台湾是中国神圣领土不可分割的一部分
人教版八年级下册地理第七章第四节祖国的神圣领土——台湾省知识点梳理
祖国的神圣领土——台湾省知识点梳理一、不可分割的神圣领土1、台湾是祖国领土不可分割的一部分（1）地质：约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成了台湾海峡，台湾岛才与大陆分离，成为岛屿。
（2）人文：目前，台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分还保留着乡音。
台湾和福建等省都信奉妈祖。
（3）历史：台湾，在我国史书中记载曾称夷洲，明代始称台湾。
历史上曾多次遭到外来侵略。
乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，这一诗句抒发了台湾同胞对大陆浓浓的思念。
台湾是祖国神圣不可分割的领土，台湾人民是我们的骨内同胞。
尽早实现台湾与祖国大陆的统是海峡丙岸人民的共同愿望。
2、位置：（1）纬度位置：北回归线穿过台湾岛中部，跨越热带和北温带，位于北半球低纬度。
（2）海陆位置：位于我的的东南沿海，北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。
3、范围：台湾省包括台湾岛主体，以及周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等200 多个岛屿。
二、美丽富饶的宝岛1、地形：山地占2/3，台湾山脉纵贯南北（即南北走向，东北—西南），其主峰玉山（海拔 3952 米），是我国东部最高山峰。
平原分布在西部沿海地区，是人口主要集中的区域。
地势东高西低。
故河流大多自东向西流入台湾海峡。
2、气候：属于亚热带、热带季风气候，夏秋多台风和暴雨。
北回归线从台湾岛的中南部穿过。
受纬度影响，气温南高北低。
受地势影响，气温中间低，四周高（这是影响台湾气温分布的主要因素）。
年平均气温约 22℃（高山除外），年降水量多在 2000mm 以上，每年 6-10 月常受台风侵袭。
3、河流：河流湍急短促，大多自东向西注入台湾海峡，水能丰富（受山地地形、面积狭窄、沿北回归线台湾省地形剖面图降水丰富的影响）。
浊水溪是岛内最长的河流。
4、风景：日月潭（最大的湖泊）、野柳地质公园5、矿产：自然环境优越，森林、矿产和水产资源丰富，被誉为：祖国东南海上的明珠。
初二地理祖国的神圣领土──台湾试题
初二地理祖国的神圣领土──台湾试题1.我国著名诗人余光中先生的《乡愁》诗中写到“……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
”诗中“海峡”是指：A．琼州海峡B．朝鲜海峡C．台湾海峡D．渤海海峡【答案】C【解析】台湾省西隔台湾海峡与福建省相望，台湾海峡全部位于大陆架上，平均水深60米，澎湖列岛位于海峡东南部，扼海峡咽喉，海峡鱼类资源丰富，海底蕴藏有金属矿和石油。
【考点】该题考查中国的主要半岛、岛屿和海峡的分布。
2.有“亚洲天然植物园”美誉的是A．香港B．西双版纳C．台湾D．海南【答案】C【解析】台湾岛有“亚洲天然植物园”之美誉，岛上最著名的树种有桉树、樟树，其中台湾樟脑的产量世界首位．根据题意，选C【考点】本题考查台湾的主要自然资源及分布．3.我国爱国诗人余光中先生的《乡愁》诗中写到“……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
”诗中“海峡”是指：A．琼州海峡B．朝鲜海峡C．台湾海峡D．渤海海峡【答案】C【解析】我国爱国诗人余光中先生的《乡愁）诗中写到“…而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头．”诗中“海峡”是指台湾海峡．根据题意，故选C．【考点】本题考查中国的主要半岛、岛屿和海峡的分布．4.丽丽赴台湾探亲前查阅到台湾的相关资料，你认为符合事实的是（）A．居民多为高山族B．人口和城市主要分布在东南沿海C．地震活动频繁D．森林覆盖率高，生物资源贫乏【答案】C【解析】北回归线穿过台湾岛的中南部，大部分地区属于亚热带季风气候，台湾地形山地为主，平原主要分布在台湾岛的西部，玉山是台湾的最高山，主要少数民族是高山族，台湾岛大部分地区属于亚热带季风气候，气候湿热，地形以山地为主，台湾的人口主要分布在西部平原地区，台湾的森林覆盖率达55%，有“森林宝库”之称，其中樟树最为著名，樟脑的产量居世界首位。
