国庆节活动记录资料
国庆节德育活动记录内容
国庆节德育活动记录内容国庆节德育活动记录内容为了庆祝国庆节，进一步加强学生的道德教育，我校开展了一系列德育活动。
以下是我对其中几个活动的记录内容。
活动一：国旗下的宣誓时间：10月1日上午地点：学校操场活动内容：1.操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬，吸引了全校师生的目光。
2.全校师生身着整齐、庄严的服装，列队排在操场上，等待进行国旗下的宣誓。
3.升国旗仪式开始，音乐响起，全体师生肃立齐唱国歌。
4.由学生代表宣读国庆节致辞，表达对祖国的热爱和祝福。
5.全体师生一起高举右手，跟随学生代表庄重地宣读了国旗下的宣誓。
活动感受：这个活动让我感受到了自豪和庄严。
面对鲜艳的国旗，我感到了对祖国的无限热爱和自豪，同时也意识到了自己肩上的责任和使命。
国旗下的宣誓让我更加明白了作为一名学生，应该树立正确的价值观，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
活动二：优秀国徽LOGO设计比赛时间：9月20日-10月1日地点：学校美术室活动内容：1.学校组织了一次优秀国徽LOGO设计比赛，号召全校学生参与。
2.比赛分为初中组和高中组两个组别。
3.学生们积极参与，用自己的想象力和创造力设计了各种精美的国徽LOGO。
4.学校老师和专业人士组成评委团，评选出了各组别的前五名，并在全校进行了展示和颁奖仪式。
活动感受：这个活动激发了我们学生的创造力和想象力。
通过设计国徽LOGO，我们不仅锻炼了自己的审美能力和艺术修养，还深入了解了国徽的含义和象征。
同时，也培养了我们对国家各方面的了解和热爱之情。
参与这个活动，我收获了很多，不仅提升了自己的艺术水平，也更加热爱了我们的祖国。
活动三：国庆主题德育讲座时间：9月25日下午地点：学校报告厅活动内容：1.学校邀请了国旗护卫队的队长和一位退伍军人，为全校学生做了一场国庆主题的德育讲座。
2.队长和退伍军人分别从他们亲身经历中讲述了祖国的不易和民族的伟大，向学生们传递了爱国情怀和家国情怀。
3.讲座中穿插了一些爱国主题的视频和音乐，让学生们感受到祖国的美丽和荣耀。
国庆节主题班会记录6篇
国庆节主题班会记录6篇国庆节主题班会记录篇1一、活动目的以国庆小长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语、“我和我的祖国”主题演讲等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间九月二十九日至十月十八日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆1.9月29日大课间组织师生参加升旗仪式，并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的国旗下讲话。
2.10月8日下午，以向“建国_周年”献礼为媒介，在教学楼前举行以“我和我的祖国”为主题的师生演讲活动，具体活动内容以9月23日周例会安排为准。
3.三至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报（小黑板）。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
（二）签名寄语倾吐心声9月29日至10月15日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语活动（在折叠的纸飞机上涂装、写祝福语、签名等），表达对祖国的热爱之情。
（三）诗歌颂祖国经典润童心1. 利用六、七、八周（9月29日-10月18日）的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国、经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期二下午（10月8日、10月15日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
（四）看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求（1）国庆日（10.1）观看国庆庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
每班上交相关图片资料不少于5份。
国庆活动记录
国庆活动记录一、活动概述国庆是中国最重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立，我们公司组织了一系列丰富多彩的国庆活动。
本文将详细记录这些活动的内容和效果。
二、活动安排1. 国庆主题演讲比赛为了激发员工的爱国情怀和创造力，我们举办了国庆主题演讲比赛。
员工们积极参与，以各自独特的视角和表达方式，讲述自己对祖国的热爱和祝福。
比赛设置了初赛和决赛两个环节，评委团队由公司高层和相关专业人士组成。
