废物利用创意大赛策划书

废物利用创意大赛策划书
废物利用创意大赛策划书

废物利用创意大赛策

划书

一、活动主题:

“创新·环保?和谐”——创新演绎生活,环保融汇和谐

二、活动目的与意义:

三、2.1活动背景

环境的保护越来越重要,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

我们的口号是:你的青春,你的激情,你的创意,尽情来吧!

2.2活动目的

“废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目,目的在于通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。同时,此次比赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。

现在,为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台,同学们,请激扬你的灵感,体验那无限创意,把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧!

三、活动具体要素:

3.1活动时间:3月7日~3月19日

3.2活动地点:启明活动中心

3.3活动对象:中国计量学院机电工程学院全体学生

3.4组织安排:

四、活动筹备与宣传:

5.1活动宣传

5.1.1 活动会议

召开机电学院学科部成员会议,讨论前期宣传方案以及执行细节。确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作。

5.1.2宣传阶段(3月7号—9号):

A .由宣传部负责活动主题海报、主题Logo、选手号码牌、宣传Flash、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的张贴、横幅的悬挂工作。

B .由学科部负责海报、传单以及活动介绍(公关部协调)的文字内容的设定。

C .由文娱部负责在宣传前期选定活动主题音乐的选择.

D .由志愿者大队负责在饭堂和宿舍派发活动传单,以及机动配合宣传部的工作。

5.2活动筹备

5.2.1 场地准备:启明活动中心(具体情况待定)

5.2.2 特殊人员安排:评委、嘉宾(具体名单于3月16日前最终确定)

备注:物资保管及看管主要由事务部派专人负责。

六、活动执行:

6.1活动流程

6.1.1活动整体流程

6.1.2晚会流程

1、准备工作完成,闭幕。(全场灯光明亮,放轻音乐)领导,嘉宾,评委,观

众入场。

2、全场黑暗,只有屏幕处光亮。

3、开场白,介绍领导评委嘉宾

参赛者分16

(左边进,右边出)走到舞台正中定一定,然后单号走到前台左侧,双号走到前

台右侧,一组人齐后整体退场,(右边退)

4、全部出场完毕,主持人上场,XX的参赛者, ~ 选

手)播放音乐,参赛者走台。

5

6、主持人出场,(来自XX的参赛者 ~ 号选手)

参赛者走台。

(来自XX的选手, ~ 号选手)播放音乐,参赛者走台。

7、

8

克风,礼仪生随后发小礼物。

9

10、颁奖仪式。(奖项设定:冠,亚,季军,最佳创意奖,最佳环保奖)

11、结束,主持致闭幕词。

12、闭幕,相关工作人员合影留念

6.2活动报名方式与规则

6.2.1活动报名

a.报名时间:3月7日~~3月9日

b.报名要求:每个班级至少有两个队伍参赛

c.报名方式:有意参赛的,将名单上交各系负责人。再由各系负责人在截止报

名时间前上交本承办单位。

6.2.2比赛规则

1.将"青春.绿色.环保"的主题融入作品的展现中。

2.制作所用素材要以环保废品为主,也可以适当使用各种辅助材料。

3.由于比赛所需用具及材料不相同,各组要自行准备好自己所需材料,

并进行必要的处理(如清洁、烘干等)。

4.制作手段不限。

5.作品必须主题鲜明,造型新颖,色调和谐,寓意深刻。

6.比赛开始后半小时仍不到则当弃权处理。

作品的制作工作必须由组员独立完成。如有发现他人帮助,按理扣分。

7.提前表演完作品的队伍留在原地,并做好作品保护工作。

8.评分期间,各组可以对自己的作品进行介绍来拉票。

9.比赛时,每支队伍都会由工作人员现场监督,如有特殊要求,必须先

向工作人员提出。

10.若由外界因素干扰造成作品的损坏,由参赛队伍自行采取一定的补救

措施,组织者不承担责任。

6.2.3奖项的设置和评定

1)奖项的设置:比赛设冠,亚,季军,最佳创意奖,最佳环保奖。各奖项名额设置如下:

冠军1名

亚军2名

季军2名

最佳创意奖1名

2)奖项的评定

比赛时间到后,由各参赛队伍分别向各观众讲解有关作品的主题、创意、寓意、造型等。然后由现场评委的打分定出冠,亚,季军,最佳创意奖,最佳环保奖,并现场颁发奖状,奖品。

七、活动预算:

八、相关附录

8.1报名表

中国计量学院机电工程学院

废物利用创新大赛报名表

1、报名对象:中国计量学院机电工程学院在校学生;

(1)、组员可以跨系别进行组团队。

(2)、限定的团队数目为16支队伍(即参赛作品的数量为16份)。

2、作品要求:

(1)作品为环保服饰,种类多样,除了可以自备一些生活废品(例如-纸筒,铝罐,塑料袋,空盒子,废电池,废布,旧衣服,落叶等等)以外,团总支会提供一些特定的材料。

目的就是将生活中的废品加工成你心中的环保作品。

(2)作品大小不限,天马行空,任你驰骋。作品数量每组最多3件。

(3)团总支提供的材料有:大卷的透明胶,双面胶,针线。

3、比赛说明:

从上交报名表后,各个团队的队长到指定的地点领取承办单位给予的材料,在一个星期内,设计出自己团队的作品,在指定的地点进行展览。

4、报名方式:到各级的学委处取报名表,报名表复印有效。

5、交表时间:3月9日

8.2评委打分表

评委打分表

8.3汇总表格

汇总表格:

