人教版高中语文必修4课时作业23:第7课 李清照词两首

第7课*李清照词两首一、基础达标1.下列诗句书写完全正确的一项是()A.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

B.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

C.满地黄花堆积,憔悴陨,如今有谁堪摘?D.梧桐更兼喜雨,到黄昏、点点滴滴。

解析B项“消魂”应为“销魂”;C项“憔悴陨”应为“憔悴损”;D项“喜雨”应为“细雨”。

答案 A2.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.薄雾浓云愁永昼..(漫长的白天)瑞脑销.金兽(熔化)B.有暗香盈.袖(充满)凄凄惨惨戚戚..(悲愁、哀伤的样子)C.有暗香..盈袖(清淡的香气)乍.暖还寒(忽然)D.这次第..(光景,状况)最难将息.(调养,保养)解析“销”是“焚烧”的意思。

答案 A3.下列句子中加点词的意思,相同的一项是()A.将进酒,杯莫.停莫.听穿林打叶声B.秦人开关延敌.天下英雄谁敌.手C.沉舟侧畔千帆过.谓言无罪过.,供养卒大恩D.总把.新桃换旧符把.酒问青天解析A项都为否定副词,意为“不,不要”。

B项,名词,敌人;动词,同等,相当。

C项,动词,飞过,经过;名词,错误,过失。

D项,介词,将,以;动词,拿,持。

答案 A4.下列句子中加点的词语和现代汉语不同的一项是()A.佳节..又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透B.东篱把酒黄昏后,有暗香..盈袖C.雁过也,正伤心,却是旧时相识..D.怎一个愁字了得..解析“了得”古义,囊括得了。

今义:①用在惊讶、责备等语气的句末,表示情况十分严重;②不平常,很突出。

答案 D5.下列对《醉花阴》一词赏析有误的一项是()A.“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”中写愁的手法为“移情于景”,这种“愁”是女子思夫之愁。

这里虽然没有直抒离愁,但仍可透过这层灰蒙蒙的“薄雾浓云”,窥见女词人的内心苦闷。

B.“玉枕纱厨,半夜凉初透”是写因为时令转凉,作者睡在碧纱帐里,枕着瓷枕,半夜突然感到有点凉了。

C.重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊,有了时令与环境气氛的烘托,“人比黄花瘦”才有了更深厚的寄托,此句也才能成为千古传诵的佳句。

D.从天气到瑞脑金兽、玉枕纱厨、帘外菊花,词人用她愁苦的心情来看这一切,无不涂上一层愁苦的感情色彩。

解析不只是时令转凉,而是别有一番凄凉滋味。

6.下列对《声声慢》这首词的赏析有误的一项是()A.“寻寻觅觅”,不是写实,它只是表现一种若有所失的心理。

现实生活的空虚,使她寻求着某种慰藉,内心有所追求,想找一点精神寄托,因而坐立不安,彷徨无主。

B.“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!”作者写“三杯两盏”言酒量之少,“淡”言酒质之薄,而晚风,却是“急”的。

借酒御风御寒,却酒少风急愁多,怎不悲戚?C.伤心的时候,飞来了雁行,这就使她更加伤心。

看到了飞雁,“旧时相识”在异乡相逢,就更增加了她的天涯沦落之感。

D.“守着窗儿,独自怎生得黑!”这一“黑”字是作者的叹息,无奈而又凄迷。

直接抒写寂寞难耐的痛楚,盼时光早逝,衬出了愁苦之深。

解析“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!”说的不是酒味淡,“三杯两盏”也不是言酒量之少,作者要表达的是:再多的酒,再烈的酒,也消解不了心中的愁。

答案 B7.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A.大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四叠”。

段在词中又叫“片”或“阕”。

一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。

B.从晚唐五代到宋代温庭筠、晏殊、秦观、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各有擅长,但大体上可归诸婉约范畴。

