初中英语阅读理解常见题型及答题技巧
初中英语阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
初中英语阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、阅读理解1．阅读理解What do you see when you look at abstract （抽象的）art? Can you understand it? Does it look like anything?Abstract art became popular in the early 20th century. Artists did not want to paint, draw, or sculpt things exactly like they looked. They didn't want their art to be realistic（现实的）. They were more interested in basic shapes and colours.Picasso is probably the most famous of these artists. He painted and drew in many, many styles. Sometimes he used a lot of blue colours （his "blue period"）. Later, he used more red and pink colours （his "rose period"）. Many of his other paintings are called "cubist （立体派的）" because they are made of painted squares.After a long time, Picasso's paintings became more and more abstract. He painted people and things using strange shapes. His work was so strange that many of his workmates didn't understand it.Kandinsky, another famous artist, used lines, shapes, and patterns to paint his subjects. His paintings also used strong colours to express feelings. Other artists like the surrealists （超现实主义画家），were interested in subconsciousness （潜意识）. Painters like Breton and Magritte used many symbols in their work. The meaning or subject of their work wasn't always clear. Dali, another surrealist artist, painted pictures that looked like dreams.There are still many abstract artists around the world. That's the way many artists prefer. They want each person to look at art and find their own meaning in it.（1）Which would be most like abstract art?A. A painting of a house.B. A sculpture of a car.C. A drawing of two people in a coffee house.D. A red and blue painting, with no clear subject.（2）What happened to Picasso's work after a long time?A. It became more abstract.B. It became less strange.C. He went from using red colours to using blue colours.D. He only painted with coloured squares.（3）How did Kandinsky express feelings?A. By using strong colours.B. By painting realistic people.C. By painting with a lot of symbols.D. By painting in red and pink colours.（4）Which of the following is NOT true?A. Picasso painted in many different styles.B. Dali was interested in dreams.C. Abstract artists feel each work of art only has one meaning.D. Magritte's art was full of symbols.【答案】（1）D（2）A（3）A（4）C【解析】【分析】本文介绍了抽象派艺术及其代表人物毕加索。
中考英语阅读理解各题型技巧归纳
中考英语阅读理解各题型技巧归纳阅读习惯是在阅读过程中表现出来的行为特征,是在长期的阅读实践中形成的。
那么接下来给大家分享一些关于中考英语阅读理解各题型技巧归纳，希望对大家有所帮助。
中考英语阅读理解各题型技巧归纳一、主旨题主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。
在初中阶段，有关这类题的常见提问方式为：What is the main idea of this passage?What is the best title of this passage?在处理这类问题时，通常采用快读方法，先从头到尾把文章浏览一遍，因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系，而较慢的阅读会使你过分注意细节，甚至个别词，因而影响对主题的概括。
特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
二、细节题细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。
