专升本英语语法--主谓一致
专升本英语语法讲义

专升本英语语法讲义一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
(一)名词的分类1、专有名词指特定的人、地方、机构等专有的名称,首字母通常大写,如China(中国)、Bill Gates(比尔·盖茨)、the Great Wall(长城)。
2、普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词个体名词:表示单个的人或事物,如book(书)、apple(苹果)。
集体名词:表示一群人或一些事物的总称,如 family(家庭)、team(团队)。
不可数名词物质名词:表示无法分为个体的物质,如 water(水)、rice(米饭)。
抽象名词:表示抽象概念,如 love(爱)、happiness(幸福)。
(二)名词的数1、可数名词的复数形式一般在名词后加 s,如 books,apples。
以 s,x,ch,sh 结尾的名词,加 es,如 buses,boxes,watches,dishes。
以辅音字母+ y 结尾的名词,把 y 变为 i 再加 es,如 city cities,baby babies。
但以元音字母+ y 结尾的名词,直接加 s,如 boy boys,day days。
以 f 或 fe 结尾的名词,把 f 或 fe 变为 v 再加 es,如 knife knives,leaf leaves。
但有些词直接加 s,如 roof roofs,chief chiefs。
不规则变化,如 man men,woman women,child children,foot feet,tooth teeth 等。
2、不可数名词的量化不可数名词要表示数量,需要用量词短语,如 a piece of paper(一张纸),a cup of coffee(一杯咖啡),two bottles of water(两瓶水)。
(三)名词的所有格1、表示有生命的名词的所有格一般在名词后加's,如 Tom's book(汤姆的书)。
福建专升本英语语法讲义

1.主谓一致1.1意义一致原则和就近原则意义一致原则是指主语形式为单数而意义是复数,谓语动词用复数。
形式是复数而意义是单数时,谓语动词用单数。
就近原则是即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语。
1)The government have asked the county to decide by a vote.2)Fifteen miles seems like a long walk to me.3)Fifty-sex dollars was stolen from the cash register4)Either my brothers or me father is coming.5)Only one out of five were present.6)No one except his own supporters agree with him.7)Neither Julia nor I am going.由or, nor, either……or, neither……..nor, not only …….but also连接的并列结构作主语,随后的动词形式通常按照就近原则。
例如:Not only the switching but also the old wiring has been changed。
在there be结构中,如果出现两个或两个以上的主语时,谓语动词通常与靠近它的主语保持一致。
例如:There is a dictionary and two books on the desk.1.2通常作不可数名词的集体名词,谓语动词用单数。
Foliage(叶子),machinery, equipment, furniture, merchandiseThe merchandise has arrived undamaged.All the machinery in the factory is made in China.1.3由and或both……and连接的并列结构做主语,如果意义为复数,谓语动词用复数.Both Pauline and her son Bob have gone fishing in Canada.Rain, hail and wind have caused an estimated $22,000,000 damage to crops and livestock.当and连接的并列名词词组带有each, every,或many a等限定词时,随后的动词通常用单数.Every boy and every girl in this room is entitled to a copy.Many a man and woman in this community finds himself in need.1.3当主语后面跟有由as much as,as, rather than, more than, no less than(和……一样,不少于,不亚于)等引导的从属结构时,随后的动词形式依主语本身的单复数而定。
统招专升本英语主谓一致考点

统招专升本英语主谓一致考点摘要:I.引言- 介绍统招专升本英语考试- 说明主谓一致考点的重要性II.主谓一致的基本原则- 语法一致原则- 意义一致原则- 就近原则III.主谓一致的例外情况- 集体名词作主语- 某些短语作主语- 并列主语IV.主谓一致的实战应用- 选择题解析- 填空题解析- 阅读理解题解析V.结论- 总结主谓一致考点的解题技巧- 强调在考试中注意主谓一致问题正文:I.引言统招专升本英语考试是我国高校选拔优秀专科毕业生升入本科阶段的重要考试,其中涉及到的语法知识点繁多。
在这些知识点中,主谓一致考点是英语学习者必须熟练掌握的基本内容。
因为主谓一致问题不仅在选择题、填空题和阅读理解题中频繁出现,而且也是英语写作、口语表达等实际运用场景中的关键点。
所以,掌握主谓一致考点对于提高专升本英语考试成绩具有重要意义。
II.主谓一致的基本原则主谓一致考点涉及到三个基本原则:语法一致原则、意义一致原则和就近原则。
1.语法一致原则:主语是单数,谓语动词用单数形式;主语是复数,谓语动词用复数形式。
