三年级数学长方形和正方形的面积练习题
三年级下册长方形和正方形周长面积专项应用题

三年级下册长方形和正方形周长面积专项应用题三年级下册数学长方形正方形周长面积专项应用题1、长方形操场长60米,是宽的3倍,沿操场走三圈是多少米?2、一个长方形的的菜园,宽为16米,面积为320平方米,这个菜园的周长是多少米?3、一个正方形池塘,小明绕它走一圈正好是160米,这个池塘的面积是多少?4、一辆自行车沿一个长方形绿地骑一圈要3分钟,如果自行车的速度是250米/分,自行车沿这个长方形绿地骑3圈,骑了多少米?5、一根铁丝长80厘米,做成一个正方形的铁丝框,它的面积是多少厘米?6、、一个长方形的周长是64米,宽为8米,求这个长方形的长?7、一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,如果长和宽各增加5厘米,面积增加多少平方厘米?8、一块长方形的地皮,宽是8米,长比宽的2倍还多3米,它的面积是多少平方米?9、一根铁丝能够围成一个边长为20厘米的正方形,用这根铁丝围成一个宽为18厘米的长方形,这个长方形的长是多少?10、一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸,可以剪成多少张边长为5厘米的正方形纸?11、人行道长180米,宽3米,要在上面铺石砖,假如每铺9平方米需要6元,铺完这条人行道一共需要多少钱?12、一根铁丝可以围成一个长7厘米、宽3厘米的长方形,假如这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?13、小胖家有一个正方形的庭院,周长是40米,其中一半用来栽种花卉,庭院里种的花卉的面积是几何14、小家的厨房地面是一个长为8米,宽为3米的长方形,如果铺上边长为5分米的正方形大理石地砖,共需要几何块?15、把2张长4cm,宽3cm的长方形拼成新的长方形,你能拼出几种?先画一画,再分别求出它的周长和面积。
16、两个完全相同的长方形,如果把它们的长连在一起,拼成一个新的长方形,周长比原来增加10厘米;如果把它们的宽连在一起,拼成一个新的长方形,周长比原来增长16厘米。
求原先长方形的面积。
17、用56米长的栅栏围成长方形(长、宽都是整米数),其中一面利用围墙,怎样围才能使长方形的面积最大?最大的面积是多少平方米?18、把两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积各是几何?19、有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。
三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析

三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析1.大量丢弃的塑料袋会造成白色污染。
一个中号塑料袋的面积大约是4平方分米。
假设每个家庭平均每天丢弃5个这样的塑料袋。
算一算一个家庭每个月(按30天算)丢弃的塑料袋能铺多少平方分米,合多少平方米?计算后你有什么想法呢?【解析】(1)先算出一天丢弃塑料袋的面积;再求一个月丢弃塑料袋的面积。
(2)把平方分米数改写成平方米数;(3)展开想象,从环保的角度思考。
解:4×5=20(平方分米)20×30=600(平方分米)600平方分米=6平方米答:一个家庭每个月丢弃的塑料袋能铺600平方分米,合6平方米。
通过解决这个问题,我体会到,这只是一个家庭一个月丢弃的塑料袋的情况,如果是全校的学生家庭一年丢弃的塑料袋呢?所以,我们要自觉减少塑料袋的使用数量。
不要乱扔塑料袋,多使用环保袋、使用篮子等去购物。
总结:这道题主要是考查单位换算的知识和从小培养学生的环保意识。
先根据题目中提供的数学信息算出面积,再根据要求换算。
最后根据计算结果合理想象。
2.用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕,最多可以做()块。
A.1块B.1块也不够C.10块D.11块【答案】C【解析】【考点】有余数的除法;面积单位间的进率及单位换算。
分析:先把52平方分米化成以平方厘米作单位的数,再求它里面有多少个500。
据此解答。
解答:52平方分米=5200平方厘米,5200÷500=10.4≈10(个),最多可以做10个。
3.用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是,面积最大的是。
A. B. C.【答案】A;C【解析】【考点】图形的拼组;面积及面积的大小比较。
分析:每个小正方形的面积就是1平方厘米,则每个小正方形的边长就是1厘米;分别求出各图的周长,进行比较即可解答。
解答:A的周长:2×4+2×2=12(厘米),面积是5平方厘米;B的周长:3×2+2×2=6+4=10(厘米),面积是4平方厘米;C的周长:3×2+2×2=6+4=10(厘米),面积是6平方厘米;所以周长最长的是A,面积最大的是C。
人教版数学三年级下册试卷:长方形正方形的面积单位换算及面积 练习题

长 方 形 正 方 形 的 面 积【知识要点】1.周长是平面图形一周的长度。
2.面积是平面图形或物体表面的大小。
3.长方形和正方形是我们学过的两种常见的平面图形,它们的周长和面积计算公式见下表:【一星级题】一、填空:1.1平方厘米、1平方分米、1平方米都是( )单位,可以用来度量物体的( )。
