三年级数学长方形和正方形的面积练习题
小学三年级数学面积习题
一．填空。
1.长方形的面积＝( )×( ) 正方形的面积＝( )×( )2.(1)长方形的长16厘米；宽12厘米；它的周长是( )厘米；面积是( )平方厘米。
(2) 边长为4分米的正方形的面积是（）；周长是（）。
(3) 长方形长8米；宽4米；它的面积（）；周长（）。
3.正方形的边长是8分米；它的面积是（）。
4、计算面积要用（）单位；计算长度要用（）单位.5.小敏的身高是120( )．(2)一棵大树高12( )．(3)教室黑板的面积有3( )．(4)一块手帕面积是4（）。
(5)一枚邮票面积是4（）。
(6)教室面积约为60（）。
(7)数学书课本封面的面积约为3（）。
二．我是小法官。
在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
1. 边长是1厘米的正方形；面积是4平方厘米。
( )2. 一个边长为4分米的正方形；周长和面积一样大。
( )3. 一个正方形的边长扩大2倍；那么面积也扩大2倍。
( )4. 6平方米和6平方分米相等。
（）5. 正方形的周长大于面积。
（）6. 小亮的手掌长大约是13分米。
（）7. 操场的周长是400米。
（）8. 两个长方形的周长相等；他们的面积不一定相等。
一．基础应用。
1.一块长方形的菜地；长30米；宽15米；这块菜地的面积是多少平方米?2.一个长方形花坛；长60米；宽25米；求这个花坛的占地面积？3.一个正方形的桌子；边长是24分米；求它的占地面积是多少？二．巩固练习。
1.一块正方形菜地的周长是144米；这块菜地1.一块正方形菜地的周长是144米；这块菜地的面积是多少平方米？2.一个长方形的周长是36厘米；它的长是12厘米；求这个长方形的面积是多少？3.有一块正方形铁板的周长是48分米；它的面积是多少?一、填一填。
（共33分）1、物体的（）或封闭图形的（）；叫做它们的面积。
2、这几个图中（每个□代表1平方厘米）；面积最大的是（）；面积最小的是（）。
3、一个长方形的面积是64平方分米；它的宽是4分米；长是（）分米。
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三年级数学面积习题一．填空。
1.长方形的面积＝( )×( ) 正方形的面积＝( )×( )2.(1)长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(2) 边长为4分米的正方形的面积是（），周长是（）。
(3) 长方形长8米，宽4米，它的面积（），周长（）。
3.正方形的边长是8分米，它的面积是（）。
4、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位.5.小敏的身高是120( )．(2)一棵大树高12( )．(3)教室黑板的面积有3( )．(4)一块手帕面积是4（）。
(5)一枚邮票面积是4（）。
(6)教室面积约为60（）。
(7)数学书课本封面的面积约为3（）。
二．我是小法官。
在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
1. 边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。
( )2. 一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。
( )3. 一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。
( )4. 6平方米和6平方分米相等。
（）5. 正方形的周长大于面积。
（）6. 小亮的手掌长大约是13分米。
（）7. 操场的周长是400米。
（）8. 两个长方形的周长相等，他们的面积不一定相等。
长方形和正方形面积习题一．基础应用。
1.一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米?2.一个长方形花坛，长60米，宽25米，求这个花坛的占地面积？3.一个正方形的桌子，边长是24分米，求它的占地面积是多少？二．巩固练习。
1.一块正方形菜地的周长是144米，这块菜地1.一块正方形菜地的周长是144米，这块菜地的面积是多少平方米？2.一个长方形的周长是36厘米，它的长是12厘米，求这个长方形的面积是多少？3.有一块正方形铁板的周长是48分米，它的面积是多少?面积练习题（2）一、填一填。
（共33分）1、物体的（）或封闭图形的（），叫做它们的面积。
2、这几个图中（每个□代表1平方厘米），面积最大的是（），面积最小的是（）。
数学长方形和正方形的面积试题
