(word完整版)小学数学三年级长方形和正方形的面积测试题
小学三年级长方形正方形面积习题
小学三年级长方形正方形面积习题
1) 长方形的面积 = 长 ×宽，正方形的面积 = 边长 ×边长
2) 长方形的周长是 56 厘米，面积是 192 平方厘米
3) 正方形的边长是 8 分米
1) 正方形铁板的边长是 12 分米，面积是 144 平方分米。
2) 菜地的面积是 450 平方米，可以收 2700 千克萝卜。
1.相邻的两个长度单位之间的进率是 10，每相邻两个面积单位间的进率是 100.
2.1平方米=平方分米，100平方厘米=1平方分米。
3.3米=300分米=3000厘米。
3平方米=平方分米
=xxxxxxxx平方厘米。
4.边长 100 分米的正方形的面积是平方分米。
1.500平方厘米=5000平方分米。
2.7平方米=平方分米。
3.2平方米=平方分米=xxxxxxx平方厘米。
4.400平方厘米=4000平方分米。
5.平方厘米=200平方分米。
6.125平方米=xxxxxxx平方分米。
1.长方形地的面积是平方分米，合 60 平方米。
三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析
三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析1.大量丢弃的塑料袋会造成白色污染。
一个中号塑料袋的面积大约是4平方分米。
假设每个家庭平均每天丢弃5个这样的塑料袋。
算一算一个家庭每个月（按30天算）丢弃的塑料袋能铺多少平方分米，合多少平方米？计算后你有什么想法呢？【解析】（1）先算出一天丢弃塑料袋的面积；再求一个月丢弃塑料袋的面积。
（2）把平方分米数改写成平方米数；（3）展开想象，从环保的角度思考。
解：4×5=20（平方分米）20×30=600（平方分米）600平方分米=6平方米答：一个家庭每个月丢弃的塑料袋能铺600平方分米，合6平方米。
通过解决这个问题，我体会到，这只是一个家庭一个月丢弃的塑料袋的情况，如果是全校的学生家庭一年丢弃的塑料袋呢？所以，我们要自觉减少塑料袋的使用数量。
不要乱扔塑料袋，多使用环保袋、使用篮子等去购物。
总结：这道题主要是考查单位换算的知识和从小培养学生的环保意识。
先根据题目中提供的数学信息算出面积，再根据要求换算。
最后根据计算结果合理想象。
2.用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。
A．1块B．1块也不够C．10块D．11块【答案】C【解析】【考点】有余数的除法；面积单位间的进率及单位换算。
分析：先把52平方分米化成以平方厘米作单位的数，再求它里面有多少个500。
据此解答。
解答：52平方分米=5200平方厘米，5200÷500=10.4≈10（个），最多可以做10个。
3.用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是，面积最大的是。
A． B． C．【答案】A；C【解析】【考点】图形的拼组；面积及面积的大小比较。
分析：每个小正方形的面积就是1平方厘米，则每个小正方形的边长就是1厘米；分别求出各图的周长，进行比较即可解答。
解答：A的周长：2×4+2×2=12（厘米），面积是5平方厘米；B的周长：3×2+2×2=6+4=10（厘米），面积是4平方厘米；C的周长：3×2+2×2=6+4=10（厘米），面积是6平方厘米；所以周长最长的是A，面积最大的是C。
三年级下册苏教版(六)长方形和正方形的面积练习题(可编辑修改word版)
1、填空1、5 平方米=（）平方分米17 平方分米=（）平方厘米1600 平方分米=（）平方米12 米=（）分米=（）厘米2、在括号里填上合适的单位名称。
（1）数学练习本长25（），宽18（），面积是450（）。
（2）一块正方形桌布边长是12（），面积是144（）。
（3）王小刚家的客厅地面长6（），宽5（），面积是30（）。
（4）我们一个指甲盖的面积约1（）；语文课本封面的面积约是3（）。
（5）小明用1 平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6 个，沿着宽要摆4 个，课桌面的面积是（）平方分米。
（6）用3 个边长都是1 厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
2、选择：（把正确答案的序号填在括号里。
）1、一个正方形边长扩大2 倍，面积扩大（）。
A、2 倍B、3 倍C、4 倍D、5 倍2、用两根相同的绳子围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较（）。
A、正方形面积大B、长方形面积大C、一样大D、无法确定3、下面选项中，两个面积单位进率不是100 的是（）。
A、平方分米B、平方千米和公顷C、平方米和公顷4、两个周长相等的长方形，它们的面积（）。
A、一定不相等B、一定相等C、不一定相等3、判断对错。
1、25 平方米和25 米大小相等。
（）2、边长为4 米的正方形的周长和面积大小相等。
（）3、面积单位的进率是100。
（）4、周长相等的正方形，面积也相等。
（）4、解决问题。
1、一条走廊长39 米，宽3 米，用面积是9 平方分米的正方形水泥砖铺地，需这样的水泥砖多少块？2、一块广告牌长6 米，宽2 米，如果每平分米用油漆0.2 千克，这块广告牌一共要用多少千克油漆？3、某学校操场原来长80 米，宽30 米，后来长增加了5 米，宽增加了7 米，现在操场的面积比原来的大多少平方米？4、有一个长方形刚好截成两个正方形后，周长比原来增加了6 分米，长方形的面积是多少平方米？5、一个长方形，如果它的长不变，宽减少3 厘米，它的面积就减少54 平方厘米。
