幼儿园家长育儿经验(精选8篇)(优秀版)
幼儿园家长育儿经验范文【三篇】
幼儿园家长育儿经验范文【三篇】育儿经验一作为一名幼儿园孩子的家长，我深知育儿是一项充满挑战但又无比幸福的任务。
在陪伴孩子成长的过程中，我积累了一些经验，希望能与其他家长分享。
首先，培养孩子良好的生活习惯至关重要。
每天按时起床、睡觉，让孩子的作息有规律，这样有助于他们的身体发育和健康成长。
吃饭时，让孩子坐在餐桌前，自己动手吃饭，不挑食、不浪费食物。
教导他们饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
其次，注重孩子的品德教育。
我会通过日常生活中的小事，引导孩子学会尊重他人、关心他人、分享和帮助。
比如，当孩子与小伙伴玩耍时，鼓励他们友好相处，互相谦让；当看到有人需要帮助时，引导孩子主动伸出援手。
同时，自己也要以身作则，用自己的言行给孩子树立榜样。
再者，激发孩子的学习兴趣。
幼儿园阶段是孩子好奇心旺盛的时候，我会抓住这个机会，引导他们去探索世界。
一起阅读绘本，通过故事让孩子认识新事物、学习新知识；一起做手工、画画，培养他们的动手能力和创造力；带孩子去公园、博物馆等地方，让他们亲身感受大自然和社会的丰富多彩。
另外，与孩子建立良好的沟通和信任关系也非常重要。
每天我都会抽出时间，认真倾听孩子讲述在幼儿园的经历和感受，与他们交流想法。
当孩子犯错时，我不会一味地批评指责，而是耐心地与他们沟通，让他们明白自己的错误，并鼓励他们改正。
最后，我认为家长要积极参与幼儿园的活动。
这不仅能让我们更好地了解孩子在园的情况，还能加强与老师的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
总之，育儿是一个长期而又细致的过程，需要我们有耐心、有爱心，不断学习和探索适合孩子的教育方法。
让我们一起陪伴孩子健康快乐地成长。
育儿经验二孩子上幼儿园了，这是他们成长中的一个重要阶段。
在这个阶段，作为家长，我也在不断摸索和总结育儿经验。
在孩子的饮食方面，我一直很重视营养均衡。
早餐会给孩子准备一份富含蛋白质、碳水化合物和维生素的食物，比如牛奶、鸡蛋、面包和水果。
幼儿园优秀家长的育儿经验分享
幼儿园优秀家长的育儿经验分享家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者。
幼儿园优秀家长的育儿经验分享能够帮助其他家长更好地照顾孩子、培养孩子的优秀品质。
以下是幼儿园优秀家长的育儿经验分享：一、培养良好的家风1. 做好自己的榜样。
家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响，所以家长要注意自己的言行举止。
2. 严格要求自己和孩子。
家长要明确规定家庭的行为准则，让孩子知道什么是该做的、不该做的。
3. 多指导孩子，多与孩子交流。
家长要与孩子进行沟通，及时纠正孩子的错误和习惯。
同时还要多给孩子正面的鼓励和肯定，让孩子感受到父母的爱和关注。
4. 培养亲情，营造和睦的家庭氛围。
家庭经常组织亲情活动，增进亲子关系，提升家庭和谐。
二、着重培养孩子的品德1. 关注孩子的情感需求，多给孩子表达关爱和关注。
并且带孩子到社区或其他地方参加志愿活动，让孩子感受到公益事业的重要性，增强孩子的社会责任感。
2. 培养孩子的优良品德和性格，家长经常进行好品德教育，积极引导孩子做人做事，塑造孩子正面的人物形象。
3. 培养孩子的自律意识。
定期跟孩子谈论自律、礼仪、节俭、文化等基本准则，让孩子学会尊重自己和他人，掌握自己的生活和学习。
4. 教育孩子我们自己的价值观，要明确自己的人生目标，并积极引导孩子树立正确的人生观和价值观。
三、注重孩子的学习1. 做足充分准备，让孩子学习的过程更容易、更愉快。
为孩子准备好书本、文具，建立有效的学习计划。
对孩子的时间、注意力、专注力都做好相应的安排。
2. 监督孩子的学习。
家长要明确教育目标，跟踪孩子的学习进度，随时给孩子提供必要的指导和帮助。
3. 营造良好的学习氛围。
好的学习环境必须具备安静、温馨、有序、高效等元素，要尽量为孩子创造一种积极、温馨的学习氛围，让孩子对学习充满热情。
4. 鼓励孩子独立思考，培养孩子拥有自我学习、自我教育的能力。
四、鼓励孩子参加体育运动1. 有计划地为孩子安排体育锻炼的时间和方式。
家长育儿经验精选范文（通用13篇）
家长育儿经验精选范文（通用13篇）家长育儿经验精选范文篇1教育孩子我也没经验，只是有一些心得，现在孩子快乐健康成长是我最大的心愿，下面我就将我的一些心得与大家一起分享，希望不会误导大家。
1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行，不管是多不好的人，只要他孝顺父母，就不会坏到哪里去，反过来，不管这个人多么成功，如果他连自己的父母都不孝顺，我认为不能认同他的成功。
我们会经常给孩子讲一些中国的孝道，让他知道以孝为先的道理。
2、其次孩子成长过程中重要的是品德，从小我们就严格要求孩子要诚实、忠厚、我们也从来都相信孩子是不撒谎的。
经常鼓励他要乐于助人，要有集体荣誉感，尽可能多为班级、同学做事，我始终认为帮助别人就可以提升自己。
这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键，父母的一举一动，一言一行都影响着孩子。
我们家长也尽可能要严格要求自己，做一个讲道德文明的人。
3、学习上，在5岁前，我们主要注重开发孩子的智力，每天早上一起来第一件事就是打开DVD给孩子听古典音乐，从来不管他是否能听明白或者是否在听，我们只管开机。
但我从孩子的反应中得知，他是听了的，因为他有时会告诉我：妈妈这首曲好听，明天还听这首。
甚至在他自己弹钢琴时，听过的曲子很快他能记下来，他学弹钢琴也是他自己决定的，虽然到现在他弹的不好，但他什么时候都觉得自己的爱好有钢琴，也每天坚持弹半个钟以上。
现在我觉得孩子的智力还算可以，应与他从小听音乐有一定的关系。