2.1厘米、1分米、1米是( )单位,可以用来度量物体的( )。
3.相邻的两个长度单位间的进率是( ),平方米和公顷这两个面积单位间的进率是( ) 4.正方形的边长是20厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
5.长方形的面积=( ),正方形的面积=( )。
6.30分米=( )米 7.4000平方厘米=( )平方分米。
8.2米2厘米=( )厘米 9.6500平方厘米=( )平方分米10.5平方米=( )平方分米 11.3平方米=( )平方分米12.200厘米=( )分米=( )米13.( )平方米=800平方分米=( )平方厘米14.500公顷=( )平方米15.6平方千米=( )公顷=( )平方米16.30平方千米=( )公顷=( )平方米17.403公顷○4平方千米 18.100平方分米○10平方米19.36平方千米○36公顷 20.100平方厘米○10平方分米21.5000平方分米○52平方米 22.160平方分米○1600平方分米23.6平方千米○602公顷 24.65平方分米○6500平方厘米25.8平方千米○900000平方米 26.430公顷○3平方千米27.求下图的面积 28.求下图的周长 29.操场长80米、宽50米,它的面积是多少平方米?30.31.32.33.一个足球场的长是90米,宽60米,它的面积是多少平方米?半个足球场是多少平方米?34.每月一张的挂历,每张长50厘米,宽40厘米。
这本挂历至少用纸多少平方厘米?合多少平方分米?35.求图5—4的面积。
小学三年级长方形和正方形周长面积练习题1

小学三年级长方形和正方形周长面积练习题(1)一.知识的回顾1.物体的表面或封闭图形的大小,就是他们的面积。
2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
3.常用的面积单位有平方厘米,平方分米、平方米。
4.边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。
5.边长1分米的正方形面积是1平方分米。
6.边长1米的正方形面积是1平方米。
7.边长100米的正方形面积是1公顷(10000平方米)。
8.边长1千米(1000米)的正方形面积是1平方千米。
9.测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位:公顷、平方千米。
10.长方形的面积=长×宽11.正方形的面积=边长×边长12.长方形的周长=(长+宽)×213.正方形的周长=边长×414.正方形的边长=周长÷415.相邻的两个常用的长度单位间的进率是10。
16.相邻的两个常用的面积单位间的进率是100。
17.1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米; 1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷注:面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位,什么时候填面积单位,二、基础练习1、400平方分米=()平方米5平方分米=()平方厘米 300平方厘米=()平方分米 300公顷=()平方千米4公顷=()平方米2平方千米=()公顷3平方米=()平方分米 1公顷=()平方米2、在○里填上“>”“<”或“=”。
2公顷○1900平方米 3平方千米○30公顷500平方分米○5平方米 4000平方米○4公顷70平方分米○7米 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米 4平方米○400公顷三、应用题1、如下右,这个图形的面积是多少?2、一个长方形的周长是64米,宽为8米,它的长是多少米?它的面积是多少平方分米?合多少平方米?3、妈妈买回一块长方形花布,从上面剪下一块最大的正方形。
剩下部分的面积是多少平方分米?4、一辆自行车沿一个长方形绿地骑一圈要3分钟,如果自行车的速度是250米/分,自行车沿这个长方形绿地骑3圈,骑了多少米?5、一根铁丝长80厘米,做成一个正方形的铁丝框,它的面积是多少厘米?6、一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,如果长和宽各增加5厘米,面积增加多少平方厘米?7、一根铁丝可以围成一个边长为20厘米的正方形,用这根铁丝围成一个宽为18厘米的长方形,这个长方形的长是多少?8、一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸,可以剪成多少张边长为5厘米的正方形纸?9、人行道长180米,宽3米,要在上面铺石砖,如果每铺9平方米需要6元,铺完这条人行道一共需要多少钱?10、小胖家有一个正方形的天井,周长是40米,其中一半用来种植花草,天井里种的花草的面积是多少11、小丁丁家的厨房地面是一个长为8米,宽为3米的长方形,如果铺上边长为5分米的正方形大理石地砖,共需要多少块?12’下列图形的周长5、用54米长的篱笆围成一个长方形的养鸡场,其中两条边利用屋墙壁,如图,这个养鸡场的占地面积是多少?6、有一个正方形花圃,一面靠墙(如图),在这个花圃四周围上竹篱笆,竹篱笆长27米,这个花圃占地多少平方米?如果这块地的三分之二用来种杜鹃花,杜鹃花占地多少平方米?7、下面图形的面积和周长各是多少?(单位:米)8、广场上有一块边长是40米的正方形草坪,(它的四周有一条4米宽的水泥路,水泥路的面积是多少平方米?9、如图,四周是四块草地,中间是水泥地。
