建筑施工安全课程设计
建筑施工安全课程设计
《建筑施工安全》课程设计设计名称：佳源•罗马都市18#柱模板施工方案学院：环境保护与安全工程学院班级：本12安工03班学号: ************名：**指导老师：**2015年12月设计任务书一、课程设计的目的本课程设计是在《建筑安全工程》专业课的基础上，利用品茗建筑安全软件，针对佳源•罗马都市样板区18#楼建筑项目的建筑模板安全施工方案，开展施工安全方案设计。
通过本课程设计，让学生理解和掌握课程教学内容，熟悉品茗建筑安全软件的使用，熟悉建筑施工安全方案的编制；通过查阅资料，完成调研报告，利用软件开展施工安全方案，作图、分析结果，撰写课程设计报告，提高学生读写能力，以及分析问题、解决问题的能力。
二、工程概况：1.建筑名称：佳源•罗马都市样板区18#楼2.建筑地点：湖南衡阳3.建设单位：湖南中库建恒置业有限公司4.建筑面积：6957.70m25.占地面积：395.78m26.建筑层数：17层7.建筑高度：51.25m8.建筑类别：二类高层建筑耐火等级：二级9.抗震设防烈度：非抗震设防区，不设防结构类型：框架-剪力墙结构10.建筑设计使用年限:50年；屋面防水等级: Ⅱ级三、设计的主要内容1、参观建筑工地（1天）；2、查找与收集设计资料（2天）；3、选择合适的设计方法（1天）；4、进行初步的设计计算（5天）；5、报告的编制与修改（5天）。
四、课程设计要求1、完成时间：2周；2、要求每位学生完成课程设计书一份，6000字及25页以上。
要求学生对所设计的内容必须概念准确，参数选择合理，符合设计手册与设计规范及相关参考书籍的要求，计算正确，计算书书写工整、清晰，文笔流畅。
设计合理，图表清晰，符合规范；3、设计电子版及打印纸质版均需上交，电子版文件名以“学号姓名”命名；4、可以小组形式进行方案讨论但要求独立完成报告书写。
五、主要参考资料1、《建筑施工安全技术》，中国建筑工业出版社，2004年；2、《建筑安全技术与管理》，机械工业出版社，2007年；3、《建筑施工安全技术》，同挤大学出版社，2006年；4、《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）；《脚手架安全技术规范》；《模板安全技术规范》；5、《低压配电设计规范》GB50054-2011，中国建筑工业出版社；6、《建筑工程施工现场供电用电安全规范》GB50194-93，中国建筑工业出版社；7、《通用用电设备配电设计规范》GB50055-2011中国建筑工业出版社；8、《供配电系统设计规范》GB50052-2009中国建筑工业出版社。
建筑施工安全课程制作方案
建筑施工安全课程制作方案建筑施工是一个高风险的行业，安全问题一直以来都是建筑施工的关注重点。
为了提高建筑施工人员的安全意识和技能，制定一套完善的建筑施工安全课程十分必要。
本文将提出一个建筑施工安全课程制作方案，包括课程目标、内容安排和教学方法等。
一、课程目标1. 提高建筑施工人员的安全意识，使其能够正确识别和评估施工现场的安全风险。
2. 培养建筑施工人员的安全技能，包括安全操作、紧急救援等。
3. 培养建筑施工人员的团队合作精神，增强他们在施工现场的安全管理能力。
4. 传授建筑施工的相关法律法规和标准要求，使建筑施工人员具备遵守法律法规和标准的意识。
二、内容安排本课程将分为以下几个模块进行教学：1. 建筑施工安全法律法规和标准要求- 建筑施工中的相关法律法规和标准要求- 工地管理和施工安全规范2. 施工现场的安全风险识别和评估- 建筑施工现场的常见安全风险- 安全风险的识别和评估方法3. 建筑施工的安全操作技能- 高处作业安全操作- 电气设备操作和维护- 机械设备操作和维护- 消防器材的使用和维护4. 紧急救援与逃生- 紧急救援常识和技能- 建筑施工现场的逃生与自救5. 施工人员的安全管理能力培养- 安全责任划分与建立- 安全培训和教育的实施- 安全管理措施与监督三、教学方法1. 理论授课：通过讲授相关法律法规和标准要求等理论知识，提高建筑施工人员的法律意识和标准要求的理解。