4、培养孩子的自学能力，从他两岁开始我们就给他订书，由我们给他念动画故事到教他自己阅读，从中让他的语言能力得以提高，并养成自己学习的好习惯。
我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍，现在他大了，可以自己挑选书了，这几年基本上按他自己的兴趣购书。
不要小看小孩子的自学能力，只要他去看了，去做了，他就能学会，学好。
5、给孩子营造一个好的学习环境，在我们家里，客厅被他撤掉了，改为他的学习、游乐的天地。
这个天地是他自己要求要的，读二年级的时候，他告诉我，是否能给他一个属于自己的天地，在里面，他可以自由地学习、弹琴、玩游戏、听音乐，看书，我说，你可以在你自己房里自由呀，他说房里是睡觉的，不正规，就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。
幼儿园家长育儿经验(合集10篇)
幼儿园家长育儿经验（合集10篇）幼儿园家长育儿经验第1篇父母是孩子的第一位教师，从呱呱叫到学校、工作、社会，离不开父母和家庭环境的影响。
从一开始就注重培养孩子的思想品德，这无疑对孩子的成长起着重要的作用。
做好对孩子的启蒙教育，不仅是一个家庭，而且是关系到以后成为什么样的人的问题，是关系到国家、社会稳定和发展的大问题。
第一，营造良好的家庭环境是养育孩子的前提“人可以改造环境，环境也可以造就人。
”老实说，我是一个性格直率的人，过去也是最不擅长孩子的，有时候孩子不听话，舍不得打，但后来我发现孩子的恐惧感越来越大，就学会了向爷爷和奶奶告状。
对于这种情况，我首先有意识地创造了良好的家庭氛围。
夫妇之间有问题，不在孩子们面前交涉。
孩子顽皮，耐心说服，夫妇互相补充台湾，我批评孩子，后来我爱人再教育，批评妈妈为她好，强调爱她的表现等，让孩子在父母中没有亲疏的感觉。
第二，注意语言的礼仪。
第三，用音乐创造美好的环境，让孩子感受到家庭的温暖。
第二，从生活习惯开始，注重孩子的品德教育是培养孩子的重要部分孩子是父母的影子要想养成孩子的好生活习惯，首先要从我开始。
在教育孩子的过程中，我意识到良好的生活习惯是培养孩子的基础，孩子的心理健康、思想品德的培养是目的和关键。
在现代社会生活中，例外是我国独生子女家庭占绝大多数的情况，如何把孩子培养成自强自立，不成为温室的弱势树苗，是每个家长都值得思考的问题，在这方面，我主要采取三种方法。
第一，爱孩子，但不要过度爱。
例如，孩子们经常提出外出吃饭麦当劳、肯德基等问题。
我认为，阶段性外出吃饭不仅可以改善平淡的生活规律，还可以扩大孩子的视野，改善适应外界的能力，但如果孩子为此采取哭闹的方法，家长绝对不能放任不管。
（威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人）其次，还有放松、宽严相济。
对待孩子犯了错误，父母要分析内在原因，首先要明确林是不是孩子故意的。
有一次休息，孩子在房间里到处都是水，一看到火就来了，但问为什么玩水，孩子说在洗自己的手帕，“你不是说自己的事情是自己做的吗？”问。
幼儿园家长育儿知识经验分享
幼儿园家长育儿知识经验分享幼儿园家长育儿知识经验分享（精选10篇）幼儿园的家长怎样训练孩子的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢?下面就是店铺给大家整理的幼儿园家长育儿知识，希望对你有用!幼儿园家长育儿知识经验分享篇11、根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。
2-3岁的孩子可训练自己服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。
如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。
3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。
如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。
4、要持之以恒，反复训练。
孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。
成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。
幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。
但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。
所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。
有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。
作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。
幼儿园家长育儿知识经验分享篇2一、教育幼儿不要倒滑滑梯1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。
幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。
二、教会幼儿正确玩秋千的方法1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。
家园共育经验分享（精选8篇）
家园共育经验分享（精选8篇）家园共育经验分享 ⼀、什么是家园共育 家园共育：即家长与幼⼉园共同完成孩⼦的教育，在孩⼦的教育过程中并不是家庭亦或是幼⼉园单⽅⾯的进⾏教育⼯作。
家园共育在家长和孩⼦中⾄关重要。
⼆、家园共育经验分享（精选8篇） 家园共育：即家长与幼⼉园共同完成孩⼦的教育，在孩⼦的教育过程中并不是家庭亦或是幼⼉园单⽅⾯的进⾏教育⼯作。