人教版三年级数学下册5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习(含答案解析)

5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习基础认识达标一、单选题。
1.三(1)班教室地面面积是48()。
A. 平方米B. 平方分米C. 米2.一个长方形的长是8分米,宽是5分米,它的面积是()。
A. 40平方分米B. 40分米C. 26平方分米3.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是( )A. 24平方厘米B. 25平方厘米C. 30平方厘米4.一个正方形的面积是36平方厘米,它的周长是()。
A. 24厘米B. 24平方厘米C. 36厘米D. 48厘米5.一个长方形的面积是72平方米,它的宽是4米,长是()。
A. 288米B. 68米C. 18米二、填空题1.长方形的面积=________×________,正方形的面积=________×________。
2.一个长方形的面积是36平方米,如果长是12米,那么宽是________米,周长是________米。
3.长方形的长是4分米,宽是3厘米,它的面积是________。
4.用2个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是________。
三、我会填。
四、应用题(共3题;共15分)1.一个正方形的周长是36分米,它的面积是多少?2.一个长方形的长是24分米,宽是16分米,这个长方形的面积是多少?3.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。
每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?综合能力运用五.有两个同样大小的长方形,长是20厘米,宽是10厘米,把这两个长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少?面积是多少?六.一个长方形,长15米,比宽多4米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】三(1)班教室地面面积是48平方米,故答案为:A【分析】面积的单位有平方米、平方分米、平方厘米,根据实际选择合理面积单位。
2.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】8×5=40平方分米.故答案为:A【分析】本题考查长方形面积的知识,长方形的面积=长×宽。
人教版三年级数学下册第五单元长方形、正方形的面积计算专项卷

人教版三年级数学下册7.长方形、正方形的面积计算专项卷一、仔细推敲,选一选。
(每小题3分,共18分)1.一块长方形菜地,长60分米,宽2米,它的面积是()。
A.120平方分米B.12平方米C.120平方米D.124平方米2.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。
A.2 B.8C.4 D.63.一个面积为800平方米的游泳池,长40米,宽()。
A.20平方米B.20米C.3200米D.10米4.一个足球比赛场地的面积约是()。
A.70平方米B.700平方米C.7000平方米D.70平方分米5.聪聪不小心将一张长方形网格纸的右上角撕掉了一部分,这张纸原来的面积是()平方厘米。
A.20 B.24C.32 D.286.下面说法正确的是()。
①周长相等的长方形面积一定相等。
②边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。
③用6个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
④边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。
A.②③B.②③④C.④D.①②二、认真审题,填一填。
(每小题4分,共20分)1.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是(),周长是()。
2.一个长方形的长是4分米,宽是3分米,它的面积是()平方分米。
3.芳芳卧室的占地面积是20平方米,长是5米,宽是()米,周长是()米。
4.一个正方形的面积是36平方分米,它的边长是()分米,周长是()分米。
5.一个正方形桌面的边长是70厘米。
(1)要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是()平方厘米。
(2)如果配一块正方形桌布,并要求四周下垂5厘米,那么这块桌布的面积是()平方厘米。
三、计算下面各图形的面积。
(单位:厘米)(每小题4分,共16分)1. 2.3. 4.四、在方格纸上画出面积为16平方厘米的一个长方形和一个正方形。
(每个小方格的面积是1平方厘米)(10分)五、聪明的你,答一答。
