6S管理试题(答案).doc
6s试题及答案
6s试题及答案一、选择题1. 6S管理法的核心理念是什么？A. 提高工作效率B. 降低生产成本C. 优化工作环境D. 强化团队合作答案：A2. 在6S管理中，“整顿”指的是什么？A. 清理不必要的物品B. 有序排列工具和物品C. 规范工作流程D. 持续改进和完善答案：B3. 下列哪个不是6S管理法的组成部分？A. 清洁B. 素养C. 标准化D. 质量控制答案：D4. “清扫”在6S中的作用是什么？A. 保持环境整洁，预防设备故障B. 提高员工的工作积极性C. 降低物料的损耗D. 优化生产流程答案：A5. 6S管理法起源于哪个国家？A. 日本B. 美国C. 中国D. 德国答案：A二、填空题1. 6S管理法包括________、________、________、________、________和________六个方面。
答案：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全2. 在6S管理中，“素养”指的是员工遵守规章制度，养成良好的________和________。
答案：工作习惯、职业道德三、判断题1. 6S管理法只适用于生产车间，对办公室等其他工作环境没有帮助。
（错）2. “安全”是6S管理法中的一个重要组成部分，它强调的是预防事故发生，保障员工的生命安全。
（对）3. “整理”是指将工作场所的所有物品进行分类，丢弃不需要的东西。
（对）四、简答题1. 请简述6S管理法中的“整顿”环节。
答：整顿是指将工具、物品、设备等按照规定的顺序和位置进行摆放，确保每样物品都有固定的存放地点，便于员工快速找到所需物品，从而提高工作效率和准确性。
2. 6S管理法如何帮助企业降低成本？答：通过实施6S管理法，企业能够减少物料的浪费和损耗，避免因环境杂乱造成的设备故障和生产事故，减少不必要的时间和资源浪费。
同时，优化的工作环境和流程能够提高员工的工作效率，降低人力成本，从而实现整体成本的降低。
五、论述题1. 论述6S管理法在现代企业中的重要性。
6s试题及答案
6s试题及答案6S试题及答案一、选择题1. 6S管理法起源于哪个国家？A. 日本B. 美国C. 德国D. 中国答案：A2. 6S管理法中的“S”代表什么？A. 整理（Seiri）B. 整顿（Seiton）C. 清扫（Seiso）D. 清洁（Seiketsu）答案：ABCD3. 6S管理法中的“素养”指的是什么？A. 保持工作环境的清洁B. 遵守规章制度C. 持续改进D. 所有选项答案：D二、填空题4. 6S管理法的核心目的是提高______和______。
答案：工作效率；工作质量5. 6S管理法的实施可以减少______，提高______。
答案：浪费；效率三、简答题6. 请简述6S管理法的六个组成部分。
答案：6S管理法的六个组成部分包括：整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）和安全（Safety）。
7. 6S管理法在企业中实施的重要性是什么？答案：6S管理法在企业中实施的重要性在于它能够帮助企业创造一个有序、安全、高效的工作环境，提高员工的工作满意度和生产效率，减少浪费，降低成本，增强企业的竞争力。
四、论述题8. 论述6S管理法在生产现场的具体应用。
答案：6S管理法在生产现场的应用主要体现在以下几个方面：- 整理：去除不必要的物品，保留必需的工具和材料。
- 整顿：合理布置工作区域，使工具和材料易于取用。
- 清扫：定期清理工作区域，保持环境清洁。
- 清洁：建立清洁制度，确保设备和环境的持续清洁。
- 素养：培养员工遵守规章制度的习惯，提高职业素养。
- 安全：加强安全管理，预防事故发生，保障员工安全。
五、案例分析题9. 某企业在实施6S管理法后，生产效率提高了20%，员工满意度也有所提升。
请分析可能的原因。
答案：该企业实施6S管理法后，可能的原因包括：- 工作环境的改善，减少了寻找工具和材料的时间，提高了工作效率。
- 员工对工作环境的满意度提高，增强了归属感和工作积极性。
6s管理培训测试题及答案
6s管理培训测试题及答案一、单选题1. 6S管理法起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B2. 6S管理法中，“整顿”指的是什么？A. 清理不需要的物品B. 将物品有序地放置C. 保持环境清洁D. 持续改进答案：B3. 6S管理法中的“清扫”主要目的是什么？A. 保持设备干净B. 预防设备故障C. 清除灰尘和污垢D. 以上都是答案：D4. 6S管理法中，“素养”的培养主要依靠什么？A. 规章制度B. 员工自觉性C. 定期培训D. 领导示范答案：B5. 6S管理法中，“安全”的实施需要哪些方面的配合？A. 员工意识B. 安全设施C. 应急预案D. 以上都是答案：D二、多选题6. 6S管理法中的“清洁”包括哪些内容？A. 定期清洁工作区域B. 保持设备清洁C. 维护清洁工具D. 制定清洁标准答案：A, B, D7. 实施6S管理法可以带来哪些好处？A. 提高工作效率B. 降低成本C. 增强员工满意度D. 提升企业形象答案：A, B, C, D8. 6S管理法中“素养”的培养可以通过哪些方式实现？A. 定期培训B. 建立奖励机制C. 领导示范D. 强化规章制度答案：A, B, C, D三、判断题9. 6S管理法是一种只适用于生产型企业的管理方法。