【考点】该题考查台湾省的地形、河流等。
5.钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，1972年美国将其“行政管理权”连同琉球一起“交给”日本，历史上并不属于日本。
浅析台湾问题的解决对中华民族伟大复兴有何意义
浅析台湾问题的解决对中华民族伟大复兴有何意义摘要：台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分，是中国的核心利益。
台湾自古以来就是中国神圣领土中不可分割的一部分，我们不允许任何国家、任何利益集团来要挟中国的主权。
台湾是中国的内政问题，是中国内战遗留下来的历史问题，解决台湾问题是我们这一代人的历史使命。
台湾是中国的核心利益之一，我们必须时刻关注台海动态，关注国家的核心利益。
台湾回归祖国，将对两岸和世界都有积极影响。
而且我们应该继续深入发展，才能实现祖国统一。
关键词：台湾统一中华民族伟大复兴一、台湾是中国的核心利益台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分，是中国的核心利益。
国家利益是关系到一个民族是否能够生存和发展的全部物质利益和精神利益。
国家利益可以分为三种，按照国家利益的不同重要程度，可以大致将国家利益划分为国家核心利益、国家重要利益和一般国家利益等。
其中所谓的国家核心利益就是指国家的领土、主权等利益结构中处于核心位置的部分的利益，国家核心利益涉及到一个国家的生存权、独立权和发展权三个方面的最根本的利益需求。
生存是一个国家存在的根本前提，领土是一个国家来是生存的基础。
邓小平曾经说过，“香港是中国的主权问题，是绝对不能拿来谈判的”。
它关系到一个国家之所以是这个国家的根本基础，是任何一个独立的国家所无法回避的问题。
台湾自古以来就是中国神圣领土中不可分割的一部分，我们不允许任何国家、任何利益集团来要挟中国的主权。
从三国时期就已经有了大陆和台湾的来往和交流，几千年以来这种交流从未中断，而且感情越来越深。
台湾问题不是一个国际问题，是中华民族内部的矛盾问题，它是我国的核心国家利益，不允许任何人把他从中国的神圣版图中分裂出去。
自从二战结束以后，国际上盟军的《波茨坦公告》明确规定了台湾的归属，台湾是中国的领土，这在国际上是得到大家广泛承认的，其间不存在任何争议，所以任何其他国家试图插手台湾问题，在法理上都是站不住脚的，如果有就是典型的强盗、流氓国家，必将得到中华民族十几亿同胞的强烈反对和斥责。
台湾
一、祖国的神圣领土
台湾是祖国不可分割的神圣领土
一、祖国的神圣领土
观察
东 海
台
湾 海 峡
台湾的位置
地处亚热 在地图上找出穿 带和热带 过台湾的特殊纬 北回归线
太 平 洋 线分析其所处纬 海防屏障
度位置和温度带。 交通枢纽
找出台湾濒临海
南 海 域。
一、祖国的神圣领土
台湾省就是台湾岛吗？
钓鱼岛
赤 尾 屿
水能特点。
气候：判断台湾所属气候类型，分析气候特点与成因。 植被：分析植被特征和原因
三、台湾的自然环境
台湾地形特点？
多山地，平原集 玉山 3952m 中分布在西部
台湾地势特点？
地势东高西低
日月潭 浊水溪
台湾河流特点？
水系发达；河流 短急，水能丰富
三、台湾的自然环境
台湾气候特征及成因
气候类型
亚热带和热 带季风气候
台北故宫
