要的介绍，有时带生卒 年代； ·社会环境的局限性及人物面临的问题； ·历史人物的活动、历史事件及相关年代； ·评价人物的重大成就及历史地位。
主旨题、细节题、态度题、 判断题、推理题
一、听力短文五大命题特点
1. 形似阅读理解，难度相差悬殊。听力短文在形式上与阅读理解 基本相同，但听力短文材料的难度比阅读理解小得多，只相当于 一般的口语材料。因此考生完全没有必要被其外在形式吓倒。
2. 短文播放时间固定，但有弹性时间可利用。播放听力录音之前 有大约90秒的试音时间，且在播放短文之前要播放本题的指令部 分（directions），这些时间都是可以利用的。
大学英语四级听力
短文理解
内容梗概
一、听力短文五大命题特点 二、听力短文三大文体 三、听力短文十大主题 四、听力短文六大设提点 五、听力短文五大提问方式 六、听力短文五大应答技巧 七、听力短文三大应急高招
四级听力短文理解
篇数：三篇短文 题量：每篇3-4题，共10题 体裁：记叙文、说明文、议论文 篇幅：平均250词/篇 题型：单项选择 ——
结构：（1）现象类：开篇句点明现象的发生时间、环 境；现象的主要特点；人类对现象的研究及初步结论； 现象对人类生活可能带来的好处或危害。
（2）动物类：开篇句引出动物的某种特性、优势；特 性的生成原因（适应自然、躲避危险、便于捕食）； 一类动物中的一个独特代表:其活动速度、生理节奏、 身体部位及功能、食物吸取量；对人类的启发（相关 典故谚语）。
关键词：periodical, journal, magazine, literature, philosophy, research, interview
三、听力短文十大主题
4. 科普知识文
内容：科学常识，自然现象，动物生活习性，科学家 的理论，某项发明的过程，某项工具的历史演变等。 专业知识要求高，难度最大。
3. 议论文：
主要是社会现象与问题类的文章，题材也很广泛 在听录音时，应快速浏览选项，预测短文内容。 听时注意作者的观点态度以及支撑其观点所列举的
事实和数据 在做题时应根据所听到的内容选择最佳选项，千万
不能根据自己的主观想法推测 这类文章的主题句一般在段首或段尾，设置的问题
多是主旨大意题和造成现象问题的原因类题 考生应集中注意力听清主题句，并预读选项、预测
5. 各小题类型相对固定，有助于总结答题规律。多年来听力短文 的试题类型是相对固定的，主要包括主旨题、细节题、态度题、 判断题、推理题等，这给我们正确解题提供了启发和思路。
二、听力短文三大文体
1.记叙文：
主要包括新闻、故事、人物传记等 考查的细节题较多 注意关键信息，如时间、地点、人物、原因，以