（对/错）答案：错10. 6S管理法中的“整理”和“整顿”是两个完全不同的概念。
（对/错）答案：对四、简答题11. 简述6S管理法中的“整理”和“整顿”的区别。
答：6S管理法中的“整理”是指区分工作场所中需要和不需要的物品，清除不需要的物品，以便提高工作效率。
而“整顿”则是将需要的物品有序地放置，确保任何时候都能迅速找到所需物品，减少寻找时间。
五、案例分析题12. 某公司实施6S管理法后，员工的工作效率明显提高，但部分员工反映工作压力增大。
请问，公司应该如何平衡6S管理法的实施与员工工作压力的关系？答：公司应该首先确保6S管理法的实施不会导致员工的过度工作。
6s试题答案
6s试题答案一、选择题1. 以下哪项不是6S管理的核心要素？A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 持续改进答案：D解析：6S管理的核心要素包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全，不包括持续改进。
2. 6S管理起源于哪个国家？A. 日本B. 美国C. 中国D. 德国答案：A解析：6S管理起源于日本，是一种工作场所组织和管理的方法。
3. 6S中的“清扫”指的是什么？A. 清除工作区域的垃圾B. 定期进行设备维护C. 保持个人卫生D. 清理不必要的文件和记录答案：A解析：清扫是指清除工作区域的垃圾和灰尘，保持环境整洁。
4. 在6S管理中，以下哪项不是“清洁”的目的？A. 维持整理、整顿、清扫后的成果B. 形成标准化的管理体系C. 提高工作效率D. 降低员工的工作满意度答案：D解析：清洁的目的是维持整理、整顿、清扫后的成果，并形成标准化的管理体系，提高工作效率，而不是降低员工的工作满意度。
5. 6S管理中的“安全”是指什么？A. 工作场所的物理安全B. 信息安全C. 个人财产安全D. 食品安全答案：A解析：安全是指工作场所的物理安全，包括设备安全、操作安全等。
二、填空题1. 6S管理的目的是__________、提高工作效率、创造良好的工作环境。
答案：提升工作质量2. 在6S管理中，__________是指通过规范和标准来维持工作场所的整洁和有序。
答案：清洁3. 素养是指员工应该具备的__________和__________，以确保6S管理的持续实施。
答案：规范意识、自律行为4. 6S管理的实施可以有效地减少__________，提高生产效率。
答案：浪费三、判断题1. 6S管理只适用于生产车间，而不适用于办公室。
（错）解析：6S管理适用于各种工作环境，包括生产车间和办公室。
2. 整顿的目的是使工具和物品易于寻找和使用。
（对）解析：整顿的目的是通过合理布局和标识，使工具和物品易于寻找和使用。
3. 6S管理中的“清扫”与“清洁”是同一个概念。
6S试题(答案)
6S基础知识测试题（答案）一、填空题1、6S指的是什么（每小题3分，共30分）？答：整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。
2、请说出6S中“清洁”是指什么？答：对整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持使之制度化。
3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的哪一项范围？答：属于整理的范围。
4、物品乱摆放属于6S中哪一项处理的内容？答：属于整顿。
5、整顿主要是排除什么浪费？答：主要是排除时间的浪费。
6、6S中哪一项重在使职场消除脏污？答：整理。
7、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系？答：错，有关系。
8、请问6S中哪一项是针对人的品质的提升，也是6S活动的最终目的？答：素养。
9、请问6S活动是短期性的工作，还是持久性的工作？答：持久性。
10．行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是6S中的哪一项范畴？答：整理。
二、选择题（每小题3分，共30分）1、谁承担6S活动成败的责任？（ D ）A、总经理B、委员会C、科长们D、公司全体2、公司什么地方需要整理整顿？（ C ）A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库3、整理主要是排除什么浪费？（ C ）A、时间B、工具C、空间D、包装物4、我们对6S应有的态度？（ B ）A、口里应付，作作形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说5、公司的6S应如何做？（ A ）A、6S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做C、做四个月就可以了D、车间做就行了6、6S中哪个最重要，理想的目标是什么？（ A ）A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、生产效率高7、清扫在工程中的位置是什么？