高中物理的常见十种模型
高中物理力学模型归纳

高中物理力学模型归纳
1. 质点模型:将物体看成一个质点,忽略其大小、形态和内部结构,只考虑它的质量和运动状态。
2. 刚体模型:将物体看成一个刚体,认为它的各个部分不会相对运动,只考虑它的整体运动。
3. 弹性模型:将物体看成具有弹性的物体,认为它能够发生形变,但在去除外力后能够恢复原状。
4. 摩擦模型:将物体看成受到摩擦力的物体,认为在两个物体接触时存在一种阻碍运动的力,影响物体的运动状态。
5. 空气阻力模型:将物体看成受到空气阻力的物体,认为物体在空气中运动时会受到空气的阻碍,影响物体的运动状态。
6. 转动模型:将物体看成具有转动的物体,认为物体在运动过程中会发生转动,需要考虑其转动惯量和角加速度等因素。
7. 力分析模型:将物体的运动状态分解为力的作用和物体的反应,通过分析物体受力情况来预测物体的运动状态。
高中物理24个经典模型

高中物理24个经典模型高中物理中有许多经典的模型,这些模型帮助我们理解物理世界的运作原理。
本文将介绍高中物理中的24个经典模型,让我们一起来了解它们吧!1.单摆模型:单摆模型用来研究摆动的物体的运动规律。
它包括一个质点和一个细线,可以通过改变细线长度或质点的质量来研究摆动的周期和频率。
2.平抛运动模型:平抛运动模型用来研究水平投掷物体的运动轨迹和速度。
它假设没有空气阻力,只有重力作用。
可以通过改变初速度和仰角来研究物体的落点和飞行距离。
3.牛顿第一定律模型:牛顿第一定律模型认为在没有外力作用下物体将保持匀速直线运动或静止。
这个模型帮助我们理解惯性的概念和物体运动状态的变化。
4.牛顿第二定律模型:牛顿第二定律模型描述了物体受力和加速度之间的关系。
它的数学表达式为F=ma,其中F表示物体受力,m表示物体质量,a表示物体加速度。
5.牛顿第三定律模型:牛顿第三定律模型表明对于每个作用力都存在一个等大反向的相互作用力。
这个模型帮助我们理解力的概念和物体之间的相互作用。
6.阻力模型:阻力模型用来研究运动物体与介质之间的相互作用。
它的大小与速度和物体形状有关,在物体运动时会减小其速度。
7.功率模型:功率模型描述了物体转化能量的速度和效率。
它等于功的大小除以时间,可以帮助我们理解物体能量的转变和利用。
8.热传导模型:热传导模型描述了热量在物体间传递的过程。
它通过研究热导率和温度差来解释热量传递的速率和方向。
9.摩擦力模型:摩擦力模型用来描述物体在接触面上滑动或滚动时的相互作用。
它的大小与物体之间的粗糙程度和压力有关,可以通过摩擦力模型来研究物体的运动和停止。
10.力矩模型:力矩模型用来研究物体旋转的平衡和加速度。
它的数学表达式为M=rF,其中M表示力矩,r表示力臂,F表示作用力。
11.浮力模型:浮力模型用来研究物体在液体或气体中的浮力。
它的大小等于液体或气体对物体的推力,可以帮助我们理解物体在液体中的浮沉和船只的浮力原理。
高中物理经典解题模型归纳!帮你飞速解题(附含详细解析)!