下⾯是⼩编整理的家园共育经验分享（通⽤8篇），供⼤家参考! 家园共育经验分享1 学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采⽤怎样有效的⽅式和家长合作教育孩⼦，帮助学⽣健康成长，我认为可以从家校合⼼，共同教育做起。
要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。
要知道，教育不只是⽼师的事，家庭的教育对学⽣也尤为重要。
不同的家庭教育环境，会使学⽣有不同的性格和习惯，那怎样让学⽣在家⾥也有个好的环境教育呢？这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长⼀起查找各⾃的教育问题和教育缺陷，⼀起共同进步。
要让家长们知道⾃⼰的孩⼦在学校⾥各⽅⾯的表现，也让家长告诉⽼师他们孩⼦在家的情况。
在学⽣做了⼀件好的事时，家校可共同⿎励他，表杨他，赞赏他；要是学⽣做了⼀件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。
这样就强化了孩⼦习惯的养成和对错的辨别能⼒。
不知谁说过这样⼀句名⾔：家庭是习惯的学校，⽗母是习惯的⽼师。
所以我们要通过家校共育，来缔造学⽣的良好习惯和健康⼈格。
不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠⽼师，更多的还需要家长和我们⼀起来共同完成。
学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的⼀个问题。
更需要我们在实践中不管总结完善，让⾃⼰的教育更为有效，让⾃⼰获得提⾼。
家园共育经验分享2 为了促进家园的沟通更加有效，⾸先就是要为家长们提供平等对话、交流的平台。
现在的家长会多半是⼀⾔堂的模式，我们可以改⽤了家长座谈会、茶话会、家长沙龙、经验分享会等形式。
其⽬的就是想拉近教师和家长之间的距离，让⼤家在平等对话中产⽣共鸣，从⽽消除隔膜，有效解决幼⼉教育中出现的问题。
幼儿园家长分享育儿经验(集锦12篇)
幼儿园家长分享育儿经验（集锦12篇）幼儿园家长分享育儿经验第1篇目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，陆续开始学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等，随着孩子年龄增长和功课加重，尤其是到高中阶段，课外特长的学习便逐渐停止。
看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一首简单的曲子都不会弹奏，数年的辛苦付诸东流，钢琴也成了摆设，真让人嘘唏不已。
和大多数家长一样，我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程，庆幸的是，我的孩子自小学开始至进入大学，尚未放弃特长的练习，作为家长在这一过程中颇有些心得体会。
我的孩子上幼儿园时，他的绘画经常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应该上个课外班培养这方面的特长。
我征求过孩子的意见，他自己没有兴趣，我也正好懒得接送，便作罢。
孩子上小学后，我感觉应该让孩子学一门特长，为了减少无谓的投资，我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌，只要带上嘴就可以练习了。
从开始最初级的学唱，到后来合唱团的演员，我经历了6年的接送过程。
我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都非常好，但是他不喜欢唱歌，主要原因是合唱团的老师比较凶，要求很严格。
每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜欢唱歌，我不想唱歌”。
我几乎要磨破嘴皮，苦口婆心地劝说：我理解他的感受，让他先唱着，以后长大了如果实在不喜欢再放弃。
孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下来织出的毛衣有好几件。
接孩子回家的路上，我还要应孩子的要求，给他准备一堆零食在公共汽车上吃，让他高兴，以便下次还肯去。
虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱能力非常强。
我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛，他之所以同意学，是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。
我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的孩子中，他是学得最好的。
幼儿园家长育儿心得经验总结(通用22篇)
幼儿园家长育儿心得经验总结（通用22篇）幼儿园家长育儿心得经验总结精选篇1孩子也是上中班了，和小班相比，更加的懂事，也是有了一些好的习惯，作为家长，其实也是对于孩子比较的操心，也是担心孩子在家里是否能像学校一样做好，不过我们也是努力的去教育孩子，去让孩子的习惯养成没有松懈，也是顺利的度过了中班这一年，在育儿方面我也是有一些心得来分享。
孩子的习惯要养成，其实在学校里面老师也是教了很多，有很多好的习惯，但是到了家里，孩子也是容易放松，但是作为家长却是不能放松，所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们，去遵守在学校学到的习惯，不能松懈，该做什么就是什么，而且爷爷奶奶来看她了，也是不能宠着她，反而是需要严格的要求，虽然孩子开始也是哭闹，但是后来渐渐明白了也是会做好，习惯的养好不是一朝一夕的，更是要长久的去培养的，对于孩子们来说，好的习惯真的会让他们受益终身，所以我也是在这块抓得比较的严厉，我清楚如果在这儿就松懈了下来，那么以后想要好不是那么的容易，特别是这个学期在家里的时间那么的多，没有老师来监督，孩子也是有些松懈，我也是要去上班，不过我也是把事情和孩子说清楚，尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩，懂得去学习，去维持好的一个习惯。
