戏剧影视文学(留学生)-2019级培养方案
戏剧影视文学专业本科生培养方案
戏剧影视文学戏剧影视文学专业本科生培养方案一、专业简介戏剧影视文学专业是研究电影、电视剧、戏剧的文学剧本创作的专业，以中外戏剧、电影、电视为考察对象，研究戏剧与影视艺术发展变化的规律，推动当代戏剧影视创作与评论的繁荣发展。
我校戏剧影视文学专业依托文理学科渗透优势，实行课程实践、专业实习相结合的实践性教学体系，以影视戏剧业务课程与影视制作技术课程为特色，进行开放式教学、小班化教学、互动式教学、现代化教学，培养基本理论扎实、创作技能突出的复合型、创新型人才，以适应新媒体环境下社会与市场的人才需求。
二、培养目标培养德、智、体全面发展，具备戏剧、戏曲、影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事创作、编辑和理论研究工作，并能在国家机关、文化事业单位从事管理工作的高级应用型人才。
毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：1．正确理解和掌握马列主义文艺理论的基本观点，熟悉党和国家在影视、话剧、戏曲及文化艺术领域方面的方针、政策、法规；2．了解和掌握国内外戏剧、影视的发展动态、创作现状和行业需求；3．系统掌握戏剧、戏曲、影视文学的基本理论和创作技能，有较强的剧本创作能力、熟悉舞台和影视拍摄业务，具有较强的创新意识；4．掌握文献检索，文字与声像资料查询的基本方法，具有一定的理论研究能力和鉴赏、批评能力；5．具有从事专业学习和工作的健康心理和强健体质。
三、主要课程主要课程有：视听语言、现代汉语、中国文学、外国文学、艺术概论、摄像艺术与技术、中外戏剧史、中外电影史、编剧概论、戏曲概论、基础写作、剧本写作、中外经典剧作导读、电影美学、戏剧流派创作研究、影视编辑技术、表导演基础等。
四、学制、毕业条件、授位条件修业年限：本专业以4年作为基本学制，在此基础上按照弹性学习年限的学籍管理办法，允许学生根据自己条件缩短或延续在校学习年限（在校学习年限为3-6年）。
毕业条件：求学期间政治思想表现良好，遵纪守法；完成规定的必修课程和选修课程学习，所获学分达到172分者，准予毕业。
戏剧影视美术设计专业人才培养方案
戏剧影视美术设计专业人才培养方案一、培养目标：本专业培养能适应21世纪国家社会经济发展需要，德智体美全面发展，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计（服装与化妆设计、电脑美术设计）等方面的能力，能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事戏剧影视美术设计专业并具有“基础扎实、实践能力强、综合素质好”的应用型的高级专门人才。
二、业务培养要求：本专业学生主要学习戏剧影视设计专业的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。
毕业生应获得的知识与能力：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理，具有为国家富强和民族振兴而奋斗的志向和责任感，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作、诚实守信的品格修养。
2、掌握戏剧影视美术设计专业的基本理论和基本知识，掌握剧本的分析方法；具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力。
3、具有较强的从事戏剧影视美术设计实际工作能力，能了解当前国家的新闻、艺术方针、政策和法规；了解舞台及影视美术设计的发展动态。
4、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。
5、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有良好的身心素质。
6、熟练掌握一门外语，能够运用计算机网络技术获取信息。
掌握资料查询、收集、市场调研、数据统计、分析的基本方法。
7、具有团队精神、集体合作和组织协调能力。
8、具有较强的自主学习能力、创新意识。
