废物利用设计大赛

废物利用设计大赛
废物利用设计大赛

“废物利用”创意设计大赛

艺术设计学院文体部:魏一凡

目录活动目的

活动主题

参赛方式

时间安排

主办单位

设计要求

活动流程

活动准备

奖项设置

作品展览

所需物资

经费预算

一、活动目的:丰富学生课余生活,活跃校园文化。提高大学生环保意识,积极承

担环保责任。提高大学生动手能力,本着创新、环保、负责的理念,以“废物利用”创意设计大赛为重要活动项目,在培养大学生创新意识和环保意识的同时,磨练同学的意志和不甘被社会淘汰的精神。

二、活动主题:创新改变生活,环保促进和谐。

三、参赛方式:采取各个部门参赛和班级参赛两个渠道。各班不少于两个作品,各部门不少于一个参赛作品,由各班班长、各部门部长交给秘书处、办公室进行统计。

四、时间安排:19:00-21:00(暂定)

五、主办单位:华中师范大学艺术设计学院

承办单位:第九届分团委学生会

六、设计要求:1.围绕“创新”主题,必须以废弃物制作和设计,并加入自己的创

新元素,使其具有新的功能,达到宣传节能环保目的。

2.创作题材不限,如:服装、创意家居等,材料自选。

3.作品创新意识强,能具有独特特色

4.作品自制,不提倡购买

5.制作过程中不得抄袭,不得作弊

七、活动流程:

(一)、前期宣传

1.宣传方式:A.条幅a.普通条幅

b.特色条幅:利用废旧物品自制宣传条幅。

B.展板:自绘宣传展板,在四号楼门口进行宣传。展板内容包括大赛简介,参赛形式、报名方式等。

C.海报:用简洁明了的语言阐明大赛主题,张贴四号楼各个楼层。吸引广大同学的踊跃参与。

宣传时间:待定

报名方式:A.部门报名 B.班级报名

报名形式:个人或是小组均可。

、初赛阶段:

A.第一环节:参赛设计师将自己的作品带到初赛现场进行展示。展示过程中对参赛作品进行适当的解说。

B.第二环节:评委进行打分,采用十分制。最终选出10位设计师进入决赛。

注:评委评分细则主题鲜明3分解说制作过程2分作品创意及美观性3分成本2分决赛阶段:

A.第一环节:初赛作品秀。开场舞过后,由设计师展示自己的初赛作品,走秀过程中配有

背景音乐。最后一位设计师展示完毕,十位选手一起上场与主持人和观众互动。

B.第二环节:现场作品的设计与展示。参赛选手在30分钟内利用自己所准备的材料以及活动方提供的材料,设计并制作决赛作品。制作过程中,播放初赛选手后台设计作品的花絮。制作过程中,主持人与观众进行关于环保或是设计的有奖问答,并与设计师进行5-10分钟的互动。

C.第三环节:决赛作品展。由主持人按照设计师的牌号顺序,让设计师逐一登场对自己的设计进行解说(服装设计自带模特)解说时间为每个参赛作品2分钟。评委老师现场点评打分,采用十分制。在评委点评完前十个设计师作品后,穿插一个小节目,评委稍事休息后继续点评。

注:评委评分细则:主题鲜明3分解说制作过程3分作品创意及美观性4分

D.第四环节:大众评审。现场随机抽取大众评审对设计师进行提问,并由大众评审投出优秀奖两名。

E.第五环节:公布比赛成绩并颁奖。由评委老师为本次大赛的获奖选手颁奖。

注:选手成绩核算方式,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值。

活动准备:

1.活动会议:主席团、书记处组织学生会会议讨论前期宣传方案和执行细节。落实各个部门具体工作。

2.宣传阶段:宣传部、新闻中心负责活动海报,选手号码牌设计,活动PPT,以及收集选手设计小花絮制作成幻灯片。

3.活动筹备:A. 秘书处、办公室统计参赛单位以及选手编号。

B. 组织部确定预赛、决赛比赛场地以及场地安排。

C. 科技协会负责制作评分表格,准备获奖证书及其他书面资料。

D. 文体部负责活动主题音乐及活动开场表演。

E. 外联部负责联系商家拉好活动赞助,并配合商家作好宣传工作。

F. 自律部、宿管部、负责组织大众评审,协助本次活动的前期宣传工作。

G.青协负责决赛现场制作的材料收集,以及活动道具。

注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门的工作以加快整体工作进程。

九、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名(证书、奖品暂定)

优秀奖两名(证书,奖品暂定)

十、作品展览:得分排名前十的作品在四号楼展览,由自律部、宿管部、青协负责。

具体情况待定。

十一、所需物资:

经费预算:

舞台装饰:100元

宣传条幅、海报、展板:50元观众小礼物:30元

获奖证书、奖品:200元

活动服装、道具:100元

合计:480元

废物利用活动策划方案 (1)

废物利用活动策划方案 【导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是苏阳文斋整理的废物利用活动策划方案,欢迎阅读! 【篇一】废物利用活动策划方案 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:伸出双手,变废为宝。 二、活动目的 通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的`实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛 四、活动时间 201x年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会,工商学院团学联 六、活动对象 所有在校学生,以寝室为单位 七、活动地点