8.4评分标准:

创新性:主题鲜明,寓意深刻,构思新颖,设计大胆,不拘一格。35分

美观性:作品外形美观,色调和谐,层次清晰,比例得当,结构合理,有较高的艺术欣赏性。35分

规范性:取材符合要求,整个作品现场制作。10分

表现性:a.队员对作品的阐述合理、生动、有吸引力。10分

b.台签设计新颖、美观。10分

废物利用活动策划方案 (1)

废物利用活动策划方案 【导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是苏阳文斋整理的废物利用活动策划方案,欢迎阅读! 【篇一】废物利用活动策划方案 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:伸出双手,变废为宝。 二、活动目的 通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的`实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛 四、活动时间 201x年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会,工商学院团学联 六、活动对象 所有在校学生,以寝室为单位 七、活动地点

参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行 八、前期宣传 宣传时间:201x年11月1日至5日 宣传方式:横幅,宣传单,海报 九、竞赛规则 比赛方式:作品制作及知识竞赛 参赛要求: *参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能。 *创作题材不限,材料自选。 *作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。 *每个作品能取一个有意义特别的名字。 *作品自制,不提倡购买成品。 十、评分细则 作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。 知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。 十一、活动流程 前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。 中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。 后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。 十二、奖励措施 一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

废物利用设计大赛

“废物利用”创意设计大赛 策 划 书 艺术设计学院文体部:魏一凡

目录活动目的 活动主题 参赛方式 时间安排 主办单位 设计要求 活动流程 活动准备 奖项设置 作品展览 所需物资 经费预算

一、活动目的:丰富学生课余生活,活跃校园文化。提高大学生环保意识,积极承 担环保责任。提高大学生动手能力,本着创新、环保、负责的理念,以“废物利用”创意设计大赛为重要活动项目,在培养大学生创新意识和环保意识的同时,磨练同学的意志和不甘被社会淘汰的精神。 二、活动主题:创新改变生活,环保促进和谐。 三、参赛方式:采取各个部门参赛和班级参赛两个渠道。各班不少于两个作品,各部门不少于一个参赛作品,由各班班长、各部门部长交给秘书处、办公室进行统计。 四、时间安排:19:00-21:00(暂定) 五、主办单位:华中师范大学艺术设计学院 承办单位:第九届分团委学生会 六、设计要求:1.围绕“创新”主题,必须以废弃物制作和设计,并加入自己的创 新元素,使其具有新的功能,达到宣传节能环保目的。 2.创作题材不限,如:服装、创意家居等,材料自选。 3.作品创新意识强,能具有独特特色 4.作品自制,不提倡购买 5.制作过程中不得抄袭,不得作弊 七、活动流程: (一)、前期宣传 1.宣传方式:A.条幅a.普通条幅 b.特色条幅:利用废旧物品自制宣传条幅。 B.展板:自绘宣传展板,在四号楼门口进行宣传。展板内容包括大赛简介,参赛形式、报名方式等。 C.海报:用简洁明了的语言阐明大赛主题,张贴四号楼各个楼层。吸引广大同学的踊跃参与。 宣传时间:待定 报名方式:A.部门报名 B.班级报名 报名形式:个人或是小组均可。 、初赛阶段: A.第一环节:参赛设计师将自己的作品带到初赛现场进行展示。展示过程中对参赛作品进行适当的解说。 B.第二环节:评委进行打分,采用十分制。最终选出10位设计师进入决赛。 注:评委评分细则主题鲜明3分解说制作过程2分作品创意及美观性3分成本2分决赛阶段: A.第一环节:初赛作品秀。开场舞过后,由设计师展示自己的初赛作品,走秀过程中配有

废物利用创意大赛策划书

废物利用创意大赛策 划书 一、活动主题: “创新·环保?和谐”——创新演绎生活,环保融汇和谐 二、活动目的与意义: 三、2.1活动背景 环境的保护越来越重要,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:你的青春,你的激情,你的创意,尽情来吧!

2.2活动目的 “废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目,目的在于通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。同时,此次比赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。 现在,为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台,同学们,请激扬你的灵感,体验那无限创意,把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧! 三、活动具体要素: 3.1活动时间:3月7日~3月19日 3.2活动地点:启明活动中心 3.3活动对象:中国计量学院机电工程学院全体学生 3.4组织安排: 四、活动筹备与宣传: 5.1活动宣传 5.1.1 活动会议 召开机电学院学科部成员会议,讨论前期宣传方案以及执行细节。确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作。 5.1.2宣传阶段(3月7号—9号): A .由宣传部负责活动主题海报、主题Logo、选手牌、宣传Flash、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的贴、横幅的悬挂工作。 B .由学科部负责海报、传单以及活动介绍(公关部协调)的文字容的设定。 C .由文娱部负责在宣传前期选定活动主题音乐的选择.

