湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动实施实施方案
六个一爱心妈妈结对帮扶活动方案
六个一爱心妈妈结对帮扶活动方案一、活动主题。
“六个一，传递爱：爱心妈妈在行动”二、活动目的。
为了给那些需要关爱的孩子（比如贫困家庭孩子、留守儿童等）带去温暖和希望，像妈妈一样给予他们生活上的照顾、学习上的指导、心灵上的慰藉，让孩子们能健康快乐成长。
三、活动主体。
爱心妈妈志愿者团队（由各界富有爱心的女性组成）与需要帮扶的孩子们。
四、活动内容（“六个一”具体行动）1. 每周一次电话问候。
爱心妈妈们每周给结对帮扶的孩子打一次电话。
开头就像妈妈那样热情：“宝贝呀，这周过得咋样呀？”在电话里可以聊聊孩子在学校里的新鲜事儿，问问有没有什么烦恼，有没有好好吃饭睡觉之类的。
让孩子感觉不管什么时候，都有人在牵挂着自己。
2. 每月一次家庭小聚。
每个月爱心妈妈把孩子接到自己家里或者到孩子家里去一次，就像一家人那样聚一聚。
爱心妈妈可以亲自下厨做几道拿手好菜，像什么红烧肉、西红柿炒鸡蛋啦，大家围坐在一起吃饭，热热闹闹的。
吃完饭后，还可以一起看看电视，分享一下生活中的趣事，让孩子体验家庭的温暖。
3. 每学期一次学习辅导。
每学期爱心妈妈要给孩子进行一次学习辅导。
爱心妈妈可以根据孩子的学习情况，准备好学习资料。
要是孩子数学不好，就耐心地从最简单的算术开始教起；要是语文不好，就陪着孩子一起背古诗、写作文。
就像自己家孩子学习一样上心，鼓励孩子说：“宝贝，你可聪明了，只要努力肯定能学好。
”4. 每年一次生日惊喜。
每个孩子生日的时候，爱心妈妈要给孩子准备一个惊喜。
可以偷偷打听孩子想要的礼物，是一个漂亮的书包，还是一本有趣的漫画书呢？然后精心布置一个小场地，挂上彩色气球，摆上一个漂亮的生日蛋糕。
当孩子走进来的时候，大家一起唱生日歌，让孩子度过一个难忘的生日，让孩子知道自己也是被重视、被疼爱的。
5. 一次户外活动之旅。
每年爱心妈妈要带孩子进行一次户外活动。
可以是去公园放风筝，爱心妈妈和孩子一起在草地上奔跑，看着风筝高高飞起；也可以是去爬山，在爬山的过程中，爱心妈妈鼓励孩子坚持到底，就像人生的道路一样，只要努力就能登上高峰。
关爱留守儿童结对帮扶计划
关爱留守儿童结对帮扶计划背景中国是一个人口大国，同时也是留守儿童的大国。
据统计，目前在中国就有数百万留守儿童，他们的父母或其它监护人在外务工或其它原因，不能陪伴他们成长。
这些留守儿童在成长过程中面临着诸多困境，如孤独、焦虑、学习困难等。
为了关爱这些留守儿童，许多机构和组织纷纷推出了相关帮扶计划。
其中，“结对帮扶计划”是一种常见的方式，它的核心是将一个积极向上的志愿者与一个留守儿童进行结对，志愿者通过定期走访、电话沟通等多种方式关心留守儿童的成长，同时也帮助他们解决一些生活和学习上的问题。
计划内容目标人群本计划主要面向留守儿童以及愿意参与帮扶的志愿者。
参与方式志愿者可以通过以下方式参与本计划：1.在官方网站或社交媒体上报名，填写相关信息；2.管理员根据报名信息筛选出适合的志愿者，并与留守儿童进行配对；3.志愿者定期与留守儿童进行沟通，了解他们的情况并提供帮助；帮扶内容本计划的帮扶内容包括但不限于：•生活照料：如帮助留守儿童购买生活用品、提供学习资料等；•心理疏导：志愿者通过电话或面对面交流的方式，了解留守儿童的情况，找到他们的问题所在，并在安慰和指导中提供支持；•学业辅导：根据留守儿童的学习情况和需要，提供有针对性的学习辅导，如辅导读写、数学等学科；•兴趣培养：帮助留守儿童发掘自己的兴趣爱好，在指导下了解并参与相关的活动。
促进效果帮助留守儿童成长不仅可以打破他们的孤独与忧虑，还能为他们的未来发展提供有力的支持。
通过本计划，可以实现以下目标：•增强留守儿童的自信心和独立性，同时提高他们学习和生活自理能力；•让留守儿童感受到关爱和关注，避免他们产生自卑和压抑等负面情绪；•提高留守儿童的学习成绩和综合素质，为他们未来的成功打下基础；•培养留守儿童的兴趣爱好和社会交往能力，让他们在人际关系上更加得心应手；•增进社会的和谐与稳定，营造更加友爱和温馨的社会氛围。
总结关爱留守儿童是一个持续性的工作，需要广大社会各界的共同参与和支持。
爱心妈妈助困帮扶结对计划
爱心妈妈助困帮扶结对计划爱心妈妈助困帮扶结对计划爱心妈妈助困帮扶结对计划城关中心小学余玲娣为了更好地发挥育人的功能，深入推进留守儿童心理健康教育，并结合我所结对了对象的成长状况及实际需求，特制定本计划。
通过对曾思佳同学问题的调查、分析与研究，找到影响她健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为她营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要将目标落到实处。
