优秀班主任发言稿

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用心帮助学生成长

----------关王小学班主任发言材料

郑康宁

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天,共同的使命让我们相聚在这里,一起来探讨关于如何做好班主任工作的问题。希望在我们的共同努力下,能为孩子们营造一个更加适合他们成长的环境,为百年树人的教育尽我们的绵薄之力。班主任是一个班级的灵魂,是班级的核心。与科任老师的工作相比,班主任的工作既繁重,又琐碎,事关孩子一生的成长。一件小事处理不好,都有可能给孩子的心灵留下终生的阴影。班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态,健全的人格,文明的举止等非智力方面的因素,简言之,就是促进孩子心理的健康成长。工程师在施工之前是有图纸的。我们在培养学生之前,不可能为任何人设计出培养图纸出来。我们的工作是在摸索中前进,班主任不容易啊。我们做班主任的一定要在孩子最需要心灵慰藉的时候及时给孩子捧上一碗心灵鸡汤,去滋补孩子的心灵,让孩子们在这碗鸡汤的滋润下变得充盈透亮且温润。正确处理孩子在成长过程中发生的事情,就可以让孩子的身心得到健康的成长,甚至是会影响到孩子一生的走向,所以说班主任工作真的是太重要了!

一、与学生平等沟通,求真务实

学生在潜意识里一般会认为,老师和学生是不平等的,甚至是对立的,在这种情况下与老师的对话会口是心非,掺杂很多虚假的成分。

因为没有实事求是,所以谈话会效率很低,甚至可以说是浪费时间。

所以在与学生谈话时,要让他在老师旁边坐下,特别是差生更要这样,让他感觉到老师很尊重他,整个谈话过程双方一定要心平气和。然后针对要谈的问题让学生先谈自己的看法,让学生真实地把自己的想法说出来,也是给学生一个申诉的机会。之后再根据从各方面了解的情况对学生的陈述给予实事求是的订正,尽可能还原事实真相,当然这要求我们老师事先做很多工作,这样对于事实现状达成共识,谈话才有基础,才可能有效果。

接下来,我们应该实事求是地分析存在的问题,已经带来的危害,如果做出怎样的努力,可以获得怎样的好处。要让学生能清晰地感觉到我们老师的想让他变得更好的心理,只有这样他才会在乎你的说教。给学生提要求,要本着“跳一跳,够个桃”的原则,让他们经过一段不太长时间的努力,就要能感觉到收获。只有在这个时候,学生才会体会到进步的快乐,也才会真正的感激老师,配合老师进一步的指导。

二、帮助学生实现梦想,使他们向善向美

每个学生都有或清晰或模糊的梦想,每个梦想都是美好的,为了自己的梦想,每个人都会不遗余力的。

一个班级学生是多样的,我们不可能要求每个同学都把绝大多数精力都放在学习上,我们应该了解不爱学习的学生的兴趣所在,给他们创造机会,让他在自己有兴趣的那个方面通过努力,提升能力,然后通过展示,或者参加比赛为班级争得荣誉,必定会赢得同学们的认

可和尊重。知识掌握的重要性每个学生都是很清楚的,当他有了自信,稍微有余力的时候自然会努力学习。

对于学优生,我们要为他们提供最适合的班级学习环境,增强他们的自信和敢为人先的勇气。一个班级,只要好学生能在全班的支持下勇往直前,差学生不故意捣蛋,所有的学生都朝着好的方向努力,那么这个班级一定会稳步向前,不断进步。

三、教育学生孝敬父母,学会感恩

在我校开展的传统经典《弟子规》学习过程中,我深深的体会到孝敬父母在一个人的思想道德大厦中所处的基础地位,真是“百善孝为先”。学生只有孝敬父母,才会尊敬老师,尊重他人,并赢得他人的尊重和赏识;学生只要孝敬父母,就会认真严肃的对待每件事情,也就能做好很多不仅对自己有益的事情。

孝敬父母这种向善向美的行动,我觉得是每个人在潜意识里都非常向往的,班上的几个同学,在改善了和父母关系后,也改善了同学关系,学习成绩有了非常明显的进步。我想一定是这些关系改善后,他们的内心变得更加宁静快乐,感恩的心让他们的学习更有动力。

四、注重集体主义教育,使学生有清晰的归属感

我常给学生说:“不要问班级给了你什么,先问你给了班级什么?”班级不是老师的班级,而是学生的班级。班级的荣誉、成绩、凝聚力是班上所有学生共同努力的结果。要让每个学生都意识到自己的一举一动都会影响所有同学,优秀的成绩、文艺节目的奖项、运动会的奖项、甚至课间操时整齐的队形都会为班级赢得荣誉;严重违纪、

迟到、上课甚至是上自习的随便说话都会给班级造成损失。

为了加强这种效果,我会表扬所有为班级做出贡献的哪怕是很小的举动,现在的学生并不是很在乎物质奖励,往往口头表扬却能大大激发学生为班集体做贡献的热情。

五、自己以身作则、身先垂范

身教胜于言传,班主任的主张能不能执行下去,很大程度上看自己做得怎么样。我们应该给学生一个榜样,模范守纪、奖罚分明、平等对待每一个学生、认真做好班主任分内工作。

把对学生的关心转化为严格的管理,做到“四勤:腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤”,这样才能保证每个学生都有一个清新、安静、和谐、有序、温暖的学习环境。

班主任工作千头万绪,十分辛苦。虽然物质上我们可能会觉得得不偿失,但如果干好这份工作,我们将获得学生和家长衷心的感激,我觉得这也是很值得的。

以上是我的一些做法和体会,不妥之处,恳请各位领导和老师指正。在今后的工作中,我将继续努力,虚心学习,争取更好的成绩,在此我衷心的感谢给予我多方面帮助的各位领导和各位亲爱的同事!

再次谢谢大家!

2020年11月7日

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