牧场之国PPT课件
合集下载
《牧场之国》PPT课件
作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？作者 为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？
上节课，我们游览了荷兰的牧场，感受到牧场之国 的牲畜们生活得真悠闲。是什么滋养了这些牲畜呢？
是草原、是运河滋养了这些牲畜。
丰美的水草滋养了牲畜，辽阔无垠的原野为牲畜们
提供了广阔的生活天地，课文中除了写成群的牲畜，丰
美的水草，还写了什么？
挤奶的
咱们把挤奶的人叫作牧民，拿笔画出描写牧民的句子。
从这句话中，你想到了什么？ 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳 ，给严肃沉默的奶牛挤奶。
我由这个“才看见”想到牧民们白天不会来打扰牲畜自 由自在地生活，只在傍晚过来挤奶，体现出牧民对牲畜的关 爱。
你还从哪个句子看出人们对牲畜的关爱？ 在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响 声，挤奶的人更是默默无言。
各种各样的牲畜很多，并且生活得很悠闲自在。
想象一下猪会对什么表示赞许呢？
小猪会对自己的食物赞许，对自己无忧无虑的 生活赞许，会对自己的邻居赞许……
从你们的回答中，我不仅感受到猪的满足， 也看到了其他动物的无拘无束、自由自在，这可 真是“羊闲猪乐鸡安闲”，这就是真的荷兰！
选择正确的音节或生字
毛毡（ z√hān zhàn ） 牛犊（√dú mài ）
还有描写牛的句子吗？
牛群吃草时非常专注 ，有时站立不动，仿佛正 在思考着什么。
“专注”是什么意思？
“专注”的意思是 集中全部精力去完成一 件事。
这里运用了什么修辞 方法？你体会到什么？
拟人的修辞方法。说 明牧场上十分安静祥和， 牛可以自由自在地吃草或 活动。
这段话中还有哪些句子采用了拟人的写法？
整篇课文作者都在为我们介绍“真正的荷兰”是怎样的。 第一个“这就是真正的荷兰”是赞美碧绿草原牛成群的风光； 第二个“这就是真正的荷兰”是赞美骏马飞驰任自由的风光； 第三个“这就是真正的荷兰”是赞美羊闲猪乐鸡安闲的风光； 第四个“这就是真正的荷兰”是赞美牧场宁静又和谐的风光。
《牧场之国》PPT课件
H
8
请大家以接龙的方式大声、有感情地朗 读课文，并且把课文分成2大段，同桌之
间讨论每大段都讲了什么？
H
9
1、第1自然段是文章的第1部分， 总述荷兰的特点。
H
10
2、第2-5自然段是文章的第2部分， 分述荷兰作为牧场之国的具体情况。
H
11
文章分为几个自然段？同桌之间讨 论每大段都讲了什么？
H
12
虽然只有几篇，却可称为世界童话的精品。
尽管他很少写诗，但是仍被捷克人民称作
“诗人”。
H
2
荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。 本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们 描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘 含蓄：白日里，牧场是动物们的天堂，无论是花色多样的牛，还是骏 马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的悠然自 得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是他们的自由王国，好一幅家 禽家畜安闲游憩图。即使是傍晚出现了挤奶的人也并没有打破草原的 寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“默默无语”，连船只行驶也 是舒缓平稳的，车船的到来与离去H也反衬出了草原的寂静。直到夜幕 3
景吧！
卡农-19(卡农钢琴版).mp3
H
19
H
20
H
21
H
22
H
23
H
24
H
25
H
26
H
27
H
28
H
29
H
30
H
31
H
32
H
33
H
34
H
35
牧场之国ppt课件
农业与畜牧业在国家 就业中占据了重要地 位，提供了大量的就 业机会。
农业与畜牧业的生产方式
农业采用机械化生产，注重提 高生产效率，满足市场需求。
畜牧业采用规模化、集约化生 产，注重提高产品质量和产量 。
农业与畜牧业的生产方式相互 依存，共同发展。
农业与畜牧业的品种改良
农业方面：通过引进优良品种和 育种技术，提高农作物的产量和
畜牧业在国民经济中的地位
畜牧业在牧场之国的经济中占据重要地位，为当地居民提供食物、 就业机会和收入来源。
牧场之国的特点
牧场之国具有广阔的草原、丰沛的牧草资源和水源，以及适合畜牧 业的气候条件。
牧场之国的历史背景
早期历史
牧场之国的畜牧业可以追溯到古 代，当时游牧民族在此放牧牛羊 ，逐渐形成了独特的游牧文化。
殖民时期
在殖民时期，牧场之国成为列强争 夺的焦点，经历了外来文化和经济 的冲击，但也保留了自己的传统文 化和习俗。
独立后的发展
独立后，牧场之国开始发展自己的 工业和城市，但畜牧业仍然是其重 要的经济支柱。
牧场之国的地理环境
01
02
03
地理特征
牧场之国的地理特征包括 广阔的草原、丘陵和山地 ，以及河流和湖泊等水源 地。
该国的奶制品在全球市场 上占据重要地位，是全球 最大的奶制品供应国之一 。
农业产业链完善
该国拥有完整的农业产业 链，从饲料生产、养殖到 乳制品加工和销售，具备 高度的自给自足能力。
牧场之国的市场发展现状
奶制品出口额逐年增长
01
该国的奶制品出口额逐年增长，是全球最大的奶制品出口国之
一。
国内市场需求持续增长
02
随着国内人口的不断增长和消费水平的提升，国内奶制品市场
9牧场之国 (共27张PPT)(完美版课件)
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰 默默无言 的挤奶人
No 沉睡 的牲畜
寂静 的夜晚
Image 牲畜归圈夜寂静