参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行 八、前期宣传 宣传时间:201x年11月1日至5日 宣传方式:横幅,宣传单,海报 九、竞赛规则 比赛方式:作品制作及知识竞赛 参赛要求: *参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能。 *创作题材不限,材料自选。 *作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。 *每个作品能取一个有意义特别的名字。 *作品自制,不提倡购买成品。 十、评分细则 作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。 知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。 十一、活动流程 前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。 中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。 后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。 十二、奖励措施 一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

废物利用设计大赛

“废物利用”创意设计大赛 策 划 书 艺术设计学院文体部:魏一凡

目录活动目的 活动主题 参赛方式 时间安排 主办单位 设计要求 活动流程 活动准备 奖项设置 作品展览 所需物资 经费预算

一、活动目的:丰富学生课余生活,活跃校园文化。提高大学生环保意识,积极承 担环保责任。提高大学生动手能力,本着创新、环保、负责的理念,以“废物利用”创意设计大赛为重要活动项目,在培养大学生创新意识和环保意识的同时,磨练同学的意志和不甘被社会淘汰的精神。 二、活动主题:创新改变生活,环保促进和谐。 三、参赛方式:采取各个部门参赛和班级参赛两个渠道。各班不少于两个作品,各部门不少于一个参赛作品,由各班班长、各部门部长交给秘书处、办公室进行统计。 四、时间安排:19:00-21:00(暂定) 五、主办单位:华中师范大学艺术设计学院 承办单位:第九届分团委学生会 六、设计要求:1.围绕“创新”主题,必须以废弃物制作和设计,并加入自己的创 新元素,使其具有新的功能,达到宣传节能环保目的。 2.创作题材不限,如:服装、创意家居等,材料自选。 3.作品创新意识强,能具有独特特色 4.作品自制,不提倡购买 5.制作过程中不得抄袭,不得作弊 七、活动流程: (一)、前期宣传 1.宣传方式:A.条幅a.普通条幅 b.特色条幅:利用废旧物品自制宣传条幅。 B.展板:自绘宣传展板,在四号楼门口进行宣传。展板内容包括大赛简介,参赛形式、报名方式等。 C.海报:用简洁明了的语言阐明大赛主题,张贴四号楼各个楼层。吸引广大同学的踊跃参与。 宣传时间:待定 报名方式:A.部门报名 B.班级报名 报名形式:个人或是小组均可。 、初赛阶段: A.第一环节:参赛设计师将自己的作品带到初赛现场进行展示。展示过程中对参赛作品进行适当的解说。 B.第二环节:评委进行打分,采用十分制。最终选出10位设计师进入决赛。 注:评委评分细则主题鲜明3分解说制作过程2分作品创意及美观性3分成本2分决赛阶段: A.第一环节:初赛作品秀。开场舞过后,由设计师展示自己的初赛作品,走秀过程中配有

关于废物利用活动策划方案

关于废物利用活动策划方案 废物利用活动策划方案1 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的`口号是伸出双手,变废为宝。 二、活动目的 通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛

四、活动时间 201x年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会,工商学院团学联 六、活动对象 所有在校学生,以寝室为单位 七、活动地点 参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行八、前期宣传 宣传时间201x年11月1日至5日 宣传方式横幅,宣传单,海报

九、竞赛规则 比赛方式作品制作及知识竞赛 参赛要求 参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能 创作题材不限,材料自选。 作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。 每个作品最好能取一个有意义特别的名字。 作品最好自制,不提倡购买成品。 十、评分细则 作品制作及解说40分创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分

知识竞赛60分试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分 十一、活动流程 前期确定人员具体安排;制作宣传海报。 中期收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。后期召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果 十二、奖励措施 一等奖一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。 二等奖三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。 三等奖五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。 注意事项各个部门要互相配合,共同完成本次活动; 遇到各种突发问题,各部门要协调解决。 十三、经费预算

废物利用创意大赛策划书

废物利用创意大赛策 划书 一、活动主题: “创新·环保?和谐”——创新演绎生活,环保融汇和谐 二、活动目的与意义: 三、2.1活动背景 环境的保护越来越重要,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:你的青春,你的激情,你的创意,尽情来吧!

2.2活动目的 “废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目,目的在于通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。同时,此次比赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。 现在,为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台,同学们,请激扬你的灵感,体验那无限创意,把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧! 三、活动具体要素: 3.1活动时间:3月7日~3月19日 3.2活动地点:启明活动中心 3.3活动对象:中国计量学院机电工程学院全体学生 3.4组织安排: 四、活动筹备与宣传: 5.1活动宣传 5.1.1 活动会议 召开机电学院学科部成员会议,讨论前期宣传方案以及执行细节。确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作。 5.1.2宣传阶段(3月7号—9号): A .由宣传部负责活动主题海报、主题Logo、选手牌、宣传Flash、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的贴、横幅的悬挂工作。 B .由学科部负责海报、传单以及活动介绍(公关部协调)的文字容的设定。 C .由文娱部负责在宣传前期选定活动主题音乐的选择.

