钢铁是怎样炼成的
《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》（苏联奥斯特洛夫斯基）【内容要点】1．内容主题小说以保尔的生活经历为线索,描写保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。
2．作品特色：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉；④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
3．人物形象①保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。
对共产主义事业抱着坚定不移的信念，在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。
②冬尼娅：天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。
③朱赫来：引导保尔走上革命的道路的人。
④达雅：善良，勤奋，不怕困难，勇于挑战。
⑤丽达：漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定，酷爱工作，爱憎分明。
4．精彩片段①苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）②熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章）③打消自杀念头（第三部分第八章）【故事梗概】第一章十二岁那年，保尔•柯察金离开了学校。
因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上了。
不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。
在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷，并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。
不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。
钢铁是怎样炼成的读书笔记(通用20篇)
钢铁是怎样炼成的读书笔记〔通用20篇〕钢铁是怎样炼成的读书笔记〔通用20篇〕钢铁是怎样炼成的读书笔记篇1《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥四的代表作。
是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。
书中塑造了保尔？柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象。
并以保尔？柯察金的生活经历为线索，展现了苏联广阔的历史画面和人民艰辛卓绝的斗争生活。
写出苏联时期斗争的艰辛和那个时代的美妙品质—为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
保尔·柯察金。
这是一个在俄国____的暴风中成长起来的英雄，保尔在幼年饱偿了人间的心酸，目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。
他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后，迫于生活压力来到车站食堂打工。
在那里，他目睹了堂倌们的的丑恶嘴脸，腐朽社会里的不平等与劳动人民的悲惨境遇，体会到了下层劳动人民的辛酸生活。
这就使他萌发了打破资产阶级社会的黑暗的愿望。
保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验，从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士，最后在残忍的战争中全身瘫痪，双目失明，却始终保持着乐观开朗、无私无畏，为____事来奋不顾身拜态度，他的精神是可佳的，是永不被后世所遗忘的。
对于情感，保尔抛弃了自己的爱情。
自己少时便相识的女友冬妮亚在保尔的心目中一度是无比重要的，可当冬妮亚的价值观与自己的党发生冲突而自己无力调解时，他无可奈何也毫不犹豫地选择了放下自己的爱情，去参加到解放全人类的行列中。
“生命诚可贵，爱情价更高。
