怎么写电影观后感
电影观后感怎么写5篇学生范文参考

电影观后感怎么写5篇学生范文参考观后感在写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
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观后感怎么写1今天第三次回味香港动作悬疑片《无双》,这部电影是近几年不可多得的好电影。
《无双》讲述一个造假集团大佬吴复生诱惑落魄画家李问一起制造“超级美钞”,两人从曾经的合作无间到最终的反目成仇,由此引发了一场激烈厮杀。
这部电影的剧情很引人入胜,同时有些台词我觉得很经典。
1、“只看到黑和白的人,永远都是失败者。
”当画家说自己是搞艺术的,家中三代都是做伪钞,而且只搞批发不做零售,他做的超级美金是全世界最多人喜欢的像真画.... 李问表示黑也不会变成白,然后画家就说了出了上面这一句话。
很多较真的人、有原则的人,总是希望凡事都能分个是非对错,但是这个世界从来都不是非黑即白。
如果真的计较下去就吃亏了。
2、“所有能成大事的男人,都是为了女人。
放弃爱情的男人,没一件事干得好。
”这句话说的就是一个责任心的问题。
连爱情都放弃的男人,一说明你没有责任心,二也是能力有所欠缺。
所以,为了承担家庭的责任,男人可以勇往直前地去工作赚钱。
3、“任何事件,做到极致就是艺术。
”经纪人说李问的画算不上艺术,但是画家的观点完全不同。
《无双》中对于伪钞的制作过程展现的非常全面,其中涉及物理,化学,美术等方方面面。
伪钞集团对于“作假”这个事情真的是做到了极致,所以整个过程看起来就像是艺术创作。
任何事件,做到最好、做到极致就是艺术,这句话绝对是真理了!4、“死性不改,怎么做大事。
”画家带着李问和假钞集团成员去抢变色油墨,画家被一个埋伏的押运员打了一枪,然后一发火把押运员打死,连同把没搬下车的变色油墨打没了。
鑫叔说了上面这句话。
无论自己有惊天动地的能力,还是一般人,都要心存敬畏,都要控制好自己的情绪,否则冲动就是魔鬼,就会产生不良的后果。
看完电影的观后感怎么写

看完电影的观后感怎么写看完电影的观后感怎么写「篇一」有一种情感不分界限、不分种族;有一种情感,虽是短暂的,却能得到心灵的永恒;有一种情感如沧海一粟,却能流传千古这种情感就是爱。
这部片子讲了大学音乐教授收养了一只小秋田犬,取名为“八公”。
之后的每一天,八公早上将教授送到车站,傍晚等待教授一起回家。
不幸的是,教授因为心脏病而去世了,再也没有回到车站,然而,日复一日,年复一年,八公风雨无阻的出现在同一时间同一地方等候主人九个年头,一直等到死去的那一天而今天,八公闯入了我的视线,让我感受到了一刻震撼,一种永恒;我寻回了那种原始而真诚的感觉,我流泪了,不是哭泣,是为了祭奠与怀念八公,一只普通的小狗竟会有这么大的毅力和决心,它居然在教授死后十年间风雨无阻的出现在同一时间同一地方等候他。
连教授的妻子也难以置信:八公,你居然还在这里!若是其他的狗,守望几天就会走了,而它,却在那痴痴等待,不管春去秋来,不管严寒酷暑,它终究还是跑到车站等,等到生命的尽头。
它等待,为了主人的那份恩情,主人走了,它留在了原地,春去秋来,它相信它的主人会回来,它试着远眺,试着寻找,它想看到远方主人拿起那颗孤单的小球对它说:八公,捡回来!岁月匆匆如风划破它的眼角,留下一颗饱含期待的泪,它累了,倒在了雪地上,闭上了眼睛,回想着主人与它的往事连人都难以做到的事一只狗却用它一生来实践了,狗尚如此,人何以堪?很多人都为这忠诚的狗感动,动物最美的地方正是它们的善良和与人之间的真挚情感。
有句古话说“子不嫌母丑,狗不嫌家贫”,无论美丑,不分贫富,只要它们认准了你,就会忠心相待,不离不弃。
这样的故事比比皆是:《聊斋志异》中就有一只义犬以死相护主人钱财的故事。
在九江市贺家山陵园一座墓前,也有一尊舍身尝毒救30余人的狗的雕像。
这部电影使我热泪盈眶,心情久久不能平静。
这部电影给了我很大的震撼,很多的感动。
狗的性命有多长?长达十年的默默等待,为的只是守护那份希望,那份温暖,人生若只如初见,将那份爱停留,那该多好。
观后感怎么写格式10篇

观后感怎么写格式10篇常见的观后感一般包括三大块内容:1.内容介绍。
用简单的几句话概括影片的内容,就像我们平时读一篇课文概括主要内容一样,做到完整简洁。
2、发表评论。
写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。
这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。
最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。
在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。
一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。
观后感怎么写篇二今天在党组织号召下观看了《党课开讲啦》系列课程第一课《党的光辉历程》,这饱满丰富的一课让我感触很深。
我们今年一直在强调加强党史学习,各个支部也在积极响应,开展各式各样的学党史活动。
今天观看了专业的老师是如何讲党课,不难发现我们所开展的学习还有很多可以改进的地方。
老师经历丰富,理论知识雄厚,故事生动又贴近生活,让我们能一直跟着老师的节奏听下来。
理论与实际结合,连线武汉市金银潭医院院长张定宇,将目前医院情况与疫情严重期间对比,体现出国家正确决策给我们带来的安宁;结合当下农村制度,连线宁夏固原当地村民了解发展情况,让我们了解到国家扶贫政策的卓有成效。