考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故，要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出，时间名词较多就用波浪线，地点名词较多就用方框等等)，以便在回答问题时迅速查找。
三、词义题词义题主要是检测学生在具体文章中，根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。
遇到这类试题，可从以下三方面入手：1. 通过上下文的种.种提示来准确猜出这个词的含义。
2. 一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词，因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义，就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
3. 如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其基本含义，注意其引申的意义。
四、推断题推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息，进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。
一要抓住选项与选项之间的不同，二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。
五、观点态度题观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实，对作者的观点和态度做出合理推断的能力。
初中英语阅读理解做题技巧
初中英语阅读理解做题技巧1、理解和把握文章主旨大意、段落大意和中心思想的能力。
2、理解和把握文章具体信息来获取有关信息能力，及依据上下文提供的语境推测生词词义、句意，进而加深对文章的理解能力。
3、依据文章进行简单的数字推算和计算的能力。
4、既要理解词、短语、句子和文章的表层意思，更要理解其深层含义和抽象概念的能力。
5、理解全篇的逻辑关系，依据已知信息进行合理的推理推断和猜测新信息的能力。
解题技巧1、顺序法：先读懂文章，然后按顺序答题。
此方法合适内容较易于理解和记忆的文章。
2、颠倒法：先读试题再读文章，这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。
3、交叉法：先阅读一篇文章，把握中心大意后开始答题，对暂时确定不了的答案，可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排除法：对拿不准的答案，可先逐项排除自己有把握的错误选项，再将剩下的答案进行比较、筛选，直到确定最正确答案。
5、在做任务型阅读回答问题时，要尽量简略回答，无关信息尽量删除。
特别疑问句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。
尤其要注意的是要尊重原材料中的信息、观点，并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题，不要钻牛角尖。
2初中阅读理解考查的主要内容。
首先，初中英语试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面)，体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)，这就必须要考生在平常对各方面的知识都有所积存。
其次，阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。
在阅读技巧上，考生要注意文章的各别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题或背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。
最后，从问题设置上可以将问题总结为四种类型：(一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所表达的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。
初中英语阅读理解题型答题技巧
初中英语阅读理解题型答题技巧
引言
英语阅读理解题是初中英语考试中的重要题型之一，对于培养学生的英语阅读能力和理解能力起着至关重要的作用。
本文将介绍一些答题技巧，帮助学生更好地应对初中英语阅读理解题。
技巧一：浏览全文
在开始阅读理解题之前，学生应该先快速浏览一遍全文，了解大意和主题。
这样可以帮助学生对文章内容有一个整体的把握，增加理解的准确性和速度。
技巧二：注意关键词
在阅读理解题中，关键词往往能够提供重要的线索和信息。
学生在阅读题目时要特别注意关键词，例如时间、地点、人物等。
关键词的掌握可以帮助学生更准确地找到与之相关的信息。
技巧三：按顺序回答问题
在回答阅读理解题时，学生应该按照题目的顺序进行解答。
先回答容易的问题，然后再解答难度逐渐增加的问题。
这种方法可以提高学生的答题效率，避免浪费时间。
技巧四：多阅读练
阅读理解题是需要不断练的，学生可以多做一些相关的练题，提高阅读和理解的能力。
可以选择一些适合自己水平的练题，逐步提高自己的阅读能力。
结语
初中英语阅读理解题是培养学生英语阅读和理解能力的重要手段，掌握一些答题技巧可以帮助学生更好地应对这类题型。
通过浏览全文、注意关键词、按顺序回答问题和多做练等技巧，学生可以提高自己的答题效率和准确性，取得更好的成绩。
初中英语记叙文阅读常见题型及答题方法
初中英语记叙文阅读常见题型及答题方法一、常见题型1. 主旨题这种题目要求你确定一篇记叙文的主要主题或中心思想。
通常可以通过仔细阅读文章，注意作者的观点和目的来回答这个问题。
2. 细节题细节题要求你从文章中找到特定的细节信息。
你可以通过仔细阅读每个段落，注意关键词和特定事件来回答这类问题。
3. 推理题推理题要求你根据文章所提供的信息进行推理和推断。
你需要仔细阅读并理解文章中的线索，然后根据这些线索进行推理。
4. 词义理解题这类题目要求你理解文章中的生词或难词的含义。
你可以通过上下文的线索和语境来推测词义。
5. 作者观点题作者观点题要求你理解并分析作者在文章中的观点和立场。
你可以通过仔细阅读文章并注意作者使用的语气、词汇和论证手法来回答这类问题。
二、答题方法1. 技巧一：阅读理解全文在回答题目之前，首先要通读整篇文章，了解文章的大意和结构。
这有助于你更好地理解文章的主题和作者的意图。
2. 技巧二：仔细阅读每个段落记叙文通常由多个段落组成，每个段落都包含一个具体的主题或观点。
你可以通过仔细阅读每个段落，注意关键词和细节来更好地理解文章。
3. 技巧三：注意语境和线索当回答推理题或词义理解题时，要仔细注意语境和线索。
上下文中的信息可以帮助你推测出正确的答案。