假设为自由故，二者皆可抛”，保尔做出这样的选择是痛苦的，但为了拯救更多的人，为了让更多的人获得自由，他决然地放下了。
保尔的内心是傲慢不羁的，但在工作中，他面对外界的攻击，没有像旧时该出手时就出手，而是选择了忍受，放下了自己的急性子。
他在患腿疾修筑铁路、演习时，屡次遭到别人的冷嘲热讽，可他没有选择还击，争辩，因为他知道着也是无济于事的。
他默默地忍受了一切，只为了用行动来证明自己。
钢铁是怎样炼成的启示和道理
《钢铁是怎样炼成的》是一部经典的文学作品，它不仅讲述了主人公保尔·柯察金在动荡年代中的成长历程，更给我们带来了许多深远的启示和道理。
1. 坚毅不拔：在书中，保尔·柯察金展现了无比的坚毅和毅力，他在困苦的环境中始终保持着对生活的执着追求。
这启示我们，无论面对什么困难和逆境，都要坚定不移地向前迈进，永不放弃。
2. 自我超越：保尔·柯察金在面对困境和失败时，没有沉沦于自怜和自卑，而是通过自我反省和努力，不断超越自我。
从中我们明白到，不论我们现在的成就如何，自我超越和不断进步都是重要的人生追求。
3. 坚守信仰：在书中，保尔·柯察金深信并坚守着自己的信仰，无论是对于个人的坚持还是对于社会的责任感。
这提醒我们，无论我们所相信的是什么，都应该坚守并为之奋斗，信仰将成为我们前行的动力。
4. 担当责任：在动荡的时代中，保尔·柯察金始终以担当的精神去迎接他的责任。
他在战争和磨难中，毫不退缩地承担起自己的责任，为了自己、家人和国家的幸福而努力。
这让我们明白到，作为个体，我们都应该有责任心，为自己和周围的人创造更好的生活。
5. 生命的脆弱与珍贵：在书中，保尔·柯察金经历了许多人生的坎坷和失望，这让我们意识到生命的脆弱和珍贵。
他的经历提醒我们要珍惜每一天，充实和活出有意义的生活。
总结起来，《钢铁是怎样炼成的》给予我们坚定的信念，勇气去面对困难，以及珍惜生命和努力追求更好的未来的启示和道理。
这部作品向我们展示了人性的光辉，以及在逆境中奋斗和成长的力量。
《钢铁是怎样炼成的》全文概括
《钢铁是怎样炼成的》全文概括《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。
下面和小编一起来看《钢铁是怎样炼成的》全文概括，希望有所帮助！全文概括一、作者：前苏联的奥斯特洛夫斯基二、内容概括：是苏联社会主义文学中一部辉煌的著作。
小说塑造了保尔·柯察金对共产主义理想的无限忠诚和为实现信仰百折不挠的拼搏精神。
全书是一个有机的整体，若按历史可以分为两个部分。
第一部分写国内战争，展示了保尔经历革命斗争而成长的历程;第二部分写苏联经济恢复和社会主义建设。
这一部分是全书主题展开部分，表现了保尔和四百多名修铁路的同志在泥泞里，在雪天穿着永远没有干过的衣服，住宿露天，顽强工作的场面。
在筑路以后，保尔体质越来越坏，彻底丧失工作能力到海滨休养。
最后是全瘫痪以致双目失明，但是他以顽强的毅力去进行创作。
《钢铁是怎样炼成的》终于问世。
内容摘要尼·奥斯特洛夫斯基12岁的保尔·柯察金被赶出了学校，因为他在瓦西里神甫家里等候补考的时候，把一小撮烟末儿撒在神甫做复活节蛋糕的面团上了。
他跟着母亲去车站食堂找活儿干，被老板打发到洗刷间，负责烧茶炉、擦刀叉和倒脏水。
就这样，保尔的劳动生活开始了。
保尔在车站食堂干了两年，受了许多磨难，也窥见了生活的底层。
5月里，哥哥阿尔青在发电厂给保尔找了活儿，他便离开了那个地方。
一天，一个惊天动地的消息传进了镇子：“沙皇被推翻了!”于是，居民们听到了“平等、自由、博爱”这些新鲜名词。
不过，充满兴奋和骚动的日子很快过去了，除了镇公所飘扬着孟什维克的旗子外，其他一切都和从前一样。
到了11月，从前线战壕里回来的士兵越来越多，他们都有一个雄壮有力的称号：“布尔什维克”。
镇上的人虽然不知道他们的称号从何而来，但是知道生活准是又有变化了。
1918年春夏之间，谢别托夫卡这个乌克兰小镇的确经历了许多变化。
红军游击队来了，富人跑了，群众得到了红军发放的枪。
《钢铁是怎样炼成的》每章概括
《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章：主人公保尔的童年生活
在这一章中，作者讲述了主人公保尔的童年生活。
保尔出生在一个贫穷的家庭，父母早逝，由叔叔抚养长大。
他在贫困中度过了童年，但却从小展现出了坚韧的性格和对知识的渴望。
第二章：保尔的求学之路
在这一章中，作者描述了保尔的求学之路。
保尔对知识的渴望驱使他努力学习，最终考入了一所著名的技术学院。
在学院里，他勤奋学习，取得了优异的成绩，展现出了过人的才华和毅力。
第三章：保尔参与工业生产
在这一章中，作者讲述了保尔参与工业生产的经历。
保尔毕业后，进入了一家钢铁厂工作。
