汽车专业英语word教案-汽车基础知识部pter661-6784
最新中职教材《汽车专业英语》教案
Chapter Five History of Automobile 【课题】How about Auto Racing【教材版本】高等教育出版社，中职教材《汽车专业英语》.【教学目标】1．了解赛车运动的相关知识，掌握有关词汇词组。
2．能了解汽车文化, 并能借助字典查阅英文资料。
【教学重点、难点】教学重点：赛车常用术语的英文名称。
教学难点：加深对汽车文化的理解。
【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。
D. 使用教材第5章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。
【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】通过图片、视频等素材，使学生掌握赛车术语的英文表达。
增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。
【教学过程】一、导入（5分钟）Formula One, also known as Formula 1 or F1, and currently officially referred to as the FIA Formula One World Championship, is the highest class of auto racing sanctioned by the Fédération Internationale de l'Automobile (FIA).二、新授（75分钟）译前词语准备pit stop （赛场中的）修理站，加油站FIA(Federation International Automobile) 国际汽车联盟World Championship 世界锦标赛译文及评析Auto racing is a test of endurance for the vehicle and the driver. Cutting edge technology combined with exceptional skill in driving, backed up with an all-encompassing team spirit is probably the reason behind most of the successes in auto racing. Auto racing is a demanding, yet exhilarating sport. An auto racing team is made of five core elements: The ownership, The team manager, The driver, The support crew, The sponsors.赛车对汽车和车手来说都是一场耐力测试。
《汽车专业英语》教学教案
《汽车专业英语》教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握汽车行业常见的专业词汇和表达方式。
（2）了解汽车领域的基础知识和相关技术。
（3）提高学生阅读和理解汽车专业英文资料的能力。
2. 技能目标：（1）能够熟练运用汽车专业英语进行日常交流。
（2）能够阅读和理解汽车专业的英文技术文献。
3. 情感目标：（1）激发学生对汽车专业的兴趣和热情。
（2）培养学生的团队合作意识和沟通能力。
（3）提高学生的自主学习能力和持续学习的动力。
二、教学内容1. 单元一：汽车行业概述（1）汽车发展历史（2）汽车行业现状与未来发展趋势（3）汽车产业链简介2. 单元二：汽车基础知识（1）汽车组成与结构（2）汽车发动机原理与类型（3）汽车传动系统简介3. 单元三：汽车制造工艺（1）汽车制造流程与工艺（2）汽车零部件制造与装配（3）汽车生产线技术与设备4. 单元四：汽车电子与电气系统（1）汽车电子控制系统简介（2）汽车电气系统原理与检修（3）汽车传感器与应用5. 单元五：汽车检测与维修（1）汽车检测技术与设备（2）汽车故障诊断与排除（3）汽车维修工艺与标准三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车专业英语基础知识，传授阅读和理解技巧。
2. 案例分析法：分析具体汽车案例，让学生实践应用所学知识。
3. 小组讨论法：分组讨论汽车专业英语资料，培养团队合作意识。
4. 角色扮演法：模拟汽车行业场景，提高学生的口语表达能力。
5. 项目驱动法：引导学生参与汽车相关的实践项目，锻炼综合能力。
四、教学资源1. 教材：《汽车专业英语》教材或相关资料。
2. 课件：教学课件和图片素材。
3. 视频资料：汽车制造、维修等相关视频。
4. 网络资源：汽车专业英语网站、论坛、期刊等。
5. 实践基地：汽车维修、检测等相关实践基地。
五、教学评价1. 平时成绩：课堂参与度、作业完成情况、小组讨论表现等。
2. 考试成绩：期末考试或考查，包括听力、阅读、写作和口语等方面。
4. 综合评价：结合学生的知识掌握、技能运用和情感态度等多方面进行评价。
汽车专业英语教案