C.婉约词风,其内容主要是写男女情爱、离情别绪、伤春悲秋、光景流连;其形式大都婉丽柔美,含蓄蕴藉,情景交融,声调和谐。

D.李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。

南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期。

解析《醉花阴》写于南渡前。

8.下面各对联不是写李清照的一项是()A.红雨飞愁千秋绝唱销魂句黄花比瘦一卷高歌漱玉词B.大河百代,众浪齐奔,淘尽万个英雄汉词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花C.大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风D.八百里河山空入梦,流水凝愁,怎奈此身囚狱室三十年故国最伤心,酿词寄恨,忍听千古断肠声解析D项是写李煜的。

答案 D9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《醉花阴》是李清照的代表作之一,其中以生动的形象来表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴”的含意蕴涵其中的词句是:________________,________________,________________。

(2)《醉花阴》中的“________________,________________”让李清照回忆起她和丈夫对酒赏菊共度佳节的美好情境。

(3)《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是:________________,________________,________________。

(4)《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句:________________,________________。

(5)《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑凄苦的诗句:________________,________________、________________。

(6)李清照的《声声慢》中词人化繁为简,化多为少,把所有的凄苦,所有的孤独,所有的无奈,所有纷繁的说不尽的思绪,用“________________,________________”代之。

答案(1)莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦(2)东篱把酒黄昏后有暗香盈袖(3)寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚(4)乍暖还寒时候最难将息(5)梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴(6)这次第怎一个愁字了得!二、类文阅读10.阅读下面的词,然后回答问题。

添字采桑子李清照窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。

伤心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪,愁损北人[注],不惯起来听。

[注]北人:北宋灭亡,李清照从故乡山东济南被迫流落到江南,故称“北人”。

(1)对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这首词以问句“窗前谁种芭蕉树”开头,埋怨芭蕉给自己带来愁绪的折磨,直抒胸臆,表达出痛苦难耐的思国怀乡之情。

B.上片描述芭蕉树的“形”与“情”。

芭蕉树长在窗前,但却能够“阴满中庭”,这就间接地写出了它树干的高大、枝叶的繁茂、树冠的伸展四垂。

C.下片写夜听雨打芭蕉声。

由于“余情”是深远绵长的,所以词人直到夜晚卧床时仍处于苦苦的思念之中,使她越思越悲,越想越愁,辗转反侧,无法成眠。

D.词人将“点滴霖霪”,组成叠句,不但从音韵上造成连绵延长的效果,而且有力地烘托了悲凉凄绝的气氛。

解析A项“直抒胸臆”错误,应该是含蓄深沉。

答案 A(2)作者在这首词里写到“雨”的意象,她的另一首词《声声慢》中“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”也写到“雨”的意象,这两个“雨”的意象表达的感情是否相同?请简要分析。

答:_ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________答案(示例一)虽然这首词的雨打在芭蕉上,《声声慢》中的雨打在梧桐上,但是作者借以传递的感情是相同的,书写的都是浓浓的凄苦的愁思。

雨点打在梧桐上或者芭蕉上,点点滴滴,滴滴点点,不断重复,凄清悲凉。

这雨点虽然是打在叶子上,可在国破家亡、漂泊无依的作者听来却都像是打在自己的心上,让作者不能自抑,倍感伤情。

(示例二)不尽相同。

《声声慢》中“雨”的意象虽然也包含着忧国伤时的愁思,但抒发的主要是个人和家庭的悲愁;而这首词“雨”的意象虽然包含着个人和家庭的悲愁,但是从“愁损北人”来看,抒发的主要是痛苦难耐的思国怀乡之情。

11.阅读下面的词,然后回答问题。

点绛唇·闺思李清照寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。

惜春春去,几点催花雨。

倚遍阑干,只是无情绪。

人何处?连天芳草,望断归来路。

(1)对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这是一首借伤春写离恨的闺怨词。

词句开篇点题,并通过“一寸”与“千缕”这一数量上的反差,刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象。

B.“惜春”一句,直言其愁,后一句则描写出数点花瓣于风中飘零、如雨点落下的情形,表明春天归去,惜春、惜花,也暗示惜青春、惜容颜。

C.词人“倚”字后面缀以“遍”字,活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼;“无情绪”指女子没有了往日的心境,独自一人无所事事。