• 传说，阿里山原本是一座“秃山”，山里住着一位叫阿里的青年。一天 阿里在山中从一只老虎口中救了两名少女和一只孔雀。两名少女是天 上的仙女，她们只是带孔雀下来游玩，但触犯了天条。玉帝派老寿星 • 日月潭位于南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖，由玉山和阿 里山之间的断裂盆地积水而成。湖面海拔 760米，面积约9平方千米， 抓他们回去，阿里抢了老寿星的龙头杖并且把他赶了回去。玉帝怒 平均水深30米，湖周长约35千米。日月潭四周群山环抱，重峦迭嶂， 了，打算用雷电把整座山击毁。阿里不顾仙女的劝阻，跑上山顶说： 潭水碧波晶莹，湖面辽阔，群峰倒映湖中，优美如画。每当夕阳西 “是我赶跑了老寿星，要就惩罚我一个人。”说完，一道雷电击中了 下，新月东升之际，日光月影相映成趣，更是优雅宁静，富有诗情画 他，阿里化为了灰烬。但原本光秃秃的山一下长满了花草树木。两位 意。日月潭中有一小岛远望好象浮在水面上的一颗珠子，名珠子屿 （光华岛），以此岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月， 仙女化作了日月潭陪伴在阿里身旁。阿里山上的神木据说是老寿星的 • 台北故宫又称国立故宫博物院，原名中山博物院。始建于 1962年，是仿照北 日月潭因此而得名。 龙头杖。今天阿里山依旧长满了绿树。 京故宫样式设计建筑的宫殿式建筑，1965年落成，台湾故宫博物院占地总面
台湾是如何成为我国神圣不可分割的一部分的
台湾是如何成为我国神圣不可分割的一部分的台湾自古以来就是我国领土的一部分......台湾自古以来就是我国领土的一部分！（没办法，爱国同志们团结紧力量大板砖又结实，俺先给自己找顶钢盔戴上）本文只谈历史，莫及政治。
虽然你应该看的懂我想说的是什么。
历史上，台湾，或者叫夷洲，跟中国的关系（虽然当时似乎并没有中国这个概念，但是既然可以有现在之中华民族一说，那么我姑且称当时之为中国也不算什么了），我这里整理了一下资料。
仅做历史考证用。
资料来源基本是上海教育出版社出版的高级中学选修课本-历史。
也就是我课上老师教偶的内容。
第一次的接触大概在三国时期，东吴政权。
见教科书上曰：为了控制长江天险和适应水上交通需要，吴国大力发展造船事业，所造船只最大的有20多丈。
船队到过辽东，也到过夷洲，即今台湾。
哎呀呀，5000的历史文明古国哎到底是不一样。
这样算来祖国大陆跟台湾宝岛有了近2000年的历史呀！啊哦~不过only是"到过"。
如果这样就"台湾自古以来就是我国领土的一部分"，那就太牛X了。
我们的先人们走过一个地方，屙坨S那就是咱们大中华的土地了呀呀呀呀~~相比之而后不列颠、XX牙、OO牙之流的国家还要使上几千个几百个的士兵用洋枪炮来跟土著们火拼还要落个殖民者的声名，我们到底还是强大了无数倍呀！！再者，东吴政权当时只是割据政权中的一个，不能完全代表中国政权。
下面开始找第二次。
我翻翻翻。
翻到这里......（两晋和南北朝时的相关没看到~.~）隋炀帝曾3次派人去流求，使流求与大陆的联系更加密切。
书上再有小字：607年，隋炀帝派朱宽到流求视察。
第二年，朱宽又去慰抚流求人民。
609年，炀帝又派人从义安（今广东潮州）出海，到达流求。
当地的高山族人民见大量船舰到来，以为是商旅，许多人拿了土特产到军中来请求贸易，这说明当时大陆与流求已有贸易往来。
哎哎，这次有够详尽呦！不过这"贸易往来"用的。
人教版小学二年级下册第9课《日月潭》
日月潭
填
（ （ （
空
）的湖水 ）的太阳 ）的月亮 （ （ （ ）的雾 ）的树木 ）的小岛
黄昏时 的日月潭,天 空中飘浮着 ( )的 晚霞,映在湖 面上,泛着 ( ),好像 给湖水披上了 一件( ) 的衣服。
细雨过后的日月潭
细雨过后， 日月潭的天空中 飘浮着( ) 的白云, 湖面上 泛着( ),好 像给湖水披上了 一件( )的衣 服。
日月潭是我国台湾省 最大的一个湖。它在台中 附近的高山上。那里群山 环绕，树木茂盛，周围有 许多名胜古迹。
日月潭是我国（台湾 ）省最大的一个 （ 湖 ）。那里（ ），（ ）， 群山环绕 树木茂盛 周围有许多（ ）。
名胜古迹