废物利用活动策划书

废物利用活动策划书 篇一:废物利用策划书 废物利用 策 划 书 策划人:卢丹XX年3月12日 废物利用 一、活动背景 在这个资源短缺的时代,人人都倡导环保,低碳绿色的生活,顺应时代的潮流,环保节约应该从我们做起,从我们日常的小事做起。在我们的日常生活当中,我们产生了许多的废物,但是有许多的废物如果我们加以利用,那么我们就会变废为宝,这些废物就会变成许多有价值并且很有创意的东西。 二、活动主题 倡导环保,“变废为宝”。 三、活动目的及意义 倡导绿色生活,让我们从身边的小事做起,利用身边可以再次利用的废物,变废为宝,过真正的低碳生活。作为新时代的大学生,我们将来是时代的接班人,我们从日常生活当中的小事做起,养成节约的习惯,并且学会利用身边的废

物,也是起了带头的作用,在学校当中也会形成节约的潮流;另一方面来说,也是鼓励同学们积极动手,开动思维。 四、活动单位 主办单位:四川师范大学成都学院人文系团总支·学生会 五、活动时间 XX年4月22日—XX年4月30日 六、活动地点 前期的宣传活动当中,需要到各班宣传,然后在活动中心设置固定的地点收取作品。 七、活动领导小组及参与人 领导小组: 组长:主席郭婷玉 副组长:团总支副书记江礼洋、副主席刘奥、副主席王凯奇组 员:人文系团总支·学生会全体成员 参与人:在四川师范大学成都学院全体学生当中选拔 邀请嘉宾:艺术系的相关老师 八、活动流程 活动前期: 召开人文系团总支·学生会全体成员的会议,告知要我系学生会要举办倡导节约的动,让大家积极参与到活动当中

来。根据各个部门的性质,分配各个部门的相关工作,各部门各司其职。然后有我系学生会宣传部画一个以此次活动有关的宣传,进行一个前期的宣传,让学校的同学知道我系在举办这个活动,并且对于我们这个活动有一个大概的了解。然后是印传单,传单的内容包括活动进行的时间、报名的地点、比赛的规则和奖项的设置。在这之后是由各个部门到学校的各个班进行宣传,让同学们了解我们的活动。用为期一天的时间进行全面的宣传,让同学们都知道我们的活动,激发他们的兴趣,并且积极的参与进来,相信我们的学校有许多爱好动手的同学。 活动中期: 在宣传之后,让同学们有一个星期的准备时间。之后在活动中心设一个报名点,并且展出我们的展板,用为期两天的时间来收取同学们的作品,在收取作品的同时要让同学们填一个报名表,报名表的内容有姓名、系别、专业、班级、联系方式、作品的名称,并且要再交作品时需要附带作品的作品。收取的作品要交到邀请的老师处,让老师用专业的眼光,评判同学们的作品,给同学们一个合理的名次。在评出名次之后要为同学们制作证书,并且加盖学院的章,以此鼓励同学们积极动手,并且倡导环保,低碳的生活。 活动后期: 给同学们颁发获奖证书,并且在活动中心展出同学们的

“创意源于生活”废物利用活动策划书

“创意源于生活” 闽南理工学院土木工程系节能环保,变废为宝系列活动 策 划 书 主办:闽南理工学院土木工程系团委学生会 承办:闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部

目录 一、活动背景----------------------------------------------2 二、活动目的----------------------------------------------2 三、活动主题----------------------------------------------2 四、指导单位----------------------------------------------2 五、活动开展----------------------------------------------2 六、活动具体规划----------------------------------------3 七、注意事项----------------------------------------------5 八、活动经费预算----------------------------------------5 九、附录----------------------------------------------------5

一、活动背景 在新世纪里,环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战,环境保护仍需要我们坚持不懈的努力,作为一名大学生,可以做的事情很多很多。在大学的四年生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。废物回收再利用活动不仅能美化我们的生活环境,更能提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保校园的意识,同时提高同学们运用知识的能力,加强同学们的创新精神。 二、活动目的 通过活动让更多的人意识到环保的重要性,宣传环保知识,让每个人了解环保,认识到环保的重要性并参与到环保行动中。 三、活动主题 创意源于生活 四、指导单位 闽南理工学院土木工程系团委学生会 五、活动开展 时间:2013年4月中旬(具体日期待定) 活动场地:闽南理工学院教室 主办单位:闽南理工学院土木工程系团委学生会

废物利用设计大赛方案

废物利用设计大赛

废物利用设计大赛方案 一、活动目的 随着社会发展、人们生活水平不断提高,随之产生的废物垃圾越来越多,不但影响宿舍环境而且不利于学习;在此,这些废物只要通过我们的发掘和利用还是可以变废为宝的。这样不但可以节省资源,还可以保护环境,因此我校决定举办湘南学院第一届废物利用设计大赛。 二、活动主题 变废为宝,展现学生能力。创新实践,化腐朽为神奇。 三:活动对象 湘南学院学生都可以一个人名义或者是组团(8人以下)参加本次的比赛。 四、活动要求 1.参赛作品要求立意积极向上,有一定的创新能力和创造意识。 2.作品必须为原创,出现抄袭主办方概不负责! 3. 参赛作品必须从生活废物中选材(废旧电器、电池、箱子、饮料瓶等等),以美观、大方、实用、自主能动性强为原则,围绕“勇于创新,废物利用”的主题。 4.每件作品需附说明书一份,对作品所用材料、制作方法、用途给予说明以及制作者的相关信息。 五:活动流程 初赛流程:活动分为专业组和非专业组2组,艺术设计学院为专