在那里，他积极参与生产，努力钻研技术，不断提升自己的工作能力。
通过自己的努力和刻苦工作，他逐渐成为了一名优秀的工程师。
第四章：钢铁生产中的挑战与困难
在这一章中，作者描述了钢铁生产中的挑战与困难。
钢铁生产是一项复杂而繁重的工作，保尔在工作中面临着各种困难和挑战。
但是他并没有被困难击倒，而是不断克服困难，努力提高生产效率，确保生产质量。
第五章：保尔的成功和成就
在这一章中，作者讲述了保尔取得的成功和成就。
通过自己的不懈努力和坚持不懈的精神，保尔最终成功地提升了钢铁厂的生产效率，取得了显著的成就。
他成为了钢铁生产领域的佼佼者，为国家的工业发展做出了重要贡献。
第六章：结局
在这一章中，作者为读者描绘了保尔的光辉岁月。
保尔通过自己的努力和勤奋，终于实现了自己的人生价值，成为了一名真正的行业精英。
他的故事激励着人们不断追求成功，坚定信念，勇往直前。
《钢铁是怎样炼成的》的内容梗概
《钢铁是怎样炼成的》的内容梗概《钢铁是怎样炼成的》是一部经典的长篇小说，作者为苏联作家尤金·奥涅金。
小说以描写主人公保尔·柯察金的一生为主线，通过他的成长经历，展现了苏联工业化时期的庞大工程、伟大事业及无私奉献的精神。
小说的故事发生在20世纪初的俄罗斯。
保尔·柯察金是一个贫苦农家的孩子，从小痴迷于钢铁工业。
他留恋着钢铁的美丽与力量，并希望有朝一日成为一名钢铁工人。
在经历了一系列的困难和挫折之后，他终于实现了自己的梦想，成为一名工人。
随着时间的推移，保尔·柯察金逐渐获得了越来越多的机会和责任。
他成为一名领导者，负责组织和监督一座大型钢铁厂的建设和运营。
他不仅需要处理各种技术和管理问题，还需要应对各种困难和挑战。
但是，他坚定不移地追求自己的目标，不断努力工作，为实现国家的钢铁事业做出了巨大贡献。
在小说中，作者尤金·奥涅金通过保尔·柯察金的经历，展示了苏联工业化时期的苦难和荣耀。
他描绘了封闭的铁路线上的钢铁厂，那里的工人们劳累过度，时时刻刻都面临着生命危险。
同时，作者也展示了工人们的团结和奉献精神，在艰苦的条件下创造奇迹。
在小说中，作者还生动地描绘了保尔·柯察金的人物形象。
他勇敢、坚韧，不怕任何困难和挑战。
他不仅有卓越的技术素质和聪明才智，还有一颗善良和乐于助人的心。
他与其他工人一起，奋斗着，为国家的钢铁事业做出了巨大贡献。
整本小说以保尔·柯察金的成长为主线，通过他的亲身经历，展现了工业化时期的工人们的艰辛生活、充满荣誉和牺牲精神的工作。
这部小说不仅是一个工人的梦想与奋斗的故事，更是一部反映历史背景下工业化进程和国家建设的伟大史诗。
《钢铁是怎样炼成的》，在苏联时期被视为一部寓教于乐的经典作品，通过生动的故事情节和鲜明的人物形象，向读者展示了工业化时期的苦难和荣耀、人们的奉献和牺牲精神。
这部作品不仅对苏联历史具有重要意义，也对当代人们激励勇敢追梦、为国家繁荣做出贡献的精神具有启示作用。
《钢铁是怎样炼成的》作品介绍
《钢铁是怎样炼成的》作品介绍《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基于1932年发表的长篇小说，首次出版时带有严重的社会主义宣传色彩。
小说以主人公帕维尔·科罗彻金为中心，展现了在沙俄到苏联革命时期，经过艰苦卓绝的铁路建设、矿山摧毁、工人战斗等环境下，工人们如何通过自我救赎，接受革命教育，形成英勇善良的新人。
小说具有浓厚的现实主义风格，生动地描绘了那个时代的黑暗、硬度和人性的复杂。
小说以帕维尔·科罗彻金的成长为线索，展示了他从一个富家子弟到一名被社会运动感化的工人的转变。
帕维尔出生于一个富有的地主家庭，但他并不满足于生活的奢华和富裕。
在他的心中，对弱势社会成员的关怀和对正义的渴望使他逐渐认识到自己的社会责任。
当他的父亲残忍地杀死一只老鹰时，帕维尔决心走上与其父亲完全不同的道路。
帕维尔进入工程师学院后，他开始为建设铁路而努力奋斗。
小说以深入细致的描写和生动的语言展示了工人阶级努力战斗、抵制压迫者的不屈不挠的精神，同时也揭示了工人运动的问题和软肋。
帕维尔在铁路上经历了痛苦的学习和实践，并与其他众多工友一起面对艰难险阻。
然而，他们的团结和奋斗精神最终战胜了一切阻碍。
《钢铁是怎样炼成的》通过展示帕维尔的成长和成熟的过程，呈现了人性的多面性。
小说中的人物塑造鲜活而丰满，他们有着各自的目标、恩怨和故事。
小说中的写实风格使人在读过之后能够深入了解每个角色的动机和决策背后的原因。
除了对社会主义革命的理解之外，小说还探讨了人的心灵层面。
作为一个主人公，帕维尔在炼钢的过程中也在炼心，他的思想逐渐上升到一个更高的层次。
小说中还描绘了帕维尔和他的爱人于丽娜之间曲折感情的故事。
整体来说，《钢铁是怎样炼成的》是一部独具艺术和思想价值的杰作。
