人教版三年级下册第2课古诗两首练习
2、古诗两首
姓名（）得分
（）
一、看拼音写字（16分）
yǒng ( )柳 ( )敢 ( )远游( )
jiǎn ( )刀 ( )查 ( )
起 ( )单
zhuāng 化( ) ( )稼西( )
bì ( )玉 ( )须关
( ) ( )业墙( )
二、按要求填空。
“裁”是（）结构，部首是（），除部首外还有（）画。
按音序查字法应先查（），再查（）。
它的解释有：①用刀、剪等把片状物分成若干部分②削减③③判断④安排取舍，给句子中的“裁”选择正确的序号。
（1）爸爸公司最近在裁人。
（）
（2）他的设计独出心裁。
（）
（3）不知细叶谁裁出。
（）
（4）赛场上有许多裁判。
（）
三、按课文内容填空。
咏柳
，。
，。
（1）默写古诗。
（2）这首古诗是（）代诗人（）所写，借赞美来表达诗人
对的喜爱之情。
（3）诗中共有三个比喻名，分别把比作，把比
作，把比
作。
春日
，。
，。
（4）默写古诗。
（5）这首古诗是（）代诗人（）所写，诗题“春日”的意思是。
“”点明了天气是晴天，
“”点明了地点，诗中有一个成语是“”。
全诗写出了诗人
对的赞美之情。
这首诗的名句
是，。
三年级下册语文一课一练-第一单元 2 古诗两首 春日｜人教新课标(含答案)
《春日》练习题
一、看拼音写词语。
xì yè guāng jǐng wàn zǐ qiān hóng
（）（）（）
二、词语解释：
胜日：
光景：
等闲：
三、我是小诗人，我会做。
默写《春日》
春日
________________，________________。
________________，________________。
“胜日寻芳泗水滨”，出自古诗( )。
作者是( )代理学家( )。
诗中的“胜日”指( );“光景”指( )。
这首诗赞美了( )的春天景色。
四、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，
_________________。
这两句诗的意思是：_______________________ 五、《春日》这首诗中，“等闲识得”把看不见摸不着的春风表现得________；“万紫千红”高度概括了________、________的美好春光。
六、《春日》这首诗表达了作者________________________的思想感情。
参考答案：
一、细叶光景万紫千红
二、好日子风光景物随意
三、略
四、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
；意思是：处处可以看到唤醒百花的东风的笑颜，那万紫千红都是春天的身影
五、亲切可感百花盛开充满活力
六、喜欢春天，热爱生活。
人教版三年级语文下册课课练(含答案)
人教版三年级语文下册课课练（含答案）目录1.燕子------------------------------------------------------------------------2.古诗两首------------------------------------------------------------------3.荷花------------------------------------------------------------------------4.珍珠泉---------------------------------------------------------------------5.翠鸟------------------------------------------------------------------------6.燕子专列------------------------------------------------------------------7.一个小村庄的故事------------------------------------------------------8.路旁的橡树---------------------------------------------------------------9.亡羊补牢------------------------------------------------------------------10.惊弓之鸟------------------------------------------------------------------11.画杨桃---------------------------------------------------------------------12.想别人没想到的---------------------------------------------------------13.和时间赛跑---------------------------------------------------------------14.检阅------------------------------------------------------------------------15.争吵------------------------------------------------------------------------16.绝招------------------------------------------------------------------------17.可贵的沉默---------------------------------------------------------------18.她是我的朋友------------------------------------------------------------19.七颗钻石------------------------------------------------------------------20.妈妈的帐单---------------------------------------------------------------21.太阳------------------------------------------------------------------------22.月球之谜------------------------------------------------------------------23.我家跨上了“信息高速路”------------------------------------------24.果园机器人---------------------------------------------------------------25.