汽车专业英语教案章节一：汽车行业概述教学目标：1. 了解汽车行业的发展历程和现状。
2. 掌握汽车行业的主要领域和趋势。
3. 提高听力理解能力和口语表达能力。
教学内容：1. 汽车行业的发展历程。
2. 汽车行业的现状和挑战。
3. 汽车行业的主要领域和趋势。
教学活动：1. 观看汽车行业发展历程的短片。
2. 分组讨论汽车行业的现状和挑战。
3. 角色扮演，模拟汽车行业的未来趋势。
章节二：汽车发动机原理教学目标：1. 了解汽车发动机的基本原理和工作过程。
2. 掌握汽车发动机的主要部件和功能。
3. 提高听力理解能力和口语表达能力。
教学内容：1. 汽车发动机的基本原理。
2. 汽车发动机的工作过程。
3. 汽车发动机的主要部件和功能。
教学活动：1. 观看汽车发动机工作原理的演示。
2. 分析汽车发动机的主要部件和功能。
3. 小组讨论，总结汽车发动机的工作过程。
章节三：汽车电气系统教学目标：1. 了解汽车电气系统的基本原理和组成。
2. 掌握汽车电气系统的主要部件和功能。
3. 提高听力理解能力和口语表达能力。
教学内容：1. 汽车电气系统的基本原理。
2. 汽车电气系统的组成和主要部件。
3. 汽车电气系统的工作过程和功能。
教学活动：1. 观看汽车电气系统工作原理的演示。
2. 分析汽车电气系统的主要部件和功能。
3. 小组讨论，总结汽车电气系统的工作过程。
章节四：汽车transmission 系统教学目标：1. 了解汽车transmission 系统的基本原理和类型。
2. 掌握汽车transmission 系统的主要部件和功能。
3. 提高听力理解能力和口语表达能力。
教学内容：1. 汽车transmission 系统的基本原理。
2. 汽车transmission 系统的类型和特点。
3. 汽车transmission 系统的主要部件和功能。
教学活动：1. 观看汽车transmission 系统工作原理的演示。
2. 分析汽车transmission 系统的主要部件和功能。
汽车专业英语课程教案
汽车专业英语教案学年第一学期顺序号：（ 1 ）教学手段、多媒体教学，主题讲授法方法●新课导入：众所周知，现在英语在我们的学习和生活中显得越来越重要，我们常常会去看一步英文大片，或者阅读一份英文报纸，来更好的了解世界.而对于我们学习汽车的同学来说，除了学好日常英语外，学习专业英语就显得更加重要了。
学习专业英语前，让我们看一些简单的汽车单词，我们就会不知所措，更不要说去写点什么了，可是学习汽车英语后我们有了一些基础，不仅认识了一些简单的汽车单词，甚至还能够用英语写出所学的一些汽车构造.我想这就是我的收获吧，从中足以看出汽车英语的重要性，而这只是在学校而已随着我们进入工作岗位，汽车英语的重要性应该会更好的体现出来，面对一合进口的设备，我们可以顺利的去操镌面对一份英语的订单，我们也可以轻松处理;面对来考察的外商，我们可以给他用英语来介绍我们的设备和产品。
总而言之，专业英语对我们的作用更大，是我们学习和工作不可或缺的.●教学过程和教学内容设计：Unit1 The Basics Structure of an Automobile一、the main part of automobileToday’s average automobile contains more than 15,000 separate parts that they must work together. These parts can be grouped into four major categories: engine, body, chassis and electrical equipments. The layout of modern automobile is shown as Fig.1.1.二、1. the engine of automobileThe engine supplies the power for the vehicle. Most automotive engines are located at the front of the vehicle and drive the wheels through a power train made up of gear, shafts, and other mechanical and hydraulic components. Most automotive vehicles are powered by a four-stroke-cycle internal combustion engine. The in-line four-cylinder engine and V-typesix-cylinder engine are the most widely used, with V-8 engine are also common. Some passenger cars and trucks have diesel engines.2. Body◆sheet-metal◆plastic or composite material panels◆windows, door, seat, upholstery, other parts◆older vehicle design:newer passenger-car design:3.Transmissionprovides different forward gear ratios between the engine and drive wheel, as well as reverse.