2. 实际操作：通过模拟施工现场和实际操作设备，让学员亲自体验和练习安全操作技能，提高其安全技能。
3. 案例分析：通过分析真实的建筑施工事故案例，让学员深入了解事故的原因和教训，增强他们的安全意识。
4. 小组讨论：组织学员进行小组讨论，让他们分享自己在施工现场中遇到的安全问题和解决办法，促进团队合作和安全管理能力的培养。
四、考核方式1. 理论考试：通过闭卷考试测试学员对课程理论知识的掌握情况。
2. 技能操作考核：通过实际操作设备和模拟施工现场，考核学员的安全操作技能。
建筑施工安全大学教案
一、教学目标1. 使学生了解建筑施工安全的法律法规和基本知识。
2. 培养学生安全意识，提高安全防范能力。
3. 掌握建筑施工常见安全隐患及预防措施。
4. 提升学生在施工现场的自我保护意识和团队协作能力。
二、教学内容第一部分：建筑施工安全概述1. 建筑施工安全的重要性- 介绍建筑施工安全事故的严重后果，强调安全生产的必要性。
- 分析我国建筑施工安全形势，引导学生关注安全生产问题。
2. 建筑施工安全法律法规- 介绍《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规。
- 强调遵守法律法规，确保施工安全。
第二部分：建筑施工常见安全隐患及预防措施1. 高处作业安全- 讲解高处作业的基本要求，如安全带、安全网等防护措施。
- 分析高处作业常见事故类型及预防措施。
2. 电气安全- 介绍施工现场电气设备的安全使用方法，如电气线路、电气设备等。
- 分析电气事故原因及预防措施。
3. 机械设备安全- 讲解施工现场常用机械设备的安全操作规程，如起重机、挖掘机等。
- 分析机械设备事故原因及预防措施。
4. 消防安全- 介绍施工现场火灾原因及预防措施，如火灾报警、灭火器材等。
- 分析火灾事故原因及预防措施。
第三部分：施工现场安全防护措施1. 安全防护设施- 介绍施工现场常用安全防护设施，如安全网、安全带、防护栏杆等。
- 讲解安全防护设施的设置要求及注意事项。
2. 现场安全检查- 讲解施工现场安全检查的目的、方法及注意事项。
- 强调定期进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。
第四部分：施工现场安全教育培训1. 新员工安全教育培训- 介绍新员工入职后的安全教育培训内容，如安全知识、操作规程等。
- 强调新员工安全教育培训的重要性。
2. 安全意识教育- 通过案例分析、讨论等方式，提高学生的安全意识。
三、教学方法1. 讲授法：系统讲解建筑施工安全知识。
2. 案例分析法：通过实际案例，引导学生分析事故原因及预防措施。
3. 讨论法：组织学生讨论施工现场安全防护措施及注意事项。
建筑工程施工安全教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解建筑工程施工安全的基本知识，提高安全意识。
2. 使学生掌握建筑工程施工安全的基本技能，具备安全操作能力。
3. 培养学生遵守安全规程，确保施工安全的良好习惯。
教学重点：1. 建筑工程施工安全的基本知识2. 建筑工程施工安全的基本技能教学难点：1. 建筑工程施工安全操作技能的掌握2. 安全意识的培养教学准备：1. 多媒体课件2. 实物教具（如安全帽、安全带、防护眼镜等）3. 建筑工程施工安全规范资料教学过程：一、导入新课1. 通过图片、视频等形式，展示建筑工程施工现场的安全事故案例，引起学生关注。
2. 提问：为什么建筑工程施工现场会发生安全事故？安全事故有哪些危害？二、讲授新课1. 建筑工程施工安全的基本知识a. 高处作业安全b. 露天作业安全c. 手工劳动及繁重体力劳动安全d. 立体交叉作业安全e. 临时员工安全2. 建筑工程施工安全的基本技能a. 安全帽、安全带、防护眼镜等安全防护用品的正确使用b. 高处作业的安全操作方法c. 露天作业的安全防护措施d. 手工劳动及繁重体力劳动的安全操作技巧e. 立体交叉作业的安全协调与配合三、案例分析1. 选取典型安全事故案例，分析事故原因，让学生从中吸取教训。
2. 学生分组讨论，提出预防类似事故的措施。