⾼中物理经典解题模型归纳!帮你飞速解题(附含详细解析)!⾼中物理10个经典模型:1、'运动关联'模型:⼀物体运动的同时性.独⽴性.等效性.多物体参与的独⽴性和时空联系.2、'⼈船'模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.3、'⼦弹打⽊块'模型:三⼤定律.摩擦⽣热.临界问题.数理问题.4、'爆炸'模型:动量守恒定律.能量守恒定律.5、'单摆'模型:简谐运动.圆周运动中的⼒和能问题.对称法.图象法.6、电磁场中的'双电源'模型:顺接与反接.⼒学中的三⼤定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应定律.7、交流电有效值相关模型:图像法.焦⽿定律.闭合电路的欧姆定律.能量问题.8、'平抛'模型:运动的合成与分解.⽜顿运动定律.动能定理(类平抛运动).9、'⾏星'模型:向⼼⼒(各种⼒).相关物理量.功能问题.数理问题(圆⼼.半径.临界问题).10、'全过程'模型:匀变速运动的整体性.保守⼒与耗散⼒.动量守恒定律.动能定理.全过程整体法.⾼中物理4种基本模型:题型1:直线运动问题题型概述:直线运动问题是⾼考的热点,可以单独考查,也可以与其他知识综合考查。
单独考查若出现在选择题中,则重在考查基本概念,且常与图像结合;在计算题中常出现在第⼀个⼩题,难度为中等,常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.匀速直线运动模型:匀速直线运动也是⼀种理想化的物理过程,物体或质点在过程中,速度保持均匀不变,这也是⼀种理想化。
匀速直线运动过程分为不受任何⼒的和受平衡⼒的两种情况。
匀变速直线运动模型:这个运动过程虽然速度是均匀地变化的,但是加速度是不变的,根据⽜顿第⼆定律,质量,合外⼒,加速度三个物理量都保持不变。
变化的是时间,位移,速度,动能等物理量。
物体的质量与合外⼒都是恒定不变的。
加速度保持不变的过程也是⼀种理想过程,因为还有更⼀般的运动过程存在即变加速运动过程。
高中物理24个经典模型

高中物理24个经典模型(实用版)目录1.引言:高中物理并不难,掌握 24 个经典模型即可2.24 个经典模型分类1.超重和失重2.斜面3.连接体4.轻绳、轻杆5.上抛和平抛6.水流星7.万有引力8.汽车启动9.碰撞10.子弹打木块11.滑块12.人船模型13.传送带14.简谐运动15.振动和波16.带电粒子在复合场中的运动17.电磁场中的单杠运动18.磁流体发电机模型19.输电20.限流分压法测电阻21.半偏法测电阻22.光学模型23.玻尔模型24.放射现象和核反应正文高中物理对许多学生来说都是一道难以逾越的难关,复杂的受力分析、繁琐的电学计算、抽象的磁场概念都让学生感到头痛。
然而,物理学并不是大家想象的那么难,只要掌握好 24 个经典模型,高中物理就不再是难题。
这 24 个经典模型可以分为以下几个类别:一、运动学模型:包括超重和失重、斜面、连接体、轻绳、轻杆、上抛和平抛、水流星等。
这些模型主要考察学生对物体运动规律的理解和掌握,只要抓住物体运动的关键因素,就能轻松解决这类问题。
二、力学模型:包括万有引力、汽车启动、碰撞、子弹打木块、滑块、人船模型等。
这类模型主要涉及力的作用和物体运动状态的改变,需要学生熟练掌握力学基本原理和计算方法。
三、电磁学模型:包括带电粒子在复合场中的运动、电磁场中的单杠运动、磁流体发电机模型等。
这类模型考察学生对电磁场和带电粒子运动的理解,需要掌握电磁学的基本概念和计算方法。
四、光学模型:包括光的反射、光的折射、光的干涉、光的衍射等。
这类模型主要考察学生对光学现象的理解和掌握,需要熟练掌握光学的基本原理和计算方法。
五、原子物理模型:包括玻尔模型、放射现象和核反应等。
这类模型主要涉及原子结构和核反应,需要学生对原子物理的基本概念和原理有深入的理解。
通过以上分析,我们可以看出,只要掌握好这 24 个经典模型,高中物理就不再是难题。
高中物理常用的24种模型

高中物理常用的24种模型⒈“质心”模型:质心(多种体育运动).集中典型运动规律.力能角度。
⒉“绳件.弹簧.杆件”三件模型:三件的异同点,直线与圆周运动中的动力学问题和功能问题。
⒊“挂件”模型:平衡问题.死结与活结问题,采用正交分解法,图解法,三角形法则和极值法。
⒋“追碰”模型:运动规律.碰撞规律.临界问题.数学法(函数极值法.图像法等)和物理方法(参照物变换法.守恒法)等。
⒌“运动关联”模型:一物体运动的同时性.独立性.等效性.多物体参与的独立性和时空联系。
⒍“皮带”模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题。
⒎“斜面”模型:运动规律.三大定律.数理问题。
⒏“平抛”模型:运动的合成与分解.牛顿运动定律.动能定理(类平抛运动)。
⒐“行星”模型:向心力(各种力).相关物理量、功能问题、数理问题(圆心、半径、临界问题)。
⒑“全过程”模型:匀变速运动的整体性、保守力与耗散力、动量守恒定律、动能定理、全过程整体法。