尽管自出版以来宣传色彩较重，但这并不妨碍其对社会主义革命时期的历史和社会问题的深刻洞察。
小说以其鲜明的形象描绘、饱满的情节和深入的思考，为读者提供了对苏联建设和工人运动的生动了解。
《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
《钢铁是怎样炼成的》知识梳理《钢铁是怎样炼成的》是苏联30年代长篇小说，尼古拉·阿力克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基著。
一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书、本书，最重要的三个特色：1.塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。
2.表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。
3.具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。
一、知识要点（一）作者简介尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（1904—1936），前苏联著名的无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。
1904年9月22日出生于工人家庭。
因家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。
（二）创作背景本书成书于1932年一1934年。
作者尼·奥斯特洛夫斯基(1904—1936)出身工人家庭，12岁即开始劳动生涯，15岁加入共青团，参加过保卫苏维埃政权的国内战争，做过团与党的下、中层领导工作，是苏维埃“优秀的共产主义战士”；后双目失明，在疗养院口授了《钢铁是怎样炼成的》，由他人记录、编辑成书。
作者自称“1924年以前不太懂俄语，而双目夫明前也只上过一年函授共产主义大学。
因作品塑造了保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战土的形象和作家自身经历的传奇品质，《钢铁是怎样炼成的》成为世界革命青年成才的“教科书”和“圣经”。
在苏联国内，此书上百次地再版，在国外，也有50多种文字译本。
（三）题目的含义钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的，因此它很坚固。
主人公保尔•柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。
小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
（四）中心思想本书讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。
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《钢铁是怎样炼成的》
第六课时导读（第二部7-9章）时间：
导学目标：
1、了解本章主要故事情节。
2、保尔是如何勇敢面对即将瘫痪的病情。
3、保尔是如何认识达雅的？
导学重难点：
1、如何深层次理解面临瘫痪病情的保尔仍然不甘隐退的。
2、保尔是怎么走上文学创作道路的。
导学过程：
一．导入：医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。
生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。
我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。
二．阅读名着采用略读与精读相结合。
略读整个章节，有利于整体把握主要内容。
精彩部分和难点，则需要像读课文那样精读。
二者结合，收获更多。
此外，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料，以加深理解，扩展视野。
三．概述这三章的主要情节：
第十六章在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。
保尔去看歌舞演出，又在这里遇见了扎尔基。
他们一起在保尔的房间里开了一个集会。
第二天他们到另一个城市去，但路上却出了车祸。
于是保尔又住进了医院。