四、实践操作1. 让学生分组进行安全防护用品的正确使用练习。
2. 让学生模拟高处作业、露天作业等场景，练习安全操作技能。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调施工安全的重要性。
2. 学生反思自己在学习过程中的收获，提出改进措施。
教学评价：1. 学生对建筑工程施工安全的基本知识和技能的掌握程度。
2. 学生在实践操作中的表现，如安全防护用品的使用、安全操作技能的掌握等。
3. 学生在案例分析中的参与度和讨论质量。
建筑施工课程设计
建筑施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握建筑施工的基本流程和步骤，理解各环节的关键技术和质量控制要点。
2. 使学生了解建筑施工中常用的建筑材料、设备和施工工艺，并能结合实际工程进行分析。
3. 培养学生对建筑施工图的识读能力，能够正确解读图纸信息并应用于实际施工。
技能目标：1. 培养学生运用建筑施工相关知识解决实际问题的能力，提高学生的实际操作技能。
2. 培养学生团队协作能力，使学生能够在施工现场进行有效沟通与协调。
3. 提高学生运用现代化施工工具和设备的能力，为学生未来从事建筑施工工作打下基础。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑施工行业的热爱和敬业精神，树立正确的职业观念。
2. 增强学生的安全意识，使学生养成良好的施工现场安全操作习惯。
3. 培养学生具有较强的责任感，关注施工过程中的环境保护和资源节约。
本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将课程目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，强化实际操作能力的培养，同时关注学生的情感态度和价值观的培养，为我国建筑施工行业输送高素质的技术人才。
二、教学内容1. 建筑施工基本流程与步骤：包括施工准备、土建施工、装饰装修、设备安装、竣工验收等环节，结合教材相关章节，对每个环节的技术要求和质量控制要点进行详细讲解。
2. 常用建筑材料、设备和施工工艺：分析各类建筑材料（如混凝土、钢筋、砖块等）的性能、用途及施工要求，介绍常用施工设备（如塔吊、混凝土泵、施工电梯等）的操作方法，并结合实际工程案例讲解施工工艺。
3. 建筑施工图识读：以教材中建筑施工图识读章节为基础，教授学生如何正确解读建筑施工图，掌握图纸中的尺寸、符号、标注等内容，培养学生具备施工现场实际应用的能力。
4. 施工组织与管理：依据教材相关内容，教授学生如何编制施工组织设计，进行施工现场管理和协调，提高学生团队协作能力和组织管理能力。
5. 施工安全与环保：结合教材章节，强调施工过程中的安全操作规程，培养学生安全意识，同时关注环境保护和资源节约，提高学生的社会责任感。
安全施工组织设计课程设计
安全施工组织设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解安全施工组织设计的基本概念、原则和方法。
2. 学生能掌握施工现场安全防护设施、施工工艺和安全操作规程的相关知识。
3. 学生能了解我国建筑行业安全生产的政策、法规及标准。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，针对特定工程案例进行安全施工组织设计。
2. 学生能分析施工现场安全隐患，并提出相应的预防措施。
3. 学生能通过小组合作，进行施工现场安全管理的模拟演练。
情感态度价值观目标：1. 学生能认识到安全施工的重要性，增强安全生产意识。
2. 学生能积极参与安全施工组织设计的实践活动，树立团队合作精神。
3. 学生能关注建筑行业安全生产的发展，具备社会责任感和职业道德。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为建筑专业核心课程，旨在培养学生具备安全施工组织设计的能力。
2. 学生特点：学生为高二年级建筑专业学生，具有一定的建筑基础知识，但对施工现场安全知识掌握不足。