日月潭很深，湖水碧绿。湖 中央有个美丽的小岛，叫光华岛。 这个岛把湖水分成两半，北边像 圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯 弯的月亮，叫月潭。所以人们称 它为日月潭。
（1）小岛把湖水分成两半，北边像太阳， 叫日潭。南边像月亮，叫月潭。
（2）小岛把湖水分成两半，北边像圆圆 的太阳，叫日潭。南边像弯弯的月亮， 叫月潭。
日月潭很深，湖水碧 绿。湖中央有个美丽的小 岛，叫光华岛。这个岛把 湖水分成两半，北边像圆 圆的太阳，叫日潭；南边 像弯弯的月亮，叫月潭。 (所以人们称它为日月潭。 )
轻声自由读课文, 注意读准字音,做 到不指读.
认一认下面的生字宝宝,看谁读的最棒?
zhù
xī
筑
méng
晰
jì ng
lóng
朦
胧 境
huán rào
mào
群山环绕
yǐn
树木茂盛 建筑
zhù
隐隐约约
xī
méng lóng
jì ng
清晰
形势政策论文-台湾问题
[键入公司名称]形势与政策论文我看台湾问题我看台湾问题台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。
历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。
抗日战争胜利后，台湾重归中国的版图。
1949年后，由于众所周知的原因，台湾与祖国大陆处于分离的状态。
50多年来，台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。
台湾岛是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上。
台湾扼西太平洋航道的中心，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。
祖国统一是国家的核心利益。
台湾问题是我国一项基本问题，这不仅关系到我国的统一，也关系到世界的和平和稳定。
台湾问题的产生有其历史多方面的因素。
解决台湾问题，实现国家统一，是全体中国人民一项庄严而神圣的使命。
中华人民共和国成立后，中国政府为之进行了长期不懈的努力。
中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。
台湾问题伴随着中国历史而长生，中国近代史是一部被侵略、被宰割、被凌辱的历史，也是中国人民为争取民族独立，维护国家主权、领土完整和民族尊严而英勇奋斗的历史。
台湾问题的产生与发展，都与这段历史有着紧密的联系。
解决台湾问题，实现中国完全统一，已然是中华民族的根本利益。
在第二次世界大战期间，中国共产党曾经与中国国民党携手抗击侵入中国的日本军队。
1945年，中国的抗日战争结束后，台湾回归中国，1949年10月1日，取得胜利的中国共产党建立了中华人民共和国。
国民党势力从中国大陆全面溃退，退踞台湾岛，并在美国的支持下，继续与已成为中国合法代表的中华人民共和国对抗。
从此，台湾陷入与中国大陆的分离状态之中，至今已有62年。
另外，台湾问题的产生以及长期得不到解决，与一些外国势力，特别是美国在其间插手密切相关。
中华人民共和国诞生以后，当时的美国政府对新中国采取了孤立、遏制的政策。
1950年6月，朝鲜战争爆发后，美国政府派出第七舰队进入台湾海峡，美国在1954 年又与台湾当局签订了所谓《共同防御条约》，将中国的台湾置于美国的所谓"保护"之下，阻挠中国政府解决台湾的正义斗争。
6.3 祖国的神圣领土-“台湾省”》教案(人教新课标八年级下册)
（讲解）首先，我们一起来讨论第一个问题。
（板书）一、台湾之宝及其成因
请同学们根据剪贴或摘抄资料介绍台湾之宝，教师适时补充。
（板书）
水产王国
甜岛、粮仓
水果之乡
矿产丰富
森林宝库
水能丰富
（讨论，教师适时补充。
（板书）
（课后宣传）请同学们根据找到的资料，设计布置校园内的橱窗，让更多的人了解我们的观点，同意我们的观点。
（新课结束，复习反馈）
【板书设计】
教学反思：
德育目标
通过大量的史实材料，使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。