(共36分)1.这块正方形丝巾的面积是多少?(6分)2.实验二小的星光大道长30米,宽3米,现在要给大道铺地砖,用边长3分米的正方形地砖铺,需要多少块?(不考虑损耗)(7分)3.东东家有一块长30分米,宽25分米的花布,剪下最大的一块正方形布做窗帘,窗帘有多大?剩下的布有多大?(8分)4.小淘气在一张边长是15厘米的正方形桌布上剪下一个长5厘米,宽3厘米的长方形,剩下部分的周长是多少?面积是多少?(15分)答案一、1.B2.C3.B4.C5.C6.C二、1.25平方厘米20厘米2.123.418 4.6245.(1)4900(2)6400三、1.12×5=60(平方厘米)2.13×13=169(平方厘米)3.17×6=102(平方厘米)4.16×16=256(平方厘米)5×5=25(平方厘米)256-25=231(平方厘米)四、(长方形画法不唯一)五、1.280÷4=70(厘米)70×70=4900(平方厘米)答:这块正方形丝巾的面积是4900平方厘米。
三年级数学面积模拟题

三年级数学面积习题一.填空。
1.长方形的面积= ()×()正方形的面积= ()× ()2.(1)长方形的长 16 厘 M,宽 12 厘 M ,它的周长是 ()厘 M,面积是 ()平方厘 M。
(2)边长为 4 分 M 的正方形的面积是(),周长是()。
(3) 长方形长 8M ,宽 4M ,它的面积(),周长()。
3.正方形的边长是8 分 M ,它的面积是()。
4、计算面积要用()单位,计算长度要用()单位 .5.小敏的身高是 120(). (2)一棵大树高 12().(3)教室黑板的面积有 3().(4)一块手帕面积是4()。
(5)一枚邮票面积是4()。
(6)教室面积约为60()。
(7)数学书课本封面的面积约为 3()。
二.我是小法官。
在()里填上“>”“<”或“=”。
1.边长是 1 厘 M 的正方形,面积是 4 平方厘 M。
()2.一个边长为 4 分 M 的正方形,周长和面积相同大。
()3.一个正方形的边长扩大 2 倍,那么面积也扩大 2倍。
()4.6 平方 M 和 6 平方分 M 相等。
()5.正方形的周长大于面积。
()6.小亮的手掌长大体是 13 分 M 。
()7.操场的周长是 400M。
()8.两个长方形的周长相等,他们的面积不用然相等。
长方形和正方形面积习题一.基础应用。
1.一块长方形的菜地,长30M,宽 15M ,这块菜地的面积是多少平方M?2.一个长方形花坛,长60M ,宽 25M,求这个花坛的占地面积?3.一个正方形的桌子,边长是24 分 M ,求它的占地面积是多少?二.牢固练习。
1.一块正方形菜地的周长是 144M,这块菜地 1.一块正方形菜地的周长是 144M,这块菜地的面积是多少平方 M ?2.一个长方形的周长是36 厘 M ,它的长是 12 厘 M ,求这个长方形的面积是多少?3.有一块正方形铁板的周长是48 分 M ,它的面积是多少 ?面积练习题( 2)一、填一填。
人教版三年级下册第五单元面积-有关面积的练习

三年级数学下册(面积和面积单位)练习题班级:姓名:时间:家长签名:一、填空题⑴体表面或封闭图形的,叫做面积。
⑵用面积单位有:用来度量物体的。
⑶用长度单位有:,用来度量物体的。
⑷积是1平方米的正方形,它的边长是米。
⑸积是1平方分米的正方形,它的边长是分米。
⑹9个边长是1厘米的正方形,拼成一个大的正方形,这个大的正方形的边长是厘米,则它的面积是平方厘米。
⑺4个面积是1平方分米的正方形,拼成一个大的长方形,它的宽分米,长是。
(8)、长方形面积= ,长方形周长=正方形面积= ,正方形周长=二、在括号里上适当的单位。
黑板约长4 一个足球场的面积是7000小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万小华腰围约6 数学书的封面大约是320一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3数学书厚约8 教室地面约56桌面的长约是1 ;教室的面积约为60 ;数学课本的宽约为15 ;一张邮票的面积约为6 ;操场的面积约为2800 ;一座灯塔高约20 ;小明的身高约为134 ;喜羊羊绕操场跑了1000 ;一张欢乐谷门票为170 ;一枚1分的硬币约重1 。
三年级数学下册(长方形和正方形的面积计算)练习题班级:姓名:时间:家长签名:长方形面积= ,长方形周长=正方形面积= ,正方形周长=(1)涂出面积为8平方厘米的图形(至少3个不同的图形)(2三年级数学下册(长方形和正方形的面积巧算)练习题班级:姓名:时间:家长签名:1、如图,一块正方形玉米田,边长是9米,中间有两条1米宽的小路。
求种着玉米的土地的面积(图中阴影部分的面积)2、有一个长方形的市民广场,长80米,宽60米。
广场中间留了两条宽4米的人行道,把广场平均分成了四块(如图),每一块面积是多少?3、下图是一个养鸡专业户用一段长24米的篱笆围成一个长方形的养鸡场,其中一面利用墙,求占地面积有多大。
4、下图是一个养鸡专业户用一段长20米的篱笆围成一个长方形的养鸡场,其中一面利用墙,求占地面积有多大。
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长方形和正方形的面积复习作业
一、填空
1. 5平方米=( )平方分米 17平方分米( )平方厘米 1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米