小学三年级数学长方形和正方形的面积练习题
1.填空(1)长方形的面积＝()×()正方形的面积＝()×()(2)长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
(3)正方形的边长是8分米，它的面积是（）。
2.判断。
(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)(1)数学课本的面积是200厘米。
()(2)边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。
()(3)一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。
()(4)一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。
()3.应用题(1)有一块正方形铁板的周长是48分米，它的面积是多少?(2)有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?(3)画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并分别计算出它的周长和面积。
拓展训练1.一张长方形纸，长6分米，宽4分米，剪下一个最大的正方形后，剩下纸片的面积是多少平方分米?2.四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形，这个长方形的周长是多少?一、填空1、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位2、边长为4分米的正方形的面积是（），周长是（）。
3、长方形长8米，宽4米，它的面积（），周长（）。
4、正方形的面积＝（）×（），正方形的周长＝（）×（）二、选择1、长方形的面积计算公式是（）。
A、长×2＋宽B、（长+宽）×22、正方形的边长是4米，它的面积是（）A、16米B、8平方米C、16平方米3、面积相等的两个长方形，它们的周长是（）A、不相等B、相等C、不一定相等4、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（）A、相等B、不相等C、不一定相等三、判断1、小明的房间面积是15米。
（）2、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。
（）3、两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
三年级数学(下)长方形和正方形的面积检测题(2)
三年级数学(下）长方形和正方形的面积检测题班级姓名得分一、填空。
（24分）1．600平方分米=( )平方米200平方厘米=（）平方分米14米=( )分米=( )厘米12平方米＝（）平方分米2.在○里填上“>”“<”或“=”。
100平方厘米○10平方分米500平方分米○平方米3．王小刚家的客厅地面长8( )，宽5( )，面积是( )。
4．一个正方形的桌面，边长是90厘米，它的面积是（）平方厘米，合（）平方分米。
5．正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。
6．小丽的床长20分米，宽12分米，要在床上铺席子，这席子的面积是（）平方分米。
7．长方形长12厘米，宽10厘米，如宽增加（）厘米就成了一个正方形，这个正方形面积是（）。
8．一个长方形长8厘米，比宽多2厘米，它的面积是（）。
9．一块正方形菜地，周长180米，边长是（）米，它的占地面积是（）平方米。
10．把两个边长都是6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
11．小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是( )平方分米。
12．把一块边长为4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形，每块长方形的面积是（）。
二、判断。
（20分）1．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
（ ）2．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米。
（ ）3．正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。
（ ）4．两个面积单位间的进率是100。
（ ）5．用同样大小的小正方形拼成一个大长方形，至少要8个。
（ ）6．700平方分米等于7平方厘米。
（ ）7．一个长方形宽不变，长扩大4倍，面积也扩大4倍。
（ ）8．用8分米长的铁丝围成的正方形，要比围成的长方形的面积大。
（ ）9．用两个同样大的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积等于原来两个正方形面积的和。
2018年苏教版小学数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》试题共10套
苏教版小学数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》试题1 班级 姓名 得分一、填空：（29分）（1）5平方米=( )平方分米 15平方分米=（ )平方厘米1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米（2）在括号里填上合适的单位名称。