业组,其他院系部为非专业组,专业组自行进行初赛选出10组参加决赛,非专业组由各院系部自行进行初赛,各院系部各选拔2组作品进入决赛 注:每组选手有3至5分钟的演讲时间,组合选手需派一个代表参加演讲,以PPT的形式介绍作品,内容要求与环保及废品设计相关。 决赛流程 1、选手签到 2、主持人开场白 3、选手自我介绍然后通过抽签安排上场顺序 4、选手按顺序上台展示作品,并以PPT的形式介绍作品设计理念及制作流程 5、每组选手介绍结束后由主持人通报上组成绩 6、主持人结尾 注:选手展示作品时刻展示个人才艺及特长,有适当加分。决赛的人气奖由作品展示现场观众投票选出(作品展示将设置在一个固定的展示现场,展示现场将举行一个义卖活动,由湘南全体同学进行参加,宿管会督检部进行监察,得到的善款将捐给贫困地区学生) 六:比赛方式 (一)初赛自审 1、参赛者可将设计好的作品统一收集,由各院系初定,最终选

变废为宝手工制作项目大

变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全收集了塑料瓶变废为宝、旧衣服变废为宝等变废为宝科技小制作,有变废为宝手工制作视频和图片,详细教你变废为宝怎么做 将自己已经用过的,将要废弃的东西,用一些巧妙的方法吗,能再次为自己服务,为自己所用。这样做的话能减少垃圾,也能减少花销。比如纸制纸巾盒,可以在下面切个口,表面用喜欢的布或者纸粘一下,竖着粘在墙上,里面放上面巾纸,从切口处抽取面巾纸。......阅读更多 小学生废物利用制作小动物作 一次性纸杯手工制作娃娃作品 一次性纸杯做手工花作品图片 纸杯手工作品图片大全_一次 简单纸杯手工制作作品精选 纸杯手工制作小动物图解 蛋糕盘子手工作品图片精选

易拉罐废品手工制作大全图片 小学生废物利用制作小动物作品图片 ... 一次性纸杯手工制作娃娃作品图片精选 ... 一次性纸杯做手工花作品图片 ... 纸杯手工作品图片大全_一次性纸杯手工制作大全... 简单纸杯手工制作作品精选 ... 纸杯手工制作小动物图解 ... 蛋糕盘子手工作品图片精选 ...

易拉罐废品手工制作大全图片_易拉罐DIY手工制作作品... 变废为宝手工简单制作小方法 ... 纸杯创意手工艺术品 ... 幼儿简单纸杯手工作品欣赏 ... 简单的纸杯手工作品图片精选 ... 一次性纸杯小制作作品有哪些 一次性纸杯手工作品是很可爱的手工作品,大家也来欣赏吧!本文是纸杯小制作图片,希望对大家有帮助! 纸杯小制作图片大全纸杯小制作图片1 纸杯小制作图片2 纸杯小制作图片3 纸杯小制作图片4 纸杯小制作图片5 纸杯小制作图片6 纸 ...

废物利用服装创意设计大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A38461 废物利用服装创意设计大赛策划书 标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

废物利用服装创意设计大赛策划书 标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一.活动名称: 废物利用服装创意设计大赛 二.活动主题: 谁是创意设计师 三活动时间: 初赛:11月1日~11月7日 决赛:11月13日晚7:00~9:00 四.活动地点: 初赛:图书馆509&E教四楼平台 决赛:E教315

五.活动口号: 用公益之之心造就商院的创意之星 六.活动形式: 利用废品(可乐瓶、塑料纸、宣传单等)制作衣服,并且展示 七.活动目的: 倡导公益行为、点亮创意生活 八.活动内容策划: 宣传: 宣传方式:由团队成员印刷宣传单,然后贴在学校指定的宣传地点 星期六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台,进行宣传 可制作一些宣传单贴在地上或其它地方(或挂在树上)

废旧物品制作风铃手工制作教学文案

废旧物品制作风铃手工制作: 1.你要想办法找到9个小药瓶,然后在里面装上各种颜色的水,之后还要在每个瓶的盖子上穿根线; 2.用硬纸片剪个圆盘,中间穿上线,然后把药瓶的线固定在圆盘的周围; 3.用胶泥和电光纸做出各种好看的图案粘在瓶上就可以了哈!太好看了!又可以保护环境。 材料很简单,剪刀,直尺,铅笔,当然还少不了干净的玻璃罐子和你喜欢的相片。对于粘有恼人的商品标签的罐子,告诉你一个简易的解决方法。用风油精、活络油等有机溶剂即可轻易的将牢牢粘附在物体表面的商品标签去除,适用于任何情况。 用尺子大致量出罐子内壁可容纳相片的高度,如果罐子比相片略矮一些,可以用铅笔在相片