D.本词借刻画人物形象来反映意绪,将动作描写与心理描写结合,以景物描写烘托气氛、寄寓情感,从而刻画出一位亟待良人归来的女子形象。

解析B项“数点花瓣于风中飘零、如雨点落下的情形”错误,“几点催花雨”的意思是“几声催花的雨滴”。

答案 B(2)词尾“连天衰草”一作“连天芳草”,你认为哪种表述更合适?请结合全词说明理由。

答:________________________________________________________________答案(示例一)“连天衰草”好。

女子期盼良人归来,眼前只有一眼望不到边的连绵衰草,烘托了青年女子倚栏眺望的凄凉情景和思念无望的结果。

刻画出一个爱情专注执着、情感真挚细腻的深闺思妇的形象。

(示例二)“连天芳草”好。

芳草萋萋与上文“惜春”呼应,写出了春天生机勃勃的景象。

然而正顺着良人归来时所必经的道路蔓延开去,一直延伸到遥远的天边,然而望到尽头,唯见“连天芳草”,不见良人踪影,反衬出浓重的闺怨。

12.阅读下面的词,然后回答问题。

好事近·悼春李清照风定落花深,帘外拥红堆雪。

长记海棠开后,正伤春时节。

酒阑歌罢玉尊空,青缸①暗明灭。

魂梦不堪幽怨,更一声啼②。

[注] ①缸(gāng):灯。

②(jué):即鹈。

所指何物,说法不一,一指杜鹃,一指伯劳。

(1)下列对本词的理解和分析,不正确的一项是()A.“风定落花深,帘外拥红堆雪”,词人由风住即断定“帘外”定然是落花遍地,红白堆积,表现了词人的敏感。

B.李清照对“落花”给予极大关注,在其潜意识中,多少带有以之自况的成分。

首二句虽为状物,但乐观之情已隐然可感。

C.“长记海棠开后”二句,词人的回忆闸门被打开,但对往事的具体内容却避而不谈,只是说此时海棠花落之时,亦是自己伤春时节。

D.词人在诸多花卉中,对海棠情有独钟,这或许是因为海棠有“花中神仙”之美称,以及如霞似雪般的秾丽娇娆,尤其是其高贵优雅之美,与词人个性颇为近似。

解析B项,“乐观之情”错误,应是“伤感”。

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人教版高中语文必修4课时作业15:第7课 李清照词两首

人教版高中语文必修4课时作业15:第7课  李清照词两首

李清照词两首一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )A .消瘦.(shòu) 亲戚.(qi) 憔.悴(qiáo) 暗香盈.袖(yínɡ) B .充盈.(yínɡ) 将.息(jiānɡ) 脑髓.(suǐ) 乍暖还.寒(hái) C .颈.椎(jìnɡ) 笨拙.(zhuō) 不堪.(kān) 翘.首以待(qiáo) D .档.次(dànɡ) 东篱.(lí) 内疚.(jiù) 人才济.济(jì) 2.对下列句子中加点字的解释有误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧薄雾浓云愁永昼..(漫长的白天)瑞脑销.金兽(熔化) B.⎩⎪⎨⎪⎧有暗香盈.袖(充满)凄凄惨惨戚戚..(悲愁、哀伤的样子) C.⎩⎪⎨⎪⎧有暗香..盈袖(清淡的香气)乍.暖还寒(忽然) D.⎩⎪⎨⎪⎧憔悴损.(相当于“煞”)最难将息..(调养,保养) 3.下列各项的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A .想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

B .羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

C .帘卷西风,人比黄花瘦。

D .知否,知否?应是绿肥红瘦。

4.下列各项中,断句有误的一项是( )A .东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖B .守着/窗儿,独自/怎/生/得黑C .这/次第,怎一个/愁字/了得D .雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识5.补充下列名句名篇中的空缺部分。