2.在括号里填上合适的单位名称。
(1)数学练习本长25( ),宽18( ),面积是450( )。
(2)一块正方形桌布边长是12( ),面积是144( )。
(3)王小刚家的客厅地面长6( ),宽5( ),面积是30( )。
3.我们一个指甲盖的面积约1( );语文课本封面的面积约是3( )。
4.小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是( )平方分米。
5.在○里填上>、<或=
100平方厘米○10平方分米 1平方米○90平方分米
200平方厘米○○2平方分米
6.用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、选择:(把正确答案的序号填在括号里。
)
1.下面( )单位不是用来度量面积大小的。
A、平方厘米
B、千米
C、平方米
D、dm2
2.课桌面约50( )。
A、平方米
B、平方厘米
C、平方分米
D、米
3.下图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分( )。
A、周长和面积都相等
B、周长和面积都不等
C、周长相等,面积不等
4.用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( ),面积最大的是( )。
A、 B、 C、
三、操作
1.在下面的方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
2.(1)量出右图长方形的长是( )厘米,
宽( )厘米,计算出它的周长是( )
厘米,面积是( )平方厘米。
(2)在长方形中画一个最大的正方形,正
方形的边长是( )厘米,计算出它的周
长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
4.估一估:(在正确的答案下面画上横线)这试卷是长方形,我估计长大约是(10cm、25cm、40cm ),宽大约是(10cm、20cm、25cm),面积大约是(1dm2.5dm2.10dm2)。
四、解决问题
1.一个长方形水池,长50米,宽36米,它的占地面积是多少平方米?如果围着水池跑一圈,要跑多少米?
2.一块广告牌长6米,宽2米,如果每平方米用油漆2千克,这块广告牌一共要用多少千克油漆?
3.有一个正方形苗圃,一面靠墙,其他三面围竹篱笆。
竹篱笆长18米,苗圃的面积是多少平方米?
4.一块长方形草坪长200米,宽160米。
中间留下3500平方米的地方做喷水池,其余的种草皮。
种草皮的面积是多少平方米?
8、一只信封,它的长是25厘米,宽是12厘米,做这样的一个信封,至少需要多少平方厘米的牛皮纸?(接头处忽略不计)
5.王伯伯有一块正方形地,边长20米,这块地的面积是多少平方米?如果这块地的种西瓜,种西瓜的面积是多少平方米?
一、填空。
1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的( ),围成课本封面的四条边的总长是课本封面的( )。
2、边长1米的正方形面积是()。
边长()的正方形面积是1平方厘米。
3、一个长方形菜地长是8米,宽是5米,面积是()平方米,合()平方分米。
4、一个正方形的边长是9分米,它的周长是()分米,面积是()。
5、用两个边长4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是(),面积是()。
6、一块长方形地面积是600平方米,长是30米,它的宽是()米。
7、一块正方形木板周长是320厘米,这块正方形木板的边长是()厘米,面积是()平方分米。
9、在长8分米。
宽4分米的长方形中,一共可以摆()个边长1分米的小正方形。
10、在下面的括号里填上合适的单位名称。
(1)小敏的身高是120( ). (2)一棵大树高12 ( ).
(3)教室黑板的面积有3( ). (4)一支铅笔长18 ( ).
(5)老师身高175( )体重60( ).(6)一间房间高3 ( )面积是15( ).
11、 9平方米=()平方分米 10平方分米=()平方厘米
7000平方分米=()平方米 600平方厘米=()平方分米
12米 =()厘米 40分米=()米
二、选择。
1、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()
①25米②20平方米③25平方米
2、边长4分米的正方形的周长和面积相比()。
①一样大②周长大③面积大④无法比较
3、1米与1平方米()①一样大②1平方米大③1米大④不能比较
三、解决问题
1、从一长12厘米,宽8厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形,它的面积是多少?剩下的部分面积是多少平方厘米?
2、有一间教室,长8米,比宽多2米,这个教室的面积是多少平方米?
4、有一个正方形的鱼池,小红沿边走了240米,鱼池的面积是多少平方米?
5、一幅长方形美术作品,宽是20厘米,它的周长是112厘米。
这幅作品的长度是多少?
6、有一块正方形的果园,边长的40米。
给这块果园的四周围上篱笆,篱笆有多少长?这块果园的面积有多大?如果每平方米种9棵果树,果园一共种植多少棵果树?
7、装修一间长8米,宽6米的房间,用边长2分米的地砖铺地,需要这样的地砖多少块?。