上做出标记并用剪刀稍作裁剪。尽量为对应的相片选择高度适中的罐子,毕竟相片是可以修剪的,而玻璃罐子就…… 当然也有一些例外,比如你想给相片中的脸部来一个特写,那就剪下脸部的那一部分,选择一个相对矮小的瓶子,能给你带来意料之外的艺术效果。 废弃瓜子壳制作的手工-鱼 西瓜子南瓜子葵花子,动手创意吧。

收集够了50个牛奶盒,就赶快开始动手做一个吧。 很结实的,小朋友可以真的坐上去呢

毛线制作的娃娃-幼儿教师手工制作 好可爱哦,身体是用铁丝做的,所以还可以摆出各种各样的造型哦。

准备材料: 松球、纸杯、彩色纸、双面胶、剪刀 1把纸杯在大约二分之一处剪开。 2把剪下的杯底部分包上彩色纸。 3剪掉多余的边。 4杯口部分插在杯底内。一只小花盆做好了。 5用记号笔在花盆上画喜欢的花纹。红花盆是曹宇鹏画的,蓝花盆是妈妈画的。

6先用废纸揉成纸团,再用彩色纸包住。 7纸包当做泥土装进花盆。 8挑一个形状完整的松球种在花盆中。(用双面胶粘贴)9用绿色纸对折,剪出铁树的叶子。 10叶子要有大有小、有长有短。 11最小的叶子长在中间。 12中间的叶子可以保持对折的姿态, 13越往下叶子越大。大叶子要舒展些。 14铁树做好了。 纸杯手工作品“灯笼”的制作过程1 纸杯手工作品“灯笼”的制作过程2

27废物利用 环保创新“DIY制作大赛活动策划书

“废物利用环保创新” DIY制作大赛 策 划 书 物电学院团委学生会女生部 2013年11月

第一部分:活动简介 第二部分:活动要求 第三部分:活动细节及流程 第四部分:活动物资清单与经费预算第五部分:活动应急措施 第六部分:申明

第一部分:活动简介 【活动名称】: “废物利用、环保创新”DIY制作大赛 【活动背景】: 在新世纪里,环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战,环境保护仍需要我们坚持不懈的努力,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,本着“创新负责”的理念,我们选择“废物利用环保创新”DIY制作大赛。【活动目的】: 让同学们能够通过这次活动,了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观,提高大学生的实践能力,培养团体合作能力;增强环保意识和主人公意识,学会承担社会责任;增进友谊,增强凝聚力。在同学们努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。 【活动宗旨】: 环保,创新,合作。 第二部分:活动要求 (1)要围绕“废物利用、环保创新”的主题,展开丰富的想象,利用

废旧物的精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能。 (2)创作题材不限。比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子、汽车、等物体模型等。 (3)作品设计合理,富有美感,分隔鲜明,有宿舍感情,体现积极健康的的精神风格。 (4)倡导自制,不提倡购买成品。 第三部分:活动细节及流程活动细节 【活动时间】: 2013年11月23日—2013年12月3日 初赛时间:2013年11月23日-2013年12月1日;决赛时间:2013年12月3日。 【活动地点】: 制作在各男女生宿舍进行,评选地点在9号楼501(初定)。 【活动对象】: 以2012级、2013级各男女生宿舍为单位参赛。 【比赛方式】: 宿舍竞争。比赛分为初赛和决赛。

第九组 废物利用手工制作比赛方案

二〇一五年至二〇一六学年度新长城华南师范大学自强社石牌校区 第五届方案设计大赛 第九组 废物利用手工制作大赛 导师: 黄泽文 组长: 何洁莹 组员: 唐培宽邓梓贤彭一升 黄春霞许永倩余小云

目录 一、活动主题 (3) 二、活动组织机构 (3) 三、活动背景 (3) 四、活动目的 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (4) 七、活动宣传方式 (4) 八、活动内容 (4) 九、活动流程 (5) (一)活动前期 (5) (二)活动当天 (6) (三)活动后期 (7) 十、活动经费预算 (8) 十一、风险预测及解决方案 (9) 十二、活动可行性分析 (10) 附件一 (11) 附件二 (12) 附件三 (13)

二〇一五年至二〇一六学年度 废物利用手工制作大赛方案 一、活动主题 以手为针创意为线,织起“绿色”河图。 二、活动组织机构 新长城华南师范大学自强社石牌校区 三、活动背景 被称为“史上最严厉”的《环境保护法》于2015年1月1日开始正式施行之后,中国掀起了绿色生活的狂潮。专业人士表示,中国是废塑料生产大国,同时其废塑料回收利用率整体偏低,因此要形成一套完整的废塑料再循环体系任重道远。作为大学生,即将步入社会的我们,有责任与义务回应国家号召,献出自己的一份力去承担相应的责任,视自己为先锋军向身边的人宣传“保护资源人人有责”的理念并阐述“绿色回收”的内涵,用自己的行动来向身边的人展示废物回收利用应有的魅力。 四、活动目的 通过开展废物利用收工制作活动,提高大学生的环保意识,并让同学们在动手改造旧物的过程中提高动手能力和创造力。同时通过优秀作品展览让更多师生深刻认识到废弃物品的潜在价值,鼓励他们废物回收、改造、再利用,为绿色环保贡献力量。 五、活动时间 2016年3月1日——3月25日