(1)薄雾浓云愁永昼,________________。

(2)佳节又重阳,________________,半夜凉初透。

(3)________________,有暗香盈袖。

(4)莫道不销魂,________________,人比黄花瘦。

(5)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

______________,最难将息。

(6)满地黄花堆积,憔悴损,________________?二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首宋词,然后回答问题。

人教版高中语文必修4课时作业9:第7课 李清照词两首

人教版高中语文必修4课时作业9:第7课  李清照词两首

李清照词两首一、夯基训练1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.寻觅.(mì)凄.惨(qī)女红.(ɡōnɡ)渐.染(jiàn)B.憔悴.(cuì)销.魂(xiāo)咫.尺(zhī)昵.称(nì)C.两盏.(zhǎn)煊.赫(xuān)皈.依(ɡuī)看.守(kān)D.栖.息(qī)重.阳(chóng)靡.丽(mí)叶.韵(xié)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

B.燕过也,正伤心,却是旧时相识。

C.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风疾!D.这次第,怎一个愁字了得!3.下列加点词的解释全都正确的一项是( )①薄雾浓云愁永昼..(极度的欢乐) ..(漫长的白天) ②有暗香盈.袖(充满) ③莫道不销魂④凄凄惨惨戚戚..得黑(怎么、怎样) ..(悲愁、哀伤的样子) ⑤憔悴损.(损害) ⑥独自怎生A.①②③B.②③⑤C.④⑤⑥D.①②⑥4.下列对各句所表现的风格评价恰当的一项是( )①大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)②大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

(《西江月·夜行黄沙道中》)④梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢》)⑤人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)A.豪放、雄浑、旷达、哀婉、缠绵B.旷达、豪放、清新、哀婉、清新C.雄浑、豪放、清新、缠绵、旷达D.豪放、旷达、旷达、缠绵、清新5.对下列词句解释有误的一项是( )A.“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”,写长昼难挨,于环境和气氛的描写中,表现了词人的孤独寂寞之感。

B.“佳节又重阳”,点明节令。

重阳节是团聚之节,团聚之节偏不团聚,于是孤单寂寞之感油然而生。

这一句是全词的关键句,词人对丈夫的脉脉相思,全从此句暗示出来。

高中语文人教版必修4:7李清照词两首(附答案)

高中语文人教版必修4:7李清照词两首(附答案)

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1.注字音
加点字
纱厨.
乍.暖

乍暖还.寒 还.是
读音 chú zhà huán hái
加点字
东篱.
堆.积

相识. 标识.
读音 lí duī shí zhì
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2.解多义 瑞脑销金兽(动词,燃烧)
(1)销 莫道不销魂(动词,除去) 销锋镝,铸以为金人十二(动词,熔化) 莫道不销魂(副词,不要) 我心伤悲,莫知我哀(代词,没有谁)
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本课所选的两首词分别为李清照前后两个时期的作品,它们反映 了李清照不同时期的生活与心态,呈现出不同的韵味、格调。
《醉花阴》写于北宋末年,当时丈夫赵明诚离乡在外任知州,李 清照独守空闺,形单影只,居室寂寥,再不闻评诗论文、查书品茶、 鉴赏碑刻的欢声笑语,极度思念之下而写成此词。
(2)莫 至莫夜月明(通“暮”,晚上) 而卒莫消长也(副词,不)
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人比黄花瘦(动词,表比较) 度长絜大,比权量力(动词,比较) (3)比 比诸侯之列,给贡职如郡县(动词,列在) 比好游者尚不能十一(动词,与……相比) 寻寻觅觅(动词,寻找) 寻声暗问弹者谁(动词,沿着) (4)寻 斜阳草树,寻常巷陌(形容词,平常的) 媒人去数日,寻遣丞请还(副词,不久)
《声声慢》是李清照晚年的作品。当时正值金兵入侵,北宋灭亡, 志趣相投的丈夫也病死在任上,而在南方到处辗转逃亡避难中,她 丢失了大量珍爱的文物、古籍。这一连串的打击使她尝尽了国破 家亡、颠沛流离的痛苦。在这种背景下,作者写下了此词。
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易安体:李清照的词婉约而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情 实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,号为“易安体”, 该词体具有神“愁”形“瘦”而以清新奇隽出之的艺术特征。