9、了解和掌握戏剧影视设计专业最新学术成果以及前沿理论思想，关注艺术设计及相关领域的发展动态。
三、主干学科及主要课程：1、主干学科：艺术学。
2、主要课程：舞台化妆造型基础、舞台美术设计基础、电脑美术设计等\。
四、主要实践环节：实践环节设置由公共课实践、专业基础课程实践、专业课实践三部分组成。
级戏剧影视文学专业培养方案(含教学计划)
级戏剧影视文学专业培养方案（含教案计划）◇学科门类：文学◇专业代码：◇学制、修业年限、授予学位与毕业要求最低学分学制：四年修业年限：年授予学位：文学学士毕业要求最低学分：学分◇主干学科与相近专业主干学科：艺术学、新闻学相近专业：戏剧学、导演◇院部负责人：吴嘉佑审核：陈国平校长：汪建利◇制定日期：年月、培养目标及服务面向本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级应用型人才。
、培养要求本专业学生通过学习马克思主义基本理论，熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力及文艺编导能力。
◆知识要求（）掌握公共课的基本知识；（）掌握戏剧影视文学专业的基本理论和基本知识；（）掌握我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规知识；（）了解本学科理论前沿与发展动态。
◆能力要求（）具有良好的语言文字的表达能力；（）具有影视剧本的创作、改编能力；（）具有一定的电视短片、纪录片的拍摄和编辑能力；（）具有较强的人际沟通、组织协调及领导的基本能力；（）具有良好的文学批评理论基础和开展影视批评的能力；（）具有掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
◆执业要求（）具有很强的学习能力；（）具有一定的创造性和影响力；（）具有高尚的职业道德。
◆其它要求（）具有良好的语言表达和文字创作能力；（）具备良好的文学及文学理论素养。
、理论教案体系专业主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。
理论课程按通识必修课、通识选修课、专业必修课、专业方向课和专业任选课五类进行设置。
艺校2019级戏曲专业人才培养方案(大专)
戏曲表演专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：音乐表演专业（戏曲方向）专业代码：650204二、招生对象、学制及学历招生对象：高中毕业生学制：三年学历：专科三、就业面向本专业致力于培养艺德高尚、基础扎实、知识面宽、综合素质高、艺术创造力强、富有创新精神和实践能力的，从事戏曲舞台表演和教学的高水平专门人才。
四、培养目标与规格(一)培养目标本专业主要培养适应社会各文艺团体一线需要的高素质技能型人才。
在掌握本专业的必备的基本理论和基本技能的基础上，重点掌握戏曲艺术实际工作能力和技能，能够从事国家机关、社会团体、企事业单位的演出、文化宣传及文艺活动的策划、运作及管理人才。
(二)培养规格1.素质结构（1）思想政治素质热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的道德品质；坚持党的基本路线，树立正确的世界观、人生观、价值观，诚实守信，团结合作，遵纪守法，具有高尚的社会公德和职业道德。
（2）文化（科技）素质。
具有本专业的基本理论知识，掌握本专业的高新技术和技能；养成正确的审美意识、审美情趣和美感，具有一定的认识美、欣赏美和创造美的能力。
（3）专业素质1.学习戏曲理论，了解戏曲的概念、种类及发展，了解西戏曲发展的历史，掌握戏曲表演的基础理论、基本技能。
具有一定的戏曲表演、编排能力。
2.熟悉各种戏曲的风格特点，具有从事戏曲教学、表演及戏曲编排的基本能力，能教会演懂创作。
3.掌握一定的基础乐理知识，具有一定的识谱能力，4.了解心理学及教育学理论，具有较强的宣传能力和文化活动的组织能力。
5.具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质，健全的人格，正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力。