太阳是大家的------------------------------------------------------------26.一面五星红旗------------------------------------------------------------27.卖木雕的少年------------------------------------------------------------28.中国国际求援队，真棒！---------------------------------------------29.古诗两首------------------------------------------------------------------30.西门豹---------------------------------------------------------------------31.女娲补天------------------------------------------------------------------32.夸父追日------------------------------------------------------------------一.燕 子知识积累一.拼一拼，写一写。
人教新课标(标准实验版)三年级下册 第2课 古诗两首 同步测试
人教新课标（标准实验版）三年级下册第2课古诗两首同步测试一、读句子，看拼音写词语。
(共2题；共8分)1．（4分）读句子，看拼音写词语。
似jiǎn dāo的春风，正在给池塘边那棵bì lǜ垂柳剪裁细嫩的柳叶。
2．（4分）读句子，看拼音写词语。
的垂柳huà zhuānɡ，它在用行动ɡē yǒnɡ春天。
二、语境注音我能行。
(共1题；共4分)3．（4分）结合语境，给字注音。
夜空中的弯月像一只小船似的，似乎在浩瀚星海中缓缓前行。
三、为加点字选择正确的解释。
(填序号) (共4题；共8分)4．（2分）给加下划线的字，选择正确的解释。
胜日寻芳泗水滨。
_____A．好日子。
B．胜利的日子。
5．（2分）给加下划线的词，选择正确的解释。
无边光景一时新。
_____A．时光。
B．风光景物。
6．（2分）给加下划线的词，选择正确的解释。
等闲识得东风面。
_____A．随意。
B．等到闲时。
7．（2分）给加下划线的词，选择正确的解释。
万条垂下绿丝绦。
_____A．一万条。
B．泛指柳树枝条多。
四、根据意思写诗句。
(共2题；共4分)8．（2分）根据意思写诗句。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
9．（2分）根据意思写诗句。
那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
五、补充诗句。
(共1题；共8分)10．（8分）补充诗句。
咏柳，绿丝绦。
，。
六、带着问题来读书。
(共2题；共20分)11．（14分）根据古诗填空。
《咏柳》是代诗人的作品。
前两句诗运用了的修辞手法，把翠绿的枝叶比作，把柳树枝条比作。
后两句用的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
12．（6分）根据古诗填空。
《春日》是代诗人的作品，赞美了。
七、比一比，组成词语。
(共1题；共24分)13．（24分）比一比，组成词语。
咏妆裁滨柴剪泳装栽宾紫煎八、我是小法官，正误来判断。
(对的打“√”，错的打“×”) (共7题；共14分) 14．（2分）判断下面的说法是否正确。
人教版三年级语文下册课课练(含答案)
人教版三年级语文下册课课练（含答案）目录1.燕子------------------------------------------------------------------------2.古诗两首------------------------------------------------------------------3.荷花------------------------------------------------------------------------4.珍珠泉---------------------------------------------------------------------5.翠鸟------------------------------------------------------------------------6.燕子专列------------------------------------------------------------------7.一个小村庄的故事------------------------------------------------------8.路旁的橡树---------------------------------------------------------------9.亡羊补牢------------------------------------------------------------------10.惊弓之鸟------------------------------------------------------------------11.画杨桃---------------------------------------------------------------------12.想别人没想到的---------------------------------------------------------13.和时间赛跑---------------------------------------------------------------14.检阅------------------------------------------------------------------------15.争吵------------------------------------------------------------------------16.绝招------------------------------------------------------------------------17.可贵的沉默---------------------------------------------------------------18.她是我的朋友------------------------------------------------------------19.