版人教版高中语文必修四课时作业:第课 李清照词两首 Word版含答案

版人教版高中语文必修四课时作业:第课 李清照词两首 Word版含答案

课时作业7李清照词两首第一课时基础巩固一、积累运用1.对下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.薄雾浓云愁永昼..(漫长的白天)瑞脑销.金兽(熔化)B.有暗香盈.袖(充满) 凄凄惨惨戚戚..(悲愁、哀伤的样子)C.有暗香..盈袖(清淡的香气) 乍.暖还寒(忽然)D.憔悴损.(相当于“煞”) 最难将息..(调养,保养)解析:销:焚烧。

答案:A2.下列句子中加点的词语,意思与现代汉语不同的一项是()A.这次第..,怎一个愁字了得B.却是旧时相识..C.东篱把酒..黄昏后D.满地黄花堆积,憔悴..损解析:A.古义:光景,状况。

今义:名词,次序;副词,一个挨一个地。

B.古今义均指彼此认识。

C.古今义均指端起酒杯。

D.古今义均形容人瘦弱,面色不好看。

答案:A3.下列句子中与其他三项句式不同的一项是()A.瑞脑销金兽B.东篱把酒黄昏后C.帘卷西风D.人比黄花瘦解析:A.正常语序是“(于)金兽销瑞脑”。

B.正常语序是“(于)黄昏后东篱把酒”。

C.正常语序是“西风卷帘”。

D.为一般陈述句。

答案:D4.下列句子的修辞方法,与其他三项不同的一项是()A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

C.帘卷西风,人比黄花瘦。

D.知否?知否?应是绿肥红瘦。

解析:其他三项均为借代,C项为对比。

答案:C5.李清照的下列词句中,从词的风格看,与其他三项不同类的一项是()A.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

C.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

D.九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去。

解析:D.为豪放派,其他为婉约派。

答案:D6.下列各项中,全属于李清照诗词中名句的一项是()①生当作人杰,死亦为鬼雄②南渡衣冠思王导,北来消息少刘琨③只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁④今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月⑤碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠⑥无可奈何花落去,似曾相识燕归来A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥解析:①②③是李清照词中的,④是柳永词中的,⑤是范仲淹词中的,⑥是晏殊词中的。

高中语文(人教版 必修4)教材用书:第7课 李清照词两首 Word版含答案

高中语文(人教版 必修4)教材用书:第7课 李清照词两首 Word版含答案

第7课李清照词两首解读李清照1.你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,苦吟着“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”向我们走来。

千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。

家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾起了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得!2.李清照,我心中的美神,心中永远的圣洁。

你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。

你不会孤独。

你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。

我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。

张爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情……李清照,我心中的美神,我永远的神圣。

你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世繁城。

3.我徜徉在衰草连天的野外,看尽征鸿,通过梧桐更兼细雨,心中易安的形象愈加明显。

风中的梧桐颤抖着深深寒意,低泣着岁月的沧桑。

我似乎听见易安“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低吟。

看见晚来风急中,易安斟上三杯两盏淡酒独酌。

唉!我能拂去枝干上的落叶,拂不去你心中荡涤的尘埃;我能抚平黄土上朔风奔过的痕迹,抚不平人事变迁、韶华飞逝在你额头刻下的印记啊!宋代婉约派词人——李清照李清照(1084—约1155),号易安居士,济南(今山东济南)人。