一、关心她的心理，做到和她心理相容教师的工作离不开爱的教育，她最缺乏的不是物质上的享受，而是精神上的安慰。
作为教师，其责任不仅仅是把知识传授给她，还要教育怎样做人。
教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程、一种心理相容，只有这样，师生关系才能体现平等和尊重，才能体现出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。
二、关心她的身体健康她由于远离父母，在学校当寄宿学生，作为教师又是爱心妈妈的我，要常多留心，细心观察她的细微变化，发现异常情况及时加以引导，迅速和家长联系，关心她的身心健康成长。
总之，学校无小事，处处皆教育；教师无小节，事事皆楷模。
我不但要关心曾思佳同学，还要多关心我班上的留守儿童，让我班的全体学生健康成长，让家长放心。
尽职尽责地教好每一个学生，用全部的爱关心他们的成长。
201*年1月爱心妈妈助困帮扶结对计划城关中心小学余玲娣曾思佳同学是我结对的学生，我和她结对子有四年之久了，为了更好地促进她健康、快乐、全面成长，特制定爱心妈妈助困帮扶结对计划如下：1、提高曾思佳的心理素质、开发心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。
增强她在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
2、定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使她感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
结对帮扶孤儿活动实施方案(3篇)
结对帮扶孤儿活动实施方案一、指导思想依托“爱心妈妈”结对帮扶活动，以加强孤儿教育管理为重点，充分发挥博大母爱，切实为孩子解决生活贫困、亲情缺失等实际问题，促进孩子健康成长，促进农村经济社会的和谐发展。
二、主要目标1.“爱心妈妈”主要肩负起帮扶孤儿的责任，解决这一特殊儿童群体生活缺乏支持、心理缺乏关爱、学习缺乏帮助等问题，使他们能像正常家庭的孩子一样生活幸福、学习进步、思想健康、人格健全，各方面都能得到良好的教育与管理。
2.建立一支稳定、高效的“爱心妈妈”团队，使全镇孤儿结对率达___%，着力推动“爱心妈妈”结对帮扶活动规范化和制度化管理，形成长效的帮扶机制。
三、活动形式“爱心妈妈”与孤儿采取“一对一”的方式进行。
四、活动内容1、“爱心妈妈”的职责“爱心妈妈”要掌握帮扶孩子的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，要帮助孩子解决生活、学习、思想、身体上遇到的困难，给予他们母亲般的关爱，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，引导他们健康全面成长。
2、“爱心妈妈”的帮扶内容一是开展“双互”活动，即互认互知。
双方互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。
二是坚持“双访”制度，即访班主任、访监护人。
“爱心妈妈”要经常与班主任或任课老师取得联系，了解孩子的学习情况；与监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
三是坚持联络制度。
“爱心妈妈”每月定期以电话、见面等形式与孩子和监护人联系，建立感情；每年的春节、六一儿童节、生日到家庭去看望孩子，让他们感受浓浓的温情与关爱；每年的暑假、寒假上门看望孩子或者将其带到自己家中小住，逐步成为孩子成长的呵护人。
此外，“爱心妈妈”可以根据实际，开展其他帮扶活动。
五、工作要求1、提高认识，宣传发动。
要充分认识开展“爱心妈妈”活动的现实意义，积极发动机关女同志本着高度负责的态度参与到“爱心妈妈”活动中，切实为本镇孤儿营造良好的成长环境。
2、规范管理，高效运作。
关爱留守儿童帮扶工作计划
关爱留守儿童帮扶工作计划一、背景随着社会经济的发展，越来越多的农村劳动力选择外出务工，导致农村出现了大量的留守儿童。
这些孩子由于长期缺乏父母的关爱和陪伴，在生活、学习和心理等方面面临着诸多问题。
为了给留守儿童创造一个健康、快乐的成长环境，我们制定了这份关爱留守儿童帮扶工作计划。
二、目标1、为留守儿童提供情感支持，让他们感受到关爱和温暖。
2、帮助留守儿童解决学习上的困难，提高学习成绩。
3、关注留守儿童的心理健康，引导他们树立积极向上的人生态度。
4、促进留守儿童与社会的融合，增强他们的社会适应能力。