（4）职业素质熟悉党和国家的文艺方针、政策和法规，了解音乐艺术领域的发展趋势。
了解音乐表演的发展动态，具有较强的创新意识和创造能力。
（5）身心素质积极向上、心理健康，具有自我调控、建立和谐人际关系的知识与技能；积极参加体育锻炼，养成良好的卫生、生活习惯，具有一定的体育健身知识和技能，身体素质达到国家大学生体质健康标准。
戏剧影视文学(戏曲文化传播)专业人才培养方案
戏剧影视文学（戏曲文化传播）专业人才培养方案学科门类:戏剧与影视学类专业代码：130304一、培养目标本专业方向旨在于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以“立德树人”为根本任务，注重各类课程与课程思政同向同行，培养学生自觉学习能力和学术钻研精神，为学生开展更高层次的学习和深造奠定基础。
经过规范系统的专业学习，本专业学生能够掌握戏曲艺术理论知识，能够对戏曲文本与戏曲舞台作品进行专业评论，同时拥有运用传播学知识与方法服务戏曲艺术传承发展的实践能力。
逐步成为在专业院团、研究所、文教单位以及相关机构从事理论研究、艺术批评、文化传承保护与管理等方面工作的高素质复合型人才。
毕业5年后，能够达到以下预期目标：1.品德高尚、行为端正，具有坚定的共产主义信念，具备坚实的思想政治素养，能够坚守、践行和传播社会主义核心价值观，拥有较强的社会责任感；2.能够掌握戏曲艺术理论知识，能够对戏曲文本与戏曲舞台作品进行专业评论，能够从事戏曲专业理论研究、教学等工作；3.能够理论联系实际，具有运用传播学知识与方法服务戏曲艺术传承发展的实践能力，具有分析、解决以戏曲为代表的非遗传承保护领域实际问题的能力，能够较好地运用校园所学知识助益工作实践；4.能够深刻理解终身学习对人类社会的意义及对个人成长完善的价值，具有理性、科学规划自身全方位发展的能力，具备实现自身发展规划的综合学习与研究能力，实现自身学历层次与素质提升，并能参与、组织团队开展工作。
二、毕业要求1.基本素质。
积极践行社会主义核心价值观，具备为继承和弘扬中华民族优秀传统文化而奋斗的远大志向，身心全面健康发展。
2.理论知识。
掌握戏曲艺术理论知识，了解戏曲艺术基本规律，熟悉戏曲艺术作品，具有较强的戏曲评论、创作、传播和研究能力。
3.实践技能。
了解文化传播政策法规、方法、经典案例等知识，具备运用传播学知识与方法服务戏曲艺术传承发展的实践能力。
4.艺术审美。
通过对传统文化艺术的学习和研究，了解艺术创作的一般规律，具备一定的审美感受、审美评价和审美创造能力。
中专-艺校2019级戏曲专业人才培养方案
三年、五年制戏曲专业教学标准一、专业名称及代码专业名称：戏曲表演代码：650204二、招生对象、修业年限、学历及教育类型招生对象：1、初中毕业生或具有同等学历者。
2、小学毕业生或具有同等学历者。
修业年限：1、3年2、5年学历：中专教育类型：中等职业教育三、职业面向四、培养目标与培养规格（一）培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，培养适应社会各文艺团体一线需要的高素质技能型人才。
在掌握本专业必备的基本理论和基本技能的基础上，重点掌握戏曲艺术实际工作能力和技能。
能够从事国家机关、社会团体、企事业单位的演出、文化宣传及文艺活动的策划、运作及管理人才。
（二）培养规格本专业毕业生应具有以下素质、知识和能力三个方面。
1.素质。
具有良好的政治素质、思想素质与道德素质, 德、智、体、美全面发展。
具备较高的专业能力和较好的文艺素养；有一定的认识美、欣赏美和创造美的能力；能够独立思考、开拓进取。
了解中国历史和中国传统文化；具有基本文学、艺术知识和修养；基础科学技术知识等。
熟练掌握戏曲表演专业所必备的基本理论知识，形成初步的戏曲表演能力。
有较强的学习能力，树立终身学习观念，具有良好的学习习惯及创新精神。
能正确地认识和评价自我，择业就业观正确；能通过多种途径获得就业信息，并较准确地了解用人单位情况，在应聘活动中实事求是而又较好地表现自己；创业意识强，能充分发挥自己的长处和优势，成就自己的事业。
有较强的人际沟通、组织协调能力，能准确、清楚、流畅、得体地表达自己的观点和见解；能较好地理解和接受他人的不同意见；团结协作意识强，能克服人际交往的心理障碍，主动与他人协调沟通，共同完成工作任务。