在讲故事的时候用数字支撑论点,“一亿贫困人口”、“几千起冤假错案”,让我们更准确更震撼地了解到国家所作出的努力与获得的成果。
所以,我们在日常的党课学习中,也要通过给专家讲课,丰富的史实、翔实的数据、贯穿始终的理论、讨论交流等方式,努力去准备和接近,真正学到东西。
不用掌握多少,但真的能记在心里。
电影观后感简短怎么写(通用范文7篇)

电影观后感简短怎么写(通用范文7篇)电影观后感简短怎么写篇1想必大家都看过《哪吒之魔童降世》吧?哪吒是由一颗魔丸变成的,电影里的哪吒非常顽皮,每次都逃出去玩,搞得村民都怕他。
哪吒的娘跟他玩,都像是去打仗一样,不是墙坏了,就是其它东西被毁坏了。
这样的哪吒,就算是做了好事,村民也把他当成怪物。
电影中的敖丙,是一位反派人物,但是敖丙和哪吒在海边相遇后,却成了好朋友。
因为他们都被人们当作是怪物,没人跟他们做朋友,于是他们惺惺相惜,成为了好朋友。
化身成魔的人只有三年寿命,哪吒的父亲为了让哪吒活久一点,便请求天神给他换命符,想用自己的命换哪吒的.命。
哪吒从师傅那里见到了父亲为他求命的这一幕,因此他默默地下定了决心,要改变自己。
当哪吒知道自己快要离开人间的时候,便把口袋的换命符拿了出来,丢在地上,大喊:“我命由我,不由天!”并和敖丙开始了战斗。
战斗打得非常激烈,最后关头,哪吒不忍杀死敖丙,敖丙愿意陪哪吒共同面对死亡。
两人生死相交的友谊深深地震撼了我的心!哪吒的父母很关心哪吒,父亲宁可自己死,也要让哪吒活着。
这让我想到了爸爸妈妈对我的关爱。
每次我受伤了,父母都会细心地照看我。
记得有一次,我发烧了,爸爸天没亮就去医院帮我挂号,而妈妈一整天都在照顾我,没办法去上班,直到我好了一点才安心去工作,非常的辛苦。
父母总是在我们背后默默地付出,悉心地呵护着我们成长,我一定要努力学习,以优秀的成绩报答他们,还要掌握更多的技能,学会自己的事情自己做,不让父母操心。
《哪吒之魔童降世》这部电影太精彩了!它让我知道:坚持努力能改变人的命运。
所以,我要更加努力地学习知识,用知识来改变我的命运。
电影观后感简短怎么写篇2电影一开始阿宝的师傅就在龙岩上告诉阿宝功夫的最高境界就是—静下心来;一向到电影结尾阿宝应对超级大炮时,静下心来,以静制动摧毁了大炮,打败白孔雀。
整篇电影由始至终都贯穿着静下心来这个思想.静下心来,听起来容易,真正能够静下来的又有几人呢?异常是在这个物欲横流的世界里,投机之风弥漫,心浮气躁是众人的常态,能够脚踏实地静下心来做事的人很少,很多人都被利益所驱,唯利是图。
观后感怎么写格式【优秀10篇】

观后感怎么写格式【优秀10篇】11月14日,171班组织了一场观影活动,是暑假时上映的一部影片——《我不是药神》。
这部电影是由真实故事改编的,电影主人公原型名叫陆勇,来自江苏无锡,是一名白血病患者,因为他帮助病友购买便宜的印度仿制药,被许多白血病患者称为“药神”但2014年,一直觉得自己在做好事的陆勇,因涉嫌贩卖“假药”,被警方带走,之后千余名病友签名为他求情,最终检察院对他“撤回起诉”。
而这部影片讲述了神油店老板程勇从一个交不起房租的保健品商贩,一跃成为印度仿制药“格列宁”独家代理商的故事,由最初就只父亲和交租心切不得已而为之,到中间受不法分子胁迫暂停为之,再到后来看到生命中的伙伴,一个个病友离世再次折本为之,最后被判有期徒刑五年。
第一个触动到我的是“老吕”的离世,从最开始怂恿程勇走私,到后来诚心邀请他到家中做客,到弟媳去求程勇施以援手,以及那么多病友最后与他的告白,都是使程勇再次走上义无反顾的牢狱之路。
第二个触动到我的是“小黄毛”在看到警察靠近后,故意将程勇调开,开着装有格列宁的车愤然超前吸引警察注意力,不幸被大货车撞击而丧命。
虽然他做事激进,也不擅长表达语言,大部分行动都是挺极端,可他却是这么仗义。
第三个触动到我的是年迈的奶奶因为患病而给家里带来的巨大压力,她吃了三年,房子吃没了,家人被吃垮了。
最让我刻苦铭心的是她说的那句话“我不想死,我想活着”是啊,这一切都是因为,她们想活着……最后让我感动的是,在永成被带走的路上,道路两旁的白血病患者摘下口罩,表达对他拯救世界、扶贫济困精神的感谢和敬意。
影片的最后回归到现实社会中,看到我们的医保改革取得了让人欣慰的成功,国家也越来越重视这一类的问题,社会终究是会越来越好的。
生命这么漫长而又短暂,好好活着就是最大的奢侈,好好活着,保持善良,传递正能量。
观后感怎么写篇二说到写检讨,总觉得抓不住重点。
这是一个普遍现象。
笔者在这里谈如何写好一篇综述,也有授人以渔之嫌。
怎么写电影观后感作文(7篇万能范文)

怎么写电影观后感作文(7篇万能范文)怎么写电影观后感作文篇1前几天,我看了一部红色电影——《刘胡兰》。
看完后,我不禁被刘胡兰的勇气与智慧所折服,当她献出自己宝贵的生命时,我不禁潸然泪下,为抗日时期又折损一位中华英雄儿女而感到惋惜。
这部影片主要介绍了年青的共产党员刘胡兰,她为了保护党的机密和乡亲们的生命安全,在敌人的威逼利诱下慷慨就义,牺牲时年仅15岁。
刘胡兰英勇就义前曾说过这样一段话:“乡亲们,敌人的枪、刺刀,没有让我们屈服,今天我死了,以后有很多的人会替我报仇的,不要哭,不要难过,更不要低头,我们在日本鬼子手里就没有低过头!国民党反动派算什么,他们活不长的,我们的队伍就要打过来了,我们一定会胜利的!”多么令人感动的一段话,就是因为这段话,中国站起来了千万个“刘胡兰”,他们与帝国主义战斗到底的精神已植根在了每一位革命战士的心里!他们踏着先烈的血迹,掀起了战斗的狂澜,为了中国人民的解放事业,为了世界的和平,他们坚持不懈,丝毫不放弃抵抗。