3. 教学要求：结合实际工程案例，注重理论联系实际，提高学生的实践操作能力和安全意识。
二、教学内容1. 安全施工组织设计概述- 安全施工组织设计的基本概念- 安全施工组织设计的原则与要求2. 施工现场安全防护设施- 安全防护设施的种类及作用- 安全防护设施的设置原则与标准3. 施工工艺与安全操作规程- 常见施工工艺的安全操作方法- 特殊作业环节的安全操作规程4. 建筑安全生产法律法规- 我国建筑安全生产的政策法规体系- 常见安全生产违法行为的法律责任5. 安全施工组织设计实务- 安全施工组织设计的内容与步骤- 施工现场安全隐患识别与预防措施6. 教学实践与案例分析- 实践操作：针对特定工程案例进行安全施工组织设计- 案例分析：分析典型施工现场安全事故原因及防范措施教学内容安排与进度：第一周：安全施工组织设计概述第二周：施工现场安全防护设施第三周：施工工艺与安全操作规程第四周：建筑安全生产法律法规第五周：安全施工组织设计实务第六周：教学实践与案例分析教材章节及内容关联：《建筑工程施工安全管理》第一章 安全施工组织设计概述第二章 施工现场安全防护设施第三章 施工工艺与安全操作规程第四章 建筑安全生产法律法规第六章 安全施工组织设计实务及案例分析三、教学方法1. 讲授法：教师通过系统讲解安全施工组织设计的基本概念、原则、方法及相关法律法规，为学生奠定理论基础。
建筑施工安全课程设计
建筑施工安全课程设计设计方案一、课程简介：建筑施工安全课程致力于让学生深刻理解建筑施工过程中的安全风险，并掌握相关的安全知识和应对措施。
通过本课程的学习，学生将具备预防和应对建筑施工事故的能力，为未来的建筑施工工作打下坚实的安全基础。
二、课程目标：1. 理解建筑施工过程中的常见安全风险和事故类型。
2. 掌握建筑施工安全的基本原则和法律法规。
3. 学会使用适当的安全防护设备和工具。
4. 培养防范意识和应急处置能力。
5. 提高团队合作和沟通能力，做好建筑施工安全管理工作。
三、课程内容：第一讲：建筑施工安全概述1.1 什么是建筑施工安全1.2 建筑施工中的风险和事故案例分析1.3 建筑施工安全管理的重要性和目标第二讲：建筑施工安全法律法规2.1 建筑施工安全相关法律法规概述2.2 建筑施工安全责任分工和追责机制2.3 施工现场应急救援预案的制定和实施第三讲：建筑施工作业安全3.1 施工现场作业安全要求3.2 建筑设备和工具的安全使用3.3 高处作业安全和防护措施3.4 电气作业安全和防护措施第四讲：建筑施工施工过程中的安全管理4.1 施工现场安全组织和管理4.2 施工现场通行和物料管理4.3 施工现场防火、防爆和防护措施4.4 施工现场环境卫生和职业卫生管理第五讲：建筑施工安全培训与质量控制5.1 新员工的安全培训和考核5.2 监理和施工人员的安全培训和考核5.3 建筑施工质量与安全之间的关系5.4 施工现场安全检查和整改四、教学方法：1. 授课法：通过讲解理论知识，引导学生分析和思考。
2. 案例分析法：通过讨论实际案例，培养学生解决实际问题的能力。
3. 视频展示法：播放相关的建筑施工事故案例视频，引起学生的关注和反思。
4. 实践操作法：组织学生实地参观施工现场，学习使用安全防护设备和工具。
五、评估方式：1. 课堂测试：对学生对于安全知识的理解和掌握进行测试。
2. 项目报告：要求学生根据实际案例，撰写建筑施工安全管理方案。
建筑施工安全课程设计
建筑施工安全课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解建筑施工安全的基本知识，掌握建筑工地常见的安全事故类型及其原因。
2. 掌握建筑施工中安全防护设施的种类、作用和使用方法。
3. 了解我国建筑施工安全的相关法律法规，明确施工安全的重要性。
技能目标：1. 能够正确使用安全防护设备，如安全帽、安全带、防护网等，提高自我保护能力。
2. 能够分析建筑工地的安全隐患，并提出相应的预防措施。
3. 学会进行紧急事故处理，如火灾、坍塌等，提高应急处理能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑施工安全的高度重视，树立安全意识，养成良好的安全行为习惯。