多去陪伴孩子，很多时候孩子在家里其实是比较孤单的，没有朋友陪伴着他们玩，没有老师教给他们知识，虽然有作业要做，也是有玩具，有电视可以看，但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间，而是我们家长应该多去陪伴孩子，给他讲故事，和他去一起做家务，培养孩子的动手能力，多一些互动，不但是能加深和孩子的感情，同时也是能更好的了解孩子，孩子的习惯，孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的，如果我们也是努力的去学习，去认真的做一些事情，那么孩子其实也是会这样做，而不会说松懈，或者懒惰下来，孩子回家之后，我们基本都是陪伴着孩子，一起做一些事情，一起聊天说笑，即使看电视也是有节制的，或者陪伴孩子玩一会儿，我们都全程的去参与，孩子们的玩耍，孩子们的时间，我们也是多去关心，这样才能更好的去把孩子们给教好。
育儿的心得体会（精选8篇）
育儿的心得体会育儿的心得体会（精选8篇）我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的育儿的心得体会（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
育儿的心得体会1今天是托班孩子入园的第一天，午睡时辰辰（卢彦辰）哭闹的非常厉害，为了不影响其他孩子入睡，我便将他抱到室外，他边哭边不停地念叨着：“妈妈、家家、妈妈家家”。
这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗，一定是小朋友散步时落下的。
我借机说：“你看，这是谁啊？哦！看这只小狗狗哭了，咱们快抱抱它吧。
”我顺势的坐在板凳上，又让他抱起小狗哄小狗睡觉。
虽然他有些不情愿，但是还是把小狗抱在了怀里。
我轻轻地摇着他，他的哭声渐渐变小了，眼皮微微的合起来了。
慢慢的进入梦乡了。
第二天，第三天辰辰依然有些哭闹，但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。
其实，对于刚入托班的孩子来说，教育要循序渐进，根据不同孩子的特点针对的采取策略，为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。
今年我带的是豆豆班（托班），这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。
如果一日常规培养不好，会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。
所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分，加上托班的孩子思维只是具体的形象，他们生活的经验有限，说教的方法对于他们是很难起到作用的。
我觉得只有提供生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
首先，我们是孩子的榜样。
我们是孩子的第一任启蒙老师，我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。
如：要求孩子有礼貌，待人真诚，说话文雅，能耐心倾听别人说话等等习惯，都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的，该听的，该做的。
其次，同伴之间的榜样。
“瞧！赖家成做的真端正”“看！唐善鑫回答的声音真响亮”如此等等。
老师不必吝啬自己的夸奖，其实你在表扬某个孩子的时候，立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。
家长育儿经验（精选15篇）
家长育儿经验（精选15篇）家长育儿经验篇1光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。
初为人父母，对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验，一边结合自己孩子的特点，摸索着走过来的。
恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育宸宸的一些体会。
想起养育他的点点滴滴，有辛苦，有烦恼，但更多的是他给我们带来的欢乐和幸福。
孩子的养育是一门很重要的学问，想当年曾经购买《怎样养育男孩》等育儿方面的书籍;曾经网上注册妈妈群交流育儿经验.孰不知每个孩子的性格，环境，体质等成长的历程都是不尽相同的，根本就不可以照本宣科。
作为家长需要以身作则，身体力行。
这个阶段的孩子对事情的判断力基本上是没有的，在他们眼里没有对错，没有好坏。
爸爸妈妈做的事情他都会去模仿。
所以父母是孩子的第一任老师，一言一行都在时刻的影响着孩子。
宸宸的爸爸本来是很少吸烟的，但是有亲戚同事来访时，爸爸为了应酬会偶尔吸一支，宸宸会问，爸爸吃的是什么，能不能给宝宝吃，还会拿起一支烟模仿爸爸的样子。
爸爸会告诉宝宝这个是烟，对健康是有害的。
后来宸宸一看到有人吸烟就会说他在吸烟，有害的。
孩子的好奇心需要满足。
这个阶段的孩子对新事物有很强的好奇心，作为父母应该从好奇心开始培养他的兴趣，而不是敷衍了事，挫伤孩子的兴趣.宸宸是个可爱的”为什么”家，一天到晚都在问，比如看到一个积木玩具，他会问，这是什么啊?干什么用的啊?为什么这样用啊?要带他出去玩了会问，为什么出去啊?吃饭了会问，为什么吃这个啊?一些问题也许是父母觉得理所应当的，但是他还会提问。
如果这时我们不回答他，或者是总是说这么烦啊，他就会不高兴，长期这样的话，孩子可能会不愿意提问，对事物的好奇心也会减少。