具团队合作能力；安全意识强；社会责任感强等。
2.知识。
学习戏曲理论，了解戏曲的概念、种类及发展，了解戏曲发展的历史，掌握戏曲表演的基础理论、基本技能。
熟悉各种戏曲的风格特点，具有从事戏曲教学、表演及戏曲编排的基本能力,能教、会演、懂创作。
戏剧影视文学专业培养方案-西南大学文学院
戏剧影视文学专业培养方案一、专业简介戏剧影视文学专业是一个戏剧、影视艺术与文学紧密结合、交叉共融的本科专业。
本专业的根基是文学基础与艺术修养，以研习戏剧、影视剧剧本创作为核心，为戏剧、影视剧的创意、策划、文案、剧作、综合创作以及批评、研究培育人才并提供智力支持。
西南大学是国内较早开设戏剧影视文学专业的高校，在国内具有广泛的影响，本专业学科实力强，实践育人成果丰硕，在开设有相关专业的国内综合性大学中处于西部领先、全国一流的位置。
二、培养目标及培养要求培养目标：依托中文学科的人文传统和深厚学养，戏剧影视文学专业旨在培养具有良好的文学基础和艺术素养，能够适应当下政治经济与文化社会发展，适应戏剧影视产业进程所需，具有较强专业实践能力的戏剧影视创作与批评的应用型人才，同时做好相应学科研究型人才的学养储备。
戏剧影视文学专业培育的人才应该能够在戏剧影视创作机构、大众媒体、企事业单位宣传部门、宣传文化管理单位等从事相应的戏剧影视剧作、策划、综合创作、评论、管理和研究工作。
培养要求：1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有良好的人文修养和求实创新的精神。
2．对本专业的基本知识、基本理论、基本技能有系统而坚实的掌握。
具体要求如下：（1）掌握中外文学、戏剧、影视发展的历史脉络；（2）掌握中外戏剧影视艺术的基本理论；（3）掌握基本的戏剧影视创作规律和技能、技巧；（4）具有较强的戏剧影视剧作、综合创作和评论写作水平；（5）熟练掌握一门外国语，外语、体育、计算机和语言文字能力达到学校规定的标准。
3．具备宽厚的自然与人文科学知识背景，具有较高的艺术修养。
三、学期与学制学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期。
夏季学期为选择性学期。
学制：标准学制4年，学习期限为3-6年。
四、毕业学分与授予学位毕业学分：163.5学分授予学位：艺术学学士五、专业核心课程中国戏剧史、西方戏剧史、中国电影史、世界电影史、剧本写作、艺术经典选讲、美学原理、影视创作实践等。
戏剧影视文学专业级培养方案定稿
戏剧影视文学专业级培养方案定稿戏剧影视文学专业培养方案（ 5月）一、培养目标戏剧影视文学本科专业，旨在培养造就具有扎实的戏剧影视文学专业基础知识、理论和技能，具备较高的人文艺术素养和戏剧影视作品鉴赏能力，在戏剧、影视产业各创作和生产环节具有文化见识、文化自觉、艺术想象力和创造力以及相应的实践能力的应用型人才。
学生毕业后可在企业、党政及工会文化、宣教部门，影视媒体、文化企事业单位、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构等单位，胜任戏剧影视作品的创意策划、文案与剧本写作、摄影、摄像、编辑、后期制作等各项工作。
二、培养规格和要求本专业属于应用性较强的以艺术、文学、新闻与传播学科为主干的交叉学科，以“宽口径、厚基础、多技能”为基本要求，培养既有扎实的文化底蕴和艺术修养，又具备良好戏剧影视产品策划编导能力和相关实际操作能力的专门复合型人才。
具体而言，本专业学生经过四年的系统学习，能够获得以下几方面的知识和能力：1、系统掌握戏剧、影视文学的基本理论、基础知识和基本技能，具备敏锐的文化创意眼光和较强的文艺审美鉴赏力；2、系统掌握戏剧、影视的历史、理论和创作现状以及发展动态；3、具备较高的戏剧、影视产品编导、策划、前后期制作的能力；4、具备以戏剧影视文学创意运用于产业公关、调研、拓展和决策等方面的能力；5、熟练掌握一门外语及计算机信息处理技术，掌握摄影摄像及后期编辑技术，掌握本专业文献检索、资料查询的基本方法；6、具备独立获取相关学科的知识、提出问题、分析问题及解决问题的能力，具有一定的适应相邻专业业务工作的素质和能力；三、学制与学位全日制学习四年，按照《中华人民共和国学位条例》授予文学学士学位。