废物利用活动策划书

废物利用活动策划书 篇一:废物利用策划书 废物利用 策 划 书 策划人:卢丹XX年3月12日 废物利用 一、活动背景 在这个资源短缺的时代,人人都倡导环保,低碳绿色的生活,顺应时代的潮流,环保节约应该从我们做起,从我们日常的小事做起。在我们的日常生活当中,我们产生了许多的废物,但是有许多的废物如果我们加以利用,那么我们就会变废为宝,这些废物就会变成许多有价值并且很有创意的东西。 二、活动主题 倡导环保,“变废为宝”。 三、活动目的及意义 倡导绿色生活,让我们从身边的小事做起,利用身边可以再次利用的废物,变废为宝,过真正的低碳生活。作为新时代的大学生,我们将来是时代的接班人,我们从日常生活当中的小事做起,养成节约的习惯,并且学会利用身边的废

物,也是起了带头的作用,在学校当中也会形成节约的潮流;另一方面来说,也是鼓励同学们积极动手,开动思维。 四、活动单位 主办单位:四川师范大学成都学院人文系团总支·学生会 五、活动时间 XX年4月22日—XX年4月30日 六、活动地点 前期的宣传活动当中,需要到各班宣传,然后在活动中心设置固定的地点收取作品。 七、活动领导小组及参与人 领导小组: 组长:主席郭婷玉 副组长:团总支副书记江礼洋、副主席刘奥、副主席王凯奇组 员:人文系团总支·学生会全体成员 参与人:在四川师范大学成都学院全体学生当中选拔 邀请嘉宾:艺术系的相关老师 八、活动流程 活动前期: 召开人文系团总支·学生会全体成员的会议,告知要我系学生会要举办倡导节约的动,让大家积极参与到活动当中

来。根据各个部门的性质,分配各个部门的相关工作,各部门各司其职。然后有我系学生会宣传部画一个以此次活动有关的宣传,进行一个前期的宣传,让学校的同学知道我系在举办这个活动,并且对于我们这个活动有一个大概的了解。然后是印传单,传单的内容包括活动进行的时间、报名的地点、比赛的规则和奖项的设置。在这之后是由各个部门到学校的各个班进行宣传,让同学们了解我们的活动。用为期一天的时间进行全面的宣传,让同学们都知道我们的活动,激发他们的兴趣,并且积极的参与进来,相信我们的学校有许多爱好动手的同学。 活动中期: 在宣传之后,让同学们有一个星期的准备时间。之后在活动中心设一个报名点,并且展出我们的展板,用为期两天的时间来收取同学们的作品,在收取作品的同时要让同学们填一个报名表,报名表的内容有姓名、系别、专业、班级、联系方式、作品的名称,并且要再交作品时需要附带作品的作品。收取的作品要交到邀请的老师处,让老师用专业的眼光,评判同学们的作品,给同学们一个合理的名次。在评出名次之后要为同学们制作证书,并且加盖学院的章,以此鼓励同学们积极动手,并且倡导环保,低碳的生活。 活动后期: 给同学们颁发获奖证书,并且在活动中心展出同学们的

废物利用设计大赛方案

废物利用设计大赛

废物利用设计大赛方案 一、活动目的 随着社会发展、人们生活水平不断提高,随之产生的废物垃圾越来越多,不但影响宿舍环境而且不利于学习;在此,这些废物只要通过我们的发掘和利用还是可以变废为宝的。这样不但可以节省资源,还可以保护环境,因此我校决定举办湘南学院第一届废物利用设计大赛。 二、活动主题 变废为宝,展现学生能力。创新实践,化腐朽为神奇。 三:活动对象 湘南学院学生都可以一个人名义或者是组团(8人以下)参加本次的比赛。 四、活动要求 1.参赛作品要求立意积极向上,有一定的创新能力和创造意识。 2.作品必须为原创,出现抄袭主办方概不负责! 3. 参赛作品必须从生活废物中选材(废旧电器、电池、箱子、饮料瓶等等),以美观、大方、实用、自主能动性强为原则,围绕“勇于创新,废物利用”的主题。 4.每件作品需附说明书一份,对作品所用材料、制作方法、用途给予说明以及制作者的相关信息。 五:活动流程 初赛流程:活动分为专业组和非专业组2组,艺术设计学院为专

业组,其他院系部为非专业组,专业组自行进行初赛选出10组参加决赛,非专业组由各院系部自行进行初赛,各院系部各选拔2组作品进入决赛 注:每组选手有3至5分钟的演讲时间,组合选手需派一个代表参加演讲,以PPT的形式介绍作品,内容要求与环保及废品设计相关。 决赛流程 1、选手签到 2、主持人开场白 3、选手自我介绍然后通过抽签安排上场顺序 4、选手按顺序上台展示作品,并以PPT的形式介绍作品设计理念及制作流程 5、每组选手介绍结束后由主持人通报上组成绩 6、主持人结尾 注:选手展示作品时刻展示个人才艺及特长,有适当加分。决赛的人气奖由作品展示现场观众投票选出(作品展示将设置在一个固定的展示现场,展示现场将举行一个义卖活动,由湘南全体同学进行参加,宿管会督检部进行监察,得到的善款将捐给贫困地区学生) 六:比赛方式 (一)初赛自审 1、参赛者可将设计好的作品统一收集,由各院系初定,最终选

变废为宝手工制作项目大

变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全收集了塑料瓶变废为宝、旧衣服变废为宝等变废为宝科技小制作,有变废为宝手工制作视频和图片,详细教你变废为宝怎么做 将自己已经用过的,将要废弃的东西,用一些巧妙的方法吗,能再次为自己服务,为自己所用。这样做的话能减少垃圾,也能减少花销。比如纸制纸巾盒,可以在下面切个口,表面用喜欢的布或者纸粘一下,竖着粘在墙上,里面放上面巾纸,从切口处抽取面巾纸。......阅读更多 小学生废物利用制作小动物作 一次性纸杯手工制作娃娃作品 一次性纸杯做手工花作品图片 纸杯手工作品图片大全_一次 简单纸杯手工制作作品精选 纸杯手工制作小动物图解 蛋糕盘子手工作品图片精选