2. 增强学生的社会责任感，使他们在建筑施工中能够自觉遵守安全规定，关爱生命。
3. 培养学生团结协作的精神，提高团队在施工安全中的互助协作能力。
本课程针对初中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将知识、技能和情感态度价值观目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，注重实践操作和案例分析，使学生能够在实际情境中掌握建筑施工安全知识，提高安全意识和自我保护能力。
通过本课程的学习，为学生今后的职业生涯打下坚实的建筑施工安全基础。
二、教学内容1. 建筑施工安全基础知识- 安全事故类型及原因- 安全防护设施的种类与作用2. 建筑施工安全防护设备的使用与维护- 安全帽、安全带、防护网等防护设备的使用方法- 防护设备的检查、维护与更换3. 建筑施工安全法律法规- 我国建筑施工安全相关法律法规简介- 施工安全规定在实际工程中的应用4. 建筑工地安全隐患识别与预防- 常见安全隐患的识别- 预防措施及应急预案制定5. 紧急事故处理- 火灾、坍塌等紧急事故的应对措施- 现场急救知识及技能6. 安全意识与团队协作- 建立安全意识，养成安全行为习惯- 团队协作在施工安全中的作用与实施本教学内容按照教学大纲安排，共分为六个部分。
教学内容与课本紧密关联，涵盖建筑施工安全的基本知识、防护设备、法律法规、隐患识别、紧急事故处理及安全意识与团队协作等方面，确保科学性和系统性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
吉林建筑大学前言建筑工程安全生产是指在工程施工生产过程中，努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，是劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行的。
基本原则是：“安全第一，预防为主，综合治理”，坚持“管生产必须管安全”。
基本要求是：在施工中要以安全生产为方针，以“安全第一，预防为主，综合治理”和“管生产必须管安全”为基本原则，依靠科学管理和技术进步，推动安全生产工作的开展，控制人身伤亡的事故发生，保障国家财产安全。
为了使本项目建筑施工的现场管理更加规范化、科学化，提高安全生产、文明施工的水平，以期获得最好的经济效益，结合工程情况和对现场认真勘察的基础上，以科学的态度，编写了本施工组织设计。
设计内容主要包括安全施工部署、危险源的辨识与分类、分部分项的安全施工重点、施工现场管理与文明施工、安全管理及保证措施等。
本安全施工组织设计为本工程安全施工的纲领性文件，用于指导本工程的安全施工与管理，确保各项安全管理目标的实现，体现“安全第一，预防为主”的指导思想。
目录第一章编制依据 (1)第二章工程概况 (2)2.1 工程概况 (2)2.1.1 建筑概况 (2)2.1.2 结构概况 (3)2.1.3 安装概况 (3)2.2 工程特点 (4)第三章安全施工部署 (5)3.1 项目部组组织机构 (5)3.2安全管理与保障体系 (6)3.3 安全生产责任制 (8)3.3.1 项目部安全生产责任制 (8)3.3.2 项目经理安全生产责任制 (8)3.3.4 项目副经理安全生产责任制 (9)3.3.4 项目技术负责人安全生产责任制 (10)3.3.5 施工员安全生产责任制 (11)3.3.6 安全员安全生产责任制 (11)3.3.7 质检员安全生产责任制 (12)3.3.8 材料员安全生产责任制 (12)3.3.9 预算员安全生产责任制 (13)3.3.10 资料员安全生产责任制 (13)3.3.11 门卫保安员安全生产责任制 (13)3.3.12 班组长安全生产责任制 (14)3.3.13 操作人员安全生产责任制 (14)3.4 安全生产教育培训制度 (15)3.5 特种作业持证上岗制度 (17)3.6 专项施工方案专家论证制度 (17)3.7 