（ B ）A、有空再清扫就行了B、清扫是工程中的一部分C、地、物干净D、生产效率高8、6S和产品质量的关系？（ B ）A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系9、6S与公司及员工有哪些关系？（ A ）A、提高公司形象B、增加工作时间C、增加工作负担D、安全有保障10、您对目前的工作环境有何看法？（AB ）A、很多地方还很杂乱B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡C、大概可以了D、目前条件已无法再改善11、对待6S检查和批评意见，属下应抱着（ C ）的心态来执行。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 6S管理起源于哪个国家？A. 中国B. 日本C. 美国D. 德国答案：B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么？A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 素养答案：C3. 6S管理中“清扫”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SSD. SM答案：B4. 6S管理中“素养”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SSD. SH答案：D5. 6S管理中“安全”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SSD. SA答案：D6. 6S管理中“整理”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SOD. SM答案：C7. 6S管理中“清洁”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SCD. SM答案：C8. 6S管理中“整顿”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SEID. SM答案：A9. 6S管理中“安全”指的是什么？A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 安全生产答案：D10. 6S管理中“素养”指的是什么？A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 员工的自我管理答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 6S管理中包含以下哪些要素？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 素养E. 安全答案：ABCDE2. 6S管理的目的包括以下哪些？A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提升员工素养D. 保障生产安全E. 改善工作环境答案：ABCDE3. 6S管理中“整理”的目的是：A. 区分必要和不必要的物品B. 清除不必要的物品C. 创造一个整洁的工作环境D. 减少浪费E. 提高工作效率答案：ABCDE三、判断题（每题1分，共10分）1. 6S管理是一种简单的清洁工作。
答案：×2. 6S管理起源于美国。
答案：×3. 6S管理中的“整顿”是指对物品进行分类和定位。
答案：√4. 6S管理中的“清扫”是指定期进行清洁工作。
答案：√5. 6S管理中的“素养”是指员工的自我管理。
6s管理基础知识测试题及答案
6s管理基础知识测试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 6S管理中，“整顿”指的是什么？A. 清理不必要的物品B. 将物品分类并有序摆放C. 清洁环境D. 规范作业流程答案：B2. 6S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B3. 6S管理中的“清扫”是指什么？A. 清理垃圾B. 清洁设备C. 清洁环境D. 清洁个人答案：C4. 6S管理中，“清洁”的目的是？A. 保持环境整洁B. 预防污染C. 改善工作环境D. 以上都是答案：D5. 6S管理中的“素养”是指什么？A. 个人卫生B. 工作态度C. 团队精神D. 遵守规章制度答案：D6. 6S管理中的“安全”主要关注什么？A. 个人安全B. 工作安全C. 环境安全D. 以上都是答案：D7. 6S管理中，“节约”是指什么？A. 节约时间B. 节约成本C. 节约资源D. 节约能源答案：C8. 6S管理的实施需要哪些人员的参与？A. 管理层B. 员工C. 管理层和员工D. 客户答案：C9. 6S管理中，“标准化”指的是什么？A. 制定统一的标准B. 执行统一的标准C. 监督标准的执行D. 以上都是答案：D10. 6S管理的目的是什么？A. 