教学重点：1.台湾省是中国领土不可分割的一部分。
2.台湾岛丰富的资源及经济特点。
教学难点：台湾的“进口—加工—出口”型经济。
课时：一课时
课型：新授课
教学目标：
知识目标
1.使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；
2.使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。
能力目标
1.培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；
2.培养学生从地图和资料中提取加工信息和分析问题的能力；
3.使学生掌握分析区域特征的方法。
教学过程
（复习提问）仔细观察两幅景观图，判断哪幅是青藏高原的景观图？（一幅青藏高原景观图，一幅台湾景观图）
（导入新课）今天，我们就来学习我国的台湾省。
（板书）第五节台湾省
（板图）台湾岛、澎湖列岛等岛屿。
（引导）课前，同学们已经查阅了很多关于台湾省的资料。今天，我们就来根据这些资料探讨两个问题：（1）宝岛台湾有什么宝？为什么能有这些宝？（2）台湾之根在哪里？有什么证据？
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美好的明天
台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。
历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。
抗日战争胜利后，台湾重归中国的版图。
1949年后，由于众所周知的原因，台湾与祖国大陆处于分离的状态。
50多年来，台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。
台湾岛是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上。
台湾扼西太平洋航道的中心，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。
台湾海峡呈东北向西南走向，北通东海，南接南海，长约200海里，宽约70至221海里，平均宽度约108海里，是海上交通要道，也是国际海上交通要道。
它东临太平洋，东北邻琉球群岛，相隔约600公里；南界巴士海峡，与菲律宾相隔约300公里；西隔台湾海峡与福建相望，最窄处为130公里。
由于台湾扼西太平洋航道的中心，是太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。
不光中国东海和南海之间往返的船只从这里通过，从欧洲、非洲、南亚和大洋洲到中国东部沿海的船只也从这里通过。
从大西洋、地中海、波斯湾和印度洋到日本海的船只一般也经过这里.
由于历史原因，在清朝时期被割让给其他国家，现在的我们与以前大不一样啦，我们的祖国已经不再惧怕外国列强的威胁,恐吓。
现在，我们大陆与台湾的小朋友会手拉手，向美好的明天
出发，台湾与我们的祖国是密不可分的，永远是一个整体。
今天我们与台湾两地的小朋友携起手来共同为台湾与大陆的美好明天而共同努力。
我相信,现在的台湾与大陆之间有了更深的友谊。
现在的我们与以往大不一样啦，今天我们有了“坚船利炮”不再怕敌人的欺负啦，我们两地的同胞们已经紧紧地抱成了一团，台湾与大陆的新一代在今天已经手拉手走在了一起。
“我们”在这今天这美好日子里我相信台湾与大陆的友谊一定会发展下去，台湾与大陆的明天将会更美好。
我记得历史老师好像说过：“台湾自古以来就是中国的领土，后来在清朝时由于战乱的原因，无奈之下把台湾割给了西方列强。
”在许年以前郑成功收复了台湾，可他却想不到他离世后没有多长时间就再次被其他国家的人占领，他的努力全都白费了。
不过我们的母亲——中国现在拥有了把台湾要回来的实力了。
今天台湾与大陆的小朋友手拉手来向前走去,今天我们有着一个共同的梦想，今天努力会换来美好的明天。