建筑机械安全使用制度 (19)3.8 危及施工安全的工艺、设备、材料淘汰制度 (20)3.9 施工现场消防安全责任制度 (21)3.10 安全事故报告制度 (22)3.11 安全生产事故应急救援制度 (23)3.12 意外伤害保险制度 (24)第四章施工总平面图 (25)4.1 施工总平面布置依据 (25)4.2 施工总平面图的绘制及布置原则 (25)4.3 施工总平面图的内容 (25)第五章危险源的辨识与分类 (28)5.1 危险源的辨识 (28)5.2 危险源评价 (29)5.3 重大危险源清单 (37)第六章分部分项的安全施工重点 (38)6.1 地基与基础工程施工安全管理重点及方法 (38)6.2 主体结构工程施工安全管理重点及方法 (40)6.3 装饰工程施工安全管理重点及方法 (43)6.4 屋面工程施工安全管理重点及方法 (44)6.5 保温与节能工程施工安全管理重点及方法 (45)6.6 建筑安装工程施工安全管理重点及方法 (46)第七章施工现场文明施工 (48)7.1 封闭管理 (48)7.2 施工场地 (48)7.3材料堆放 (49)7.4 施工现场卫生与防疫 (49)7.5五牌一图 (49)7.5.1 消防保卫牌 (49)7.5.2 安全生产牌 (50)7.5.3 文明施工牌 (51)7.5.4 管理人员名单及监督电话牌 (51)7.5.5 工程概况牌 (52)7.6社区服务与环保 (52)第一章编制依据编制过程中所涉及的主要国家或行业规范、标准、规程、法规、图集，地方标准、法规、图集如下表1-1所示。
表1-1规范、标准、文件一览表第二章工程概况2.1 工程概况××市商务文化中心行政办公业务用房、配套用房工程由行政办公业务用房和配套用房工程组成，其中行政办公业务用房建筑面积102249平方米，地上83244平方米（主楼56615.2平方米，裙房26628.8平方米），地下19005平方米；配套用房建筑面积36015平方米，地上20928平方米，地下15087平方米。
2.1.1 建筑概况商务文化中心行政办公业务用房主楼建筑高度43.2米，裙房23.7米；主楼地上10层，裙房地上5层，地下均为1层；建筑耐火等级一级；抗震设防烈度6度；屋面防水等级二级，采用高分子防水卷材，防水层耐用年限15年；地下室防水等级为一级，其做法为：地下室钢筋混凝土底板下100mm厚素混凝土垫层上刷三度2mm厚高分子防水涂料，30mm厚海泡石保温砂浆,地下室外墙外侧防水采用三度2mm厚高分子防水涂料，贴2×2麻布片，外粉20厚1∶2水泥砂浆，分层抹平。
室内装饰主要做法：楼地面有花岗石、防滑地砖、耐磨漆地面、水泥楼地面、抛光地砖、复合木地板等；墙面有乳胶漆、彩釉面砖等；顶棚有乳胶漆、铝合金方板和穿孔板、石膏板吊顶等；工程分别采用木门、防火门、铝合金门窗；工程的外立面分别采用干挂石材幕墙、玻璃幕墙。
配套用房工程建筑高度23.85米，地上5层，地下1层；建筑耐火等级一级；抗震设防烈度6度；屋面防水等级二级，采用高分子防水卷材，防水层耐用年限15年；地下室防水等级为一级，其做法为：地下室钢筋混凝土底板下100mm厚素混凝土垫层上刷三度2mm厚高分子防水涂料，30mm厚海泡石保温砂浆,地下室外墙外侧防水采用三度2mm厚高分子防水涂料，贴2×2麻布片，外粉20厚1∶2水泥砂浆，分层抹平。
室内装饰主要做法：楼地面有花岗石、防滑地砖、耐磨漆地面、水泥楼地面、抛光地砖、复合木地板等；墙面有乳胶漆、彩釉面砖等；顶棚有乳胶漆、防霉涂料、铝合金方板和穿孔板、石膏板吊顶等；工程分别采用木门、防火门、铝合金门窗；工程的外立面分别采用干挂石材幕墙、玻璃幕墙。
2.1.2 结构概况商务文化中心行政办公业务用房AB区采用预应力混凝土管桩，桩型A区选用PC-AB-600（110）-32，共计240根（其中静载实验桩3根），静载实验桩型选用PC-AB-600（110）-35；桩型B区选用PC-AB-600（110）-31，共计240根（其中静载实验桩3根），静载实验桩型选用PC-AB-600（110）-34；框架结构。
C区采用钻孔灌注桩，桩径有600mm、800mm两种，平均有效桩长约35米，共计647根（其中静载实验桩9根）；框架剪力墙结构。