数学长方形和正方形的面积试题1.一个长方形，如果长不变，宽增加6米，那么面积增加108平方米，如果宽不变，长减少12米，那么面积减少108平方米，求这个长方形原来的面积．【答案】162平方米【解析】长不变，宽增加6米，那么面积增加108平方米，用增加的面积除以6，就是原长方形的长，宽不变，长减少12米，那么面积减少108平方米，用108除以12，就是原长方形的宽．然后再根据长方形的面积公式：S=ab，进行计算．解：（108÷6）×（108÷12），=18×9，=162（平方米）．答：这个长方形原来的面积是162平方米．点评：本题的关键是求出原长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式进行计算．2.小明家准备给7.2m2的厨房铺上地砖，有如下两种可供选择．（1）如果用这两种地砖铺，各需要多少块？（2）用哪种地砖便宜些？需要这种地砖多少块？【答案】180块，120块；第一种，180块【解析】（1）根据正方形的面积公式S=a2和长方形的面积公式S=ab，先算出每块方砖的面积，再用总面积除以每块方砖的面积；（2）根据每种放砖的块数乘单价算出总价比较即可．解：（1）2×2=4（平方分米），2×3=6（平方分米），7.2平方米=720平方分米，720÷4=180（块），720÷6=120（块）；答：第一种方砖需要180块，第二种方砖需要120块．（2）3×180=720（元），7×120=840（元），840＞720，买第一种方砖便宜；答：买第一种方砖便宜需要180块．点评：本题考查了正方形面积与长方形的面积公式计算的实际应用．3.一个长方形的周长为42厘米，长和宽的比是4：3，这个长方形的面积是平方厘米．【答案】108【解析】先依据长方形的周长公式求出长方形的长和宽的和，再利用按比例分配的方法，即可求出长方形的长和宽的值，进而求其面积．解：长方形的长：42÷2×，=21×，=12（厘米），长方形的宽：21﹣12=9（厘米），长方形的面积：12×9=108（平方厘米）；答：这个长方形的面积是108平方厘米．故答案为：108．点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法．关键是先求出长方形的长和宽，进而求其面积．4.一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是1：1．【答案】错误【解析】设它们的周长为x，则正方形的边长是x÷4，圆的半径是x÷π÷2，再根据正方形的面积公式S=a×a与圆的面积公式S=πr2，即可用x表示出正方形和圆的面积，写出对应的比，化简即可．解：[（x÷4）×（x÷4）]：[π（x÷π÷2）2]，=：，=；答：这个正方形和圆的面积比是．故判断为：错误．点评：本题主要灵活利用正方形的周长、面积公式与圆的周长、面积公式解决问题．5.每平方米可以收白菜25千克，这块菜地可以收白菜多少千克？【答案】1125千克【解析】由题意可知，这块菜地长为9米，宽为5米，则这块地的面积为9×5=45平方米，每平方米可以收白菜25千克，根据乘法的意义可知，这块菜地可以收白菜25×45千克．解：25×（9×5）=25×45，=1125（千克）；答：这块菜地可以收1125千克．点评：根据长方形的面积公式（长方形的面积=长×宽）求出这块菜地的面积是完成本题的关键．6.一个长方形的周长13米，长方形的长和宽都增加2米后，长方形的面积增加多少平方米？【答案】17平方米【解析】根据一个长方形的周长是13米，可推知一个长、宽的长度和为6.5米，设这个长方形的长为x米，宽为y米，求出面积为xy平方米；又“长和宽各增加2米”，现在长方形的面积为（x+2）×（y+2）平方米，进一步求得增加的面积．解：设长方形的长为x米，宽为y米，由题意得，一个长、宽的和：x+y=13÷2=6.5（米），面积为：xy平方米；长和宽各增加5米，面积为：（x+2）×（y+2）=xy+2（ x+y）+4（平方米），面积将增加：xy+2（ x+y）+4﹣xy=13+4=17（平方米）．答：面积将增加17平方米．点评：此题考查正方形面积的计算方法，此题关键是从现在的长方形面积里减去原来的长方形的面积．7.一个房间地面长4米，宽3米，如果用边长20厘米的方砖铺满整个房间地面．至少需要多少块这样的方砖？【答案】300块【解析】先根据“长方形的面积=长×宽”求出房间的面积，进而根据“正方形的面积=边长×边长”求出方砖的面积，然后根据“房间的面积÷方砖的面积=所需方砖的块数”解答即可．解：20厘米=0.2米，（4×3）÷（0.2×0.2），=12÷0.04，=300（块）；答：至少需要300块这样的方砖．点评：解答此题的关键是先求出房间的面积和方砖的面积，进而根据房间的面积、方砖的面积和所需方砖的块数三者之间的关系进行解答即可．8.