外国建筑史(现代建筑及代表人物A)
【外国建筑史】现代建筑五大师

现代建筑五大师简介:德国现代建筑师和建筑教育家、公认的现代建筑四大师之一,公立包豪斯学校的创办人。
他积极提倡建筑设计与工艺的统一,艺术与技术的结合,讲究功能、技术和经济效益。
经历:1907~1910年:在柏林建筑师P·贝伦斯的建筑事务所任职。
(同期的还有柯布西耶和密斯.范.德.罗,在贝伦斯的事务所使他们接受了很多的新观点,对他们后来的建筑方向产生了重要的影响)1910~1914年:自己创业,同A·迈耶合作设计了他的两座成名作:“法古斯工厂”和德意志制造联盟科隆展览会展出的“示范工厂”和“办公楼”。
1915年:开始在魏玛艺术工艺学校任教。
1919年:将魏玛艺术工艺学校和魏玛美术学院合并成为专门培养建筑和工业日用品设计人才的学校,即公立包豪斯学校。
1928年:同勒柯布西耶等组织国际现代建筑协会。
1937年:定居美国,任哈佛大学建筑系教授、主任并同一些青年建筑师合作。
建筑理念:1、主张走建筑工业化的道路,试验过一些预制装配式住宅。
2、将功能因素和经济因素放在建筑的重要位置上,但也不轻视建筑的艺术性。
3、提出建筑要随着时代向前发展,必须创造这个时代的新建筑的主张。
建筑作品:1911)(1)设计师是格罗皮乌斯与A.迈耶(2)设计手法:①非对称的构图;②简洁整齐的墙面;③没有挑檐的平屋顶;④大面积的1玻璃墙;⑤取消柱子的建筑转角处理(3)评价:法古斯工厂在平面布置和形体依据生产需要设计,打破了过去对称的格式。
利用工业制造的轻薄建筑材料组成的外墙改变过去砖石承重墙建筑的沉重形象。
将玻璃安放在柱子外皮上的处理手法增加了墙面的轻巧感。
这些建筑处理是格罗皮乌斯对过去出现过得一些手法的综合,并将它们提高为后来建筑设计中常用的建筑语汇。
法古斯工厂是格罗皮乌斯早期的建筑成就,也是第一次世界大战前最先进的一座工业建筑。
1914)1919)(1)由格罗皮乌斯创建的,专门培养新型工业日用品和建筑设计人才的高等学院。
中外建筑史第10章 现代建筑与代表人物

古根汉姆博物馆外景 古根汉姆博物馆内景
• 10.3 两次世界大战之间的主要建筑活动 • 第一次世界大战以后,欧洲各国都面临着住房短
缺问题。
• 住宅设计与施工方面做得比较好的首推德国,通 过总体布局上的革新使人们拥有享受阳光和空气 的权利;通过内部空间的合理组合来提高空间使 用率,通过来用新材料与新技术来降低建筑造价; 通过自身而不是外加装饰来形成悦目的建筑形体。
• 20年代以后的国书馆,在如何满足新的功能要求 方面有了很大的提高。
• 学校建筑则以鲍豪斯校舍为这一时期的典型代表, 设计者格罗被乌斯将功能、材料等多方面灵活运 用,为学校建筑的设计带来了深远的影响。 • 摩天大楼在这个时期中蓬勃发展。芝加哥学派的 成立为美国的高层建筑发展创造了良好的条件。 这时的摩天楼形体呈塔形,垂直向上的线条是构 图的主要特征。30年代以后,随着悬臂楼板的应 用,促成了层层叠叠的以水平向带形窗为特征的 水平向构图。1931年,纽约第五号街上建成了70 年代以前世界上最高的建筑——帝国大厦。
桑•伊利亚的未来城市设想
• 10.1.3荷织,成立于1917 年。艺术家中包括画家、雕刻家、诗人及建筑师 奥得、里特维德。他们认为最好的艺术就是几何 形象的组合和构图。
• 第一次大战后的俄国,一些青年艺术家成立了构 成派艺术团体。他们认为艺术的实质在于它的构 成,强调以简单的几何形体构成空间,它原先以 雕刻为主,随后扩大至工艺美术和建筑。他们的 建筑作品很像工程结构物,如塔特林设计的第三 国际纪念碑设计方案。
• 西格拉姆大厦是密斯所设计的高层建筑中最有代表 性的建筑之一。这座38层高的大楼柱网整齐一致, 立面窗子划分相同,方格子的立面宜上直下,外形 极为简单。