废物利用创意大赛策划书

废物利用创意大赛策划书 一、活动主题: “创新·环保?和谐”——创新演绎生活,环保融汇和谐 二、活动目的与意义: 2.1活动背景 环境的保护越来越重要,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的专业能力,拓展大学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:你的青春,你的激情,你的创意,尽情来吧! 2.2活动目的 “废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目,目的在于通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。同时,此次比赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。 现在,为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台,同学们,请激扬你的灵感,体验那无限创意,把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧! 三、活动具体要素: 3.1活动时间:11月1日~11月23日 3.2活动地点:力行楼

3.3活动对象:扬州大学机械工程学院全体学生 3.4组织安排:机械工程学院团委 机械工程学院社团联合会 四、活动筹备与宣传: 5.1活动宣传 5.1.1 活动会议 召开机械工程学院社团联合会部长会议,讨论前期宣传方案以及执行细节。确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作。 5.1.2宣传阶段(11月7号—9号): A .由美工部部负责活动主题海报、主题Logo、选手号码牌、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的张贴、横幅的悬挂工作。 B .由办公室负责海报、传单以及活动介绍(公关部协调)的文字内容的设定。 5.2活动筹备 5.2.1 场地准备:力行楼(具体情况待定) 5.2.2 特殊人员安排:评委、嘉宾(具体名单于11月10日前最终确定)5.2.3 物资 筹备项目筹备时间筹备方法备注 海报、评分表格及其他书面资料11月10日前办公室11月15日 送到嘉宾手中 嘉宾邀请函11月10日前购买制作所需工具11月10日前购买

废物利用服装创意设计大赛策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 废物利用服装创意设计大赛策 划书

编号:FS-DY-20428 废物利用服装创意设计大赛策划书 一.活动名称: 废物利用服装创意设计大赛 二.活动主题: 谁是创意设计师 三活动时间: 初赛:11月1日~11月7日 决赛:11月13日晚7:00~9:00 四.活动地点: 初赛:图书馆509&E教四楼平台 决赛:E教315 五.活动口号: 用公益之之心造就商院的创意之星 六.活动形式: 利用废品(可乐瓶、塑料纸、宣传单等)制作衣服,并

且展示 七.活动目的: 倡导公益行为、点亮创意生活 八.活动内容策划: 宣传: 宣传方式:由团队成员印刷宣传单,然后贴在学校指定的宣传地点 星期六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台,进行宣传 可制作一些宣传单贴在地上或其它地方(或挂在树上)宣传单样本及贴在地上的宣传单的设计样本 报名: 宣传单上留有电话,可以电话报名 网上报名(QQ报名),单上留有组织者的QQ,可以详细咨询之后再报名 在站点报名(如社团办公室) 初赛:自我介绍 展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是绘图)

介绍作品的组成部分及搭配 介绍作品的创意理念 决赛:给定参赛者时间,将其作品制成成品(与模特一起合作) 由模特穿戴成品,上台展示设计的作品,与此同时,设计者将自己的设计理念,设计创意向评委介绍。 九.活动备注: 参赛作品可以包括衣服,裤子,帽子 参赛材料:碎布、破布、军训服、海报纸、塑料瓶、废报纸、硬纸板、铝片等废品材料 十.预算: 场地租借:100元 矿泉水:20个*1元=20元 彩带:5元 卡纸:5元 气球:5元 其它装饰材料:30元 奖品:100元

废物利用创意大赛总结

废物利用创意大赛 总 结 主办方:物理系分团委 承办方:物理系生活部 时间:2015.11.08

为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,展现大学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。所以物理系分团委于2015年11月8日举办废物利用创意大赛。 通过此次具有创意、挑战的比赛,不仅磨练了同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神,而且此次比赛进一步丰富大学生文化生活。现将本次活动总结如下: 1、活动充分的体现了“环保、绿色、创新、青春”的主题。所有参赛者都是使用身边随手可得的物品。旧箱子、废旧的导线、易拉罐、塑料瓶等进行废物利用,让我们感受到生活中废物的强大之处,也让我们感受到生活中创意无处不在; 2、此次活动锻炼了学生的观察、思维、动手能力,极大大提高了学生创造的兴趣、树立了克服困难的信心。学生在动手过程中,能够勇敢的面对困难、开动脑筋、变换策略将问题解决,体验到战胜困难、解决问题时的喜悦。 3 、此次活动采用了公平、公正的评分标准,将评委打分与投票环节相结合,最大程度上减少了舞弊现象的发生。 4、此次活动存在的问题与不足 (1)学生的个别作品不够精致,为了让学生制造出更完善的作品应给学生更多的时间; (2)学生介绍作品不够完美,没有将作品的名称、理念、想法表现