你觉得此时、此刻荷兰是一个什 么样地方吗？
美丽， 寂静
你从哪些地方体会到的呢？
“沉默安详”，“一片寂静”，“没有 响声”，“默默无语”，“平静”， “万籁俱寂”
四次写“这就是真正的荷兰”
牛群吃草时非常专注，有时站立不动， 仿佛正在思考着什么。 牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比威严。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的 草原和黑白两色的花牛。
• 这就是真正这就的是荷真兰正的荷兰
这就是真正的荷兰
如丝绒般 神情专注 仪态端庄 无比尊严
的碧绿草原 的奶牛 的牛犊 的老牛
羊闲猪乐鸡安闲
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔 传来汽笛声，接着又是一片寂静。在 这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的 铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默 无言。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整 个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里 的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了 踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地， 漆黑的夜晚，远处的几座灯 塔在闪烁着微弱的光芒。
碧绿草原牛成群
这就是真正的荷兰：碧绿色的低 地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏 马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草 遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它 们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎 归它们所有，它们是这个自由王国的 主人和公爵。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间
匹匹膘肥体壮
除了深深的野草遮掩着的运河，没 有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这 个自由王国的主人和公爵。
这就是真正的荷兰
这就是真正的荷兰 默默无言 的挤奶人
No 沉睡 的牲畜
寂静 的夜晚
Image 牲畜归圈夜寂静
你觉得此时、此刻荷兰是一个什 么样地方吗？
美丽， 寂静
你从哪些地方体会到的呢？
“沉默安详”，“一片寂静”，“没有 响声”，“默默无语”，“平静”， “万籁俱寂”
四次写“这就是真正的荷兰”
牛群吃草时非常专注，有时站立不动， 仿佛正在思考着什么。 牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比威严。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的 草原和黑白两色的花牛。
• 这就是真正这就的是荷真兰正的荷兰
这就是真正的荷兰
如丝绒般 神情专注 仪态端庄 无比尊严
的碧绿草原 的奶牛 的牛犊 的老牛
羊闲猪乐鸡安闲
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔 传来汽笛声，接着又是一片寂静。在 这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的 铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默 无言。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整 个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里 的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了 踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地， 漆黑的夜晚，远处的几座灯 塔在闪烁着微弱的光芒。
碧绿草原牛成群
这就是真正的荷兰：碧绿色的低 地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏 马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草 遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它 们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎 归它们所有，它们是这个自由王国的 主人和公爵。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间
匹匹膘肥体壮
除了深深的野草遮掩着的运河，没 有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这 个自由王国的主人和公爵。
这就是真正的荷兰
牧场之国ppt课件
自学提示
学习生词
毛毡 牛犊 牲畜 仪态 一罐 恢复 膘肥体壮
飞驰 公爵 呼噜 吆喝 骏马 绵羊 板凳 铃铛 哞哞声 辽阔无垠 极目远眺
归类识字 毡（毛毡）
形声字： 眺（眺望）
口字旁：
膘（膘肥体壮） 噜（呼噜）
吆（吆喝）
哞（哞哞声）
多音字
畜： 模：
chù（牲畜） xù（畜牧业） 圈： mú（模样） mó（模型）
quān（圈套） juàn（牛圈 ）