2.意义一致原则:根据主语的指代意义选择合适的谓语动词形式。
3.就近原则:当主语由with、together with、as well as等词连接时,谓语动词形式应与离它较近的主语保持一致。
III.主谓一致的例外情况在实际运用中,主谓一致原则也存在一些例外情况,如:1.集体名词作主语:某些集体名词(如family、team、crew等)表示整体概念时,谓语动词用单数形式;表示成员时,谓语动词用复数形式。
2.某些短语作主语:如动名词短语、不定式短语、从句作主语时,谓语动词形式应根据实际意义来选择。
3.并列主语:当主语由两个或多个词或短语并列构成时,谓语动词应与最接近的主语保持一致。
IV.主谓一致的实战应用在统招专升本英语考试中,主谓一致考点常常出现在选择题、填空题和阅读理解题中。
通过以下例子,我们可以更好地理解主谓一致的解题技巧:例1:The team _______ are practicing football in the field are from our school.A.whoB.whomC.whoseD.which【答案】D解析:本题考查的是主谓一致中的语法一致原则。
英语专升本语法知识点汇总

英语专升本语法知识点汇总一、时态。
1. 一般现在时。
- 用法:- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如:I go to school by bike every day.(我每天骑自行车去上学。
)- 表示客观事实或普遍真理。
例如:The earth moves around the sun.(地球绕着太阳转。
)- 结构:- 主语为第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加 -s或 -es,如He likes reading. 其他人称用动词原形,如I like reading.2. 一般过去时。
- 用法:- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如:I visited my grandparents last weekend.(我上周末去看望了我的祖父母。
)- 结构:- 动词一般用过去式形式。
规则动词的过去式一般在词尾加 -ed,如work - worked;不规则动词有其特殊的过去式形式,如go - went。
3. 一般将来时。
- 用法:- 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例如:I will go to Beijing next month.(我下个月将去北京。
)- 结构:- 常见的结构有will+动词原形,be going to+动词原形(表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生某事)。
如He is going to have a party tonight.(他今晚打算举办一个聚会。
)4. 现在进行时。
- 用法:- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如:She is reading a book now.(她现在正在读一本书。
)- 结构:- be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
5. 过去进行时。
- 用法:- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
例如:I was watching TV at 8 o'clock last night.(昨晚8点我正在看电视。
专升本英语语法---主谓一致

主谓一致一、概念:主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。
这是英语语法中必须遵循的基本规则。
二、主谓一致主要有以下几种情况:语法一致,就近一致和意义一致。
(一)、语法一致:主语为单数形式, 谓语动词也用单数形式; 主语为复数形式, 谓语动词也用复数形式。
e.g. I often help him and he often helps me. We often help each other.不可数名词作主语, 谓语动词用单数;可数名词的复数形式作主语, 谓语动词用复数。
1. 由and连接的两个名词或代词做主语:①The worker and writer ______(be) from Wuhan.那个工人兼作家②The worker and the writer ______ (be) from Beijing. 那位工人和那位作家③The secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B.was C. are D. were(1)这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物,谓语动词用复数形式。
例如:① My brother and I have both seen that film.② Both rice and wheat are grown in this part of China.③ The poet and the novelist were both present at the meeting.(2)这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物,谓语动词用单数形式,这时 and 后面的名词前没有冠词。
例:① The st atesman and poet was engaged in warfare all his life.② War and peace is a constant theme in history.③ One more knife and fork is needed.④Bread and butter is our daily food.⑤ Law and order has been established.(3)这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时,谓语动词一般用单数形式。
专升本英语主谓一致