伊利诺工学院建筑馆 西格拉姆大厦
中外建筑史—现代主义建筑及其代表人物

建筑师设计思想的共同点:
①重视建筑的使用功能,提高建筑设计的科学性。 ②注重发挥新型建筑材料和建筑结构的性能特点。 ③把建筑的经济性提到重要高度。 ④主张创造建筑新风格,强调建筑形式与内容像一致。 ⑤认为建筑史间是建筑的主角,强调建筑艺术处理的重点是史间和体量的总体构 图。并考虑时间因素,形成“
空间一时间”的建筑构图理论。 ⑥认为建筑美的基础在于建筑处理的合理性和逻辑性。
第二节:现代主义建筑的代表人物
一、彼得·贝伦斯
人物简介:
1、德国现代主义设计的重要奠基人之一; 2、著名建筑师; 3、工业产品设计的先驱; 4、“德国工业同盟”的首席设计师; 5、德国工业同盟最著名的设计师,被誉为“第一位现代艺术设计师”; 6、主要成就:建筑设计、工业设计、平面设计、教育; 7、设计观点:主张对造型规律进行数字分析,拒绝复制历史风格,坚持几何 图形的理性主义的美学原则; 8、学生包括:包豪斯创始人格罗皮乌斯、现代建筑和城市规划重要代表人 勒·柯布西耶、建筑理论家先驱密斯·凡·德·罗。
• 1920年,勒·柯布西耶在巴黎同一些年轻的艺术家和文学家创办了《新精神》杂志,为新建筑摇旗 呐喊。1923年,出版《走向新建筑》,为现代建筑运动提供了理论根据。
• 1926年,格罗皮乌斯设计的包豪斯校舍。 • 1928年,勒·柯布西耶设计的萨伏伊别墅。 • 1929年,密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆。 • 这些建筑不仅成为现代主义建筑的经典作品,而且成为建筑史上的传世之作。 • 1927年,德意志制造联盟在斯咚}加特举办的住宅博览会,成为现代建筑的一次正式宜言。 • 1928年,在格罗皮乌斯、勒·柯布西耶等人的倡导下,在瑞士成立了第一个国际性的现代建筑师组
中外建筑史
The Chinese and foreign history of architecture
外国建筑史-ch11 新建筑运动的高潮,现代建筑派与代表人物

把抽象的几何形体组合成的 空间当作绘画和雕刻的内容, 特别是雕刻,很像是工程结 构物。
代表作:第三国际纪念碑 设计:塔特林 设计思想:用构成来表现,用 造型自身的规律,将建筑分解 成一些要素来进行构成。
风格派
代表作 风格派荷兰乌德勒支住 —荷兰
宅
由荷兰的 青年艺术家组成,他们认为最好的艺术就是基本几何 设计:里特维德 形象的 组合和构图。又被称为是“新造型派”或“要素派”。 由简单的立方体,光板片, 横竖线条和大片玻璃错落 穿插成的建筑。 风格派和构成派热衷于几何形体,空间和色彩的构图效果。
密斯同样崇尚绝对主义绘画 的崇高性,并试图建造了一 座绝对主义的殿堂; 然而真正的震撼不是来自从 俯视的角度,而是当你走进 4)技术精美。密斯在60 这个美术馆,只有八根柱子 年代把自己的设计形式提 悬挑起来的巨大黑色正方形 高到精益求精的高度。 屋顶,盖在所有人的头顶上, 形成巨大的压迫感。 联邦德国的 柏林新国家艺 术博物馆:整个建筑空旷 单一,仅仅是一个大屋顶 下的巨大方形空间而已, 钢铁构架和巨大的玻璃幕 墙,简单,是当时世界建 筑界顶礼膜拜的圣殿。
城市设计方面:城市集中主义
–他一反当时反对大城市的思潮,主张全新的城市规划,认 为在现代技术条件下,完全可以既保持人口的高密度,又 形成安静卫生的城市环境,首先提出高层建筑和立体交叉 的设想,是极有远见卓识的。
包豪斯教学特点:
–在设计中强调自由创造,反对模仿因袭墨守成规。 –将手工艺和机器生产结合起来。 –强调各艺术间的 交流,让学生既有动手能力又有理论素养。 –把学校教育同社会生产挂钩。 –让包豪斯成为一种风格——注重满足实用要求,发挥新材料 和新结构的 技术性和美学性能,造型整齐简洁,构图多样灵 活。