指导书写
仪眺骏驰辽绵凳吆 铃铛罐恢踢牲畜
词语闯关
（1）形容仪表和神态优美大方。 （2）尽眼力之所及眺望远方。 （3）形容牲畜肥壮结实。 （4）非常广阔，看不到边界。 （5）形容悠闲而舒适。 （6）人或动物很多，聚集在一起。 （7）不声不响，闭口无言。
（仪态端庄） （极目远眺） （膘肥体壮） （辽阔无垠） （悠然自得） （成群结队） （默默无言）
自学提示
思考：课文描写了荷兰牧场的哪几幅画面？
自学提示
碧 绿 草 原 牛 吃 草
自学提示
原 野 上 骏 马 飞 驰
自学提示
羊 闲 猪 乐 鸡 悠 然
自学提示
牲 畜 归 圈 夜 寂 静
课后作业
（1）积累本节课所学词语。 （2）把课文有感情的朗读给家人听。
郁金香第1课时源自大风车运河第1课时
奶牛
荷兰被称为“风车之国”“花之国”“运河之国”。它的真 正国名叫“尼德兰”，“尼德”是“低”的意思，“兰”是“土 地”，合起来称为“低洼之国”。荷兰三分之一的地区为牧场， 主要饲养黑白花奶牛。奶牛业相当发达。
作者简介
卡雷尔·恰佩克是捷克著名的剧 作家和科幻文学家、童话寓言家。著 有大量长短篇小说剧本、游记等。
19 牧场之国 课件(共26张PPT)
， 牛奶不停地运往远方，车船过后，一切又恢复
了平静 。最后一抹晚霞也渐渐消失了整个天地都
暗了下来。
时间顺序
同学们说一说从哪句话中体会到牛很多？
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的 草原和黑白两色的花牛。
还有描写牛的句子吗？
牛群吃草时非常专注，有时 站立不动，仿佛正在思考着什么。
牧场风光图
草原、花牛 骏马
三、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别 写了什么？请连一连。
第一次 第二次 第三次 第四次
羊群、猪群、鸡群自由自在的生活 牧场宁静的夜晚 绿色低地上牛群活动的场面 碧绿的低地，飞驰的骏马
布置作业 夯实课堂
要求：读读描写牛、马、羊等动物的句子，请你用横线 标出动态描写的句子，用波浪线划出静态描写的句子， 同桌交流，谈谈从中你体会到了什么？
活动二：读课文，理清思路
骏马飞驰任自由
辽阔无垠的原野似乎归（ 骏马
个自由王国的主人和公爵。
）所有，它们是这
活动二：读课文，理清思路
牲畜归圈夜寂静
沉睡的（牲畜 ） 无声的（ 低地 片（ 寂静 ）
牛群吃草时非常专注，有时站立 不动，仿佛正在思考着什么。
这句话是如何描写牛的？
“牧场之国”给你留下了怎样的印象呢？用文 中的一句话来概括。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
开篇点题 总领全文
整体感知
朗读课文，用文中的词句来说说课文主要内容。
白天，奶牛吃草，骏马飞驰 ，家畜悠然自得
，傍晚，人们给奶牛挤奶 ，这里一片寂静。夜晚
活动一：聚焦描写荷兰景物的语句，体会荷兰牧场的动静之美
草原碧绿牛成群
牛群吃草时非常专注，有时站立不动， 仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人 ，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威 严。极目远眺，四周全是碧绿的丝柔般的草 原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
《牧场之国》PPT课件
A.吆喝 B.悠然自得 C.镶嵌 D.仪态端庄
整体感知
本文的结构方式是： 总—分 ，据此可将课文 分为 两 部分。
第一部分（1）：开门见山，点明了荷兰是“水 之国”“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷 兰的独特之处——“牧场之国”。
第二部分（2～5）：具体描述作为“牧场之国” 的荷兰牧场的不同风姿。
19 牧场之国
-.
第1课时
第2课时
第 1 课时
作者简介
卡雷尔·恰佩克 (1890—1938) 捷克著名的剧作家和科幻文学家、 童话寓言家。他擅长讽刺幽默和幻 想，以运用虚幻、象征的现代派手 法为世人瞩目。代表作有《鲵鱼之 乱》《万能机器人》《白色病》《母 亲》等。
助读资讯
荷兰 荷兰王国，简称尼德兰、荷兰， 是世界有名的低地国家，位于欧洲西偏北部， 是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。荷兰是 “花之国”，被誉为“欧洲花园”和“花卉 王国”。荷兰还是“水之国”“风车之国” “牧场之国”。
具体形象地写出了草原柔软厚实的特点，让 人想象到碧绿草原上活动着的全是黑白两色的花 牛，景致壮观，色彩明丽。
想一想
牧场上还有很多牛，它们都在干什么呢？
有的
，仿佛
；
有的
，好似
。
这就是真正的荷兰。
这句话在文中的作用是什么？
这句话是作者对草原、花牛相融的美好情 景及其明丽色彩的赞叹，也是贯串全文的情感 线索；同时这句话在内容上起总领下文，在结 构上起衔接上下文的作用。
主人 公爵
和谐之美
这就是真正的荷兰——家畜、家禽的乐园
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然 自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么 表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛 山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地 欣赏着这属于它们自己的王国。
整体感知
本文的结构方式是： 总—分 ，据此可将课文 分为 两 部分。
第一部分（1）：开门见山，点明了荷兰是“水 之国”“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷 兰的独特之处——“牧场之国”。
第二部分（2～5）：具体描述作为“牧场之国” 的荷兰牧场的不同风姿。
19 牧场之国
-.
