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六年级生命与健康常识ppt课件

六年级生命与健康常识ppt课件
尊重与包容
尊重他人的个性和差异,包容彼此的不足,营造 和谐的人际氛围。
解决人际冲突的方法与策略
冷静分析
面对人际冲突,首先要保持冷静,理 性分析冲突产生的原因和双方的立场 。
沟通协商
主动与对方进行沟通,寻求双方都能 接受的解决方案,达成共识。
寻求第三方帮助
在必要时,可以寻求第三方的介入与 帮助,如家长、老师等,以客观、公 正的方式化解冲突。
自我认知与自我保护
要点一
自我认知
学生应了解自己的身体结构、生理功能和心理发展, 认识自己的性别特征和性别角色,树立积极的自我形 象。
要点二
自我保护
学生应学会如何在与他人交往中保护自己的权益和尊 严,防止性骚扰和性侵犯,避免不良性行为的发生。
预防性侵犯与应对方法
了解性侵犯
学生应明确什么是性侵犯,知道性侵犯的危害和后果,提 高对性侵犯的警觉性。
自我反思与提升
在解决冲突后,进行自我反思,总结 经验教训,不断提升自己的社交技能 和冲突解决能力。
05 性教育与自我保 护
性教育的定义与必要性
定义
性教育是关于人类性有关问题的教育,涉及性的认知、情感、身体和社会等多个层面。
必要性
性教育对于个体成长具有重要意义,能够帮助学生了解自己的身体、性别认同、性取向,培养健康、 尊重、平等的性观念,增强自我保护意识。
特征
生命具有自我意识、自我繁殖、自我修复、代谢等特征,这些特征使得生命能 够不断适应自然环境并延续下去。
生命教育的意义和目标
意义
生命教育是引导学生认识、珍爱、尊重生命,培养健康的生活方式和行为习惯, 提高生命质量的教育。
目标
通过生命教育,使学生能够了解生命的基本概念和特征,认识生命的价值和意义 ,形成积极健康的生命态度和正确的生命观。

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍;不擅自下水游泳;学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息,防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息;不点击不明链接,防范网络诈骗;学会使用安全软件, 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况,及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验,增进应 急处理能力,更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关,是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理,对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作,有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则,避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险,如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础,更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命,同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。

生命与安全健康专题PPT课件

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导言:生活中存在很多可预见和不可预见的天灾人祸,比如:水、电、火、 交通、气象灾害、地质灾害等等。各种危险和伤害因素,威胁着人们的生命 安全。遇到险情时,至关重要的是保持冷静,正确的应对,才有可能转危为 安。另外,平时不但要掌握有关安全方面的基本常识 ,还要对所在环境的应 急预案心中有数,并熟练应急预案的操作。对于需要自己去制定和完善应急 预案(例如个人家庭的应急预案),要做到科学、合理、有效。
①远离高强度电磁波辐射源,如高压线、变电站、发电厂、广播电视发射台、 差转台等。②家用电器尽量不要集中摆放,免得同时开启,形成超剂量辐射 。 ③办公设备、家用电器不要长时间操作,不使用的时候选择关闭而不是待机。 ④要保持良好的睡眠方向,让身体的睡相与地球磁场一致,最好是头南脚北。 ⑤应该多吃一些富含维生素c的新鲜蔬菜和水果,维生素c有利于调节人体电磁 场的紊乱状态,增强机体防御功能,起到减少电子雾污染的作用。坚持饮茶对 预防或者缓解电磁波的辐射很有益处。
5、何为电子雾?电磁波污染就是所说的电子雾污染。电子雾污染的最大危害 在于它是无形的。且不会发生急性损害。在不知不觉中,长期地作用于人体。 一旦出现表层组织疼痛,深层组织或者器官已经受到严重损害了 。电子雾干扰 人体的生物磁场,伤害人体细胞,扰乱人体循环系统、神经系统,使人体免疫 力、生殖能力、代谢功能下降。 预防措施:
②干粉灭火器 ,碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备 的初起火灾;磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外,还可扑救固体类物 质的初起火灾。但都不能扑救金属燃烧火灾。 ③卤代烷型灭火器(俗称“1211”灭火器和“1301”灭火器),卤代烷灭火剂分 子中的卤素原子通常为氟、氯及溴原子。主要扑救化学品火灾。 ④二氧化碳灭火器:充装液态二氧化碳,利用气化的二氧化碳气体能够降低燃烧 区温度,隔绝空气并降低空气中氧含量来进行灭火的。主要用于扑救贵重设备、 档案资料、仪器仪表、 600 伏以下的电气设备及油类初起火灾,不能扑救钾、 钠等轻金属火灾。