七颗钻石------------------------------------------------------------------20.妈妈的帐单---------------------------------------------------------------21.太阳------------------------------------------------------------------------22.月球之谜------------------------------------------------------------------23.我家跨上了“信息高速路”------------------------------------------24.果园机器人---------------------------------------------------------------25.太阳是大家的------------------------------------------------------------26.一面五星红旗------------------------------------------------------------27.卖木雕的少年------------------------------------------------------------28.中国国际求援队，真棒！---------------------------------------------29.古诗两首------------------------------------------------------------------30.西门豹---------------------------------------------------------------------31.女娲补天------------------------------------------------------------------32.夸父追日------------------------------------------------------------------一.燕 子知识积累一.拼一拼，写一写。
人教新课标(标准实验版)三年级下册第2课古诗两首同步测试D卷
三、为加点字选择正确的解释。
（填序号）（共4题；共8分）人教新课标（标准实验版）三年级下册 第2课古诗两首同步测试D 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你 一、读句子，看拼音写词语。
（共2题；共15分）1.（ 12分）数笔画填空。
2. （3分）读拼音，写词语。
二、语境注音我能行。
（共1题；共23.（2分）用自己的话写出下面诗句的意思。
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②等闲识得东风面，万紫千红总是春。
4.（2分）给下面划线的字选择字义。
姓名: __________ 班级: ____________________成绩: __________定是最棒的!“诗”共画，第5画是，组词“童”共画，第5画是，组词“碧”共画，第3画是，组词“剪”共画，最后1 画是，组词y o ng li us i t ao c a i ch u等闲识得东风面，万紫千红总是春。
"总是”的意思是（）A .一直是B .-4y.曰老是C .毕竟是D .全是5.（2分）给加下划线的词，选择正确的解释。
无边光景一时新。
__________A .时光。
B . 风光景物。
6. （2分）给加下划线的词，选择正确的解释。
等闲识得东风面。
__________A .随意。
B .等到闲时。
7.（2分）《村居》和《咏柳》写是哪个季节（）A .夏季B .春季C .秋季四、根据意思写诗句。
（共2题；共5分）8.（3分）根据拼音写出词语。
b 1 y u chu i xi a ji a n d ao9.（2分）写出划线的词语在诗句中的意思。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
胜日——___________、」/.日光景__________五、补充诗句。
（共1题；共3分）10. （3分）根据古诗填空。
（1）碧玉妆成一树高， ____________ 。
不知细叶谁裁出，______________ 。
（2） _________ 寻芳泗水滨，无边光景______________ 。
人教版三年级语文下册第2课《古诗两首》
碧玉/妆成/一树/高，
万条/垂下/绿/丝绦。
碧玉妆成一树高，
绿色的玉，实际是指：翠绿的柳叶
装扮
万条垂下绿丝绦。
许多、无数
丝带
碧玉妆成一树高，
高高的柳树长满了翠绿的 新叶，看上去像用碧绿的 玉石装扮成的。
万条垂下绿丝绦，
千万条从树上垂下来的 柳枝好像绿色丝带。
碧玉/妆成/一树/高，
万条/垂下/绿/丝绦。
课文分析
退出
字型解释
结构:左右 笔画:6 形近字:壮 状
化妆 卸妆 梳妆 嫁妆
· · · ·
《 古 诗 两 首 》
咏柳
碧玉妆成一树高， 妆： 打扮，装饰 万条垂下绿丝绦。 。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
课文朗读
插图欣赏
课文分析
作者简介
退出
字型解释
结构:半包围 笔画:12 形近字:栽 载
想一想，我们学过哪些描写春天的 古诗？
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天， 拂fú堤杨柳醉春烟。
字型解释
结构:左右 笔画:8 形近字:永 泳
歌咏 吟咏 咏怀 咏叹
· · · ·
《 古 诗 两 首 》
咏柳
碧玉妆成一树高， 咏： 歌颂、赞 万条垂下绿丝绦。 美。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
但要真 正认识它， 只有在见 到百花盛 开、万紫 千红的景 象以后。
[思考讨论]
（1）读了这首诗以后，你能猜测一 下诗人朱熹在春日时的心情吗？ （高兴、喜悦、兴奋、愉快、欢快、 激动、舒畅、舒坦、得意……）
（2）从诗句中找出“证据”，来证 明诗人当时的心情。
诗意： 在一个天气晴朗的好日子， 诗人到泗水河边观赏风景。那 里风光无限，一时之间看到了 许多新鲜奇丽的景色。平常人 们都知道有春风 ，但要真正认 识它，只有在见到百花盛开、 万紫千红的景象以后。
三年级下册语文第29课《古诗两首》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册