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废旧物品制作风铃手工制作教学文案

废旧物品制作风铃手工制作: 1.你要想办法找到9个小药瓶,然后在里面装上各种颜色的水,之后还要在每个瓶的盖子上穿根线; 2.用硬纸片剪个圆盘,中间穿上线,然后把药瓶的线固定在圆盘的周围; 3.用胶泥和电光纸做出各种好看的图案粘在瓶上就可以了哈!太好看了!又可以保护环境。 材料很简单,剪刀,直尺,铅笔,当然还少不了干净的玻璃罐子和你喜欢的相片。对于粘有恼人的商品标签的罐子,告诉你一个简易的解决方法。用风油精、活络油等有机溶剂即可轻易的将牢牢粘附在物体表面的商品标签去除,适用于任何情况。 用尺子大致量出罐子内壁可容纳相片的高度,如果罐子比相片略矮一些,可以用铅笔在相片

上做出标记并用剪刀稍作裁剪。尽量为对应的相片选择高度适中的罐子,毕竟相片是可以修剪的,而玻璃罐子就…… 当然也有一些例外,比如你想给相片中的脸部来一个特写,那就剪下脸部的那一部分,选择一个相对矮小的瓶子,能给你带来意料之外的艺术效果。 废弃瓜子壳制作的手工-鱼 西瓜子南瓜子葵花子,动手创意吧。

收集够了50个牛奶盒,就赶快开始动手做一个吧。 很结实的,小朋友可以真的坐上去呢

毛线制作的娃娃-幼儿教师手工制作 好可爱哦,身体是用铁丝做的,所以还可以摆出各种各样的造型哦。

准备材料: 松球、纸杯、彩色纸、双面胶、剪刀 1把纸杯在大约二分之一处剪开。 2把剪下的杯底部分包上彩色纸。 3剪掉多余的边。 4杯口部分插在杯底内。一只小花盆做好了。 5用记号笔在花盆上画喜欢的花纹。红花盆是曹宇鹏画的,蓝花盆是妈妈画的。

6先用废纸揉成纸团,再用彩色纸包住。 7纸包当做泥土装进花盆。 8挑一个形状完整的松球种在花盆中。(用双面胶粘贴)9用绿色纸对折,剪出铁树的叶子。 10叶子要有大有小、有长有短。 11最小的叶子长在中间。 12中间的叶子可以保持对折的姿态, 13越往下叶子越大。大叶子要舒展些。 14铁树做好了。 纸杯手工作品“灯笼”的制作过程1 纸杯手工作品“灯笼”的制作过程2

27废物利用 环保创新“DIY制作大赛活动策划书

“废物利用环保创新” DIY制作大赛 策 划 书 物电学院团委学生会女生部 2013年11月

第一部分:活动简介 第二部分:活动要求 第三部分:活动细节及流程 第四部分:活动物资清单与经费预算第五部分:活动应急措施 第六部分:申明

第一部分:活动简介 【活动名称】: “废物利用、环保创新”DIY制作大赛 【活动背景】: 在新世纪里,环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战,环境保护仍需要我们坚持不懈的努力,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,本着“创新负责”的理念,我们选择“废物利用环保创新”DIY制作大赛。【活动目的】: 让同学们能够通过这次活动,了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观,提高大学生的实践能力,培养团体合作能力;增强环保意识和主人公意识,学会承担社会责任;增进友谊,增强凝聚力。在同学们努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。 【活动宗旨】: 环保,创新,合作。 第二部分:活动要求 (1)要围绕“废物利用、环保创新”的主题,展开丰富的想象,利用

废旧物的精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能。 (2)创作题材不限。比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子、汽车、等物体模型等。 (3)作品设计合理,富有美感,分隔鲜明,有宿舍感情,体现积极健康的的精神风格。 (4)倡导自制,不提倡购买成品。 第三部分:活动细节及流程活动细节 【活动时间】: 2013年11月23日—2013年12月3日 初赛时间:2013年11月23日-2013年12月1日;决赛时间:2013年12月3日。 【活动地点】: 制作在各男女生宿舍进行,评选地点在9号楼501(初定)。 【活动对象】: 以2012级、2013级各男女生宿舍为单位参赛。 【比赛方式】: 宿舍竞争。比赛分为初赛和决赛。

第九组 废物利用手工制作比赛方案

二〇一五年至二〇一六学年度新长城华南师范大学自强社石牌校区 第五届方案设计大赛 第九组 废物利用手工制作大赛 导师: 黄泽文 组长: 何洁莹 组员: 唐培宽邓梓贤彭一升 黄春霞许永倩余小云

目录 一、活动主题 (3) 二、活动组织机构 (3) 三、活动背景 (3) 四、活动目的 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (4) 七、活动宣传方式 (4) 八、活动内容 (4) 九、活动流程 (5) (一)活动前期 (5) (二)活动当天 (6) (三)活动后期 (7) 十、活动经费预算 (8) 十一、风险预测及解决方案 (9) 十二、活动可行性分析 (10) 附件一 (11) 附件二 (12) 附件三 (13)