⒒“人船”模型:动量守恒定律、能量守恒定律、数理问题。
⒓“子弹打木块”模型:三大定律.摩擦生热.临界问题.数理问题.⒔“爆炸”模型:动量守恒定律.能量守恒定律.⒕“单摆”模型:简谐运动.圆周运动中的力和能问题.对称法.图象法.⒖“限流与分压器”模型:电路设计.串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律.电能.电功率.实际应用.⒗“电路的动态变化”模型:闭合电路的欧姆定律.判断方法和变压器的三个制约问题.⒘“磁流发电机”模型:平衡与偏转.力和能问题.⒙“回旋加速器”模型:加速模型(力能规律).回旋模型(圆周运动).数理问题.⒚“对称”模型:简谐运动(波动).电场.磁场.光学问题中的对称性.多解性.对称性.⒛电磁场中的单杆模型:棒与电阻.棒与电容.棒与电感.棒与弹簧组合.平面导轨.竖直导轨等,处理角度为力电角度.电学角度.力能角度.21.电磁场中的“双电源”模型:顺接与反接.力学中的三大定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应定律.22.交流电有效值相关模型:图像法.焦耳定律.闭合电路的欧姆定律.能量问题.23.“能级”模型:能级图.跃迁规律.光电效应等光的本质综合问题.24.远距离输电升压降压的变压器模型.。
高中物理模型大全

高中物理模型大全引言在高中物理学习中,模型是我们理解和解释自然现象的重要工具。
通过建立模型,我们可以更好地理解物理规律和现象,并预测未知情况下的结果。
本文将介绍一些高中物理学习中常用的模型,帮助同学们更好地掌握物理知识。
1.简谐振动模型简谐振动模型是描述振动现象的重要模型。
在简谐振动模型中,假设振动系统回复力与位移成正比,且方向相反。
例如弹簧振子、摆钟等都可以使用简谐振动模型进行分析和计算。
2.牛顿第二定律模型牛顿第二定律模型是描述物体运动的基本模型。
根据牛顿第二定律,物体的加速度与受到的合外力成正比,与物体的质量成反比。
这个模型被广泛应用于解决各种运动问题,如自由落体、斜抛运动等。
3.热传导模型热传导模型是描述热传导现象的模型。
在热传导模型中,假设热量从高温物体传递到低温物体,传递速率与温度差成正比,与材料的热导率和截面积成反比。
这个模型可以用于解释热传导过程和计算热传导速率。
4.光的折射模型光的折射模型是描述光线在介质中传播时发生折射现象的模型。
根据斯涅尔定律,入射角、折射角和介质折射率之间存在一定的关系。
这个模型被应用于解决各种光学问题,如光的折射、全反射等。
5.电路模型电路模型是描述电流和电压分布的模型。
通过欧姆定律、基尔霍夫定律等原理,我们可以建立电路模型来分析电路中的电流和电压变化。
这个模型被广泛应用于解决电路中的各种问题,如串联电路、并联电路等。
6.引力模型引力模型是描述物体之间引力相互作用的模型。
根据万有引力定律,两个物体之间的引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。
这个模型可以用于解释行星运动、地球引力等现象。
7.声音传播模型声音传播模型是描述声音在介质中传播的模型。
根据声波传播原理,声音的传播速度与介质的性质有关,一般来说,声速在固体中最大,在气体中最小。
这个模型可以应用于解释声音的传播和计算声音的传播速度。
8.磁场模型磁场模型是描述磁场分布和磁力作用的模型。
通过安培环路定理和洛伦兹力定律,我们可以建立磁场模型来分析磁场中的磁感应强度和磁力变化。
高中物理动量十个模型笔记

高中物理动量十个模型笔记
1、连接体模型:指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。
解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。
2、斜面模型:用于搞清物体对斜面压力为零的临界条件。
斜面固定,物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定物体沿斜面匀速下滑或静止。
3、轻绳、杆模型:绳只能受拉力,杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。
杆对球的作用力由运动情况决定。
4、超重失重模型:系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量ay);向上超重(加速向上或减速向下)F=m(g+a);向下失重(加速向下或减速上升)F=m(g-a)。
5、碰撞模型:动量守恒;碰后的动能不可能比碰前大;对追及碰撞,碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度。
6、人船模型:一个原来处于静止状态的系统,在系统内发生相对运动的过程中,在此方向遵从动量守恒。
7、弹簧振子模型:F=-Kx(X、F、a、V、A、T、f、E、E:等量的变化规律)水平型和竖直型。
8、单摆模型:T=2T(类单摆),利用单摆测重力加速度。