讲道理比训斥能使他更好的发展.这个阶段的孩子对事物的认识是不健全的，有些事情是错误的，但是在他看来是一个比较有趣的事情，这时候父母就要跟他讲道理，使他认识到错误的事情是不能做的，而不是大声的打骂孩子，让他们觉得父母的意愿不可违，使他的心灵受到伤害.如果他自己完成了一件父母需要帮忙才可完成的事情，比如穿衣服，收拾玩具，父母应该大大的赞扬他，使他认识到自己是一个有能力的孩子，他会很乐意的继续做下去。
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《幼儿园家长育儿经验》幼儿园家长育儿经验（一）：我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。
玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。
平时期望她能多参加群众活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。
能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。
我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。
比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。
这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。
平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受，多替别人着想。
平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们就应放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。
胡紫政很爱面子，这大概是这个年龄段孩子的特点。
生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。
每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！幼儿园家长育儿经验（二）：关于家长对孩子的教育问题，是一个十分难以用语言完全表达清楚的问题。
说实话，本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验，只能说我在教育自己孩子的过程中，我还是依然不断在学习中，平时喜欢看育儿书籍，不懂就问，经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。
以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。
1、以身作则，成为孩子行动的榜样。
在我教育孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。
因为他会透过自己的观察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事情不能够做，从而得出行为的准则。
所以作为家长，务必在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样。
2、思想品德教育是基础。
我个人认为孩子首先要学会尊重父母，懂得感恩。
每一天我都会给女儿一个拥抱，会和她说：我爱你!晚上会说：晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说：对不起!别人给了东西或者帮忙了你，都需要说：谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让她明白施恩受惠能让人更快乐。
3、从小事抓起，培养良好的习惯与独立生活潜力。
习惯成自然，我需要我的孩子从身边小事学起，要有意识地跟孩子做一些约定，比如让她独立完成一些力所能及的事，帮忙我倒垃圾，递纸巾，拿拖鞋，拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭，穿裤子穿衣服，早上起来会自己刷牙，洗脸，自己解决大小便，晚上自己洗澡(当然是在天气好的状况下);她从来不会擅自拿东西吃，什么都会先问问能不能吃，在大人的同意下才能够拿。
能吃多少，都需要有限制，而且会告诉她为什么要限制他，我从来不反对她吃任何零食，但会告诉她，零食都是不健康的食物，不能多吃。
象薯条和饼干会容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了会坏牙，所以每次不能超过两颗，而且每一天都需要刷牙。
从来不挑食，告诉他，任何食物都有它的营养所在，就应多吃鱼肉，水果和蔬菜，这样才会长高高。
上学时需要自己背书包，和她约定看电视的时间、方式和资料等等，同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累，要休息，不然会近视。
其实标准不必过高，但须持之以恒，这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮忙。
在很多人心目中，往往总觉得孩子还小，笨手笨脚，什么事也不会做，也不舍得叫孩子做，这样不仅仅不利于培养孩子长大后的独立生活潜力，还会养成孩子懒散、依靠的坏习惯。
(在那里要多插一句，我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不明白有没有家长听说过，其实帮忙也挺大的。
他在里面的确也学到不少东西，多从来不教他学字，但他在里面却学了不少的字，当然还有不少的生活小知识，只要多加解释，他就会明白。
如果条件允许，家长不防也能够给自己订一套让自己的孩子看看。
)4、家长要认可孩子，鼓励就应多于批评，让孩子有一个自由的空间。
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。
孩子毕竟还是孩子，好奇贪玩是他们的天性。