二〇一五年至二〇一六学年度 废物利用手工制作大赛方案 一、活动主题 以手为针创意为线,织起“绿色”河图。 二、活动组织机构 新长城华南师范大学自强社石牌校区 三、活动背景 被称为“史上最严厉”的《环境保护法》于2015年1月1日开始正式施行之后,中国掀起了绿色生活的狂潮。专业人士表示,中国是废塑料生产大国,同时其废塑料回收利用率整体偏低,因此要形成一套完整的废塑料再循环体系任重道远。作为大学生,即将步入社会的我们,有责任与义务回应国家号召,献出自己的一份力去承担相应的责任,视自己为先锋军向身边的人宣传“保护资源人人有责”的理念并阐述“绿色回收”的内涵,用自己的行动来向身边的人展示废物回收利用应有的魅力。 四、活动目的 通过开展废物利用收工制作活动,提高大学生的环保意识,并让同学们在动手改造旧物的过程中提高动手能力和创造力。同时通过优秀作品展览让更多师生深刻认识到废弃物品的潜在价值,鼓励他们废物回收、改造、再利用,为绿色环保贡献力量。 五、活动时间 2016年3月1日——3月25日

废物利用创意大赛策划书

废物利用创意大赛策划书 一、活动主题: “创新·环保?和谐”——创新演绎生活,环保融汇和谐 二、活动目的与意义: 2.1活动背景 环境的保护越来越重要,为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的专业能力,拓展大学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:你的青春,你的激情,你的创意,尽情来吧! 2.2活动目的 “废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目,目的在于通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。同时,此次比赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。 现在,为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台,同学们,请激扬你的灵感,体验那无限创意,把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧! 三、活动具体要素: 3.1活动时间:11月1日~11月23日 3.2活动地点:力行楼

3.3活动对象:扬州大学机械工程学院全体学生 3.4组织安排:机械工程学院团委 机械工程学院社团联合会 四、活动筹备与宣传: 5.1活动宣传 5.1.1 活动会议 召开机械工程学院社团联合会部长会议,讨论前期宣传方案以及执行细节。确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作。 5.1.2宣传阶段(11月7号—9号): A .由美工部部负责活动主题海报、主题Logo、选手号码牌、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的张贴、横幅的悬挂工作。 B .由办公室负责海报、传单以及活动介绍(公关部协调)的文字内容的设定。 5.2活动筹备 5.2.1 场地准备:力行楼(具体情况待定) 5.2.2 特殊人员安排:评委、嘉宾(具体名单于11月10日前最终确定)5.2.3 物资 筹备项目筹备时间筹备方法备注 海报、评分表格及其他书面资料11月10日前办公室11月15日 送到嘉宾手中 嘉宾邀请函11月10日前购买制作所需工具11月10日前购买

废物利用创意大赛总结

废物利用创意大赛 总 结 主办方:物理系分团委 承办方:物理系生活部 时间:2015.11.08

为了提高大学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,展现大学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。所以物理系分团委于2015年11月8日举办废物利用创意大赛。 通过此次具有创意、挑战的比赛,不仅磨练了同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神,而且此次比赛进一步丰富大学生文化生活。现将本次活动总结如下: 1、活动充分的体现了“环保、绿色、创新、青春”的主题。所有参赛者都是使用身边随手可得的物品。旧箱子、废旧的导线、易拉罐、塑料瓶等进行废物利用,让我们感受到生活中废物的强大之处,也让我们感受到生活中创意无处不在; 2、此次活动锻炼了学生的观察、思维、动手能力,极大大提高了学生创造的兴趣、树立了克服困难的信心。学生在动手过程中,能够勇敢的面对困难、开动脑筋、变换策略将问题解决,体验到战胜困难、解决问题时的喜悦。 3 、此次活动采用了公平、公正的评分标准,将评委打分与投票环节相结合,最大程度上减少了舞弊现象的发生。 4、此次活动存在的问题与不足 (1)学生的个别作品不够精致,为了让学生制造出更完善的作品应给学生更多的时间; (2)学生介绍作品不够完美,没有将作品的名称、理念、想法表现

出,为了观众能够更好的了解作品应在通告时给予适当提示; (3)活动现场较乱,没有合理安排座次,为了活动能更顺利进行,应在活动之前就活动场地考察并安排自律人员监督 此次活动,在一定程度上是成功的,通过此次具有创意、挑战的比赛,它提高大学生的动手能力,磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神,而且此次比赛对进一步丰富大学生文化生活也起着深远影响。

废物利用创意大赛策划书

绿色环保协会废物利用创意大赛 策 划 书

一、活动背景 随着经济的飞跃式发展,世界人口总数也在急剧膨胀,同时,爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中,资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以,借此竞争平台,使大学生动手动脑,结合实际,从自身做起节约资源。 二、活动目的 1、了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观。 2、提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。 3、增强环保意识和主人公意识,学会承担社会责任。 三、主办单位 四、协办单位 五、活动地点 待定 六、活动流程 (一)、前期准备 1、由宣传部负责展板的制作。 2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表。

(二)、活动工作日程安排(比赛规则见附录三) 1 、填写参赛者详细信息,并告知其竞赛规则及要求。(日期待定,下同) 2、通过预赛进一步选拔优秀人员及其作品。 3、公布晋级决赛的名单,以宣传板形式公布。队选手进行一定的指导。 4、决赛阶段实行限时限材料同台竞技方式,举行颁奖仪式。(三)、活动后的宣传与总结 1 、由宣传部网络部及编辑部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。 2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验,吸取教训。 七、经费预算(见附录一) 八、各部门职责分配(见附录二) 预祝本次活动取得圆满成功!