用31.4厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆，圆的面积大．．【答案】√【解析】根据正方形的周长公式C=4a知道a=C÷4，求出正方形的边长；再根据正方形面积公式S=a×a，即可求出正方形的面积；根据圆的周长公式C=2πr，知道r=C÷π÷2，求出圆的半径，再根据圆的面积公式S=πr2，即可求出圆的面积；再与正方形的面积比较，即可得出答案．解：正方形的边长：31.4÷4=7.85（厘米），正方形的面积：7.85×7.85≈61.62（平方厘米），圆的半径：31.4÷3.14÷2=5（厘米），圆的面积：3.14×5×5，=3.14×25，=78.5（平方厘米）；因为78.5＞61.62，所以圆的面积大，故判断为：√．点评：解答此题可以得出一个结论：周长相等的正方形和圆，圆的面积大．9.有边长是1米的正方形，它的面积一定是1平方米．．【答案】√【解析】正方形的面积=边长×边长，代入数据即可求解．解：1×1=1（平方米）；答：边长是1米的正方形的面积是1平方米．故答案为：√．点评：此题主要考查正方形的面积的计算方法．10.已知如图ABCD和AEFG是两个能完全重合的长方形，如果BG=10厘米，DE=2厘米，求长方形ABCD的面积．【答案】24平方厘米【解析】根据图结合题意知道长+宽=10厘米，长﹣宽=2厘米，由此根据和差公式，即可求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式S=ab，即可求出长方形ABCD的面积．解：因为：长+宽=10厘米，长﹣宽=2厘米，所以长是：（10+2）÷2=6（厘米），宽是：10﹣6=4（厘米），长方形ABCD的面积是：6×4=24（平方厘米）；答：长方形ABCD的面积是24平方厘米．点评：关键是找出长与宽的和及长与宽的差，再利用和差公式{（和+差）÷2=大数，（和﹣差）÷2=小数}与长方形的面积公式解决问题．。
三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析
三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析1.大量丢弃的塑料袋会造成白色污染。
一个中号塑料袋的面积大约是4平方分米。
假设每个家庭平均每天丢弃5个这样的塑料袋。
算一算一个家庭每个月（按30天算）丢弃的塑料袋能铺多少平方分米，合多少平方米？计算后你有什么想法呢？【解析】（1）先算出一天丢弃塑料袋的面积；再求一个月丢弃塑料袋的面积。
（2）把平方分米数改写成平方米数；（3）展开想象，从环保的角度思考。
解：4×5=20（平方分米）20×30=600（平方分米）600平方分米=6平方米答：一个家庭每个月丢弃的塑料袋能铺600平方分米，合6平方米。
通过解决这个问题，我体会到，这只是一个家庭一个月丢弃的塑料袋的情况，如果是全校的学生家庭一年丢弃的塑料袋呢？所以，我们要自觉减少塑料袋的使用数量。
不要乱扔塑料袋，多使用环保袋、使用篮子等去购物。
总结：这道题主要是考查单位换算的知识和从小培养学生的环保意识。
先根据题目中提供的数学信息算出面积，再根据要求换算。
最后根据计算结果合理想象。
2.用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。
A．1块B．1块也不够C．10块D．11块【答案】C【解析】【考点】有余数的除法；面积单位间的进率及单位换算。
分析：先把52平方分米化成以平方厘米作单位的数，再求它里面有多少个500。
据此解答。
解答：52平方分米=5200平方厘米，5200÷500=10.4≈10（个），最多可以做10个。
3.用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是，面积最大的是。
A． B． C．【答案】A；C【解析】【考点】图形的拼组；面积及面积的大小比较。
分析：每个小正方形的面积就是1平方厘米，则每个小正方形的边长就是1厘米；分别求出各图的周长，进行比较即可解答。
解答：A的周长：2×4+2×2=12（厘米），面积是5平方厘米；B的周长：3×2+2×2=6+4=10（厘米），面积是4平方厘米；C的周长：3×2+2×2=6+4=10（厘米），面积是6平方厘米；所以周长最长的是A，面积最大的是C。
人教版三年级数学下册5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习(含答案解析)
5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习基础认识达标一、单选题。
1.三（1）班教室地面面积是48（）。
A. 平方米B. 平方分米C. 米2.一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的面积是（）。