她生于书香门第,父亲李格非精通经史,长于散文,母亲王氏也知书能文。

李清照对诗、词、散文、书法、绘画、音乐,无不通晓,而以词的成就为最高。

李清照十八岁时,在汴京与太学生、丞相赵挺之子赵明诚结婚。

婚后,夫妻感情笃深,常投诗报词。

公元1127年,北方金国攻破汴京,徽宗、钦宗父子被俘,高宗仓皇南逃。

李清照夫妇也先后渡江南去,第二年,赵明诚死于建康(南京),李清照独身漂泊江南,在孤苦凄凉中度过了晚年。

人教版高中语文必修四课时练习:7李清照词两首一+Word版含答案.doc

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7 李清照词两首(一)一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音正确的一项是( )A.薄.雾(bó) 昼.夜(zhòu)瑞.脑(ruì)重.阳(chóng)B.纱厨.(chú) 把.酒(bà)销.魂(xiāo) 寻.觅(xún)C.悲戚.(qī) 乍.暖(zhà)堆.积(duī) 憔悴.(cuì)D.堪摘.(zāi) 梧桐.(tóng)相.识(xiāng) 盈.袖(yíng)2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )A.薄雾浓云愁永.昼永:漫长。

B.东篱把.酒黄昏后把:举,端起。

C.怎敌.他、晚来风急敌:抵挡。

D.如今有谁堪.摘堪:忍受。

3.下面是李清照的一首词《浣溪沙》,根据词的意境,填入横线处最恰当的一项是( ) 淡荡春光寒食天,玉炉沉水袅残烟,梦回山枕隐花钿。

海燕未来人斗草, 。

黄昏疏雨湿秋千。

A.病起萧萧两鬓华B.小院闲窗春已深C.江梅已过柳生绵D.归鸿声断残云碧4.下列对《声声慢》一词的赏析,不正确的一项是( )A.前三句用一连串叠词,写出一种由愁惨而凄厉的氛围,是词人血和泪的吞吐,也是向苍天的悲惨呼告,是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。

B.上片从一个人寻觅无着,写到酒难浇愁;风送雁声,反而增加思乡的惆怅;最后“雁过也”三句在内容上承上,在结构上启下,自然地把抬头仰望过渡到低头俯视。

C.“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌,秋雨滴滴,像鬼语戚戚、幽灵啜泣,这就更加令人难以忍受。

这是从正面渲染作者的悲苦心情。

D.最后用一个“愁”字来概括,具有画龙点睛的作用。

全词用象征手法,把国破家亡的身世寓于景物描写之中,表现了词作者忧国忧民的心理。

二.默写1. 理解默写(1)《醉花阴》描写借酒浇愁的诗句是,。

以花喻人的诗句是,,。

(2)《声声慢》中的叠字句开头是,,。

(3)《醉花阴》点出词眼的诗句是。

人教版高中语文必修四:课时作业22:第7课 李清照词两首

第7课 李清照词两首一、基础知识检测1.下列各句中,加点字的解释不正确的一项是( )A.薄雾浓云愁永.昼 永:漫长 B.东篱把.酒黄昏后 把:持,端起 C.怎敌.他、晚来风急 敌:抵挡 D.如今有谁堪.摘 堪:忍受 ★★答案★★ D解析 堪:能,可以。

2.下列各组句子中,加点字的意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 瑞脑销.金兽平旦,日入光销.,故视大也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 乍暖还.寒时候秦王还.柱而走 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 有暗香盈.袖盈.虚者如彼,而卒莫消长也 D.⎩⎪⎨⎪⎧憔悴损.满招损.,谦受益 ★★答案★★ C解析 C 项均为“满”。

A 项焚烧/通“消”,消散,消退。

B 项又/通“环”,绕。

D 项相当于“煞”/损害。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )李清照纪念堂是个四合院似的仿古建筑,红瓦青砖,拱门漏窗,翠竹青青,古朴雅致。

________,________。

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是苦苦地思考着人生,还是又将觅得佳句?我不得而知。

①再往里走,便是“漱玉堂”了②她右手托腮,脸面轻俯,双眉微蹙,就像陷入了久久的沉思③我暗暗赞叹:郭老不愧是一代文豪。

如果在他的题词中像许多人习惯那样再多个“女”字,那会是何等减色和遗憾④东西厢有人物介绍和她的书画展,正房里迎面有两米多高的李清照雕像立在正中。

那雕像通体洁白如雪,裙袂飘然⑤走进大门,迎面是一块长方形的灰青色大理石⑥上面醒目地刻着郭沫若先生遒劲、奔放的手书“一代词人”A.③①④②⑤⑥B.③①⑤⑥②④C.⑤⑥①③②④D.⑤⑥③①④②★★答案★★ D解析语段主要是按游览的顺序来介绍的,③明显承接⑥,不能做首句,故排除A、B两项。