附录一、经费预算

附录二、各部门职责分配 秘书处:负负责活动通知的制作、发放和回收。 宣传部:负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。 策划部:负责活动的策划及活动的统筹工作。 外联部:对外宣传此次活动,寻找有意向的赞助商,补充资源。 维权部:负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。 财务部:编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。编辑部:在比赛进行中收集第一手资料,汇编成文并发表。 网络部:负责前期活动在网站上的宣传及后将编辑部的活动记录及时发布到校园网、贴吧。 主持组:挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。 礼仪组:礼仪小姐训练与安排。 摄影组:全程跟踪拍摄选手制作过程和优秀作品以备后期总结宣传。

废物利用活动策划方案

废物利用活动策划方案 【篇一】废物利用活动策划方案 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是:伸出双手,变废为宝。 二、活动目的 通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的`实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛 四、活动时间 201x年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会,工商学院团学联 六、活动对象

所有在校学生,以寝室为单位 七、活动地点 参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行 八、前期宣传 宣传时间:201x年11月1日至5日 宣传方式:横幅,宣传单,海报 九、竞赛规则 比赛方式:作品制作及知识竞赛 参赛要求: *参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能。 *创作题材不限,材料自选。 *作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。 *每个作品能取一个有意义特别的名字。 *作品自制,不提倡购买成品。 十、评分细则 作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。 知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。

十一、活动流程 前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。 中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。 后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。 十二、奖励措施 一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。 二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。 三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。 注意事项:*各个部门要互相配合,共同完成本次活动;*遇到各种突发问题,各部门要协调解决。 十三、经费预算 奖品:洗衣粉:20*4=80洁厕剂:8*6=48 宣传:白纸,彩纸共50 合计:178元 【篇二】废物利用活动策划方案 1.活动主题:抗击疫情,居家锻炼,从我做起 2.活动背景:废物利用这种被日渐接受的“低碳”生活方式,逐渐成为我们城市居民的爱好和习惯之一。利用生活、工作、生产中产生的各种废弃产物制作

废物利用手工教学设计

篇一:二年级的手工教学设计 二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级 手工课教学设计 手工钢琴 (2) 折纸展示 (2) 折孔雀 (3) 植物标本制作 (4) 废物利用之花篮制作 (5) 废物利用之贺卡制作 (6) 剪纸(一) (8) 剪纸(二) (9) 巧手大比拼 (9) 小学校本开发组研制 第一,二,三课时 手工钢琴 活动过程: 1.出示范例,吸引学生:你们看,这是什么?(钢琴) 2.你们知道它是用什么做成的吗?(手工纸) 3.你们知道它是怎么折成的吗? 3.教师重点指导长方形 折纸展示 教学目标 1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣 2.学生教学生锻炼其能力 3.掌握一些简单折纸 教学重点、难点掌握一些简单折纸 课前学生准备 卡纸,剪刀等 教学流程 1.导入:小朋友们你喜欢折纸吗?喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化形状吗?那你会折纸吗? (适当夸奖,增强其信心) (预计小朋友已掌握的折纸有:裤子板凳东南西北千纸鹤等)

4.学一学。小朋友们自己动手跟着小老师折纸 5赛一赛。 第四,五课时 折孔雀 教学目标 2、掌握折纸基本技能 教学重点、难点 掌握基本技能 课前学生准备 卡纸,剪刀,水彩笔 教学流程 一.引出活动内容,了解孔雀基本特征 你们见过孔雀吗?在哪见过? “孔雀”有什么特点? 你喜欢孔雀吗?想不想用小巧手把孔雀变出来? 二、看步骤图折“孔雀”并添画 2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决) 4、学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。 第六,七课时 植物标本制作 教学目标 1、通过本课教学,使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法。 教学重点、难点 教学流程 一、导入新课 我们伟大的祖国自然条件非常优越,是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友,为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源,使它造福于人类,我们需要将植物制成标本,长期保存,以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。 2.谈话:刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶,现在老师问问你 老师手中拿的这些是否便于长期保存?为什么? 3.出示植物标本 讲述:这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种,一种是把植物压干,压干后的植物不会霉烂,用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本(示物);另一种是把植物泡在药水里,杀菌防腐,用这种方法制成的标本叫做浸制标本。 篇二:二年级手工课教学设计 2009-2010学年度二年级校本课程 手工课教学设计

DIY环保手工艺品创意大赛策划书

diy环保手工艺品创意大赛策划书 一、活动背景及活动目的: 当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热情,灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此,本着培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手能力的原则,以丰富同学们的课余生活,展现个人风采,锻炼自我动手能力,增强环保节能意识,并形成浓厚的校园艺术氛围为目的,在团总支老师的大力支持下,我院特举办diy环保手工艺品创意大赛。 二、活动主题: 创意源于生活,环保e起行动 三、主办单位: 信息学院团总支及生活部 四、活动时间:11月7日11月14日 五、参与人员: 信息学院 12、13级全体学生 六、活动流程策划: 1.由生活部委员给 12、13级各班生活委员下达通知。 2.由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。 3.以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。 4.作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。

七、作品要求: 1.作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。 2.参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。 3.作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。 4.参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。 5.作品类型: (一)系列一: 变废为宝,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。 (二)系列二: 同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下: 1.纸艺类: 折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。 2.编织类: 围巾、十字绣、手套等。 3.自制小饰品: 头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。 4.插花工艺(丝袜花、布花) 5.泥塑类: 泥捏动物,花草,建筑等。