生命与健康-ppt课件

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不要放弃生命健康权

注意自身生命安全和健 康,既是我们的权利, 也是 我们对自己的关爱和责任。
除了为正义而献身外,公 民的生命健康权不得让与或抛 弃。
(除了为正义而献身外) 在公民的人格权中,生命健康权居于首要地 位。 1.人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会 责任。 2.一个人因为困难、挫折、失意而自杀,必 然会给亲朋好友带来哀伤,还会引发一系列 社会问题
你的所得还那样少吗 你的付出还那样多吗 生活的路总有一些不平事 请你不必太在意 洒脱一些过得好 祝你平安喔祝你平安 让那快乐围绕在你身边 祝你平安喔祝你平安 你永远都幸福是我最大的心愿 祝你平安喔祝你平安 让那快乐围绕在你身边 祝你平安喔祝你平安 你永远都幸福是我最大的心愿 祝你平安喔祝你平安 让那快乐围绕在你身边 祝你平安喔祝你平安 你永远都幸福是我最大的心愿
让世界充满爱让世界充满爱44快乐难忘的一节课就要快乐难忘的一节课就要与我们说再见了让我与我们说再见了让我们放开歌喉齐声歌唱们放开歌喉齐声歌唱祝你平安祝你平安结束本节结束本节课课45祝你平安你的心情现在好吗你的脸上还有微笑吗人生自古就有许多愁和苦请你多一些开心少一些烦恼你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事请你不必太在意洒脱一些过得好祝你平安喔祝你平安让那快乐围绕在你身边祝你平安喔祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事请你不必太在意洒脱一些过得好祝你平安喔祝你平安让那快乐围绕在你身边祝你平安喔祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿祝你平安喔祝你平安让那快乐围绕在你身边祝你平安喔祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿祝你平安喔祝你平安让那快乐围绕在你身边祝你平安喔祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿47后面内容直接删除就行后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用48主要经营

生命安全健康教育PPT课件

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真的孩子为了以后咱们能永远幸福的相守妈妈恳求你凡事一定要以自己的健康为前提一定要把身体放在第一位算妈妈求亲爱的女儿假如一切天遂人愿假如你可以陪我一直到我妈妈将会是世界上最幸福的妈妈因为我拥有一个世界上最完美最懂事最贴心的女儿妈妈今生无憾了
面对生活 对待生命
------高一30班主题班

一、我们的生活
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主要经营:网络软件设计、图文设计制作、发布广 告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客 户满意!
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与他们相比,你满足吗?你又该做些什么呢?
霍 金
张 海 迪
邰丽华
海 伦 . 凯 勒
桑 兰
榜样激励
永不停跳的舞步
在汶川地震 发生的 100 多天 生命很痛, 后,李月出现 但痛我也要活着, 在了残奥会开 我要活的好好的, 幕式的舞台上。 我要活出生命的诗意。 当她重拾芭蕾 ——张海迪 梦想时,这个 坚强的女孩已 轻轻地跃进了 全世界观众的 心中。
山里孩子瞪大的眼中,流露出来的是看到摄像机后的惊喜,也许他们一 生也不会明白世界上还会有这样神奇的东西!
来自心底的呐喊……
那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭了……
爸爸:我来拉你一下!你接受的了这样残酷的生活吗?
她是一位患有先天小儿麻痹症的妈妈.不管刮风下雨她都每天在码头用自己残疾的身体 来给他的儿子挣取学费,面对好心人不小心把给她的钱币丢在了地上.她唯一的方式只能用 嘴把它捡起来!面对生活她没有流泪.谈起她上高中的儿子她流泪了,那是她自豪的泪水! 她告诉我我最大的希望就是看到他的儿子考取大学!