(1)数学书长25( )，宽18( )，面积是450( )。
(2)一块正方形桌布边长是12( )，面积是144( )。
(3)小方住的房间地面长6( )，宽5( )，面积是30( )。
（3）我们一个指甲盖的面积约1( )；长城长7000（ ）;一个信封的面积约是2（ ）。
（4）小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是( )平方分米。
（5）一块长方形菜地面积是45平方米，已知长是9米，宽是（ ）。
（6）在○里填上>、<或=100平方厘米○10平方分米 1平方米○90平方分米200平方厘米○2平方分米 3平方米○30000平方厘米（7）从一个长9厘米，宽6厘米的长方形的一边剪去一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米，剩下图形的周长是（ ）厘米。
(8) 李强剪了3个完全相同的正方形。
如果用这样的小正方形拼成一个大正方形，至少还要剪 个小正方形。
李强现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的)()(。
（9） 右图中每个小方格的边长表示1厘米。
最大的正方形面积是 平方厘米， 涂色部分的面积是 平方厘米，涂色部分的41是 平方厘米。
二、判断：（15分）1、边长4厘米的正方形的周长和面积是相等的。
（ ）2、周长相等的正方形和长方形，正方形的面积比长方形的面积大。
（ ）3、面积单位间的进率是100。
（ ）4、两个长方形面积相等，它们的周长也一定相等。
( )5、用2个边长都是3厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来短了6厘米。
( )三、选择：(把正确答案的序号填在括号里。
小学三年级数学下长方形和正方形的面积单位测试题[新版]
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小学三年级数学下长方形和正方形的面积单位测试题[新版] 班级学号姓名总评【题组1】——判断
(1)面积相等的两个图形，周长也一定相等。
……………………( )
举例:
(2)周长相等的两个图形，面积也一定相等。
……………………( )
举例
【题组2】——解决问题
(1)一个篮球场长75米，宽比长短18米，这个篮球场的周长和面积各是多少?
(2)一块长方形玻璃，长是204厘米，是宽的4倍，这块玻璃的周长和面积各
是多少?
【题组3】——解决问题
(1)一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆围起来，这块菜地的面
积是多少,
(2)学校里有一个正方形花坛，四周种上了一圈绿篱，绿篱总长36米，这个花
坛的面积是多少,
【题组4】——操作题(每个方格表示1平方厘米
(1)画出面积是12平方厘米的长方形 (2)画出周长是12厘米的长方形。
数学关于长方形和正方形面积的计算练习题（三年级）
【导语】三年级的同学在学习⽅⾯正处于分⽔岭，所以学习⼀定不能松懈，每天坚持做⼀道题，每天进步⼀点点时间久了就会发现进步很多，下⾯就来练习练习吧！以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇⼀】 ⼀、填空 1、长⽅形的⾯积=（）×（），正⽅形的⾯积=（）×（）。
2、⼀个长⽅形长是5厘⽶，宽是3厘⽶，⾯积是（），周长是（）。
3、正⽅形的边长是（）分⽶，⾯积是4平⽅分⽶，周长是（）分⽶。
4、⼀个长⽅形的⾯积是40平⽅⽶，长是8分⽶，宽是（）分⽶，这个长⽅形的周长是（）。
5、⼀个正⽅形的⾯积是25平⽅厘⽶，它的边长是（）厘⽶，周长是（）厘⽶。
⼆、判断 1、⼀个⾓的⾯积是10平⽅分⽶。
（） 2、⿊板的长是4平⽅⽶。
（） 3、把两个长⽅形拼成⼀个⼤长⽅形，⾯积不变。
（） 4、边长是6厘⽶的正⽅形，⾯积是24平⽅厘⽶。
（） 5、周长相等的两个长⽅形，⾯积也⼀定相等。
（） 6、周长相等的两个正⽅形，⾯积也⼀定相等。
（） 三、选择题 1、两个长⽅形的周长相等，它们的⾯积（）。
A相等B不相等C不⼀定相等 2、20平⽅⽶是（）计算的结果。
A长度B⾯积C重量 3、⼀个正⽅形的边长是4⽶，它的周长是（），⾯积是（）。
A16⽶B8⽶C16平⽅⽶ 4、铁丝的长度是（）。
A1千克B1⽶C1平⽅⽶ 5、⾄少⽤（）个同样的⼩正⽅形可以拼成⼀个较⼤的正⽅形。
A4个B8个C9个 6、长⽅形的长是2分⽶，宽是3厘⽶，⾯积是（）。
A6平⽅厘⽶B6平⽅分⽶C60平⽅厘⽶ 四、应⽤题 1、⼀个长⽅形的长是15厘⽶，宽是4厘⽶，这个长⽅形的周长和⾯积各是多少？ 2、⼀个正⽅形的⽔稻⽥，边长是30⽶，它的边长都增加200分⽶，现在的⾯积是多少？ 3、⼀个⼩正⽅形的边长是3厘⽶，⼀个⼤正⽅形的⾯积是⼩正⽅形⾯积的4倍，⼤正⽅形的周长是多少？ 4、⼀个长⽅形的周长是120分⽶，长是36分⽶，求长⽅形的⾯积？ 5、⼀个长⽅形花坛，长6⽶，宽3⽶， （1）如果在花坛⾥每平⽅⽶种4株花，这个花坛⼀共可以种多少株花？ （2）如果在花坛⾥每2平⽅⽶种⼀棵树，这个花坛⼀共可以种多少棵树？ 6、⼀个长⽅形，长12⽶，⽐宽多4⽶，这个长⽅形的周长是多少？⾯积是多少？ 7、有两个同样⼤⼩的长⽅形，长都是20厘⽶，宽都是10厘⽶， （1）拼成⼀个正⽅形，它的⾯积和周长各是多少？ （2）拼成⼀个长⽅形，它的⾯积和周长各是多少？ 8、李奶奶分别⽤36⽶长的篱笆围了3个正⽅形的养鸡棚，第⼀个围在场地中间；第⼆个⼀⾯靠墙；第三个围在墙⾓，两⾯靠墙。