手工废品制作大赛策划书

手工废品制作大赛策划书 一、活动背景 转眼间,这一学期的大学生活即将结束,面对寝室里的一大堆废品,塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等,你是否正在犹豫如何处理,那么开动你的大脑,伸伸你的懒腰,来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作,群策群力,给你无法相信的! 二、活动目地及意义 资环学院一直以节约资源保护环境为使命,为迎接即将到来的6.5环境周,进一步提高同学们的环保意识,我们可从自身做起,以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。此次活动可锻炼大学生的动手制作能力,提高环保意识,养成节约和合理利用资源的好习惯,同时也可激发同学们对生活和大学的热爱,使创新精神和文化素养进一步加强。 三、活动主题废物再利用,创意你生活 四、主办单位学生会 五、活动时间待定 六、活动地点待定 七、参与对象系所有班级,以宿舍为单位 八、活动内容 (一)前期准备 (1)活动前期生活部召开会议,部署各项工作的人员安排和活动具体流程。 (2)联系宣传部为此次活动画宣传海报。 (3)以短信形式通知本院各班班长,组织各寝室积极参与。(4)在活动地点摆出展台,联系办公室为此次活动安排展台值班人员,详细解说此次活动,鼓励大家积极参与,安排好报名登记工作。 (二)中期活动 (1)一周后安排人员收取各寝室的作品及作品 说明,专人负责做好登记保存工作。 (2)随后由学生会生活部成员对这些作品进行评选,根据比例依次评选出一、二、三等奖及优秀奖。 (3)短信通知获奖人员领取奖状及证书。 (4)将其中的部分优秀作品在6.5环境周时展出。 (三)后期总结 (1)生活部召开总结大会,总结此次活动的作用和影响。 (2)客观评价此次活动,为今后类似工作开展指明方向。

废物再利用——环保手工

废物再利用——环保手工 教学目标 学会利用废物制作成各种装饰,培养学生的动手能力和创新能力。 教学准备 优秀的环保手工作品,各种废弃材料(一次性纸杯、开心果壳、吸管、纸盘、干树枝……),卡纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、笔、材料盒、垃圾箱。 教学过程 一、激发兴趣,导入新课 1、同学们,上周布置大家回去收集各种废弃物品,下面各小组汇报一下你们小组的收集情况。 (学生汇报收集情况) 2、知道老师为什么要你们收集这些东西吗?先请同学们看一组图片。(课件展示优秀环保手工作品) 3、你们有没有发现什么?(这些漂亮的装饰品都是用废旧材料做成的)

4、过渡:这节课,我们就利用我们收集的废弃物品制作成装饰品,美化我们的生活。有信心做好吗? 二、强调制作注意点 1、剪刀的使用 首先,老师介绍一下剪刀的使用。比如制作植物叶子时,先在卡纸上画出叶子的样子,然后左手捏紧卡纸,右手握剪刀,按照顺序并沿着线剪。要注意叶子边缘要剪得光滑、流畅。(师边讲解边示范)你瞧,一片叶子就做好了。使用剪刀一定要注意安全,使用完要及时收好放进工具盒里。 2、双面胶的使用 好多同学都带了开心果壳,老师就以开心果壳为例,介绍一下双面胶的使用。我们先起下一段双面胶,剪下,长短根据自己的需要来决定,这里开心果壳较小,只需剪一小段,粘贴在开心果壳上,再把外层白纸揭下,贴在需要粘贴的地方。注意纸屑要随手放进垃圾箱里。 三、引导学生设计作品

1、下面请同学们根据自己小组准备的材料,大胆地构思设计,并把自己的想法在小组内交流,设计出你们小组的作品。 3、各小组派代表谈各自的设想。 四、分工合作,制作作品 (1)各小组由组长的组织分工,要求人人动手,每人有自己的制作任务。 (2)各小组在轻音乐中轻松、愉快地进行制作,教师边巡视边指导。提醒学生将废纸屑放进垃圾箱里。 (3)在规定的展览处摆放作品并设计广告词。 五、作品展示、评价 各小组都已完成了自己的作品,下面我们来欣赏一下大家的杰作。(引导学生从材料、设计、制作、广告词等方面来评价) 六、拓展延伸 1、你打算将你的作品装饰哪里?

手工艺创意大赛策划书

首届“创新杯” 手工艺创意大赛 企 划 书 XXXX大学社团联合会 手工艺协会 2012年3月

一、活动背景 精妙纤纤五指动,荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手,玲珑真品件件有。身边的你,身边的我,一起动起手来,展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外,今年是建团九十周年,我们希望通过此次活动,为建团九十周年献礼。 二、活动目的 手工艺协会以“艺术走近大众,大众共享艺术”为宗旨,举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛,旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台,增强当代大学生的动手能力,陶冶情操,让广大学生进一步了解手工艺文化之美,同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。 三、主办单位 青岛科技大学社团联 四、承办单位 青岛科技大学手工艺协会 五、活动时间 待定(初步定在四月中旬) 六、活动地点 待定(决赛初步定在讲学厅) 七、活动要求 1.报名要求:全体学生,只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。 2.报名方式:本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式,报名时间及地点待定 3.参赛作品要求: (1)作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性,最好体现低碳环保和建团九十周年主题。 (2)作品须是个人动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。 (3)参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。 (4)参赛作品需注明名称、制作者院系、专业、姓名和联系方式,并且需为作品表达主题做简介,200字以内。 (5)参赛作品统一评选,入围作品统一展出。 4. 参赛作品类型: (1)纸艺类:剪纸,纸花,纸艺小品,纸艺包装等 (2)布艺类:服装设计,布艺熊,布艺灯等 (3)编制类:十字绣,围巾,中国结,花环等 (4)串珠类:挂件,吊坠,手链,饰品等 (5)泥捏类:泥捏动物,花草,建筑等 (6)自主创新类:废物再利用,特制模型等