出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜?丘察姆家。
在那里，他认识了达雅和廖莉娅。
也很同情他们的家庭。
他走时答应两姐妹帮他们逃出牢笼。
保尔来到中央委员会，但已不能恢复工作。
虽然阿基姆答应给他找工作，但保尔还是去了南方。
第十七章保尔第二次到丘察姆家。
保尔知道自己的病更重了，想自杀，但又忍住了。
保尔回到住处，和达雅谈了话，想让达雅离开家，并和他结婚。
达雅考虑后，答应了。
保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。
生活还是和从前一样。
达雅做工，保尔学习。
不久后，保尔双腿瘫痪了。
现在只有右手还能活动。
他要和达雅离婚。
但达雅不同意。
母亲知道保尔又遭到了新的不幸，过来照顾他。
达雅当选为市苏维埃委员了。
但保尔的病情在继续发展。
他失明了。
第十八章保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。
达雅成了正式党员。
保尔申请在莫斯科定居，在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说《暴风雨的儿女》。
朋友们看了稿都说他写的很好。
保尔还有了秘书，加莉亚。
保尔的书写完后，母亲把包裹送到了邮局，漫长的等待过后，州委打来的电报，上面写着：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。
保尔多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
三．合作探究：
1.小组合作进行质疑交流、解决疑难。
⑴保尔在疗养院时因为什么事情伤了右膝？
（2）保尔在疗养院知道自己的具体病情是什么？⑷保尔是因为什么事情去探望丘查姆的？2．思考下列问题
（1）保尔和医院时是如何应对身体上的伤痛？
（2）保尔是如何走上文学创作道路的？
5．主要人物性格分析
本章情节中主要表现保尔是知道自己即将瘫痪的病情时，仍然坚持为革命付出自己的微薄之力，逐步走上文学创作之路的，体现出了一个坚强革命者钢铁般的意志。
6．学生谈谈读后感悟，各抒己见。
四．课堂反馈：
1、填空题：
（1）保尔在医院邂逅了________，在医院组成了________________保尔知道自己的即将
________，用_______________________对待病情。
（2）保尔走上文学创作道路因为_______________________________。
（3）保尔因为______________________________认识达雅的。
阅读下列文段，回答文后问题。
第二天，保尔就到中央委员会书记处机要科上班了。
他本来以为，只要一开始工作，失去的精力就会恢复。
但是第一天他就发觉自己想错了。
他在科里往往一坐就是八个小时，饭也吃不上，因为他没有力气从三楼下来，到隔壁的食堂去吃饭。
不是这只手，就是那只脚，经常麻木。
有的时候，他全身都不能动弹，而且发烧。
到了上班的时候，他常常会突然起不来床。
等这阵发作过去，他才绝望地发现已经迟到一个小时了。
他终于因为经常迟到而受到了警告，这时他才意识到，他生活中最可怕的事情开始了——他要被迫离队了。
阿基姆又帮了他两次忙，调动了他的工作。
但是不可避免的事情还是发生了：过了一个多月，保尔又卧床不起了。
这时候，他想起了巴扎诺娃临别时的叮咛，于是给她写了一封信。
她当天就来了，他从她那里了解到一个很重要的情况，就是他不一定非住院不可。
“这么说，我已经健康到不值得一治了。
”他本来想开个玩笑，但是这个玩笑并不显得轻松。
体力刚刚有些恢复，保尔又来到中央委员会。
这一回阿基姆怎么也不肯通融了。
他斩钉截铁地要求保尔去住院，保尔闷声闷气地回答说：“我哪儿也不去。
住院没有用。
这是权威人士的意见。
我的出路只有一条——领抚恤金，退休。
但是我绝不走这条路。
你们要我脱离工作，这办不到。
我才二十四岁，我不能拿着残废证混一辈子，明知没用还到处去求医问药。
你们应该给我找一个工作，适合我的身体条件。
我可以把工作拿回家做，或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。
给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。
”保尔越说越激动，声音越来越响亮。
1、保尔是如何对待自己的病情的？
2、文段中保尔对待革命的执着精神是怎么体现的？
3、谈谈你对文段中保尔的看法？
五．布置作业：
认真回顾全篇小说，概括主要人物形象，写一篇读后感。
教学反思：。