第1课时
第2课时
第 1 课时
作者简介
卡雷尔·恰佩克 (1890—1938) 捷克著名的剧作家和科幻文学家、 童话寓言家。他擅长讽刺幽默和幻 想，以运用虚幻、象征的现代派手 法为世人瞩目。代表作有《鲵鱼之 乱》《万能机器人》《白色病》《母 亲》等。
助读资讯
荷兰 荷兰王国，简称尼德兰、荷兰， 是世界有名的低地国家，位于欧洲西偏北部， 是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。荷兰是 “花之国”，被誉为“欧洲花园”和“花卉 王国”。荷兰还是“水之国”“风车之国” “牧场之国”。
具体形象地写出了草原柔软厚实的特点，让 人想象到碧绿草原上活动着的全是黑白两色的花 牛，景致壮观，色彩明丽。
想一想
牧场上还有很多牛，它们都在干什么呢？
有的
，仿佛
；
有的
，好似
。
这就是真正的荷兰。
这句话在文中的作用是什么？
这句话是作者对草原、花牛相融的美好情 景及其明丽色彩的赞叹，也是贯串全文的情感 线索；同时这句话在内容上起总领下文，在结 构上起衔接上下文的作用。
主人 公爵
和谐之美
这就是真正的荷兰——家畜、家禽的乐园
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然 自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么 表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛 山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地 欣赏着这属于它们自己的王国。
牧场之国 课件(共29张PPT)
以动衬静的手法使得夜晚更加宁静、和谐、美好。
到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
荷 兰
荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰的国花，品种达二百多个。除郁金香外，还有水仙、风信子……每年的三月到九月，整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国，也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
19.牧场之国（第1课时）
到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
荷 兰
荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰的国花，品种达二百多个。除郁金香外，还有水仙、风信子……每年的三月到九月，整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国，也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
19.牧场之国（第1课时）
到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
mú (模样)
juàn (羊圈)
模
圈
mó (模型）
quān (圆圈）
阅读要求
自由朗读第二自然段，画出 描写奶牛动作、神态的词、句。
. 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正 在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄， 老牛好似牛群的家长，无比尊严
极原和目极 上黑远，目眺白是远，两一眺色四头，周的头碧全花黑绿牛是白如丝。两丝绒色绒般的般的奶的碧牛草绿。原草
作业超市：
1、积累并摘抄文中好词佳句。（必做题） 2、（选做题）选其中一项完成 （1）请用上开门见山写作方式以及拟人 、比喻的修辞手法来描写你心中的“花 之国”片段。 （2）写一段导游词，介绍你心中的牧场 之国。 （3）用上文中的写作手法，联系生活实 际，介绍一处家乡的美景。
• 这就这是就真是真正正的的荷荷兰兰。
学习方法：
• （1）抓住重点词、句，体会牧场特 点。
• （2）学习作者是如何用修辞写作手 法表达出美得感受的。（如：拟人、 比喻、联想……）
• （3）用朗读让人感受文中情感。
小组合作学习：
1、自由阅读3-5自然段。
2、按前一段学习方法学习 体会牧场的特点及语言美，并有 感情的读一读。
21※ 牧场之国
荷兰，是水之国，花之国，也 是牧场之国。
二、默读课文，感知牧场之美
• 1、勾画词语，圈出文中多音字。
• 2、文中作者给我们描绘了几幅 不同景象的牧场图，请你用小标 题概括呼噜 吆喝 丝绒
辽阔无垠（yíín n） 悠然自得 膘（biāo)肥体壮 牲畜（cchhùù）
这就是真正的荷兰：
这就是真正的荷兰.
这就是真正的荷兰
作者写了几次“这就是真正的荷 兰” ，它有什么作用呢？
课外拓展（以文代文） 选自：《草原》片段
作者：老舍
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱， 空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一 曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并 不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是 那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国 画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界， 既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都 有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。