4. 技巧四：在回答前检查答案在选择答案之前，建议你再次阅读问题并检查你的答案。
确保你的答案与问题完全匹配。
5. 技巧五：多做题提高技能通过多做一些练题，可以提高你的阅读理解技能。
找到一些相关的练材料，例如试卷、题集等，进行有针对性的练。
希望以上内容对你在初中英语记叙文阅读方面有所帮助。
祝你学习进步！。
英语初中阅读理解的技巧和方法
英语初中阅读理解的技巧和方法篇一：阅读理解可谓是英语考试中的大题了，常说得阅读者得高分，此话一点不假，那么英语阅读理解有没有什么方法来进行提升呢？一、阅读理解“潜规则”1. 原句重复出现，200%错。
正确的一般都是有改动的，即同义替换。
2. 文章是按顺序出题的。
你要觉得不是，就是你可能做错了。
3. 选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。
（要有这个意识）。
4. 就一般而言，some people，表作者不认同的观点。
few people，表作者的观点。
5. 用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。
200%错。
（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。
6. 某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分，很有可能就是某个问题的同义替换。
即题眼。
7. 有的时候，一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了，非常少。
8. 文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。
一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。
9. 一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。
所以，长难句必须要拿下！！10. 每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
在英语考试中，总分结构或者总分总的段落很多。
11. 若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。
不过这种类型的题，很少见了。
12. 有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。
一般来说，转折后面的是作者的态度。
你要注意的是，作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13. 在应该出现答案的地方，没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的，要有连贯性。
14. 一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。
若是，这个地方可能会出题。
命出题的话，答案就在这附近。
而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。
初中英语阅读理解常见题型及答题技巧
初中英语阅读理解常见题型及答题技巧（一）主旨题主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。
做此类题时，应通读全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义。
短文往往围绕主题句展开，主题句通常出现在短文第一句或最后一句。
（二）细节题细节题是用来进一步表达主题，体现中心思想的，往往针对短文某个细节来设题。
做此类题时，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性。
（三）推断题推断题就是根据某个事实推断结论，主要考查学生的理解力和推断力。
这类推断通常包括：数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断。
做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比较，从而作出合乎逻辑的判断。
（四）猜测词义题猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力。
一般情况下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数是学生未曾见过的生词，学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索。
通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比较直到得出该词的确切的含义。
（五）正误判断题一、直接理解题（1）Which of the following statements is true ／false?（2）Which of the following is（not）mentioned?（3）How many ／How much ／Where ／How ／What……?（4）What does the writer think about?（5）Which is the right order of the events given in thepassage?二、语义理解题（1）The underlined word（phrase）in the passage means______.（2）The word“it/them”in the first paragraph refers to______.（3）The underlined sentence in the last paragraph means____.（4）What does the underlined word“…”refer to______.（5）By …the writer means______.三、逻辑推理题（1）From the text，it can be inferred that______.（2）The passage suggests that______.（3）Which of the following best describes______.（4）The writer’s attitude towards…is______.（5）From the text，we learn that______.四、归纳总结题涉及文章的标题（title）、主题（main idea）、结论（conclusion）、结局（end）等有关问题（1）The general idea of the passage is about______.2）The main idea of the article is______.（3）The main purpose of this selection is______.4）The passage suggests that______.5）Which of the following best states the theme of thepassage?具体解题时，应注意一些技巧：（1）首先看短文的开头和结尾，确定短文题材，预测其内容。