外国建筑史——五位大师详述

外国建筑史——五位大师详述(2010-04-07 10:20:26)转载标签:分类:建筑考研——中外建筑史外国建筑史五位大师详述校园五位现代派建筑大师1.格罗皮乌斯(1887~1969)现代建筑师和建筑教育家,现代主义建筑学派的倡导人之一,包豪斯的创办人。
■主要建筑理论①建筑要随着时代向前发展,“建筑没有终极,只有不断的变革”。
②为了创造符合现代社会要求的新建筑,格罗皮乌斯坚决的同建筑界的复古主义思潮进行论战。
“真正的传统是不断前进的产物,它的本质是运动的,不是静止的,传统应该推动人们不断前进。
”,“美的观念随着思想和技术的进步而改变。
”③在建筑设计原则和方法上格罗皮乌斯在20年代和30年代比较明显地把功能因素和经济因素放在最重要的位置上。
(法古斯工厂和科隆展览会);到了美国以后,随着时代和环境的改变,他的思想也发生了变化,认为艺术最重要的是对形式、空间和色彩的感觉和体验。
一个人的建筑观点总是反映着时代和环境的烙印。
他从没有轻视建筑的艺术性。
之所以20年代末前比较强调功能、技术、和经济,主要是的德国工业的发展和德国战后的经济条件。
■建筑教育家1915年开始在魏玛实用美术学校任教。
1919年任校长,将实用美术学校和魏玛美术学院合并成为专门培养建筑和工业日用品设计人才的学校,即公立包豪斯学校。
教学特点:一、在设计中强调自由创造,反对模仿因袭墨守成规。
二、将手工艺和机器生产结合起来。
三、强调各艺术间的交流,让学生既有动手能力又有理论素养。
四、把学校教育同社会生产挂上钩。
让包豪斯成为一种风格——注重满足实用要求,发挥新材料和新结构的技术性和美学性能,造型整齐简洁,构图多样灵活。
■《全面的建筑观》1)反对复古主义,强调建筑走工业化道路,主张用工业化方法供应住房机构。
积极提倡建筑设计与工艺的统一,艺术与技术的结合,讲究功能、技术和经济效益。
这些观点首先体现在法古斯工厂和1914年科隆展览会展出的办公楼中。
两幢建筑均为框架结构,外墙与支柱脱开,作成大片连续轻质幕墙。
外国建筑史现代建筑及代表人物共32页PPT

END
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
外国建筑史现代建筑及代表人物
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创出来的。 ——马 克罗维 乌斯
中外建筑史—现代主义建筑及其代表人物64页PPT

71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
中外建筑史—现代主义建筑及其代表人 物
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
外国建筑史近现代--第二章

贝仑斯: 贝仑斯:Turbine Factory
现代: 现代:大玻璃 反映结构的屋顶 简洁的造型
贝仑斯已经做出了许多尝试,但仍然保留了相当的传统要素。 贝仑斯已经做出了许多尝试,但仍然保留了相当的传统要素。
法 古 斯 工 厂
法 古 斯 工 厂
德意志制造联盟科隆展览会办公楼
战后初期建筑探新运动的持续及其新造型主义Neo-plasticism。 诞生于荷兰,得名于杂志名称,又称新造型主义Neo-plasticism。 建筑上强调二度要素及其原则(面在立体造型中的作用) 建筑上强调二度要素及其原则(面在立体造型中的作用)。 凡·杜伊斯堡 Van Doesburg 里特维尔德 G. Rietveld 他的平面抽象画成为了Mies的建筑平面。 蒙德里安 P. Mondrian, 他的平面抽象画成为了Mies的建筑平面。 奥德 J. J. P. Oud