◆manual transmission◆automatic transmission◆final drive(主减速器）◆speed- reduction gear set◆defferential（差速器）, axle shafts（半轴）4.Electrical Equipment◆electronic fuel injection（电子燃油喷射）◆carburetor(化油器）◆spark timing(点火正时）●教学小结与拓展：一、了解每种汽车的英文表达二、认识汽车组要结构的基本单词；三、能够翻译简单的专业英语短文。
汽车专业英语课程教案
《汽车专业英语》课程教案
一、管理信息
课程代码：制订人：
所属系部：批准人：
制订时间：
二、基本信息
学分：3
总学时：48学时
课程类型：专业必修课
适用专业：汽车类专业
先修课：《大学英语》、《机械制图》/《汽车机械基础》等。
后修课：《发动机电控技术》、《汽车检测与故障维修实训》等。
三、课程定位
《汽车专业英语》是汽车类专业课程，通过本课程的学习，能在快速发展的汽车类专业领域中学习、了解国外最新的技术信息与动态，能够借助字典及参考书阅读英文技术文件及资料，掌握获取信息的工具，以适应全球经济一体化及国际化人才发展需求，培养学生汽车技术运用中的英语交流能力；同时巩固和加深已有专业知识，了解本学科的发展前沿及国外本学科领域的发展趋势。
四、课程设计
（一）课程总体目标
1.知识目标
（1）使学生掌握汽车专业领域的一些常用词汇、词组和特殊句型结构；
（2）使学生了解专业英语的特点及语法结构特点；
（3）使学生掌握专业英语的翻译技巧。
2.能力目标
（1）使学生能够理解阅读汽车相关专业一般难度英文材料的能力；
（2）使学生借助词典能够阅读本汽车专业领域中等难度的英语文章；
1。
汽车专业英语教程教案 (2)
图2-9
EVAP控制系统示意图
EGR（废气再循环控制系统）
废气再循环EGR控制系统 （Exhaust Gas Recirculation） （如图2-10）：将适量的废气 重新引入气缸参加燃烧，从而 降低气缸内的最高温度，以减 少NOx的排放量。 此外，为保证发动机正常 工作和性能不受过多影响，必 须根据发动机工况的变化，控 制废气再循环量。
图2-8
VTEC机构的组成
EVAP（汽油蒸气排放控制系统）
汽油蒸气排放控制系统EVAP（Evaporative Emission Control System）控制系统的功能：收集汽油箱和浮子室（化油
器式汽油机）内蒸发的汽油蒸气，并将汽油蒸气导入气缸参加燃 烧，从而防止汽油蒸气直接排入大气而造成污染。同时，还必须 根据发动机工况，控制导入气缸参加燃烧的汽油蒸汽量。（图2-9）
感器可以直接检测进气量信号，歧管压力传感器只能间接检测进气量信 号，作为燃油喷射和点火控制的主控制信号。 在电控点火系统中的作用：空 气流量传感器是确定进气量大小的 传感器。在L型（流量型）电控燃 油喷射系统中，采用的是流量型传 感器直接检测空气流量，在D型 （压力型）电控燃油喷射系统中， 采用的是进气歧管压力传感器通过 检测节气门后进气歧管内的负压 （真空度）来间接检测空气流量。 空气流量信号输入ECU后，除了用 于计算基本喷油时间之外，还用 图2-3 空气流量传感器 作负荷信号来计算和读取基本点 火提前角。
MAF（空气流量计）
根据空气流量计MAF（Mass Air Flow）的测量原理不同，空 气流量计可分为叶片式、热 式和卡门旋涡式三种类型。 在L型电控燃油喷射系统中，由空气流量计测量发动机的进气 量，并将进气量信号输入ECU。
汽车专业英语教案
汽车专业英语教案XXX一体化活页教材《汽车专业英语》由智能制造系的白虎成教师编写。
本教材旨在帮助学生掌握汽车专业英语常用词汇和专业术语，能够基本正确地阅读和理解汽车的维修、保养等英文资料，培养学生的职业能力。
随着汽车工业的快速发展和汽车的普及，大量进口车涌入我国市场，大部分汽车使用说明书、维修手册、仪表板显示、传感器和主要零部件等都是用英文表达和标注的，汽车维修站的一些技术支持材料也是英文的，因此，作为汽车专业的学生和汽车行业相关从业人员，具备基本的专业英语知识是非常必要的。
本教材根据中职学生的特点，内容由浅入深，实用性强，便于教学。
主要介绍汽车发动机和底盘构造以及汽车新技术，帮助汽车类专业的学生掌握汽车的结构原理、性能以及汽车美容、检测、保险等非常实用的汽车专业英语知识，并可供汽车行业相关从业人员和广大的汽车使用者参考使用。
教学总体目标包括专业能力和职业能力，旨在让学生了解汽车的基本知识和英语表达，扩大汽车专业英语的词汇量，能够阅读基本的汽车英语文章，掌握汽车主要构造的英语单词和表达，使学生能够理解阅读汽车相关专业的英文资料，应对今后工作中出现的与之相关的问题。
同时，学生也能了解汽车大体构造的基础和英语表达，并能应用于汽车维修、对外贸易、采购等工作，培养学生的职业岗位能力。
此外，还能提高学生的社会能力。