提高效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 以上都是答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 6S管理的实施可以带来哪些好处？A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 提升企业形象答案：ABCD2. 6S管理中的“整理”包括哪些内容？A. 清理不必要的物品B. 区分必要和不必要的物品C. 处理不需要的物品D. 确定物品的存放位置答案：ABC3. 在6S管理中，哪些是“整顿”的要点？A. 物品分类B. 有序摆放C. 标识清晰D. 定期检查答案：ABCD4. 6S管理中，“清扫”的要点包括哪些？A. 定期清洁B. 清洁设备C. 清洁环境D. 预防污染答案：ABCD5. 6S管理的“素养”可以通过哪些方式培养？A. 培训B. 激励C. 监督D. 反馈答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 6S管理是一种简单的清洁活动。
6S考试试题(含答案)
6S管理培训测试题姓名：得分一、填空题（共20分，每空1分）1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。
2、整理是改善生产现场的第一步。
整理是指区分要与不要的物，再对不要的物坚决清理出现场。
3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。
4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。
5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净，当设备出现异常时马上及时进行修理，使之恢复正常运转状态。
6、安全生产中，“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过，事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。
7、6S管理始于素质，也终于素质，6S管理的核心是提升人的综合素质。
8、6S中清扫重在消除现场脏污。
9、6S中素养是针对人的品质的提升，也是6S活动的最终目的。
10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共20分，每题2分）1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药，主要以提升人的品质为最终目的。
（√）2、6S管理只是一个短期的活动，不需长期坚持。
（×）3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁，也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。
（√）4、6S管理只是为了保障生产安全。
（×）5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里，不作标示也没有关系。
（×）6、6S管理活动简单来说就是大扫除。
（×）7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中，应当服从管理，所以对违章指挥仍要服从。
（×）8、电气设备发生火灾不准用水扑救。
（√）9、定置管理太耽误时间，不如随意取放方便、省时。
（×）10、仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系。
（×）三、单项选择题（共20分，每题2分）1、关于整理的定义，正确的是：（ B ）A．将所有的物品重新摆过。
B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
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、—清洁
惯
. 按照规定办事的习惯、—文明礼貌的习惯 5、“整理”的目的是—腾出空间
、—防止误用、误送
6
“整理”不是强调物品的原购买价值，而是强调—使用价值 li 78
“整顿”三要素是指—定置 定容—、—定量 9
“整顿”的目的是_使工作场所一目了然 、—减少寻找物品的时间 10、“定置”是指是根据物品的—使用频率
和—使用便利性
江苏常发制冷股份有限公司
6S 培训测试试题
分厂 姓名 得分
一、填空题（53分，每空格1分）
1、5S 管理在欧美企业、日本企业极其盛行，并为生产效益立下汗马功劳,
随后乂发展为“6S”，主要包括整理、整顿、清扫、_安全,
、—素养 2、6S 管理的作用主要有哪些？请例举4个：—提升企业形象
提升员工归属感、—减少浪费
保障安全—。
（提升效率、保障品质也可）
3、“6S”管理所强调的“人的品质”，主要包括哪三个习惯？凡事认真的习
4、整理是改善生产现场的第一步。
整理是指区分—要
的物，再对不要的物坚决清理出现场。
塑造整洁的工作场所
“整理，，中“要”与“不要，，的界限是—生产现场的需要
、有个整整齐齐的工作环境
决定物品所应放置的场所。