9、波动模型:传播的是振动形式和能量.介质中各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。
10、"质心"模型:质心(多种体育运动),集中典型运动规律,力能角度。
高中物理解题常用经典模型

1、"皮带"模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题.2、"斜面"模型:运动规律.三大定律.数理问题.3、"运动关联"模型:一物体运动的同时性.独立性.等效性.多物体参与的独立性和时空联系.4、"人船"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.5、"子弹打木块"模型:三大定律.摩擦生热.临界问题.数理问题.6、"爆炸"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.7、"单摆"模型:简谐运动.圆周运动中的力和能问题.对称法.图象法.8.电磁场中的"双电源"模型:顺接与反接.力学中的三大定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应定律.9.交流电有效值相关模型:图像法.焦耳定律.闭合电路的欧姆定律.能量问题.10、"平抛"模型:运动的合成与分解.牛顿运动定律.动能定理类平抛运动.11、"行星"模型:向心力各种力.相关物理量.功能问题.数理问题圆心.半径.临界问题.12、"全过程"模型:匀变速运动的整体性.保守力与耗散力.动量守恒定律.动能定理.全过程整体法.13、"质心"模型:质心多种体育运动.集中典型运动规律.力能角度.14、"绳件.弹簧.杆件"三件模型:三件的异同点;直线与圆周运动中的动力学问题和功能问题.15、"挂件"模型:平衡问题.死结与活结问题;采用正交分解法;图解法;三角形法则和极值法.16、"追碰"模型:运动规律.碰撞规律.临界问题.数学法函数极值法.图像法等和物理方法参照物变换法.守恒法等.17."能级"模型:能级图.跃迁规律.光电效应等光的本质综合问题.18.远距离输电升压降压的变压器模型.19、"限流与分压器"模型:电路设计.串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律.电能.电功率.实际应用.20、"电路的动态变化"模型:闭合电路的欧姆定律.判断方法和变压器的三个制约问题.21、"磁流发电机"模型:平衡与偏转.力和能问题.22、"回旋加速器"模型:加速模型力能规律.回旋模型圆周运动.数理问题.23、"对称"模型:简谐运动波动.电场.磁场.光学问题中的对称性.多解性.对称性.24、电磁场中的单杆模型:棒与电阻.棒与电容.棒与电感.棒与弹簧组合.平面导轨.竖直导轨等;处理角度为力电角度.电学角度.力能角度.。
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[审题 点睛] (1)煤块刚 放上时 ,判断摩擦力的 方向,计 算加速度.
(2)判断煤 能否达到与 送 速度 相等,若不 能,煤 块从A→B加速传度不变 ,若能带,则块要进 一步判断煤块 能否相 对传 送 带 滑 动 .
(3)达到相同速度后,若煤 不再滑 , 匀速 运 到B点
块,形成的痕迹长 度等于传 送动带 和煤 块则 对动地的位移之
பைடு நூலகம்
差块.若煤相对传 送带 滑动 ,之后将以另一加速度运动 到B
点形成, 的痕迹与上段留下的痕迹重合,最后结 果取两次痕迹
长者.
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[答案] (1)1.5 s (2)5 m
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物理模型——“滑块 ——滑板”模型的分析
1.模型特点:上、下叠放两个物体,并且两物体在摩擦力的 相互作用下发 生相对 滑 动2..模型分析 解此类题 的基本思路:
(1)分析滑块 和木板的受力情况,根据牛顿 第二定律分别 求 出滑块 和木板的加速度;
(2)对 滑块 和木板进 行运动 情况分析,找出滑块 和木板 之的位间移关系或速度关系,建立方程.特别 注意滑块 和木板 的位移都是相对 地面的位移.
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[审题 点睛] (1)判断两者之间 是否发 生滑动 ,要比较 两 者间之的摩擦力与最大静摩擦力的关系,若f<fm,则 不滑动 , 反之 则 发 生 滑 动(2).两者发 生相对 滑动时 ,两者运动 的位移都是对 地的, 注意找位移与板长 的关系.
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物理模型——两种运动 的合成与分解实 一、小船渡例河模型
1.模型特点 两个分运动 和合运动 都是匀速直线 运动 ,其中一个分运 动的速度大小、方向都不变 ,另一分运动 的速度大小不变 , 研究其速度方向不同时对 合运动的影响.这样 的运动 系可看统做小船渡河模型.