混凝土的强度等级分别为：基础垫层C15、过梁构造柱圈梁C20、承台地梁底板C30、AB区一层以下结构C35、AB区二层以上结构C30，C区六层以下结构C35、C区七层以上结构（不含桁架）C30、桁架C40。
钢筋种类有HPB235、HRB335、HRB400。
基础外墙采用MU15蒸压灰砂砖，M10水泥砂浆砌筑，主体外墙采用KP1型MU7.5烧结页岩多空砖，M5混合砂浆砌筑，工程的内隔墙采用蒸压轻质砂加气混凝土砌块，M5专用粘结砂浆砌筑。
配套用房工程采用预应力混凝土管桩，其中PC-AB-500（100）-32桩型共计351根；PC-AB-600（110）-35桩型共计250根；直径500mm的实验桩4根，桩型为PC-AB-500（100）-35；直径600mm的实验桩3根，桩型为PC-AB-600（110）-35；钢筋混凝土框架结构。
混凝土的强度等级分别为：基础垫层C15、过梁构造柱圈梁C25、标高14.050以下的构件C30；标高14.050以上的构件C25。
钢筋种类有HPB235、HRB335、HRB400。
基础外墙采用MU15蒸压灰砂砖，M10水泥砂浆砌筑，主体外墙采用KP1型MU7.5烧结页岩多空砖，M5混合砂浆砌筑，工程的内隔墙采用蒸压轻质砂加气混凝土砌块，M5专用粘结砂浆砌筑。
2.1.3 安装概况本工程给排水工程有生活给水系统、生活污水系统、废水系统、雨水系统、消火栓给水系统、自动喷水灭火系统。
通风空调工程有空调系统、通风系统、防排烟系统、锅炉房烟气系统、天然气供应系统。
电气工程有电力配电系统、照明系统、动力系统、建筑防雷接地和安全、火灾自动报警和消防联动系统、综合布线系统、有线电视系统、广播系统、安全技术防范系统等。
建筑的防雷装置满足防直击雷、侧击雷、防雷电感应及雷电波的侵入，并设置总等电位联结，接地电阻不大于1欧姆。
2.2 工程特点该工程为商务文化中心，建成后必然成为××市的标志性建筑之一；工程总建筑面积约14万平方米，工程体量大；工程有土建、强弱电、水卫、消防、外装饰、二次装修等，施工专业班组多，总承包管理的难度大；招标文件要求确保省优工程“黄山杯”，质量目标高；工程建设规模大，而且桩基工程量大，试桩周期长，要求总工期不得超过550日历天，工程的工期紧；行政办公业务用房总长258.2米，宽达92.13米，分A、B、C三个区，配套用房工程总长134.35米，宽达142.2米，分A、B、C 三个区，工程占地面积大，施工平面管理难度大，但是便于组织水平流水和立体交叉作业，有利于加快施工进度；根据工程地质勘察报告的介绍，施工场地地势低洼，易发生内涝，地下室施工要考虑抗浮，工程的占地面积又大，施工期间雨水的排放是管理的重点之一；由于工程超长超宽，基础以及上部结构的后浇带多，给施工管理带来一定的难度；商务文化中心行政办公业务用房预应力混凝土管桩共计480根，钻孔灌注桩共计647根，配套用房工程预应力混凝土管桩共计601根，桩基工程量大，施工周期长，确保桩基施工质量是管理的重点之一；行政办公业务用房C区在标高37.450～41.400米有两榀HJ-1、HJ-2桁架，该桁架高7.75米，长26.6米，确保该桁架的施工质量和安全是施工管理的又一重点内容。
第三章安全施工部署3.1 项目部组组织机构项目部组织机构如下图3-1所示。
图3-1 项目部组织机构图,.3.2安全管理与保障体系成立以项目经理为首的安全生产管理小组，设立专职安全员，各生产班组织设兼职安全员，建立一套完整有效的管理体系。
1.落实本单位管理标准中的《安全生产》、《安全防护》、《安全生产奖惩办法》等各项制度；2.项目经理与入场作业队伍及各级管理人员签订纵向管理合同，把安全生产作为必查指标；3.落实入场人员必须进行入场安全教育制度；4.落实定期进行安全技术交底的管理制度；5.落实安全检查制度，定期和不定期组织检查现场安全生产情况；6.落实安全生产责任制，项目经理为第一责任人，坚持管生产必须管安全的原则；7.实施“施工生产安全否决权”制，对于违章指挥及违章作业，施工人员有权进行抵制，专职安全员有权中止施工，并限期进行整改。