The aim of this lesson is to enhance students' understanding of automotive English。
increase their vocabulary。
broaden their horizons。
and XXX activities。
students XXX life.Topic: Development of the AutomobileXXX:1.XXX: XXX.2.XXX:2 hours of learning for Unit One (Week One。
汽车专业英语课程设计
汽车专业英语课程设计一、课程背景随着汽车行业的不断发展，汽车专业人才需求量不断增加。
在日常工作中，需要使用英语进行交流和沟通。
因此，针对汽车专业学生开设英语课程具有重要意义。
本课程旨在提高学生的英语水平，提升学生的口语表达和听说能力，让学生了解汽车行业的相关知识和业务。
二、课程目标1. 英语语言技能通过本课程的学习，学生将达到以下语言能力目标：•听力：能听懂汽车相关领域的英语讲座、讨论、会议、电话交流等日常生活中的英语信息。
•口语：能进行汽车领域的英语日常沟通，口头表达相对流畅、准确。
•阅读：能够理解英语汽车类文献、期刊、新闻等资料的内容。
•写作：能够撰写结构清晰、语言流畅、逻辑严密的英文汽车论文和报告。
2. 汽车行业知识通过本课程的学习，学生将了解以下汽车行业相关知识：•汽车制造行业的生产线和流程；•汽车业界权威的规范、标准与术语；•汽车行业常见的业务领域，如市场营销、销售、售后服务等。
三、课程内容设置1. 阶段一：基础英语本阶段主要围绕基础英语进行学习，内容包括：•英语语法练习；•经典英语写作风格、常用句型和词汇；•词汇记忆、阅读技巧、写作技巧和口语表达。
2. 阶段二：英语听说本阶段主要围绕英语听说进行学习，内容包括：•汽车类雅思听力；•日常交际英语；•汽车业务口语。
3. 阶段三：英语阅读写作本阶段主要围绕英语阅读和写作进行学习，内容包括：•阅读汽车类文章；•撰写汽车行业相关文献；•英文汽车论文写作。
4. 阶段四：汽车行业知识本阶段主要了解汽车行业的相关知识和业务，内容包括：•汽车制造行业的生产线和流程；•汽车业界权威的规范、标准与术语；•汽车行业常见的业务领域，如市场营销、销售、售后服务等。
四、教学方法•以听说为主；•以课堂互动为辅；•学以致用，互联网+教育。
五、评估标准•平时表现占30%：包括课堂参与、作业情况等；•期中考试占30%；•期末考试占40%。
六、教学资源•标准教科书及相应的参考书；•多媒体教学设备；•互联网资源。
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授课题目Chapter 6 Automotive Electrical
and Electronic Systems
** Lead Acid Battery and Circuit
protection devices
** Charging System
** Starting System
** Ignition Systems
** Lighting System
** power window system
** Supplemental Restraint Systems
授课类型理论课
首次授课时间2017年5月5日学时 2
教学目标1.掌握电源、充电、起动、点火、照明、电动车窗系统英文术语
2.掌握点火系统原理和分类
3.了解各个系统的主要功能
重点与难点1.重点：点火系统组成、类型、原理；其他系统的电学英文专业术语
2.难点：需要记忆的部件名称过多
教学手段与方法讲授
教学过程（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配
等）
授课思路
从现代汽车各种性能的提升均离不开电控和电气系统这一现实代入新课。
从电源、发动机电气到底盘车身电气电子系统，从生词、词汇到课文，学生翻译与教师讲解相结合，有简略介绍，有重点介绍。
复习提问（5min） 提问：制动系统组成；ABS分类、组成、控制原理
讲授新课
Chapter 5 Braking Systems
一、学习6.1 Lead Acid Battery and Circuit protection devices
（10 min）
词汇由学生领读，教师辅助校正，全体同学跟读
课文由学生翻译，教师分析难点
二、学习6.2 Charging System 和6.3 Starting System（10 min）
简略学习
方法：教师读译+疑难分析
三、学习6.4 Ignition Systems （25 min）
学生试译课文部分
——————————（课间休息）——————————
四、学习6.5 Lighting System和6.6 power window system
（10 min）五、学习6.7 Supplemental Restraint Systems （15min）
五、学生练习（20 min）朗读记忆课文中黑体字专业词汇
研究分析点火电路
方法：教师读译与学生读译+教师评价+疑难分析相结合
小结布置作业（5min）
思考题、讨论题、作业
记住黑体字专业词汇；掌握点火系统的组成、种类；掌握电气系统主要部件英文名称
教学后记。