⑥③主要讲大理石上的题词;后面主要介绍“漱玉堂”及李清照的雕像,根据横线后面的内容可知,尾句应该是②。

故选D。

4.下列对联不是写李清照的一项是()A.红雨飞愁千秋绝唱销魂句黄花比瘦一卷高歌漱玉词B.大河百代,众浪齐奔,淘尽万个英雄汉词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花C.大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风D.八百里河山空入梦,流水凝愁,怎奈此身囚狱室三十年故国最伤心,酿词寄恨,忍听千古断肠声★★答案★★ D解析D项是写李煜的。

必修四课时作业:第7课 李清照词两首 Word版含答案

课时作业7李清照词两首第一课时基础巩固一、积累运用1.对下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.薄雾浓云愁永昼..(漫长的白天)瑞脑销.金兽(熔化)B.有暗香盈.袖(充满) 凄凄惨惨戚戚..(悲愁、哀伤的样子)C.有暗香..盈袖(清淡的香气) 乍.暖还寒(忽然)D.憔悴损.(相当于“煞”) 最难将息..(调养,保养)解析:销:焚烧。

答案:A2.下列句子中加点的词语,意思与现代汉语不同的一项是()A.这次第..,怎一个愁字了得B.却是旧时相识..C.东篱把酒..黄昏后D.满地黄花堆积,憔悴..损解析:A.古义:光景,状况。

今义:名词,次序;副词,一个挨一个地。

B.古今义均指彼此认识。

C.古今义均指端起酒杯。

D.古今义均形容人瘦弱,面色不好看。

答案:A3.下列句子中与其他三项句式不同的一项是()A.瑞脑销金兽B.东篱把酒黄昏后C.帘卷西风D.人比黄花瘦解析:A.正常语序是“(于)金兽销瑞脑”。

B.正常语序是“(于)黄昏后东篱把酒”。

C.正常语序是“西风卷帘”。

D.为一般陈述句。

答案:D4.下列句子的修辞方法,与其他三项不同的一项是()A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

C.帘卷西风,人比黄花瘦。

D.知否?知否?应是绿肥红瘦。

解析:其他三项均为借代,C项为对比。

答案:C5.李清照的下列词句中,从词的风格看,与其他三项不同类的一项是()A.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

C.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

D.九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去。

解析:D.为豪放派,其他为婉约派。

答案:D6.下列各项中,全属于李清照诗词中名句的一项是()①生当作人杰,死亦为鬼雄②南渡衣冠思王导,北来消息少刘琨③只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁④今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月⑤碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠⑥无可奈何花落去,似曾相识燕归来A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥解析:①②③是李清照词中的,④是柳永词中的,⑤是范仲淹词中的,⑥是晏殊词中的。

人教版高中语文必修4课时作业22:第7课 李清照词两首

第7课 李清照词两首一、基础知识检测1.下列各句中,加点字的解释不正确的一项是( )A.薄雾浓云愁永.昼 永:漫长 B.东篱把.酒黄昏后 把:持,端起 C.怎敌.他、晚来风急 敌:抵挡 D.如今有谁堪.摘 堪:忍受 答案 D解析 堪:能,可以。

2.下列各组句子中,加点字的意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 瑞脑销.金兽平旦,日入光销.,故视大也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 乍暖还.寒时候秦王还.柱而走 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 有暗香盈.袖盈.虚者如彼,而卒莫消长也 D.⎩⎪⎨⎪⎧憔悴损.满招损.,谦受益 答案 C解析 C 项均为“满”。

A 项焚烧/通“消”,消散,消退。

B 项又/通“环”,绕。

D 项相当于“煞”/损害。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )李清照纪念堂是个四合院似的仿古建筑,红瓦青砖,拱门漏窗,翠竹青青,古朴雅致。