初中英语阅读理解常见题型及答题技巧
初中英语阅读理解常见题型及答题技巧
一、题型分类
在初中英语阅读理解中，常见的题型包括以下几类：
1. 选择题：要求根据文章内容选择正确的答案，一般有单项选择和多项选择两种形式。
2. 判断题：要求判断给定的陈述是否与文章内容相符，常用的回答方式有“对”、“错”和“不提到”等。
3. 填空题：要求根据文章内容填写适当的单词、短语或句子，常见的形式有单词填空、短语填空和句子填空等。
4. 补全对话：要求根据对话中的缺失部分，选择正确的选项填充空白。
5. 选择标题：要求根据文章内容选择最适合的标题。
二、答题技巧
针对不同的题型，以下是一些答题技巧：
1. 选择题答题技巧：
- 仔细阅读题干和选项，排除干扰项，通过上下文和词语的逻辑关系选择正确答案。
- 注意选项中的关键词或表示概括的词语，与文章中的细节进行对应。
2. 判断题答题技巧：
- 通读全文，把握文章主旨，判断给定陈述是否与之相符。
- 注意排除句子中的干扰信息，遵循文章逻辑。
3. 填空题答题技巧：
- 通读全文，理解文章意思，根据语境选择合适的词语填空。
- 注意固定搭配、时态和词性等基本语法知识。
4. 补全对话答题技巧：
- 首先阅读对话前后的内容，了解对话的背景和发展。
- 根据说话人的语境和意图，选择合适的选项填空。
5. 选择标题答题技巧：
- 通读全文，把握文章主旨。
- 根据段落的中心思想，选择最符合文章内容的标题。
通过掌握以上题型分类和答题技巧，可以提升在初中英语阅读理解中的解题能力和效率。
以上为初中英语阅读理解常见题型及答题技巧的简要介绍。
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初中英语阅读理解常见题型及答题技巧英语阅读理解常见题型及答题技巧曾经就有人用"成也阅读，败也阅读"来形容中考阅读，足可见其重要性。
通过对近几年中考试卷的研究发现，中考阅读理解的主要考查方式其实只有两种：主观题型和客观题型。
关于这一点我们稍后再做详细介绍。
我们先来了解一下中考所考查文章的体裁与内容，通过对近几年中考试卷的总结研究，中考阅读理解对于体裁的考查较多样，多为记叙文、说明文、应用文，有时也会考议论文。
总之对于体裁的考查不会太单一。
而文章的题材内容也比较丰富，一般会有小故事、日常生活事件、报刊杂志内容、文化习俗、名人轶事等。
首先，我们分析客观题的题目设置。
主要有三种形式：一、细节题；二、概括题；三、推测题。
那么，什么是细节题呢？就是那些考查文章中有关事情发生的具体细节的题目，如：时间、地点、人物、事件经过、方式、结果等；什么是概括题呢，就是从文章的整体层面上设置的一类综合性题目，如：为文章选择一个恰当的题目、推测本文作者想要表达的中心思想以及写作目的等；最后一种推测题是这几种题型中难度最大的，它需要建立在对整篇文章内容熟悉掌握的基础上，主要出题形式有根据文章的上下文，猜测某一个2.浏览全文，掌握全貌如果时间紧，至少要快速通读全文，尤其是首两段。
再把标题和文章内容结合起来，这样全文的梗概便一目了然了。
3.细读题目，抓住要点对整篇短文内容有了一定的了解后，要马上看短文后的问题，带着问题去选择或判断答案。
要确定所需查找的信息范围，并注意所查找信息的特点。
例如：如果问题或选项涉及到人名、地名，就应该找首字母大写的单词；如果问题或选项涉及时间、日期、数字，就应该寻找具体的数据。
另外还要注意试题难易，应暂时绕开那些少数较难的题目，先做最有把握、最熟悉的题目，也就是该类题可以直接或间接从文章中找到的。
而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推理的题目，需要再对全文快速阅读，仔细分析思考，反复比较、推敲选出正确答案。
若文章短可先读短文，后看文后题目；如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。
这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。
要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。
此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。
可以边读边用铅笔做点标记，把有关的画出来。
凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。
4.细读文章，掌握细节这次应细品，不可一晃而过。
可边读边用铅笔做些记录，把有关的人物、事件、时间、地点、起因（即五个W：who，what，when，where，why）划出来。
经过这样的处理，你对文章的内容和细节便会胸有成竹，对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解。
5.理解大意，初选答案一般短文都设有五个题目，对那些表层理解的题目可以断然选定。
对那些深层理解的题目，应再查阅原文，但决不是简单重读，应找出依据，把所答案代入文中，再确定正误。
在确定答案时，对文章和题中的词语应结合上下文思考其确切意思，切忌望文生义，作出错误的判断。
6.复读全文，核对答案要用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在的联系和逻辑关系，并依次审核那些未获解答的题，对照题目，推测判断，确保理解无误。
7.瞻前顾后，首尾突破对一具体问题不要局限于一词一事，而应从短文整体考虑，从主线向外扩展，打开思路，前后上下对照。
这样，可减少“钻牛角尖”和“繁琐分析”。
而且，在中考试题中，即使是事实和细节题，也是“围绕或用以说明主旨和大意”的。
大多数短文，尤其是新闻报道或议论文的第一段，或每段的第一句，常包含了全文的主要信息或基本观点；而结尾部分常是结局或结论。
寓言或幽默文字的结尾也往往是点晴之笔或值得玩味之处。
因此，抓住首尾往往抓住了主要矛盾，主要矛盾解决了，次要矛盾也就迎刃而解了。
看到这里，也许有的同学会说，这些方法都太晦涩，有没有一些实际可行的从零开始的方法来提高自己的阅读成绩呢？答案是肯定的。
同学们只要坚持以下几点，提高阅读能力是绝对没有问题的。
一、多练习。
理论再多再精彩终究不能做对题，"纸上谈兵"永远不如"投入实战重要"；二、要有耐心。
阅读需要耗费大量的时间与精力，同时也需要你有足够的耐心。