他们吃不饱,穿不暖,也过不上我们现在衣来伸手,饭来张口的美好生活,他们却毫不抱怨,可想想现在的我们,有多少人能够为父母分担家务,有多少人能够认真学习,勤恳工作,又有多少人遇到困难和挫折从不气馁……刘胡兰,一个只有15岁的文静小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民、对其他革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀依然是面不改色心不跳,宁死不屈,大义凛然,表现了共产党人的崇高气节。
当她昂首走向敌人的屠刀时,是那么从容不迫,视死如归。
15岁,是一个花样年华;15岁,我们还在父母身边撒娇、享受着无忧无虑地生活!可是,刘胡兰却在敌人屠刀下死去,一个美好的生命就这样结束了!我们伟大的领袖主席曾为她挥笔写到:“生的伟大,死的光荣!”这是对刘胡兰的一种赞扬!与刘胡兰对比之下,我感觉自己是多么的渺小。
平时就知道向父母撒娇、要钱,碰到一点点困难,遇到一点点挫折,就会垂头丧气,叫苦叫累……再看看当今社会上的有些人,事业失败了或者感情受挫后,就轻率地放弃自己的生命,跳楼自杀……他们有没有想过,这样做不仅会对不起自己,更对不起养育自已的父母,真是不应该啊!作为生长在这个和平年代的青少年,我们都是时代的幸运儿,大家被父母宠着、惯着,过着无忧无虑、幸福快乐的生活,虽然我们不用像刘胡兰那样要上阵杀敌,但我们可以向她学习,学习她那公正无私,做事认认真真、一丝不苟的品质;学习她不畏困难、不怕险恶的革命意志;学习她为中国的解放事业而奋不顾身的爱国主义精神。
电影观后感(精选10篇)

电影观后感电影观后感(精选10篇)认真看完一部作品以后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的电影观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
电影观后感篇1这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。
最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。
保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。
看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。
对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。
《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。
当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。
突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。
中国人民终于可以不当亡国奴了。
看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。
今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。
一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。
拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。
”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。
经典电影观后感范文(精选41篇)

经典电影观后感范文(精选41篇)在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,这时我们很有必要写一篇观后感了。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的经典电影观后感范文(精选41篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
经典电影观后感篇1这是至今为止看过的最好的法语电影《放牛班的春天》,以前看过的法语电影多数以浪漫爱情为主题,但这一部不同,是以音乐和师生间的动人情怀为主题的。
听到莫朗奇的歌声时,我就忍不住挥动双手指挥,有一股强烈的愿望想学法语歌曲,怪不得那么多人说法语是最美丽的语言。
最近看上了戏剧大赛才有冲动想马上看一下这一部电影。
“我从他的眼睛看到了很多东西,骄傲,被宽恕后的开心,第一次学会的感激。
”莫朗儿的声音真的称得上是天籁。
他在课室里独自练习的时候不仅震撼了老师,我相信肯定也震撼了所有的观众。
虽然戏剧大赛那个人拿了法语歌唱大赛的一等奖,但是我当时也没觉得他唱得有多动听,但是电影里面的小男孩似乎可以唱到人们的心坎里,触动心中的那条弦。
一开始离开的那位老师说叫马修小心他,因为他有着天使的面孔以及魔鬼的内心。
帅气俊朗的外表下面总是隐藏着一颗常人不易察觉的敏感的心。
他的感情是细腻的,热爱着音乐的他在合唱队里表现得漠不关心,深爱着母亲的他在亲人面前表现得冷漠安静。
马修在一步步融化他内心外面的冰壳,最后终于在他脸上看到了动人的微笑。
不得不说马修老师真的是一个十分值得人尊敬的老师,从他惩罚学生的方法就可以看出他是一个温柔的人。
让恶作剧的学生停止他们的行为不是用体罚或者禁闭,而是让他们见证恶作剧带来的后果,让他们为自己的后果负责,产生的内疚感会令认识到自己的错误。
马修会尝试从学生的角度看问题,不会轻易生气,把学生的恶作剧和嘲笑一笑置之,还会善于发掘学生的闪光点。
学生们也渐渐地接受这位老师。
派皮诺是一个让人怜又让人爱的孩子,每个星期六等着爸爸来接他,可惜他早已经是个孤儿,相比起其他孩子,他更羞涩胆怯,但是有着一颗执着的心。