A. 40平方分米B. 40分米C. 26平方分米3.一个正方形的边长是5厘米，它的面积是( )A. 24平方厘米B. 25平方厘米C. 30平方厘米4.一个正方形的面积是36平方厘米，它的周长是（）。
A. 24厘米B. 24平方厘米C. 36厘米D. 48厘米5.一个长方形的面积是72平方米，它的宽是4米，长是（）。
A. 288米B. 68米C. 18米二、填空题1.长方形的面积=________×________，正方形的面积=________×________。
2.一个长方形的面积是36平方米,如果长是12米,那么宽是________米,周长是________米。
3.长方形的长是4分米，宽是3厘米，它的面积是________。
4.用2个边长是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是________。
三、我会填。
四、应用题（共3题；共15分）1.一个正方形的周长是36分米，它的面积是多少？2.一个长方形的长是24分米，宽是16分米，这个长方形的面积是多少？3.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。
每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？综合能力运用五.有两个同样大小的长方形，长是20厘米，宽是10厘米，把这两个长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？面积是多少？六.一个长方形，长15米，比宽多4米，这个长方形的周长是多少？面积是多少？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】三（1）班教室地面面积是48平方米，故答案为：A【分析】面积的单位有平方米、平方分米、平方厘米，根据实际选择合理面积单位。
2.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】8×5=40平方分米.故答案为：A【分析】本题考查长方形面积的知识，长方形的面积=长×宽。
人教版三年级数学下册第五单元长方形、正方形的面积计算专项卷
人教版三年级数学下册7．长方形、正方形的面积计算专项卷一、仔细推敲，选一选。
(每小题3分，共18分)1．一块长方形菜地，长60分米，宽2米，它的面积是()。
A．120平方分米B．12平方米C．120平方米D．124平方米2．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的()倍。
A．2 B．8C．4 D．63．一个面积为800平方米的游泳池，长40米，宽()。
A．20平方米B．20米C．3200米D．10米4．一个足球比赛场地的面积约是()。
A．70平方米B．700平方米C．7000平方米D．70平方分米5．聪聪不小心将一张长方形网格纸的右上角撕掉了一部分，这张纸原来的面积是()平方厘米。
A．20 B．24C．32 D．286．下面说法正确的是()。
①周长相等的长方形面积一定相等。
②边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。
③用6个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
④边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。
A．②③B．②③④C．④D．①②二、认真审题，填一填。
(每小题4分，共20分)1．一个正方形的边长是5厘米，它的面积是()，周长是()。
2．一个长方形的长是4分米，宽是3分米，它的面积是()平方分米。
3．芳芳卧室的占地面积是20平方米，长是5米，宽是()米，周长是()米。
4．一个正方形的面积是36平方分米，它的边长是()分米，周长是()分米。
5．一个正方形桌面的边长是70厘米。
(1)要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是()平方厘米。
(2)如果配一块正方形桌布，并要求四周下垂5厘米，那么这块桌布的面积是()平方厘米。
三、计算下面各图形的面积。
(单位：厘米)(每小题4分，共16分)1. 2.3. 4.四、在方格纸上画出面积为16平方厘米的一个长方形和一个正方形。
(每个小方格的面积是1平方厘米)(10分)五、聪明的你，答一答。