三、具体措施（一）建立留守儿童档案1、与学校、村委会等相关部门合作，对辖区内的留守儿童进行全面摸底调查，详细记录他们的个人信息、家庭情况、学习成绩等。
2、定期更新留守儿童档案，及时掌握他们的最新情况。
（二）组建关爱留守儿童志愿者队伍1、通过宣传、招募等方式，吸引社会各界爱心人士加入志愿者队伍。
2、对志愿者进行培训，使其了解留守儿童的特点和需求，掌握与留守儿童沟通和帮扶的技巧。
（三）开展定期家访1、志愿者定期到留守儿童家中进行家访，了解他们的生活状况，与监护人交流孩子的情况。
2、帮助留守儿童解决生活中的实际困难，如维修家电、整理房间等。
（四）设立学习辅导中心1、在学校或社区设立学习辅导中心，为留守儿童提供课后作业辅导和学习方法指导。
2、组织学习兴趣小组，培养留守儿童的学习兴趣和自主学习能力。
（五）举办心理健康讲座和心理咨询活动1、邀请专业心理咨询师为留守儿童举办心理健康讲座，普及心理健康知识。
2、为有需要的留守儿童提供个别心理咨询服务，帮助他们排解心理压力，解决心理问题。
（六）组织丰富多彩的课外活动1、利用节假日和课余时间，组织留守儿童参加各类文体活动，如绘画比赛、歌唱比赛、体育比赛等。
2、带领留守儿童参观博物馆、科技馆等场所，拓宽他们的视野。
（七）建立亲情联络机制1、为留守儿童提供免费的电话和网络设备，方便他们与在外务工的父母进行沟通交流。
爱心妈妈活动实施方案
爱心妈妈活动实施方案一、活动背景。
近年来，社会上出现了越来越多的留守儿童和困境儿童，由于家庭条件的限制，这些孩子们往往无法享受到应有的关爱和教育资源。
为了帮助这些孩子，提高他们的生活质量和教育水平，我们决定开展“爱心妈妈”活动，邀请社会各界爱心人士加入，共同关爱这些孩子。
二、活动目标。
1. 为留守儿童和困境儿童提供更多的关爱和帮助，改善他们的生活环境和学习条件。
2. 倡导社会各界人士积极参与公益事业，传递爱心和温暖。
3. 建立一个爱心妈妈志愿者团队，为孩子们提供持续的关爱和帮助。
三、活动内容。
1. 爱心妈妈招募，通过各种渠道，包括社交媒体、志愿者组织等，招募爱心妈妈志愿者，要求志愿者具有一定的爱心和责任心，能够长期关注和帮助被关爱儿童。
2. 志愿者培训，对参与活动的爱心妈妈进行培训，包括心理辅导、儿童教育知识等方面的培训，提高志愿者的服务意识和专业水平。
3. 爱心关怀，爱心妈妈定期走访被关爱儿童，了解他们的生活情况、学习情况，给予他们精神上的关怀和帮助。
4. 学习辅导，爱心妈妈可以在孩子们的学习过程中给予他们辅导和帮助，提高他们的学习成绩和学习兴趣。
5. 生活帮扶，针对一些家庭困难的儿童，爱心妈妈可以协助他们解决生活中的一些困难，比如购买学习用品、衣物等。
四、活动实施步骤。
1. 确定活动地点和时间，确定活动的具体地点和时间，安排志愿者的培训和儿童的关爱活动。
2. 招募爱心妈妈志愿者，通过各种途径招募爱心妈妈志愿者，建立志愿者团队。
3. 开展培训，对参与活动的爱心妈妈进行培训，提高他们的服务水平和专业能力。
4. 开展关爱活动，爱心妈妈定期走访被关爱儿童，给予他们关怀和帮助。
5. 定期评估，定期对活动进行评估，总结经验，不断改进活动内容和方式。
五、活动预期效果。
1. 提高被关爱儿童的生活质量和学习成绩，改善他们的生活环境。
2. 倡导社会各界人士积极参与公益事业，传递爱心和温暖。
3. 建立一个爱心妈妈志愿者团队，为孩子们提供持续的关爱和帮助。
留守儿童帮扶活动方案
留守儿童帮扶活动方案留守儿童帮扶活动方案1一、活动背景：本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长，创建和谐社区，为建设稳定、健康的社会贡献力量。
留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果，社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。
他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活，很多孩子性格孤僻，不善于交流，还有的孩子家庭及其贫困，更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动，爱打架滋事。
作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任，我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台，号召大家都来关爱留守儿童，让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。