专升本英语主谓一致在专升本英语的学习中,主谓一致是一个重要且常考的语法点。
它不仅关系到我们能否正确地表达句子的意思,还影响着我们在考试中的得分。
下面,让我们一起来深入了解一下主谓一致这个知识点。
主谓一致,简单来说,就是指主语和谓语在人称和数上要保持一致。
这听起来似乎很简单,但在实际运用中,却有许多需要注意的地方。
首先,我们来看一下语法一致原则。
这是最基本的原则,即主语是单数形式,谓语动词就用单数形式;主语是复数形式,谓语动词就用复数形式。
例如,“The book is interesting”(这本书很有趣。
)在这个句子中,主语“the book”是单数,所以谓语动词“is”也是单数。
再比如,“The books are on the shelf”(这些书在架子上。
)这里的主语“the books”是复数,谓语动词“are”也是复数。
然而,事情并非总是这么简单。
当主语后面跟有 with, together with, as well as 等短语时,谓语动词的数要与主语的数保持一致,而不是与这些短语后面的名词保持一致。
比如,“The teacher together w ith his students is going on a picnic”(老师和他的学生们正在去野餐。
)这里的主语是“the teacher”,虽然后面跟有“together with his students”,但谓语动词还是要根据“the teacher”这个单数主语来使用“is”。
接下来,我们说一说意义一致原则。
有时,主语的形式是单数,但意义是复数,或者主语形式是复数,但意义是单数,这时谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。
例如,“The police are looking for the thief”(警察正在寻找那个小偷。
)“police”这个词通常是复数意义,所以谓语动词用“are”。
再看,“Maths is my favorite subject”(数学是我最喜欢的学科。
英语专升本语法 -回复

英语专升本语法 -回复一、词类和句子成分词类是词汇的基本分类,包括名词、动词、形容词、副词等。
句子成分则是构成句子的各个部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
了解词类和句子成分是学习英语语法的基础。
二、时态和语态时态是表示动作发生时间的语法形式,包括现在时、过去时、将来时等。
语态则是表示动作与主语的关系,包括主动语态和被动语态。
正确掌握时态和语态对于理解句子含义和组织语言非常重要。
三、主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致的语法规则。
掌握主谓一致的规则,能够避免出现语法错误,使语言表达更加准确。
四、从句和虚拟语气从句是复合句中的一个句子成分,用来表达更复杂的概念。
虚拟语气则是一种特殊的语气形式,用来表示假设或与现实相反的情况。
掌握从句和虚拟语气可以提高语言表达的丰富性和灵活性。
五、非谓语动词和独立主格非谓语动词是指不作谓语的动词形式,包括不定式、动名词和分词。
独立主格则是一种特殊的句子结构,用来表示独立的概念。
掌握非谓语动词和独立主格可以提高语言表达的准确性和逻辑性。
六、特殊句式和倒装句特殊句式是指一些不常见的句子结构,如省略句、强调句等。
倒装句则是指谓语或部分谓语置于主语之前的句子结构。
了解特殊句式和倒装句可以提高对英语语言的理解和运用能力。
七、情态动词和助动词情态动词用来表示可能性、必要性等意义,如can、may、must等。
助动词则用来帮助构成时态、语态和疑问句等。
掌握情态动词和助动词可以提高语言表达的准确性和得体性。
八、介词、连词和冠词介词是用来表示名词或代词与句子其他部分关系的词,如in、on、at等。
连词是用来连接两个句子或从句的词,如and、but、if等。
冠词则是指示名词所属类型的词,如定冠词the和不定冠词a/an。
掌握介词、连词和冠词对于提高语言组织和表达能力非常有帮助。
专升本辅导7 主谓一致

主谓一致1. Many a +名词单数a) Many a boy and girl has made such a funny experiment.2. more than one + 可数名词单数a) There is more than one answer to this question.b) More than one topic has been discussed at the meeting.c) More topics than one have been discussed at the meeting.3. a + 单数名词+or two 做主语a) A word or two is misused in the sentence.b) One or two words are misused in the sentence.4. 对于集体名词:如party, crowd, class, team, family, crew, government, committee, audience, public 等,需视情况而定。
a) The public is the best judge.b) The public are requested to write down their names in this book.5. 集体名词police, militia, cattle, people等总接复数动词,而mankind, humanity 接单数动词。