三年级下册语文第29课《古诗两首》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢三年级语文下册第29课《古诗两首》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册29古诗两首知识积累一.拼一拼，写一写。
qǐqiúqiǎomiàoyúnxiāopíngfēnglàzhúchángé二、加偏旁，将下面的字变成另一个字，再组词肖（）（）度（）（）尧（）（）俞（）（）三、辩字组词乞（）渡（）绕（）偷（）气（）度（）晓（）喻（）四、补充诗句。
云海屏风（），长河（）沉。
嫦娥应悔（）。
（）夜夜心。
五、默写《乞巧》六、抄一抄，争取积累下来。
月色如水月色溶溶月明星稀花好月圆月黑天高清风明月月色朦胧新月如钩发展练习快乐阅读一碗馄饨女孩和妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看见前面有个小吃店，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上所有的口袋，连一个硬币也没有。
小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃东西？”她有些不好意思的回答。
“没关系，我请你吃。
”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜女孩刚吃了几口泪就掉了下来纷纷落在碗里她说我们不认识而你却对我这么好愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！”老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要和她吵架？”积累1、比一比，组词语摸（）馄（）感（）硬（）模（）混（）盛（）便（）2、能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗？感悟3、根据原文，你能给故事写个结尾吗？4、读了短文，你有什么感受？结合自己的生活行为简单的说说吧！能力拓展收集民间故事，讲给爸爸妈妈或同学老师听还可以开个故事会。
三年级下册课文第2课《古诗两首》
诗句意思
碧玉妆成一树高，
意思是Байду номын сангаас高高的柳树，长满了 翠绿的新叶，看上去好像用碧 玉装扮的一样。
万条垂下绿丝绦。
意思是：从树上垂下 来无数好像绿色丝带 一样的柳条来。
不知细叶谁裁出，
意思是：这细细的嫩叶是 谁的巧手剪裁出来的？
二月春风似剪刀。
意思是：原来是二月 春风这把剪刀裁出来 的啊！
1. 咏 柳
咏柳
咏：
歌颂、赞美。
咏
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
柳
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
咏柳
咏：
歌颂、赞美。
咏
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
柳
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
咏柳
咏
碧玉： 绿色的玉。
碧玉妆成一树高，
这里用来
柳
比喻春天
嫩绿的柳
万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，
枝。
二月春风似剪刀。
作品信息
• 【名称】《咏柳》 • 【年代】盛唐 • 【朝代】唐朝 • 【作者】贺知章 • 【出自】《唐诗三百首》
贺知章：贺知章(659—744)， 字季真，号四明狂客，汉族，
唐越州会稽永兴(今浙江萧 山)人，贺知章诗文以绝句 见长，除祭神乐章、应制诗 外，其写景、抒怀之作风格 独特，清新潇洒，著名的 《咏柳》《回乡偶书》两首 脍炙人口，千古传诵，今尚
咏柳
咏
碧玉妆成一树高， 妆：
柳
万条垂下绿丝绦。 打扮，装 饰。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
咏柳
@
碧玉妆成一树高，
咏
万条垂下绿丝绦。
人教版三年级语文下册古诗词默写练习题
人教版三年级语文下册古诗词默写练习题1. 第一首古诗词
请默写以下古诗词的内容：
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
你的答案：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 第二首古诗词
请默写以下古诗词的内容：
故国神游，
多情应笑我，
早生华发。
人生如梦，
一尊还酹江月。
你的答案：
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
3. 第三首古诗词
请默写以下古诗词的内容：
登鹳雀楼，
白日依山尽。
黄河入海流，
欲穷千里目。
更上一层楼。
你的答案：
登鹳雀楼，白日依山尽。
黄河入海流，欲穷千里目。
更上一层楼。
4. 第四首古诗词
请默写以下古诗词的内容：
只因你太美，
只因你太美。
泪奔了华灯，
独留我在这街。
你的答案：
只因你太美，只因你太美。
泪奔了华灯，独留我在这街。
总结
以上就是人教版三年级语文下册古诗词默写练习题的要求和答案。
请仔细复习古诗词的内容，加油！。
2020年人教版三年级语文下册古诗二首寒食清课时练习题及答案第二课时
一、唐朝诗人写过一首题为《清明》的绝句：
，。
，。
二、选择正确答案填在括号里。
1.“清明时节雨纷纷”中的“清明”意思是( )。
A.清澈明净
B.二十四节气之一,在每年4月4日或5、6日
2.“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的( )描写。
A.动作
B.神态
3.“牧童遥指杏花村”中的“杏花村”指( ) 。
A.酿杏花酒的村庄
B.杏花盛开的村庄
三、诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗？
四、判断下面的说法是否正确,对的打“√",错的打“×”。
1.“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既是形容春雨,也形容人的情绪。
( )
2.“借问酒家何处有”,诗人问酒家,是想“借酒消愁”。
( )
3.“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。
( )
一、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
二、B B A
三、愁眉苦脸一筹莫展日坐愁城焦眉皱眼愁眉锁眼愁眉不展百苦难咽郁郁寡欢闷闷不乐悲痛欲绝
四、√××。