二、活动目的本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长，创建和谐社区，为建设稳定、健康的社会贡献力量。
留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果，社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。
他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活，很多孩子性格孤僻，不善于交流，还有的孩子家庭及其贫困，更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动，爱打架滋事。
作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任，我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台，号召大家都来关爱留守儿童，让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。
三、活动内容根据掌握的志愿者及“留守儿童”的情况，采取爱心支教、心灵访谈、素质拓展、与家长沟通等长期服务的方式，为“留守儿童”的成长提供志愿服务活动。
在活动正式开始之前派志愿者上门家访，了解服务对象的家庭情况，做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作，以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。
1、阳光支教利用双休日时间，每周组织志愿者前往周边的留守儿童家中，进行一次从多方面给予“留守儿童”的教育和辅导，帮助他们克服学习上的困难。
进行适当的心里问卷调查(每个月一次)，在此基础上进行心理辅导和疏通，促进孩子们的心理健康发展。
爱心妈妈团队实施方案
爱心妈妈团队实施方案为了更好地关爱社会上的孤儿和弱势群体，我们成立了爱心妈妈团队，并制定了以下实施方案：一、团队组建。
1.1 确定团队成员，我们将招募有爱心、责任心和团队合作精神的志愿者，组成爱心妈妈团队。
1.2 分工合作，团队成员将根据自身特长和兴趣，分工合作，包括筹款、活动组织、心理辅导等方面。
二、募捐筹款。
2.1 筹款方式，我们将通过线上线下多种方式筹集善款，包括公益义卖、募捐演出、网络众筹等。
2.2 资金管理，确保筹集到的善款用于帮助孤儿和弱势群体，建立资金管理制度，公开透明地使用善款。
三、活动组织。
3.1 定期探访，我们将定期组织团队成员探访孤儿院和贫困家庭，给予他们精神上的慰藉和物质上的帮助。
3.2 关爱活动，组织生日会、节日慰问等活动，让孤儿和弱势群体感受到社会的温暖和关爱。
四、心理辅导。
4.1 建立团队，我们将建立专业的心理辅导团队，为孤儿和弱势群体提供心理咨询和支持。
4.2 心理援助，针对孤儿和弱势群体的心理问题，开展心理援助活动，帮助他们树立信心，积极面对生活。
五、宣传推广。
5.1 媒体宣传，通过各类媒体平台，宣传爱心妈妈团队的公益活动和成果，吸引更多人关注并参与。
5.2 社会影响，通过宣传推广，提升爱心妈妈团队在社会上的影响力，促进更多人关注和支持公益事业。
六、效果评估。
6.1 目标达成，定期对团队的工作进行评估，确保各项工作目标得到有效实施和达成。
6.2 效果反馈，收集孤儿和弱势群体的反馈意见，不断改进工作方式，提升服务质量和效果。
七、团队建设。
7.1 培训学习，定期组织团队成员参加公益培训和学习，提升团队整体素质和能力。
7.2 团队凝聚，通过团队建设活动，增强团队成员之间的凝聚力和团队合作意识。
通过以上实施方案的全面实施，我们相信爱心妈妈团队将能够更好地关爱孤儿和弱势群体，为社会公益事业做出更大的贡献。
愿我们的爱心之举能够传递给更多需要帮助的人，让社会充满温暖和爱。
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湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动实施方案
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附1
湖北省“爱心妈妈”关爱留守儿童
结对帮扶活动实施方案
为服务社会主义新农村建设，解决外出务工人员后顾之忧，深入开展关爱农村留守儿童工作，省妇联决定在全省开展“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶活动，发动社会各界爱心人士担当“爱心妈妈”，与留守儿童结对帮扶，对留守儿童进行服务管理，切实为农村留守儿童解决亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际问题。