6. 定冠词the +adj. 或过去分词1)若表示抽象概念,谓语用单数a. The best is yet to come.b. The beautiful is not always the same as the good.c. The good in him overweighs the bad.2)表示一类人,则为复数概念,谓语用复数d. The blind are unfortunate.e. The oppressed are to rise one day.3)有时根据上下文来判断f. The deceased was his mother.g. The deceased were tem farmers.7. 复数形式名词作主语与谓语动词形式的关系---采取意义一致的原则1)常见的表示成对概念的复数名词,如pants, trousers, scissors, scales, glasses,binoculars, spectacles(护目镜),bifocals(双光眼镜) ---用复数2)形式上是复数(词尾加s),但表示单数概念的词,用单数Works, politics, statistics, 等Politics is often a popular topic among people.8. 时间、重量、数额的复数名词作主语,通常被看成一个整体,用单数a. Ten years is a moment in history.b. One hundred dollars is a large sum for the poor.c. Two tons is enough.若“数词”单用,表示人或物,谓语动词一般用复数9. 复数的专有名词后面都接复数a. The Great Lakes are a series of five lakes between the USA and Canada.b. The Himalayas are the roof of the world.10. 由and连接的多个成分,若表示一种事物或一种概念时,用单数;若表示不同概念时,用复数。
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6.无生命集体名词clothing /cloth /furniture /traffic
/jewelry/luggage/poetry/equipment/machinery(机
器)/baggage做主语
is badly needed in this flooded area. e.g. 1. Clothing ____ is still increasing. 2.The number of the unemployed ____
has come are .(come) useful tools.
e.g.1.The poet and writer 2.A hammer and a saw
考点:用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整 体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等 作主语时, 谓语动词用单数。
例: The rest of the bikes are on sale today. 剩下的自行车今天特价出售。 was eaten by the little 60% of the apple boy. 这个苹果的60%都被这个小男孩吃了。
考点一:主语中有all, half, most, the rest等, 以及 “分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复 数取决于连用的名词。
is e.g. Arthritis ____a disease causing pain and swelling in the joints of the body. is Physics_____an important subject in middle schools
8. 表示时间、距离、金钱、等复数名词作主语,表达 一个整体概念时。 e.g.Twenty years has passed since he left his hometown.
Here comes the bus 公共汽车来了。
Here
is
a pen and some pieces of paper for you.
给你一支钢笔和几张纸。
强化练习
D 1.He is the only one of the students who ____ a winner of scholarship for three years. A. is B. are C. have been D. has been 2.Mary is one of those people who raise pets. 玛丽是饲养宠物者之一。
children作句子的状语,不影响谓语动词的单复数。 答案:C
5.________ of the land in that district ________ covered with trees and grass. A.Two fifth;is B.Two fifth;are C.Two fifths;is D.Two fifths;are 解析:表示分数时,分子大于一,分母(序数词形式)加s;主语 为land,不可数,故谓语动词用单数。 答案:C 6.Every possible means ________ to prevent the air pollution,but the sky is still not clear. A.is used B.are used C.has been used D.have been used 解析:every possible means每一种可行的方式;means单复数 同形,此句中为单数;表示“每种办法都用过了”,用现在完成 时的被动语态。 答案:C
• 谓语动词的单复数形式决定于最靠近它 的名词的单复数形式。 • (or/nor/either…or/there be) • neither…nor/not only…but also)
一、谓语动词为单数的情况
1.由and连接的 并列成分指的是同一概念,身兼两职或
成套事物 a worker and writer;a knife and fork
4.The father as well as his three children ________ skating on the
frozen river every Sunday afternoon in winter. A.is going B.go C.goes D.are going
解析:主语仍为the father,单数形式;as well as his three
3.不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动
词用单数。
is e.g.1.Serving the people ____my greatest happiness.