一般说来，使用频率越低的物品，应该放置在 距离工作场地越远的地方。
11、“清扫”是将工作场所内—看得见
和_看不见 的地方打扫
12、清扫的注意点包括—责任化
、—标准化___和—污染源改善处
,并及时报告
存放，并
20、安全生产中，“三不违”是指不违章操作
不违章指挥 不安全状态
、—环境的不安全条件
、管理缺陷。
、_物的
干净，当设备出现异常时马上及时进行修理，使之恢复正常运转状态。
13、“安全”，就是通过制度和具体措施来提升安全管理水平，防止—灾
的发生。
14、我国安全生产的方针是安全第一、—预防为主、—综合治理 15、特殊工种员工，如冲床、焊接、起重、喷粉、车辆驾驶等上岗前必须
经过—培训
16、机器设备遇有严重安全隐患，职工有权—停止工作
领导处理。
17、工作完毕、中途离开岗位、停电、维修设备时，应一切断电源关机
确保安全。
18、消防器材、灭火工具不准随便动用，其安放地点周围，不得—堆放无
关物品
19、对易燃、易爆、有毒、放射和腐蚀等物品，必须分类
设专人管理。
_不违反安全生产纪律
21、安全生产中，“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过，—事故责
任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。
22、引发安全事故的“四个要素”是指—人的不安全行为
23、 “清洁”是指整理、整顿、清扫、安全等管理工作之后，—维护已取
得的成果使其保持完美和最佳状态。
24、6S管理始于素质，也终于素质，6S管理的核心是—提升人的综合素
质O
25、6S管理的两种有效工具：红牌作战和—定点摄影o
26、“目视管理”是指通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法，强调使用—色，达到“一目了然”的目的。
27、“日视管理”的主要特点有哪些？请例举三点：—形象直观、—
容易识别—、―简单方便O （传递信息快、提高工作效率也可）
二、判断题（22分，每题1.5分）
1、（X ）6S管理活动简单来说就是大扫除。
2、（J ）管生产必须管安全。
3、（J ）安全生产，人人有责。
4、（X ）定点摄影简单地说就是拍照。
5、（X ）根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中，应当服从管理，所以对违
章指挥仍要服从。
6、（J ）电气设备发生火灾不准用水扑救。
7、（X ）生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。
8、（J ）用电安全要求：在操作闸刀开关、磁力开关时，必须将盖盖好。
9、（X ）从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以边作业边报告负责人。
10、（V ）盛装过易燃、易爆、有毒物质的各种容器未经彻底处理，不能焊割。
11、（X ）定置管理太耽误时间，不如随意取放方便、省时。
12、（X ）仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系
13、（V ）6S与公司及员工的关系是：可以提高公司的形象、对员工的安全有保障。
14、（X ）上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个
必
要。
这些话对吗？
15、（X ）不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧
“我太忙啦”,这些话对吗？
16、（X ）这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。
这样可以减少浪费气这种观点对么？
17、（V） 6S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，6S
管理就会失败。
这种观点对么？
18、（V）中暑主要表现为：头疼、头晕、恶心、心慌等。
19、（V ）对待6S检查和批评意见，属下应抱着“立即纠正、心存感激”的心态来执行。
20、（J ）公司6S应如何做？答；随时随地都做，靠大家持续做下去。
21、（ J ）对待安全问题，职工的权利有：（1）对违章指挥有权拒绝操作；（2）险情
严重时有权停止作业（3）对漠视职工安全健康的领导者，有权批评，检举
和控告。
（4）认真做好交接班制度。
22、（J ）持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识；作业值班图表;
工作进度管理；照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。
三、问答题（14分）
1、甲乙丙丁是某厂的四位员工，他们对“6S”管理的看法分别如下：
甲：“6S”管理就是打扫卫生。
乙：“6S”管理会影响生产。
丙：生产旺季的时候先放一放“6S” ,生产淡季的时候再忙“6S”。
T：“6S”是细枝末节的东西，不用也无伤大雅。
请您用运用“6S”管理的相关知识，结合相关事例，简略谈谈生产与6S管理的关系。
参考答案：言之有理即可。