四、课程体系的构成及学分分配四、课程体系及学分分配五、专业特色、专业主干课程及特色课程介绍（一）专业特色戏剧影视文学本科专业是融戏剧影视策划、编导、创作和文化创意于一体的，以艺术学、新闻传播学、文学为主干的，应用性较强的综合性学科专业。
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戏剧影视文学（留学生）
（Theatre Film and TV Literature）
一、培养目标
戏剧影视文学专业致力于培养在戏剧影视传媒等领域具备优秀素质的复合型、创新型人才。
通过系统的专业学习，使学生具有良好的人文与艺术修养，熟悉并掌握戏剧影视传媒行业的基本技能、运作模式与理论方法，胜任戏剧影视传媒、戏剧影视教育、文化艺术、行政管理等方面工作。
二、培养要求
树立科学的世界观和人生观，遵循“学为人师，行为世范”的校训，诚以做人，勤以为学，具备良好的人文与道德修养，德才兼备、品学兼优。
热爱戏剧影视传媒事业，具备扎实的戏剧影视传媒专业基本技能，掌握现代戏剧影视传媒理论及实务，了解本学科发展前沿和趋势。
注重在艺术创作、社会实践及学术研究等方面的个性培养与发挥，具有较强创新意识、竞争能力及自我发展潜力。
具有良好健全的身心素质，适应大学生活及未来的职业需求。
具备运用现代信息技术，掌握资料查询、文献检索和艺术创作的相关能力，外语通过学士学位考试。
三、主干学科
戏剧影视文学、中国语言文学
四、核心课程（15门）
电影概论、广电与新媒体概论、经典文学作品读解、经典影视片解读、戏剧史与经典作品读解、中国电影史、外国电影史、影视导演、摄影与实践、大众传播学、影视传媒写作、视听语言与实践、影视剪辑、影视编剧、舞台艺术实践五、主要实践性教学环节
社会实践、毕业论文、科研训练
六、学制
学制四年
七、授予学位及毕业总学分
授予学位：艺术学学士学位
毕业总学分：135
八、课程结构及学分要求
九、各学期指导性修读学分分布表
十、教学计划表
十一、修读要求
1.戏剧影视文学专业留学生本科毕业最低修读学分为145学分，其中通识教育课程为41学分，专业教育课程为96学分。
（专业必修课59学分，专业选修课11学分,自由选修课程16学分。
实践与创新10学分。
）
2.鼓励学生自主选修通识教育课程各模块中的新生研讨课（X类课程）。
3.通识教育课程“国际视野与文明对话”模块具体修读要求见“通识教育课程列表”。
4.专业选修课中的《专业拉片》每学期4课时，计0.5学分，6学期总共3学分。
该课程实行有指导选修，保证学生在校期间有足够的观摩影片数量，要求学生最低修够3学分。
5.专业选修课中的《影视前沿专题》主要为讲座课，不定期开设，为四个年级共选课，重复选课只计一次学分。
6.专业选修课中的《大师工作坊》为邀请业界知名创作者在暑期小学期不定期开始的专业方向选修课程。
7.专业选修课中的《编剧高级实践》为高年级技能提升选修课程，与具体项目结合，如广电总局电影局“青年优秀电影剧作扶植计划”。
8.修读专业选修课中《纪录片制作》必须先修《纪录片发展史》。
9. “科研训练与创新创业”针对学生科研、课题、论文、创作等实际情况在0~2学分间酌情鉴定。
10.带Δ课程实行分段制授课，每周的课时加倍，集中在半个学期或更短时间完成。
11.部分课程的考试方式将根据具体情况在考查和考试之间灵活设定。
12.专业方向课均为选修环节，学生可以根据自己发展自行选择有关课程，理论课的选修人数不得低于8人，实践课的选修人数不得低于4人（连续三届选课人数低于下限的课程则停开）；低年级学生不得选修高年级课程，高年级可以选修低年级课程。
13.带“*”标记的专业选修课程为学生必修课程。
14.自由选修学分修读要求：选修不低于16学分。
学生可根据发展需要，自主选修本专业或外专业的专业课、教师职业素养课程或研究生等课程。
包括：1.通识教育课程中的A类课程、专业开放课程。
2.通识教育课程中修读国际视野与文明对话模块中的东西方文化课程、经典研读与文化传承模块、数理基础与科学素养模块、社会发展与公民责任模块中的课程，超过专业要求修读的学分后，超出部分可以申请转为自由选修学分。
3.全校各专业的专业教育课程、教师职业素养课程、研究生课程。
鼓励学生选修本院内非本专业开放课程。
（见附件1：艺术与传媒学院各专业开放课程表）。