作为家长，我会把孩子当朋友，经常与他沟通，发现他的闪光点，并加予赞赏并给于用心引导。
家长要善于发现孩子的闪光点，以前在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。
所以我们就应坚信自己的孩子是最棒的，不能随随便便的否定自己的孩子。
肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信，这样才有利与增强孩子对父母的信任感。
5、让他享受无忧无虑的童年。
玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让他们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，透过游戏还能够让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我从来没有迫他需要学多少个字，背多少首诗。
因为我并不看重他此刻能学多少文化知识，我更关注的是他的身心健康，让他懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。
平时让他能多参加群众活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。
能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。
我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入群众对他完整性格的构成是很有帮忙的。
6、开拓他的求知欲。
幼儿的好奇心和求知欲很强，什么都要问个明白探个究竟，那里摸摸那里碰碰，有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象，我通常都会让他尝试，但会告诉他电与火都是危险的，教导他如何拔电源插座，厨房不能随便进入，因为里面有火，有开水，有刀都是危险的，在没有家长陪同下才能进去。
所以他从来不会进入玩耍，除非我允许。
7、首先要尊重孩子、信任孩子。
把她当作朋友平等对待，经常换位思考，和她扮演主角交换，我偶尔是她，她能够变成妈妈或爸爸甚至是老师，和我们对话。
偶尔能够蹲下来和孩子对话，让他感觉到我们是平等的。
这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。
8、固定一些时间属于孩子。
每一天我都会和LG抽一点时间陪他玩游戏!每一天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天，讲讲故事，或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。
育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。
当然，我的孩子也并不是天才也没有十全十美，她还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，不爱睡午觉，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，也期望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋，让孩子们更健康，更优秀!幼儿园家长育儿经验（三）：宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。
宝宝此刻已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有必须的生活自理潜力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问为什么？等问题，伴随着他的成长，作为家长期望能给予他幸福的生活，但更期望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候，吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。
此刻想起来，真是觉得有点好笑，但是相信许多家长可能也都有这样的经历。
但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。
直至此刻，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一向受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。
为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理潜力越来越强了，不仅仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮忙我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。
为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。
慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。
因此，我觉得我们家长在平时，能够针对孩子的个性特点，有目的地选取一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。
宝宝此刻比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也以前有过抵触情绪。
记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很悲哀地哭了。
之后我问他为什么不画画，宝宝回答我说我不会画，画得不好，所以我不想画，边说边哭，很是悲哀的样貌。