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1.(12分)河宽 l=300 m,水速v2=1 m/s,船在静 水中的速度v1=3 m/s,欲分别 按下列要求过 河时 ,船头 应与河岸成多大角度?过 河时间 是多少? (1)以最短时间过 河; (2)以最小位移过 河; (3)到达正对 岸上游100 m 处[审.题 点睛] (1)水流速度不影响过 河时间 ,因此当船头 垂河直岸 时, 过河 时间 最 短 ; (2)在船速大于水速的情况下,渡河的最小位移等于河宽 ,要
高中物理常见十种模型
1
物理模型——轻杆、轻绳 、轻弹 簧模 型
三种模型
轻杆
轻绳
轻弹 簧
模型图 示
2
三种模型
形变 特点
模 型 方向特点 特 点
作用效果 特点 大小突变 特点
轻杆
只能发 生微 小形变
不一定沿杆 ,可以是任 意方向
可提供拉力 、推力 可以发 生突 变
轻绳
柔软 ,只能 发 生微小形 变,各处张 力大小相等
4
[审题 点睛] 轻绳 的弹力方向一定沿绳收缩方向,具有 唯性,一轻弹 簧弹力沿弹簧轴线 ,方向有两种可能.固定 轻的弹杆 力方向,具有多种可能性.因此应 分两种情况确定轻 杆对 小球的作用力大小和方向.
甲
5
[答案] 见 解析
乙
6
[建模感悟] 弹 簧与橡皮筋的弹 力特 点(1)弹 簧与橡皮筋产 生的弹 力遵循胡克定律F= k(2x).橡皮筋、弹 簧的两端及中间 各点的弹 力大小相 等(3).弹 簧既能受拉力,也能受压 力(沿弹 簧轴线 ),而橡皮筋 只能受拉力作用. (4)弹 簧和橡皮筋中的弹 力均不能突变 ,但当将弹 簧或橡皮 筋剪断时 ,其弹 力立即消 失.
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[规 律总结 ] (1)滑块 由滑板的一端运动 到另一端的过 程,若中滑块 和滑板同向运动 ,位移之差等于板长 ;反向运 动时 ,位移之和等于板 长(2)滑.块 是否会从滑板上掉下的临 界条件是:滑块 到达滑 板一端时 两者共速.
(3)滑块 不能从滑板上滑下的情况下,当两者共速时 ,两 者受力、加速度发 生突 变.
求合速度v垂直河岸即可; (3)欲到达对 岸上游100 m处 ,应 使合速度指向该 点.
22
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[答案] 见规 范解 答
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[技法点拨 ] 求解小船渡河问题 的方 法求解小船渡河问题 有两类 :一是求最短渡河时间 ,二是 求最短渡河位移.无论 哪类 都必须 明确以下三点:
擦进力行正确的分析判断.根据物体与传 送带 的相对 速度方向
判断摩擦力方向.两者速度相等是摩擦力突变 的临 界条
件(2).倾斜 传送 带问题 : 求 解 的 关 键在 于 认真 分 析 物 体 与
传带送的相对 运动 情况,从而确定其是否受到滑动 摩擦力作
用如.果受到滑动 摩擦力作用应进 一步确定其大小和方向,然
后根据物体的受力情况确定物体的运动 情况.当物体速度与
传送带 速度相等时 ,物体所受的摩擦力有可能发 生突
变.
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(18分)(2015·四川成都七中开学考试 ) 如图 所示,传 送带 与地面倾 角θ=37°, 从A到B长 度为 L=10.25 m,传 送带 以v0 =10 m/s的 速 率 逆 时针转动 .在 传送带上 端 A 无初速地放一个质 量为 m=0.5 kg的黑色煤块 ,它与传 送带 之间的 动摩 擦 因 数 为μ= 0.5.煤 块在 传送 带上 经过 会 留 下 黑痕迹色.已知sin 37°=0.6,g=10 m/s2,求: (1)煤块从A到B的时间 ; (2)煤块 从A到B的过 程中传 送带 上形成痕迹的长 度.
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物理模型——传送带模型中的动力学问 1.模型特征题 一个物体以速度v0(v0≥0)在另一个匀速运 的物体上开始运 动的力学系统 可看做“传 送带 ”模型,如图 动甲、乙、丙所 示.
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2.建模指导
传送带模型问题 包括水平传送带问题 和倾斜传送带
问(1)题水平.传 送带问题 :求解的关键 在于对 物体所受的摩
只能沿绳 , 指向绳收缩 的方向
只能提供拉 力
可以发 生突 变
轻弹 簧
既可伸长 , 也可压缩 , 各处弹 力大 小相等
一定沿弹 簧 轴线 ,与形 变 方向相反
可以提供拉 力、推力
一般不能发 生突变
3
如图 所示,水平轻 杆的一端固定在墙 上,轻 与竖 直方向的绳夹 角为 37°,小球的重力为 12 N,轻绳 的 拉为力10 N,水平轻弹 簧的弹力为9 N,求轻杆对小球的作 用. 力