现制定活动实施方案如下：
一、指导思想
贯彻落实中共中央关于加强和改进未成人思想道德建设的意见和鄂办发[2005]5号文件精神，发挥妇联组织广泛联系群众的优势，依托“爱心妈妈”结对帮扶活动，为农村留守儿童解决实际困难，促进农村留守儿童健康成长，促进农村家庭的稳定和社会的和谐进步，促进农村经济社会的持续协调发展。
二、主要目标
“爱心妈妈”主要肩负起农村留守儿童家庭教育的责任，解决这一特殊群体少年儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想
道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会的有用之材；推动关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化管理，并形成长期有效工作机制。
三、活动内容
（一）“爱心妈妈”的条件
“爱心妈妈”指各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人。
“爱心妈妈”帮扶活动是建立在双方自愿的前提下形成，没有法律规定的权利义务关系。
“爱心妈妈”的条件及要求：具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的社会责任感，充满爱心，具备一定的家庭教育的经验。
（二）“爱心妈妈”的主要任务及帮扶内容
“爱心妈妈”的主要任务是：关注留守孩子的生活、学习及身心健康，帮助纠正思想和行为方面出现的偏差，给予母亲般的关爱，帮助其健康成长。
“爱心妈妈”的帮扶内容：一是开展“双互”活动，即互认互知。
双方互相认识、互相了解、真情互动，为对症帮教打下良好的基础。
二是坚持“双访”制度，即访班主任、访临时监护人。
“爱心妈妈”每学期要与班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
三是坚持联络制度。
“爱心妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与
孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话；每年定期或不定期到学校或家庭看望留守儿童，每年陪孩子过一次节日。
四是明确帮扶重点。
“爱心妈妈”要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
四、具体要求
1、提高认识，加强领导，做好宣传发动工作。
各级妇联要从实践“三个代表”、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识关爱留守儿童工作的重要性和开展“爱心妈妈”活动的重大意义，切实加强留守儿童家庭教育工作，推进留守儿童健康成长。
要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒优势，利用宣传橱窗、标语画册、公益广告等宣传载体，在广大妇女群众中做好动员宣传工作，精心策划，采取有力措施，确保活动的效果。
2、因地制宜，认真组织，开展结对帮扶活动。
各级妇联要充分整合资源，动员社会各界爱心人士和企事业单位广泛参与，根据就近就亲的原则，与农村留守儿童结成“一帮一”或“多帮一”的帮扶对子。
在全省统一的招募工作中，各市州“爱心妈妈”的报名、登记、结对由各市州妇联自行完成，省直招募的“爱心妈妈”由省妇联统一安排。
省妇联将于三八期间举行全省“爱心妈
妈”关爱留守儿童结对帮扶启动仪式，并将“六一”定为全省“爱心妈妈”活动日。
3、规范管理，统一运作，打造“爱心妈妈”品牌。
省妇联统一制作“爱心妈妈”标识、证书，明确“爱心妈妈”的具体要求、职责和义务，对“爱心妈妈”进行集中规范的管理。
全省拟招募首批“爱心妈妈”10000名，为10000名留守儿童服务。
各级妇联要根据“爱心妈妈”的要求和条件，做好报名、登记、审查工作，逐级建立“爱心妈妈”数据库，进行动态管理，并及时向省妇联上报“爱心妈妈”电子表格。
同时，省妇联将对各地“爱心妈妈”中的先进典型予以评选表彰，对于活动中不能认真履行职责和出现其他问题的将取消其资格。
附2
“爱心妈妈”登记表
年月日
姓名出生
年月政治
面貌
文化
程度
单位职务
家庭住址邮编联系电话
结对留守
儿童基本
情况
所在单位
意见
年月日县（市、
区）妇联
意见年月日
市、州
妇联
意见年月日省妇联
意见
年月日。