表现主义派
门德尔松 爱因斯坦天文台
1920
未来主义派
由一群意大利的诗人、 画家、 由一群意大利的诗人、 画家 、 建筑师等艺术界人士 组成;发表了一系列宣言。 组成;发表了一系列宣言。 在1914-1917年间发表了大量的表达未来设想的画, 1914-1917年间发表了大量的表达未来设想的画, 这些具有极端激进思想的作品对现代主义的发展产生了 积极的作用, 他们歌唱高度、 速度、黑色、 积极的作用 , 他们歌唱高度、 速度、黑色 、噪音等传统 观念中遭人唾弃的东西, 观念中遭人唾弃的东西,好象把时代放到了高速前进的 列车上,终止了旁观者的犹豫、 观望, 总是和油污、 列车上,终止了旁观者的犹豫、 观望, 总是和油污、 嘈 杂和粗糙联系在一起的机器, 不仅在功能上被肯定, 杂和粗糙联系在一起的机器, 不仅在功能上被肯定, 更 具有了在美学上被欣赏的价值。 具有了在美学上被欣赏的价值。
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(上)
【学习目标】
了解现代主义建筑的形成过程;理解现代主义建筑的设计原则; 通过评析现代主义建筑代表人物格罗皮乌斯、勒· 柯布西耶等的代表 性作品,理解并掌握其建筑思想和艺术风格,从中学习一些建筑处理 方法,拓展思维,提高建筑作品的赏析能力。
【学习要求】
能力目标 能够分析理解现代建筑形成的背 景和意义。 能够理解现代建筑设计原则的内 涵 能够赏析格罗皮乌斯的作品,理 解其建筑思想,掌握其艺术 特色 能够分析勒•柯布西耶不同时期的 作品,理解其不同时期的建 筑思想,掌握其艺术特色 知识要点 现代主义建筑的 形成 现代主义建筑的 设计原则 格罗皮乌斯 相关知识 早期现代建筑活动及成就,包 括理论方面、实践活动和 建筑教育活动等。 现代建筑的基本设计原则 生平、建筑思想、主要作品评 析、艺术风格 生平、建筑思想、主要作品评 析、艺术风格
包豪斯校舍平面图
包豪斯校舍的设计特点:
1)把建筑的实用功能作为建
筑 设计的出发点 2)采用灵活的不规则的构图 手法。
3)结合现代建筑材料和结构
的特点,运用建筑本身要素取得 建筑艺术效果。
包豪斯教学楼
包豪斯校舍外观
4、哈佛大学研究生中心
哈佛大学研究生中心包括七幢宿舍楼和一个公共活动楼,按照功能分区并结 合地形而建,房屋之间以长廊和天桥联系,围合出大大小小的院子。院子既 各自独立,又相互联系,形成了变化丰富的空间环境。
18.3.1包豪斯
1919年格罗皮乌斯创立了一所专门培养工业日用品和建筑设计人 才的高等学校,名为公立建筑学校(Das Staatlich Bauhaus) 包豪斯在设计教学中贯彻一套全新的教学方针和方法。 1)在设计中强调自由创造,反对模仿因袭、墨守成规。
2)将手工艺和机器生产结合起来。
18.3.3代表作品
1、法古斯工厂——1911年格罗皮乌斯与A· 迈耶合作设计
外墙面是由大面积玻璃窗和金属板窗下墙组成的幕墙, 幕墙安装在柱子的外皮上,使墙面简洁整齐,愈发轻巧。
转角部位取消了角柱,充分发挥 钢筋混凝土楼板的悬挑性能,产 生了与众不同的通透效果。
2、科隆展览会办公楼——1914年格罗皮乌斯设计
3)强调各门艺术之间的交流融合。 4)培养学生既有动手能力又有理论素养。
5)把学校教育同社会生产挂钩。
【特别提示】 包豪斯是20世纪最具影响力的艺术院校,它为现代设 计教育的发展开创了一个新的里程碑。
“包豪斯风格” ——注重满足实用要求,努力发挥新材料和新结构 的技术性能和美学性能,摒弃了附加的装饰,讲求材料自身的质地 和色彩的搭配效果,注重发挥结构本身的形式美,发展了造型简洁、 灵活多样的非对称构图手法。
18.4.1建筑思想理论
【特别提示】