虽然过程是痛苦的，但只要你坚持下去，终会有苦尽甘来的一天。
三、掌握一定的阅读方法与技巧。
在进行阅读的时候不要逐字读文章，遇到生词就先跳过去。
你不认识的单词别人也不一定都认识，而且这个单词很有可能是不会影响那你理解文章的，因为对于那些能够影响文章理解又超出大纲要求的单词，出题人一般都会给出汉语注释的。
四、不论是对于主观题的考查还是客观题的考查，都是建立在对文章内容的理解上的，因此，我们在阅读时必须把它看作一个整体，在理解全文大意的前提下有针对性地挖掘一些所需的细节内容。
总而言之，掌握一定的阅读技巧和方法固然重要，但要想在阅读理解这一重要知识板块取得高分，还必须经过坚持不懈的努力。
阅读理解需要扎实的语言基础以及熟练的语言能力，而扎实的语言基础来自平时严格的基本功训练，熟练的语言能力来自长期的知识积累以及运用。
俗话说："冰冻三尺，非一日之寒"。
只要平时刻苦努力，打下扎实的英语基础知识，再加上科学的解题方法，阅读理解不失分就不再是一个遥不可及的梦想了阅读理解各类题型的特点(一)主旨题主旨题可分为文章主旨和段落主旨两种。
该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年必出。
它考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的主题中心。
命题模式如下：1．文章主旨题(1)What is the main idea of this passage?(2)This passage is mainly about ?(3)What is the best title of this passage?(4)What is the author’s main purpose in the passage?(5)The passage was written to explain .(6)From the passage we can learn (infer) that .2. 段落主旨题(1)What does the first （second，third…）paragraph mainly discuss？(2)From the first (2nd, 3rd, 4th，etc) paragraph,we can learn that .３．主旨题的特点无论是在段落中还是在文章中，是明显还是隐蔽，主旨的提出主要有四种情况。
(1)首段或首句开门见山指出中心或讨论的问题。
(2)文章中间或段落中间给出中心。
(3)文章末段或段落末句对全文或全段进行总结归纳，得出中心思想。
(4)文章或段落中不明确给出中心，考生要根据各段中心或各句的内容进行总结，自己推出主旨。
(二)作者观点题和态度题在一篇文章中，不管作者对某一观点是支持、反对还是中立，是同情、冷漠还是失望，是批评还是赞扬，主观还是客观，都表达了作者一定的观点和态度。
只是这些观点态度的提出有的直截了当，有的隐含在字里行间，有的通过所用词语的褒贬来体现，有的则需要通读全文，把握主旨才能领会。
一般情况下，所选的文章不带有强烈的感情色彩，因此不会引起太大的争议和分歧。
此类题型可细分为作者态度题（表明作者的好恶）和作者观点题（表明作者对某事物的观点）。
题干中的关键词或词组有attitude，opinion，tone等等。
其命题模式如下。
1．作者态度题(1)What is the tone (mood) of the passage?(2)From the text we can see that the writer seems.(3)The author's main thought is that .(4)Which of the following can best describe theattitude of the author?2．作者观点题(1)what does the writer think of…?(2)According to the author, .(3)In the author’s opinion, .(4)What is the author’s opinion (idea) about…?(5)The author thinks (believes, suggests) that .(6)In the author’s eyes .(三)词义/句意题命制的试题中经常有要求考生对词语和句子做出解释的题目。
两者都主要侧重于考查考生通过上下文去判断词义、句意的能力。
词义题的考查有两种：一是超纲词含义的推断，另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。
其命题模式如下：(1)what does the underlined word “…”mean?(2)The underlined phrase (word, sentence) “…”most probably means .(3)The phrase (word, sentence) suggests .(4)From the passage, we can infer that the word“…”is .(5)According to passage, what is “…”？(6)When the author says that…, he means .(四)推理引申题推理引申题主要测试考生理清上下文逻辑关系的能力，要求考生领悟所读材料中句子之间的逻辑关系，并且根据材料提供的已知信息进行分析、归纳和推理。
判断推理能力对深刻理解一篇文章十分重要，特别是理解作者字里行间的言外之意、作者的观点、写作意图和态度。
此类试题通常要求考生对文章或段落进行深层推理和理解，不可能把试题的答案非常直接地暴露于选项中。
因此考生应该注意把它与事实细节题区别开来，推理引申题必须以事实为依据，但是得出的结果又绝对不是事实本身，即不能“就事论事”。
推理引申题对一些基础比较薄弱的考生而言是一个难点，考生似乎对文章读懂了，然而在解题时却始终不知如何下手，试题也做得不好。
这是考生没有领会命题专家设置推理引申试题的用意的缘故。
事实上推理引申题考查的不仅是考生对字面意义的理解，更要求考生透过文章的字里行间去推测作者未明说而又意欲表达的含义。
解此类题，考生应该根据文中的材料进行有关的判断、推理和引申。
常见命题模式如下：(1)It can be inferred from the text/the lastparagraph/the first sentence that…(2)We can infer that .(3)The author suggests in the passagethat .(4)From the passage /the third paragraph/the lastsentence/the example that we can draw theconclusion that .引申推理题按照解题思路主要可以分为暗指题、推理题和结论题。