________,________。

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是苦苦地思考着人生,还是又将觅得佳句?我不得而知。

①再往里走,便是“漱玉堂”了②她右手托腮,脸面轻俯,双眉微蹙,就像陷入了久久的沉思③我暗暗赞叹:郭老不愧是一代文豪。

如果在他的题词中像许多人习惯那样再多个“女”字,那会是何等减色和遗憾④东西厢有人物介绍和她的书画展,正房里迎面有两米多高的李清照雕像立在正中。

那雕像通体洁白如雪,裙袂飘然⑤走进大门,迎面是一块长方形的灰青色大理石⑥上面醒目地刻着郭沫若先生遒劲、奔放的手书“一代词人”A.③①④②⑤⑥B.③①⑤⑥②④C.⑤⑥①③②④D.⑤⑥③①④②答案 D解析语段主要是按游览的顺序来介绍的,③明显承接⑥,不能做首句,故排除A、B两项。

⑥③主要讲大理石上的题词;后面主要介绍“漱玉堂”及李清照的雕像,根据横线后面的内容可知,尾句应该是②。

故选D。

4.下列对联不是写李清照的一项是()A.红雨飞愁千秋绝唱销魂句黄花比瘦一卷高歌漱玉词B.大河百代,众浪齐奔,淘尽万个英雄汉词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花C.大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风D.八百里河山空入梦,流水凝愁,怎奈此身囚狱室三十年故国最伤心,酿词寄恨,忍听千古断肠声答案 D解析D项是写李煜的。

人教版高中语文必修四:课时作业21:第7课 李清照词两首

李清照词两首一、基础达标1.下列诗句书写完全正确的一项是()A.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

B.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

C.满地黄花堆积。

憔悴陨,如今有谁堪摘?D.梧桐更兼喜雨,到黄昏、点点滴滴。

解析B项“消魂”应为“销魂”;C项“憔悴陨”应为“憔悴损”;D项“喜雨”应为“细雨”。

★★答案★★A2.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.薄雾浓云愁永昼..(漫长的白天)瑞脑销.金兽(熔化)B.有暗香盈.袖(充满)凄凄惨惨戚戚..(悲愁、哀伤的样子)C.有暗香..盈袖(清淡的香气)乍.暖还寒(忽然)D.这次第..(光景,状况)最难将息.(调养,保养)解析“销”是“焚烧”的意思。

★★答案★★A3.下列句子中加点词的意思,相同的一项是()A.将进酒,杯莫.停莫.听穿林打叶声B.秦人开关延敌.天下英雄谁敌.手C.沉舟侧畔千帆过.谓言无罪过.,供养卒大恩D.总把.新桃换旧符把.酒问青天解析A项都为否定副词,意为“不,不要”。

B项,名词,敌人;动词,同等,相当。

C项,动词,飞过,经过;名词,错误,过失。

D项,介词,将,以;动词,拿,持。

★★答案★★A4.下列句子中加点的词语和现代汉语不同的一项是()A.佳节..又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透B.东篱把酒黄昏后,有暗香..盈袖C.雁过也,正伤心,却是旧时相识..D.怎一个愁字了得..解析“了得”古义,囊括得了。

今义:①用在惊讶、责备等语气的句末,表示情况十分严重;②不平常,很突出。

★★答案★★D5.下列对《醉花阴》一词赏析有误的一项是()A.“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”中写愁的手法为“移情于景”,这种“愁”是女子思夫之愁。

这里虽然没有直抒离愁,但仍可透过这层灰蒙蒙的“薄雾浓云”,窥见女词人的内心苦闷。

B.“玉枕纱厨,半夜凉初透”是写因为时令转凉,作者睡在碧纱帐里,枕着瓷枕,半夜突然感到有点凉了。

C.重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊,有了时令与环境气氛的烘托,“人比黄花瘦”才有了更深厚的寄托,此句也才能为千古传诵的佳句。

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