出,为了观众能够更好的了解作品应在通告时给予适当提示; (3)活动现场较乱,没有合理安排座次,为了活动能更顺利进行,应在活动之前就活动场地考察并安排自律人员监督 此次活动,在一定程度上是成功的,通过此次具有创意、挑战的比赛,它提高大学生的动手能力,磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神,而且此次比赛对进一步丰富大学生文化生活也起着深远影响。

废物利用创意大赛策划书

绿色环保协会废物利用创意大赛 策 划 书

一、活动背景 随着经济的飞跃式发展,世界人口总数也在急剧膨胀,同时,爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中,资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以,借此竞争平台,使大学生动手动脑,结合实际,从自身做起节约资源。 二、活动目的 1、了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观。 2、提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。 3、增强环保意识和主人公意识,学会承担社会责任。 三、主办单位 四、协办单位 五、活动地点 待定 六、活动流程 (一)、前期准备 1、由宣传部负责展板的制作。 2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表。

(二)、活动工作日程安排(比赛规则见附录三) 1 、填写参赛者详细信息,并告知其竞赛规则及要求。(日期待定,下同) 2、通过预赛进一步选拔优秀人员及其作品。 3、公布晋级决赛的名单,以宣传板形式公布。队选手进行一定的指导。 4、决赛阶段实行限时限材料同台竞技方式,举行颁奖仪式。(三)、活动后的宣传与总结 1 、由宣传部网络部及编辑部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。 2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验,吸取教训。 七、经费预算(见附录一) 八、各部门职责分配(见附录二) 预祝本次活动取得圆满成功!

附录一、经费预算

附录二、各部门职责分配 秘书处:负负责活动通知的制作、发放和回收。 宣传部:负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。 策划部:负责活动的策划及活动的统筹工作。 外联部:对外宣传此次活动,寻找有意向的赞助商,补充资源。 维权部:负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。 财务部:编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。编辑部:在比赛进行中收集第一手资料,汇编成文并发表。 网络部:负责前期活动在网站上的宣传及后将编辑部的活动记录及时发布到校园网、贴吧。 主持组:挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。 礼仪组:礼仪小姐训练与安排。 摄影组:全程跟踪拍摄选手制作过程和优秀作品以备后期总结宣传。

废物利用活动策划方案

废物利用活动策划方案 【篇一】废物利用活动策划方案 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:伸出双手,变废为宝。 二、活动目的 通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的`实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛 四、活动时间 201x年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会,工商学院团学联 六、活动对象

所有在校学生,以寝室为单位 七、活动地点 参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行 八、前期宣传 宣传时间:201x年11月1日至5日 宣传方式:横幅,宣传单,海报 九、竞赛规则 比赛方式:作品制作及知识竞赛 参赛要求: *参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能。 *创作题材不限,材料自选。 *作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。 *每个作品能取一个有意义特别的名字。 *作品自制,不提倡购买成品。 十、评分细则 作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。 知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。

十一、活动流程 前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。 中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。 后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。 十二、奖励措施 一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。 二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。 三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。 注意事项:*各个部门要互相配合,共同完成本次活动;*遇到各种突发问题,各部门要协调解决。 十三、经费预算 奖品:洗衣粉:20*4=80洁厕剂:8*6=48 宣传:白纸,彩纸共50 合计:178元 【篇二】废物利用活动策划方案 1.活动主题:抗击疫情,居家锻炼,从我做起 2.活动背景:废物利用这种被日渐接受的“低碳”生活方式,逐渐成为我们城市居民的爱好和习惯之一。利用生活、工作、生产中产生的各种废弃产物制作

废物利用手工教学设计

篇一:二年级的手工教学设计 二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级 手工课教学设计 手工钢琴 (2) 折纸展示 (2) 折孔雀 (3) 植物标本制作 (4) 废物利用之花篮制作 (5) 废物利用之贺卡制作 (6) 剪纸(一) (8) 剪纸(二) (9) 巧手大比拼 (9) 小学校本开发组研制 第一,二,三课时 手工钢琴 活动过程: 1.出示范例,吸引学生:你们看,这是什么?(钢琴) 2.你们知道它是用什么做成的吗?(手工纸) 3.你们知道它是怎么折成的吗? 3.教师重点指导长方形 折纸展示 教学目标 1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣 2.学生教学生锻炼其能力 3.掌握一些简单折纸 教学重点、难点掌握一些简单折纸 课前学生准备 卡纸,剪刀等 教学流程 1.导入:小朋友们你喜欢折纸吗?喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化形状吗?那你会折纸吗? (适当夸奖,增强其信心) (预计小朋友已掌握的折纸有:裤子板凳东南西北千纸鹤等)