《走向新建筑》被认为是二十世 纪最重要的建筑理论书籍之一。
1923年他的名著《走向新建筑》出版。
激烈主张创造表现新时代的新建筑。 歌颂现代工业的成就 ,主张建筑师向工程师学习理性。 给住宅下了一个新定义,“住房是居住的机器。”并极力鼓吹 用工业化的方法大规模建造房屋, 在建筑形式方面,勒•柯布西耶赞美简单的几何形体;在设计方 法上,他强调:“平面是由内到外开始的,外部是内部的结 果” 。 同时又强调建筑的艺术性,他认为:“建筑艺术超出实用的需 要,建筑艺术是造型的东西” 。
18.4 勒· 柯布西耶
18.4.1建筑思想理论 18.4.2主要作品赏析 18.4.3 建筑艺术风格
勒•柯布西耶
二十世纪最著名的建筑大师和城市规划 专家,是现代建筑运动的激进分子和主 将,机器美学的重要奠基人。 1887年出生于瑞士。 1908年在巴黎著名建筑师贝瑞处工作过,后又到柏林著名建筑师贝伦 斯处工作过。1917年移居巴黎。 1920年他与一些新派画家、诗人合编《新精神》杂志,他发表文章为 新建筑摇旗呐喊。1923年,汇编出版名著《走向新建筑》。 1926年他提出了新建筑的5个特点。 1928年与W•格罗皮乌斯、密斯•范•德•罗组织了国际现代建筑协会。 二战后, 勒•柯布西耶的设计风格发生了明显变化。
【知识链接】 这时期的现代建筑在室内设计的形式上也表现出现代主义 的特征: (1)根据功能的需要和具体的使用特征,确定空间的体量 与形状,灵活自由地布置空间。 (2)室内空间开敞,室内外通透。 (3)室内装饰及陈设造型简洁、质地纯正、工艺精细。 (4)尽可能不用装饰和取消多余的东西。
(5)建筑及室内装修部件尽可能采用标准化设计与制作。
布劳埃设计的华西莱椅
包豪斯设计作品
18.3.2建筑思想理论
1907年进入柏林著名建筑师贝伦斯的建筑事务所工作,在这里接受了 许多新的建筑观点,对后来的建筑方向产生了重要影响。 1910年独立执业后,他比较明确地提出要突破旧传统,创造新建筑的 主张,提出建筑要随着时代向前发展。 关心面向大众的居住建筑、城市建设以及建筑工业化问题。 1923年,格罗皮乌斯公开提出技术与艺术的结合。 由此表明,在20世纪二十年代,格罗皮乌斯在建筑设计原则和方法上 比较明显地把功能因素和经济因素放在最重要的位置上,并在他这时 期设计的建筑作品中得到充分表现。 1937年格罗皮乌斯在美国却公开声明:“我的观点时常被说成是合理 化和机械化的顶峰,这是对我的工作的错误的描述”。1953年,他并 不是只重视物质的需要而不顾精神的需要;相反,他从来没有忽视建 筑要满足人的精神上的要求。
圆柱形楼梯间使用大片玻璃作外墙, 使里面的螺旋形楼梯与上下楼梯的人 全部展现出来,不仅加强了室内外空 间的联系,而且展现出一种奇妙的动 感空间。
这些设计手法--结构构件 外露、材料质感对比、 室内外空间交融等,以 后被广泛借鉴。
3、包豪斯校舍
整个建筑大体分为三个部分: 教学用房、生活用房 、职业学校用房 过街楼为教师及办公用房
18.2现代主义建筑的设计原则
(1)重视建筑的使用功能,以使用功能作为建筑设计的出发点,提高 建筑设计的科学性。
(2)注重发挥新型建筑材料和建筑结构的性能特点。 (3)把建筑的经济性提到重要高度。 (4)主张创造建筑新风格,坚决反对套用历史上的建筑样式。 (5)认为建筑空间是建筑的主角,空间比建筑平面、立面更重要。 (6)废弃表面外加的装饰,认为建筑美的基础在于建筑处理的合理性 和逻辑性。
勒·柯布西耶
【引言】
到20世纪20年代后期,经历了漫长而曲折的探索之路, 新建筑运动逐步走向高潮, 20世纪最重要、影响最普遍 最深远的现代主义建筑终于登上历史舞台。什么是现代主 义建筑?它与以往的建筑有着怎样的不同?哪些建筑师以 怎样的建筑活动引领现代主义建筑成为世界建筑的主流?