(共36分)1．这块正方形丝巾的面积是多少？(6分)2．实验二小的星光大道长30米，宽3米，现在要给大道铺地砖，用边长3分米的正方形地砖铺，需要多少块？(不考虑损耗)(7分)3．东东家有一块长30分米，宽25分米的花布，剪下最大的一块正方形布做窗帘，窗帘有多大？剩下的布有多大？(8分)4．小淘气在一张边长是15厘米的正方形桌布上剪下一个长5厘米，宽3厘米的长方形，剩下部分的周长是多少？面积是多少？(15分)答案一、1．B2．C3．B4．C5．C6．C二、1．25平方厘米20厘米2．123．418 4.6245．(1)4900(2)6400三、1．12×5＝60(平方厘米)2．13×13＝169(平方厘米)3．17×6＝102(平方厘米)4．16×16＝256(平方厘米)5×5＝25(平方厘米)256－25＝231(平方厘米)四、(长方形画法不唯一)五、1．280÷4＝70(厘米)70×70＝4900(平方厘米)答：这块正方形丝巾的面积是4900平方厘米。
三年级：第五单元长方形和正方形的面积36题
三年级：第五单元长方形和正方形的面积36题1.两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的面积是多少？2.一个长方形长26厘米，宽18厘米。
如果把长和宽都减少3厘米，那么面积共减少了多少平方厘米？3.一个长26厘米、宽18厘米的长方形，如果现在把长和宽都增加3厘米，那么面积共增加了多少平方厘米？4.大正方形中有一个小正方形，两个正方形的周长差是8厘米，周长和是40厘米，大正方形的面积是多少平方厘米？5.大正方形中有一个小正方形，两个正方形的周长差是12厘米，周长和是60厘米，大正方形的面积是多少平方厘米？6.把20分米长的线段分成两段，并在每一段上作一个正方20分米，已知两个正方形的面积差为40平方分米，求每个正方形的面积。
7.把10分米长的线段分成两段，并在每一段上作一个正方形（如右图），已知两个正方形的面积差是20平方分米，求每个正方形的面积。
8.如右下图，要用篱笆围起一块正方形菜地，已经围了菜地的一条边，还需要54米的篱笆。
这块菜地的面积是多少平方米？9.大正方形的边长是12分米，小正方形的面积是多少平方分米？10.如下图所示，一张长方形报纸的周长是22分米，如果沿中线对折，那么半张报纸的面积是多少平方分米？11.小红家有一块长方形菜园如下图所示。
（1）如果在菜地的中间挖一个边长6米的正方形蓄水池，那么这个蓄水池的占地面积是多少平方米？（2）在（1）的条件下，你能求出种菜部分的面积吗？12.公园要扩建啦！一个长方形公园，长70米，宽50米。
如果长增加12米，宽也增加12米，那么扩建后的面积比现在增加多少平方米？13.下图是用7个相同的小长方形拼成的图形。
一个小长方形的面积是多少平方米？14.一台压路机，每分钟行驶200米，压路的宽度是4米。
压路机行驶8分钟，压路的面积有多大？15.用篱笆围一块正方形菜地，一边靠墙，篱笆的总长度为36米。
这块正方形菜地的面积是多少平方米？16.用四个相同的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形（如右下图），大、小正方形的面积分别是64平方厘米和16平方厘米。
三年级下册长方形和正方形的面积题
三年级下册长方形和正方形的面积题一、基础概念题。
1. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？- 解析：根据长方形面积公式S = a× b（其中S表示面积，a表示长，b表示宽），这里a = 8厘米，b=5厘米，所以S = 8×5 = 40平方厘米。
2. 正方形的边长是6分米，它的面积是多少平方分米？- 解析：正方形面积公式为S=a× a（a为边长），这里a = 6分米，所以S =6×6=36平方分米。
3. 一个长方形的面积是48平方厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？- 解析：由长方形面积公式S = a× b可得b=(S)/(a)，已知S = 48平方厘米，a = 8厘米，所以b=(48)/(8)=6厘米。
4. 正方形的面积是81平方米，它的边长是多少米？- 解析：根据正方形面积公式S=a× a，设边长为a米，a× a = 81，则a=√(81)=9米。
5. 一个长方形长12米，宽比长少4米，这个长方形的面积是多少平方米？- 解析：宽为12 - 4=8米，根据长方形面积公式S = a× b，a = 12米，b = 8米，所以S=12×8 = 96平方米。
二、单位换算相关题。
6. 一个长方形的长是50厘米，宽是30厘米，它的面积是多少平方分米？- 解析：先计算面积S = 50×30 = 1500平方厘米。
因为1平方分米 = 100平方厘米，所以1500平方厘米=1500÷100 = 15平方分米。
7. 正方形的边长是2米，它的面积是多少平方厘米？- 解析：先根据正方形面积公式计算面积S = 2×2 = 4平方米。