4.学一学。小朋友们自己动手跟着小老师折纸 5赛一赛。 第四,五课时 折孔雀 教学目标 2、掌握折纸基本技能 教学重点、难点 掌握基本技能 课前学生准备 卡纸,剪刀,水彩笔 教学流程 一.引出活动内容,了解孔雀基本特征 你们见过孔雀吗?在哪见过? “孔雀”有什么特点? 你喜欢孔雀吗?想不想用小巧手把孔雀变出来? 二、看步骤图折“孔雀”并添画 2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决) 4、学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。 第六,七课时 植物标本制作 教学目标 1、通过本课教学,使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法。 教学重点、难点 教学流程 一、导入新课 我们伟大的祖国自然条件非常优越,是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友,为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源,使它造福于人类,我们需要将植物制成标本,长期保存,以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。 2.谈话:刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶,现在老师问问你 老师手中拿的这些是否便于长期保存?为什么? 3.出示植物标本 讲述:这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种,一种是把植物压干,压干后的植物不会霉烂,用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本(示物);另一种是把植物泡在药水里,杀菌防腐,用这种方法制成的标本叫做浸制标本。 篇二:二年级手工课教学设计 2009-2010学年度二年级校本课程 手工课教学设计

DIY环保手工艺品创意大赛策划书

diy环保手工艺品创意大赛策划书 一、活动背景及活动目的: 当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热情,灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此,本着培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手能力的原则,以丰富同学们的课余生活,展现个人风采,锻炼自我动手能力,增强环保节能意识,并形成浓厚的校园艺术氛围为目的,在团总支老师的大力支持下,我院特举办diy环保手工艺品创意大赛。 二、活动主题: 创意源于生活,环保e起行动 三、主办单位: 信息学院团总支及生活部 四、活动时间:11月7日11月14日 五、参与人员: 信息学院 12、13级全体学生 六、活动流程策划: 1.由生活部委员给 12、13级各班生活委员下达通知。 2.由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。 3.以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。 4.作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。

七、作品要求: 1.作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。 2.参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。 3.作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。 4.参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。 5.作品类型: (一)系列一: 变废为宝,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。 (二)系列二: 同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下: 1.纸艺类: 折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。 2.编织类: 围巾、十字绣、手套等。 3.自制小饰品: 头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。 4.插花工艺(丝袜花、布花) 5.泥塑类: 泥捏动物,花草,建筑等。

2021年废物利用活动策划方案2篇

废物利用活动策划方案2篇 1. 要围绕“废物利用、环保创新”的主题,以“绿色、创新、快乐、睿智、团结”展开丰富的想象,利用废旧物的精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能,达到宣传节能环保的目的。 2. 创作题材不限。比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子模型、汽车模型、环保服饰等物体模型等。 3. 作品设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。 4. 取一个符合作品意义的名称。 5. 倡导自制,不提倡购买成品。 6. 须为作品拍摄照片并与报名表一并上交。 7. 可组队,但最多不超过两人。 9月11日三个院为本院班级发送活动通知,让参加人员进群,然后主办方会在群里告知参与者活动要求以及作品收集时间及地

点,参与者按照要求把作品送到指定地点然后由各院活动管理者对作品进行筛选及评定,最后将优秀的作品送到城市展览馆进行展览。 一等奖6人(每人1学分) 二等奖12人(每人0.8学分) 三等奖18人(每人0.6学分) 参与奖264人(每人0.4学分) 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的`口号是:伸出双手,变废为宝。

二、活动目的 通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛 四、活动时间 201x年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会,学院团学联 六、活动对象 所有在校学生,以寝室为单位

手工废品制作大赛策划书

手工废品制作大赛策划书 一、活动背景 转眼间,这一学期的大学生活即将结束,面对寝室里的一大堆废品,塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等,你是否正在犹豫如何处理,那么开动你的大脑,伸伸你的懒腰,来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作,群策群力,给你无法相信的! 二、活动目地及意义 资环学院一直以节约资源保护环境为使命,为迎接即将到来的6.5环境周,进一步提高同学们的环保意识,我们可从自身做起,以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。此次活动可锻炼大学生的动手制作能力,提高环保意识,养成节约和合理利用资源的好习惯,同时也可激发同学们对生活和大学的热爱,使创新精神和文化素养进一步加强。 三、活动主题废物再利用,创意你生活 四、主办单位学生会 五、活动时间待定 六、活动地点待定 七、参与对象系所有班级,以宿舍为单位 八、活动内容 (一)前期准备 (1)活动前期生活部召开会议,部署各项工作的人员安排和活动具体流程。 (2)联系宣传部为此次活动画宣传海报。 (3)以短信形式通知本院各班班长,组织各寝室积极参与。(4)在活动地点摆出展台,联系办公室为此次活动安排展台值班人员,详细解说此次活动,鼓励大家积极参与,安排好报名登记工作。 (二)中期活动 (1)一周后安排人员收取各寝室的作品及作品 说明,专人负责做好登记保存工作。 (2)随后由学生会生活部成员对这些作品进行评选,根据比例依次评选出一、二、三等奖及优秀奖。 (3)短信通知获奖人员领取奖状及证书。 (4)将其中的部分优秀作品在6.5环境周时展出。 (三)后期总结 (1)生活部召开总结大会,总结此次活动的作用和影响。 (2)客观评价此次活动,为今后类似工作开展指明方向。

相关文档
最新文档