本讲内容
18.4.2主要作品赏析
1、萨伏伊别墅
建筑平面为矩形,长
约22.5米,宽为20米, 共三层。底层为独立的 支柱及门厅、车库等, 二层为客厅、餐厅、厨 房、卧室和院子,三层 为主人房和屋顶晒台。
萨伏伊别墅
新建筑的5个特点都表现出来了。别墅采用钢筋混凝土结构。平面和空 间布局自由,外形像一个白色的方盒子被细细的圆柱支起,横向长窗平 阔舒展。墙面光洁,无任何装饰线脚,但光影变化丰富,并用一些曲线 形墙面增加变化。
格罗皮乌斯自宅
格罗皮乌斯自宅一层平面
格罗皮乌斯自宅室内
18.3.4建筑风格特色
格罗皮乌斯始终如一地重视建筑的功能问题。无论是早期 的包豪斯校舍,还是后期的哈佛大学研究生中心,都是以 使用功能作为设计的出发点。只是在早期,受当时德国的 实际社会条件和需要的影响,使他同时比较强调技术、经 济因素;而后期美国的社会状况,使他在重视功能的同时, 开始注重建筑的精神需要,突破盒子建筑,创造出活泼多 变的建筑形式。 格罗皮乌斯始终坚持理性主义的设计原则,并对理性主义 进行充实和提高,对现代建筑的发展产生了深远的影响。
哈佛大学研究生中心鸟瞰图
整个建筑群高低错落、虚实交映、尺度得 当、环境宜人,建筑造型简洁、朴素优雅, 处处表现出独具匠心的精确与细致。
研究生公共活动楼
研究生宿舍楼
【知识链接】
格罗皮乌斯自宅 这座住宅设计的紧凑舒适,平面布 局合理,外形简洁朴素,完全以功 能和使用的需要为出发点,注重技 术与艺术的结合,反映了格罗皮乌 斯一生所提倡的建筑思想。
二层院子的坡道
室内坡道
楼层之间采用了室内很少用的斜坡道, 从门厅延伸至二层的院子,又变为通往 屋顶晒台的室外步廊,增加了上下层空 间的连续性。
人才储备方面——1919年,格罗皮乌斯任包豪斯学校校长,培养了一 批批有思想有实践的设计人才,充实了新建筑运动的有生力量。 建筑理论方面——1920年勒•柯布西耶在巴黎与人合作创办《新精神》 杂志,他撰写文章为新建筑摇旗呐喊。1923年,整理出版了《走向新 建筑》一书。 建筑实践方面——完成了一些很有影响力的建筑作品。 1926年格罗皮乌斯设计的包豪斯校舍 1928年勒•柯布西耶设计的萨伏伊别墅 1929年密斯•凡•德•罗设计的巴塞罗那博览会德国馆等 1927年,德意志制造联盟在斯图加特举办的住宅展览会上展出了5个 国家16位建筑师设计的住宅建筑 1928年,在格罗皮乌斯、勒•柯布西耶等人倡导下,在瑞士成立了第 一个国际性的现代建筑师组织——国际现代建筑协会(CIAM)。并 于1933年的雅典会议提出著名的“雅典宪章”。
从书中表述的这些观点可以看出,勒•柯布西耶既是理性主耶提出了新建筑的5个特点:1.房屋底层采用独立支 柱;2.屋顶花园;3.自由平面;4.横向长窗;5.自由的立面。这些特 点在1929年的萨伏伊别墅中得到了完美的体现。 勒·柯布西耶主张用全新的规划和建筑方式改造城市。他认为在现代 条件下,城市既可以保持人口的高密度,又可以形成安静卫生的环境, 关键在于利用高层建筑和快速交通的处理问题;并提出了居住单元的 设想。 第二次世界大战后,在战争中蛰居乡间的勒·柯布西耶的创作思想及 风格明显发生了变化,原有的工业技术热情和极力主张的理性被一种 神秘性所代替,建筑形象也从简单的几何形体转向复杂的塑性形体, 从追求平整光洁的视觉效果转向粗犷原始的审美趣味。