因为1平方米=10000平方厘米，所以4平方米=4×10000 = 40000平方厘米。
8. 一个长方形的面积是600平方分米，长是30分米，宽是多少米？- 解析：先根据长方形面积公式求出宽b=(S)/(a)=(600)/(30)=20分米。
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一、填空。
1.小明大拇指指甲面积大约是1（）。
2.练习本封面的面积大约是3（）。
小明的胸围是6（）。
3.课桌面的面积大约是30（），腿的长度10（）。
4.用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）。
5.一块正方形彩纸的面积是64平方分米，它的边长是（）。
6.面积是80平方米的长方形，长时5米，宽是（）。
7.周长是56米的长方形，长10米，宽是（）。
二、解决问题
1.学校会议室地面的长是12米，宽是8米，要在地面上铺地毯，需要多少平方米？
2.一块长方形铁板的周长是68分米，宽是12分米，求它的面积。
3.王大爷家院子里有一块菜地，它的长是5米，宽是3米，王大爷在这块菜地里种白菜，如果每平方米收白菜3千克，这块菜地共收多少千克白菜？
4.用三个同样大小（边长5厘米）的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？（提示：先画图，再解决）
5.一个长方形，长16分米，宽12分米，在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少？剩下图形的面积是多少？剩下图形的周长是多少？
6.张婷要用边长是1分米的正方形纸折纸鹤，妈妈给她一张1平方米的的大正方形，做多可以折成多少只纸鹤？
7.一辆洒水车每分钟行驶60米，洒水的宽度是10米。
洒水车行驶5分钟，被洒水的地面的面积是多少平方米？
一、填空
1. 边长是1米的正方形，面积是1（），也是100（）。
2. 20平方米=（）平方分米 1000平方厘米=（）平方分米
3.常用的面积单位有（）、（）、（），测量土地面积时，常常要用到更大的面积单位（）、（）。
4.一块长300厘米、宽是200厘米的塑料膜，面积是（）平方米。
5. 数学书的封面面积是4 （），黑板的面积是5（）。
6.一幢楼房的占地面积是200（）。
二、分别计算下列图形的周长和面积
1、长5分米，宽4分米
2、边长4分米
周长：面积：周长：面积：
三、解决下列问题
1、一个长方形花圃的长是16米，宽是10米，用这个花圃种郁金香，每平方米种4棵郁金香，一共要种植多少棵郁金香？
2、长方形操场长60米，宽30米，沿操场走三圈是多少米？
3、一根铁丝长80厘米，做成一个正方形的铁丝框，它的面积是多少厘米？
4、一个边长为40厘米的正方形靠垫，给它的四周缝上花边，花边至少应为多少厘米？
5、小胖家有一个正方形的天井，周长是40米，其中一半用来种植花草，种植花草的面积是多少？
6、一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，如果长和宽各增加5厘米，现在图形的面积是多少平方厘米？比原来增加了多少平方厘米？（先画草图再计算）
7、人行道长180米，宽3米，要在上面铺石砖，如果每平方米要铺9块砖，铺完这条人行道一共需要多少块砖？
一、填上合适的单位名称。
1．黑板面的面积约是3（）。
7．一间教室长8（）。
2．一幢楼高50（）。
8．一本书厚2（）。
3．飞机每小时行1200（） 9．一张邮票的面积是6（）
4．数学书封面的面积约是450（） 10．火柴盒的面积是10（）
5．沈阳到大连公路长382（） 11．一个飞机场跑道面积是20（）6．学校占地面积是是20000（）。
二、解决问题
1．一个方桌边长9分米，给它配一块同样大小的玻璃，玻璃需多大？
2．一个足球场的长是90米，宽60米，它的面积是多少平方米？半个足球场是多少平方米？
3．一张挂历长50厘米，宽40厘米。
这张挂历至少用纸多少平方厘米？合多少平方分米？
4．一个长方形苗圃，长60米，长是宽的2倍，这个苗圃的周长和面积各是多少？
5．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？
6、一根铁丝可以围成一个长7厘米、宽3厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长和面积各是多少？
7、把2个长4cm，宽2cm的长方形拼成一个新的长方形，先画一画，再分别求出它的周长和面积。
8、一个长方形的长是6分米，宽是5分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是是多少？剩下部分的面积是多少？（先画草图，再计算）