生命健康教育主题班会ppt课件

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热爱生命,就是要让我们的生活质量更高,让我们的人生更充实,让我们的人生更 美好。
落实在每一天,就是关注自己的健康、就是教育好孩子、就是认真做有意义的事、
就是好好对待自己的兴趣爱好、就是对周围的精人选和ppt这个世界更加友善。
5
第二章
生命的长度与宽度
人的生命长度是有限的 人的生命宽度是无边的
精选ppt
• 人只要活着并且保有平常心,就是一定 要维持生存的。因为,这是由人的生命 本质所决定的,是由人的生存本能所驱
精选ppt 动和促成的,也是人在抵抗、化解各种4
美化生命
生命是一个持续的过程,过程的自由与幸福才是生命美好之处。如果这个过程是乏味的 甚至痛苦的旅程,生命本身就就变得不美好了。
与生命同行的,必然有各种责任,也会遇到各种问题,很多时候这会带给我们痛苦 和焦虑。要得自由与幸福,我想唯有营造自己的精神家园才可提供。营造精神家园要破, 也要立。
6
在人类社会,天道酬勤永远会是正确的选择与结局
• 维持生存其实并不容易,但是,人还是能够在经历了诸多的努力与抗争之后,得以战 胜各种困难危险,不断的生存发展起来,并不断的获取各种与自己的命运和努力相适 宜的成功及成果;体会、体验、体认到各种会让自己交替或悲、或喜、或愁、或释然 的感觉与感受。
• 尽管在这个世界上,在绝大多数人会平静、平安渡过一生的情况下,不多的人会出类 拔萃的走向人生的辉煌巅峰,或者无可奈何的坠入人生的苦难深渊。然而,在命运的 驱使和决定下,令所有的人都会感到无比沮丧的是,任何人无论曾经怎样的珍惜、渴 望、努力、抗争、奋斗以维持、延续自己的生命与健康,并也确实取得过各种短暂的 成功,但是,人的健康在存续一定的期间之后,人的生命在存活一定的期间之后,却 都会不可抗拒、不可逆转、不可战胜的以各种方式殊途同归的走向衰弱,走向终结。

生命健康讲座PPT课件

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包括: • 环境 • 生物 • 社会 • 经济 • 心理 • 行为 • ……
例如: • 高血压 • 高血脂 • 不运动 • 心理压力 • 失眠 • 年龄 • 性别 • 吸烟 • 过量饮酒 • 饮食不合理 • 不良就医行为 • ……
我 % 肝 硬 化支 气 管 炎 3 % 2 % 结 核 病 2 % 感 染 性 疾 病 及 外 伤 1 %
金蝉花
• 甘,寒,无毒。主治:小儿天吊,惊痫, 夜啼,心悸。功同蝉蜕,又止疟。
西洋参
• 味:甘、微苦,凉。补气养阴,清热生津。 用于气虚阴亏,内热,咳喘痰血,虚热烦倦 ,消渴,口燥咽干
药食同源
• 药补不如食补 • 中药的配伍和八大菜系的色香味 • 饮食调理身体的关键不完全是营养物质的 问题,而是物质在体内分解合成过程中的 能量释放问题。 • 所以可口不可口是关键问题,一顿美餐不 但解决身体的健康,也解决家庭的和乐安 康。为什么呢?
胃 肠 炎 1 1 %
心 脏 病 ( 冠 心 病 居 第 一 位 ) 2 3 %
脑 血 管 病 变 ( 高 血 压 或 脑 溢 血 ) 1 7 % 恶 性 肿 瘤 ( 癌 ) 2 2 %
注:由于进位关系,百分比的总和可能不等于100%
保健的四大类
• • • • 1药物保健 2饮食保健 3运动保健 4情志保健
2、世界卫生组织提出以下10条 衡量健康的标准
• ⑴有充沛的精力,能从容不迫地承担起日常生活和繁重 的工作,而且不感到过分的紧张疲劳; ⑵处事乐观,态度积极,乐于承担责任,大事小事都乐 于做,不挑剔; ⑶善于休息,睡眠好; ⑷应变能力强,能适应外界环境的各种变化; ⑸能抵抗各种传染病; ⑹体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调; ⑺眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎; ⑻牙齿清洁,无龋齿,牙龈颜色正常,无出血现象; ⑼头发有光泽,无头屑; ⑽肌肉丰满,皮肤有弹性。

生命与健康主题25页PPT

生命与健康主题25页PPT

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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小学六年级下册《生命与健康常识》
感恩父母
❖ 感受父母的爱 ❖ 如何报答父母的爱
生命的姿势
在地震袭来的瞬间,母亲将女儿紧紧拥在 自己怀里,身体下伏、背部上拱,用自己的 身体挡着不断掉落的泥土、瓦片、木头等杂 物,拼命想护住自己的女儿。她反应之敏捷、 动作之迅速,以至于忘了丢下自己手中的筷 子…… 这是“8·30”攀枝花地震中发生的真 实一幕。为了不伤害母女俩的遗体,救援人 员扔下了锄头、铁锹等工具,改为徒手挖掘。 母女俩被完全挖出来时依然保持着紧紧相拥 的姿势。泪水瞬间打湿了所有救援人员的脸 颊,“每一秒钟,我都有一种想跪倒的感觉, 我们所面对的,已不是他们的遗体,而是伟 大的母爱。”
亲情作业
回去帮爸妈做自己能做的事
感 恩 的 心
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自 己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
从这个故事中 你想到了什么?
小结:
同学们,是父母赋予我 们生命,是父母的关爱让我 们健康成长,父母是我们幸 福生活的港湾,又是我们前 进的领路人。
我们感触很深。 向父母表达真情和谢恩的方式有 很多,你们会选择什么样的方式呢?
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