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三年级数学长方形和正方形的面积测试题
1.填空
(1)长方形的面积＝( )×( ) 正方形的面积＝( )×( )
(2)长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(3)正方形的边长是8分米，它的面积是（）。
2.判断。
(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)
(1)数学课本的面积是200厘米。
( )
(2)边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。
( )
(3)一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。
( )
(4)一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。
( )
4.应用题
(1)有一块正方形铁板的周长是48分米，它的面积是多少?
(2)有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?
(3)画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并分别计算出它的周长和面积。
拓展训练
1.一张长方形纸，长6分米，宽4分米，剪下一个最大的正方形后，剩下纸片的面积是多少平方分米?
2.四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形，这个长方形的周长是多少?
面积和周长习题精选
一、填空
1、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位
2、边长为4分米的正方形的面积是（），周长是（）。
3、长方形长8米，宽4米，它的面积（），周长（）。
4、正方形的面积＝（）×（），正方形的周长＝（）×（）
二、选择
1、长方形的面积计算公式是（）。
A、长×2＋宽B、（长+宽）×2C、长×宽
2、正方形的边长是4米，它的面积是（）A、16米B、8平方米C、16平方米
3、面积相等的两个长方形，它们的周长是（）A、不相等B、相等C、不一定相等
4、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（）
A、相等
B、不相等
C、不一定相等
三、判断
1、小明的房间面积是15米。
（）
2、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。
（）
3、两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
（）
4、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等（）
四、填表
五、应用题
1、一块长方形水田，长30米，宽20米，每平方米收稻子6千克，这块水田一共可收多少千克的稻子？
2、一块正方形的小麦田的边长是40米，这块地共收小麦800千克，平均每平方米收小麦多少千克？
3、一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？
4、一个长方形的周长是60分米，长是18分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
5、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。
这个菜地的面积是多少？
一、填空
1、长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。
3、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。
4、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周
长是（）。
5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘
米。
三、判断
1、一个角的面积是10平方分米。
（）
2、黑板的长是4平方米。
（）
3、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
（）
4、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（）
四、选择题
1、两个长方形的周长相等，它们的面积（） A 相等 B 不相等 C 不一定相等
2、20平方米是（）计算的结果。
A 长度 B 面积 C 重量
3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）
A 16米
B 8米
C 16平方米
4、铁丝的长度是（） A 1千克 B 1米 C 1平方米
五、应用题
1、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？
2、一个正方形的水稻田，边长是30米，它的边长都增加200分米，现在的面积是多少？
3、一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？
4、一块正方形的菜园，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少？。