一、填空
1、长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。
3、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。
4、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）。
5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘米。
二、判断
1、数学书封面的面积是10平方分米。
（）
2、黑板的长是4平方米。
（）
3、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
（）
4、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。
（）
5、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（）
6、周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
（）
三、选择题
1、两个长方形的周长相等，它们的面积（）。
A 相等 B 不相等 C 不一定相等
2、20平方米是（）计算的结果。
A 长度 B 面积 C 重量
3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）。
A 16米
B 8米
C 16平方米
4、铁丝的长度是（）。
A 1千克 B 1米 C 1平方米
5、至少用（）个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A 4个 B 8个 C 9个
6、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（）。
A 6平方厘米
B 6平方分米
C 60平方厘米
四、解决问题
1、一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？
2、一个长方形花坛，长6米，宽3米，（1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？
（2）如果在花坛里每2平方米种一棵树，这个花坛一共可以种多少棵树？
3、一个长方形，长10米，宽比长少3米，这个长方形的周长是多少？面积是多少？
4、有两个同样大小的长方形，长都是20厘米，宽都是10厘米
（1）拼成一个正方形，它的面积和周长各是多少？（2）拼成一个长方形，它的面积和周长各是多少？
一、在横线上填上适当的单位。
1．数学课本封面的大小约300 （）。
2.楼房高15（）。
3. 篮球运动员姚明的身高是226（）。
4.电脑键盘的面积大约是7（）。
5.天安门广场是世界上最大的广场，面积大约是40万（）。
二、单位换算。
5分米=（）厘米 3000分米=（）米
60平方米=（）平方分米 20000平方厘米=（）平方米
9平方米=（）平方厘米 89平方分米=（）平方厘米
三、选择题。
1．用5个1平方厘米的正方形拼成一个长方形，它的面积是（），周长是（）。
A.5平方厘米
B.5厘米
C.12平方厘米
D.12厘米
2．用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）。
A.4厘米
B.8厘米
C.8平方厘米
D.4平方厘米
3．长方形和正方形的周长相等，这个长方形的长40米，宽20米，正方形的面积是（）。
A.800平方米
B.900平方米
C.120米
D.900米
四、解决问题
1、一块正方形玻璃的边长是8分米。
（1）它的面积是多少？（2）用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈，这根绳子长多少分米？
2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。
每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？
3、用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？
4、教室的长是8米，宽是60分米，教室的面积是多少平方米？全校有26个教室，共有多少平方米？
5、广场上一块长方形活动场地，长22米，宽6米，要给它铺面积为8平方分米的地面砖，需铺多少块？
6、一个长方形菜地宽20米，长是30米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?。