废品手工制作策划书

废品手工制作策划书

四,比赛地点: 学院足球场主席台。 五,比赛时间: 待定。 六,比赛细则: 1。参赛人员:全体美院学生。 2。参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。 3。参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。 4。比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。 5。创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。 6。比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。

7。评委观赏及提问。 8。评委打分。 9。评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。 10。评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。 11。结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。 12。奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。 七,比赛其他事项: 1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!! 2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。 3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。

一次性筷子废物利用,创意DIY手工制作大全

一次性筷子废物利用,创意DIY手工制作大全 小提示:您可以点击标题下的儿童心理学,关注后每天分享儿童心理读物;还可以点击右上角按钮,分享到朋友圈低碳环保一直是我们提倡的,但是生活中一次性筷子等浪费资源的物品还是很多的,如何将其再次利用呢?发挥我们的创意,让一次性筷子废物利用,手工制作变身其他产品吧! 一次性筷子废物利用手工diy制作方法一: 把用过的一次性筷子洗洗干净,然后收集起来,等到凑足数量制作一台精致迷你水车,摆在展柜里,好看又环保。看着这台废物利用制作的漂亮水车,还是可以转动的哦。心动了吗,跟着我们起做起来吧! 1、找齐DIY所需的工具和材料剪刀、胶枪、一次性竹筷10—20根 2、制作预制件用剪刀把几根竹筷子截成2厘米长的小段。(一共6个叶片,一个叶片5段,所以一共需要30段) 3、制作水车的叶片每5段作为一组,粘连在一起。再取两根竹筷,按图示箭头方向粘接,然后在5.5 厘米处剪断。按此方法制作出六个叶片。 4、制作水车的中心转轴剪出4厘米长的竹筷6段,7厘米长的1段。6根围中心粘合一起。 5、组装水车水轮把叶片粘在中心转轴上。粘的时候注意对称平行,这

个要点手感,看看大家的手工了。6、制作与组装水车支架按照示意图的分解步骤把剩余的筷子假设成支架,并把水轮穿进第三层的三角形里,一台活灵活现的迷你水车摆设就做好了。 一次性筷子废物利用手工diy制作方法二:古人用来从井里打水的传统木桶,我们以往只能通过古装电视和电影里可以看得到。现在,利用我们用过的一次性筷子,在变废为宝的同时让我们更贴近充满传统民俗,不是非常有意义的一件事吗?下面就让51费宝和大家一起来看看这个漂亮别致的仿古打水桶摆设是怎么做出来的吧。所需材料:口香糖空瓶,洗净用过的一次性筷子若干,双面胶,麻绳或者棕色的粗棉线 制作步骤: 1、用美工刀把空的口香糖瓶子去顶,用锉刀或者砂纸把缺口磨平; 2、用双面胶在去顶后的口香糖瓶子身上缠两圈双面胶,然后如图用截成小段的一次性筷子竖着地贴到瓶身上,注意在相对的180度两边各有一对筷子要高出其它筷子越5-7cm; 3、用麻绳或者棉线在筷子外围缠两圈,打结;以上就是一次性筷子diy手工制作大全以及一次性筷子废物利用。生活难得要调剂一下,如果使用家中废弃的一次性筷子来制作这个小屋子的话是不是很有趣味性呢,如果你有闲

废物利用服装创意设计大赛策划书

废物利用服装创意设计大赛策划书 一.活动名称: 废物利用服装创意设计大赛 二.活动主题: 谁是创意设计师 三活动时间: 初赛:11月1日11月7日 决赛:11月13日晚7:009:00 四.活动地点: 初赛:图书馆509E教四楼平台 决赛:E教315 五.活动口号: 用公益之之心造就商院的创意之星 六.活动形式: 利用废品(可乐瓶、塑料纸、宣传单等)制作衣服,并且展示 七.活动目的:

倡导公益行为、点亮创意生活 八.活动内容策划: 宣传: 宣传方式:由团队成员印刷宣传单,然后贴在学校指定的宣传地点 星期六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台,进行宣传 可制作一些宣传单贴在地上或其它地方(或挂在树上)宣传单样本及贴在地上的宣传单的设计样本 报名: 宣传单上留有电话,可以电话报名 上报名(QQ报名),单上留有组织者的QQ,可以详细咨询之后再报名 在站点报名(如社团办公室) 初赛:自我介绍 展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是绘图) 介绍作品的组成部分及搭配

介绍作品的创意理念 决赛:给定参赛者时间,将其作品制成成品(与模特一起合作) 由模特穿戴成品,上台展示设计的作品,与此同时,设计者将自己的设计理念,设计创意向评委介绍。 九.活动备注: 参赛作品可以包括衣服,裤子,帽子 参赛材料:碎布、破布、军训服、海报纸、塑料瓶、废报纸、硬纸板、铝片等废品材料 十.预算: 场地租借:100元 矿泉水:20个*1元=20元 彩带:5元 卡纸:5元 气球:5元 其它装饰材料:30元 奖品:100元

总计:265元 行知实践社(行知创意团队)10月26日

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