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感”是重点,不等于离开“观”
• 有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影 片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通 自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和 “感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感” 与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下 影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国 烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为 《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根 石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落 后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本 领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段 结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表 “落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感” 发于“观”、“观”服务于“感”。
时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。 • 2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个
问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物 你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要 选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影 片中某人或某事、某个镜头的个性评价。 • 3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由 衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与 自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系, 阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会 上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学 们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自 己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己, 联系生活和实际,才能写出真情实感。
• 2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独 立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为 民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切 入口,联系实际谈感受。
• 3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述 影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而 谈体会说感受。
要联系实际而“感”
• 要写好观后感,就该联系实际, 深入发挥,把自己的“感”写深、写 透。这里的实际,不是单指自我实际, 还包括他人实际,社会实际。
观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对 影片发表评论,抒发自己的感受和见解。它又有别于影评: 影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成 功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的 塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方 面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒 情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影 片后的感想等。
找准写作的切入口
• 一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时 不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条 红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简 单介绍几种方法:
• 1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不 绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一 个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论, 抒写感受。
方法/步骤: 要“会看”电影
要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑: 只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看 完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师 在此提醒各位同学在看电影时要“投入”,要让自己沉浸 在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。
同时,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。 所谓细节,就是影片画面中对表现对象的局部或细微的 变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一 颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型 的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着 积极作用。观众观看影片的过程,其实就是一种视听享受 的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不 断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的 感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、 透彻,写观后感就更有基础。
怎么写电影观后感
观后感,就是看了一部电影或电视剧后,
把具体感受和得到的启示写成的文章。所 谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道 理或精湛的思想,可以是受作品中的内容 启发而引起的思考与联想,可以是因观看 而激发的决心和理想,也可以是因观看而 引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观 后感的表达方式灵活多样,基本属于议论 范畴,但写法不同于一般议论文,因为它 必须是在观看后的基础上发感想。
要将重点放在一个“感”字上
• 写观后感,要从自己观赏影片的感受出 发。可是,不少同学开始写观后感,往往 将“观”的内容写得很长,总爱把故事情 节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内 容,而发表“感”的文字却很少。应强调 以“感”为主,从文字上看,“感”的内 容大约占影片主要内容的五六倍。文中适 当引用影片内容,是为“感”服务的。因 此,引用电影内容只要三言两语,不要具 体叙述,更不要什么细致的描写。
• 第三、厚积薄发,调“兵”遣“将” 写电影观后感,要充分而又妥贴地运用学过
的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语: “不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说 过类似的话:“语言是一切事物和思想的衣 裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一 种艺术,电影观后感自然要牵涉到方方面面,没 有足够的语言储备,就无法把自己的感受表达出 来。对影片没有真切而深刻的感受,自然写不好 观后感;有了真切而深刻的感受,如果语言贫乏, 同样也写不好电影观后感。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以从 主题、人物、细节、场面、语言等方面入手;就多部影片 来说,有的侧重于思想内容,有的侧重于表现形式,有的 截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择,各具 特色,可资借鉴。
写电影观后感,要选择好角度。一篇几百字的观后感, 容量很小,而一部电影所牵涉的内容却很多,切忌面面俱 到,必须选好角度,把重点放在一个侧面上,这就叫“口 子要小,挖掘要深”。选择角度,一方面要看影片本身的 特色,另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选 得好,对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应, 有利于把观后感写好。
针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片 的情节,但从观后感的文体要求和语言要求上看, 都是不合格的。全文只有最后一句“感”,虽然 这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这 个重点,语言平淡无味,很难吸引读者的眼球。
正确把握文章内容:
• 常见的观后感一般包括三大块内容