为人民服务是我最大的幸福.
has been decided 2. When we’ll go out for an outing___________.
(三)谓语动词单、复数视情况而定
1. 集体名词class, family, army, team, club, enemy, party, crowd, crew, audience, public , government, majority, group等作主语。强调整体用单数,指个体成 员用复数。 His family _____ a great one. His family _____ music lovers.
e.g. 1. Air as well as water matter. 空气和水都是物质。 2. No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
is
5. one/every one/each /either/the number of +复数 名词作主语 e.g. Each of us has something to say. 我们每个人都有话要说。
3. 由山脉 (The Himalayas) 、群岛、瀑布 (The Niagara
Falls) 、运动会等s 结尾的专有名词作主语。 The Olympic Games ____ are held once every four years. 5. a number of/ a group of +名词作主语。
meeting. 3. Each man and (each) woman _______asked to help.
is
考点:用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词
用单数。 something, everything, anything, nothing ,somebody, nobody, no one 等不定代词作主语,谓语通常是单数。
3. All their baggage ____ was stolen.
is convenient to move. 4.The furniture ___ is made in China. 5.All the machinery in the factory ____ is used for decoration and wear. 6. Jewelry ___
思考: 1.Many a boy likes playing basketball. 许多男生都喜欢打篮球。 2. More than one student was late . 不只一个学生迟到。 3.More persons than one come to help us. 不止一个人来帮助我们。 考点:若主语中有more than one 或many a/an, 尽管从意义上看是复数,但它的谓语动词仍 用单数。 但more+复数名词+than one做主语 时, 谓语动词仍用复数。
7. 以ics结尾的学科名称:physics, mathematics, 以-s 结尾的疾病名称:arthritis (关节炎),diabetes (糖尿病),bronchitis(支气管炎) 单一政治实体:the United States;The United Nations 等 作主语时, 谓语动词用单数。
6. 由两个部分组成的名词,以-s 结尾,scissors,
glasses, trousers 谓语动词必须用复数,但这
些名词前若出现 a pair of,谓语一般用单数。
e.g. One pair of scissors ____ is enough.
7. 这些以-s结尾的名词:goods, clothes, arms (武器), fireworks , stairs(楼梯), wages 做主语,谓语动词用复数。
专升本语法复习 主谓一致
在英语句子里,谓语受主语支配,其动 词必须和主语在人称和数上保持一致, 这就叫主谓一致。寻其规律,大致可 归纳为三个原则,即语法一致、逻辑
意义一致和就近一致原则。
语法一致 意义一致
就近一致
• 主语为单数,谓语用单数;主语为复数, 谓语也用复数
• 不取决于语法上的单复数形式,取决于 主语的单复数意义。(一些集体名词作 主语) • Family/ government/public class/audience /committee
3.A poet and artist ________ coming to speak to us about Chinese
literature and painting tomorrow afternoon. A.is B.are C.was D.were
解析:a poet and artist指一个人,既是诗人,也是艺术家。 答案:A
is
(二)谓语动词为复数的情况 1. 由and /both…and连接的并列主语 2. 有生命的集体名词people , police, cattle, vermin(害 虫), poultry(家禽) 等作主语。 The police ____looking for the missing child. are