通过比赛，我们发现了许多优秀的演讲人才，同时也增强了员工的凝聚力和团队合作意识。
2. 国庆主题展览为了展示公司员工的创意和才华，我们在公司大厅举办了国庆主题展览。
展览包括员工手绘画作、摄影作品、手工艺品等。
参与展览的员工们用自己的作品展示了对祖国的热爱和美好祝福。
展览期间，我们还邀请了一些知名艺术家进行现场指导和交流，进一步提升了员工的艺术修养和创作水平。
3. 国庆文化体验活动为了让员工更好地了解和感受中国传统文化，我们组织了一系列国庆文化体验活动。
活动包括中国书法、剪纸、茶艺等传统文化课程的学习和实践。
员工们积极参与，通过亲身体验，加深了对中国传统文化的理解和热爱。
4. 国庆晚会为了给员工们带来一个愉快的国庆假期，我们举办了一场盛大的国庆晚会。
晚会内容丰富多样，包括歌舞表演、小品、相声等。
员工们积极参与，展示了自己的才艺和团队协作能力。
晚会结束后，我们还准备了精美的礼品和抽奖活动，让员工们感受到公司的关怀和温暖。
三、活动效果1. 员工凝聚力提升通过国庆活动的开展，员工之间的沟通和交流得到了加强，团队凝聚力得到了提升。
员工们通过参与各种活动，更好地了解彼此，增进了友谊和合作关系。
2. 公司文化建设国庆活动为公司的文化建设起到了积极的推动作用。
员工们通过参与活动，进一步认同了公司的价值观和企业文化，增强了对公司的归属感和自豪感。
3. 艺术修养提升通过国庆主题展览和晚会等文化艺术活动，员工们的艺术修养得到了提升。
他们通过学习和实践，提高了自己的绘画、摄影、表演等技能，同时也增强了对艺术的欣赏和理解能力。
开展国庆节活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着国庆节的临近，为了庆祝中华人民共和国成立72周年，增强学生的爱国主义情感，培养学生团结协作的精神，我校决定开展一系列丰富多彩的国庆节庆祝活动。
为了确保活动的顺利进行，学校组织了专门的教研活动，对本学期的国庆节活动进行了深入研讨和策划。
二、教研时间2023年9月20日三、教研地点学校会议室四、参与人员学校领导班子、各年级组长、班主任及部分教师代表五、教研内容1. 活动主题确定2. 活动方案讨论3. 活动具体实施4. 安全保障措施5. 预期效果与反馈六、教研过程（一）活动主题确定首先，由学校领导班子提出国庆节活动的主题：“爱国情怀，薪火相传”。
这个主题旨在通过系列活动，让学生深入了解国家的发展历程，增强民族自豪感，培养爱国情怀。
（二）活动方案讨论接下来，各年级组长和班主任针对活动主题，结合年级特点，提出了以下活动方案：1. 一年级：开展“爱国歌曲传唱”活动，通过学唱爱国歌曲，让学生感受祖国的美好。
2. 二年级：组织“祖国知识竞赛”，让学生在游戏中学习国家的历史、地理、文化等知识。
3. 三年级：举办“手抄报比赛”，让学生用画笔表达对祖国的热爱。
4. 四年级：开展“红色故事分享会”，邀请退休老党员讲述革命故事，传承红色基因。
5. 五年级：组织“我爱祖国”主题演讲比赛，让学生表达对祖国的热爱之情。
6. 六年级：举办“国庆主题班会”，通过观看爱国影片、讨论祖国发展历程等方式，增强学生的爱国意识。
（三）活动具体实施针对各年级的活动方案，教研组进行了详细的讨论，明确了以下实施步骤：1. 宣传发动：通过校园广播、班级微信群等方式，广泛宣传国庆节活动，激发学生的参与热情。
2. 组织报名：各年级根据活动方案，组织学生报名参加相应活动。
3. 活动开展：各年级按照活动方案，有序开展各项活动。
4. 总结反馈：活动结束后，各年级进行总结反馈，分享活动成果。
（四）安全保障措施为确保国庆节活动的顺利进行，教研组制定了以下安全保障措施：1. 加强安全教育：在活动前，对参与活动的学生进行安全教育，提高安全意识。
国庆活动记录
国庆活动记录引言概述：国庆节是中国人民隆重庆祝中华人民共和国成立的节日，每年的十月一日是中国的国庆节。
在这一天，全国各地都会举行各种形式的庆祝活动，人们通过各种方式表达对祖国的热爱和祝福。
下面将详细记录今年国庆节期间在我所在城市举行的各种活动。
一、游园活动1.1 参观花展：在市中心公园举办了一场隆重的花展，各种珍稀花卉在这里集中展示，吸引了众多市民前来欣赏。
1.2 亲子游园：园内设置了亲子活动区，家长和孩子们在这里可以一起参加各种游戏和互动活动，增进亲子关系。
1.3 文艺演出：游园活动期间还安排了各种文艺表演，包括歌舞表演、乐器演奏等，吸引了众多观众。
二、文化展览2.1 书画展览：市博物馆举办了一场书画展览，展出了众多著名书画家的作品，吸引了众多艺术爱好者前来欣赏。
2.2 历史展览：市图书馆举办了一场关于本地历史的展览，展示了本地的历史文物和珍贵文献，吸引了许多历史爱好者。
2.3 音乐会：市音乐厅举办了一场国庆音乐会，邀请了本地知名乐团演奏，吸引了众多音乐爱好者前来欣赏。
三、体育竞赛3.1 篮球比赛：市体育馆举办了一场篮球比赛，吸引了众多篮球爱好者前来观看，比赛激烈，气氛热烈。
3.2 跑步比赛：市政府组织了一场全民健身跑步比赛，市民们踊跃参加，展现了健康向上的精神风貌。
3.3 乒乓球赛：市体育中心举办了一场乒乓球比赛，各年龄段的选手都参预其中，比赛水平高，吸引了众多观众。
四、社区活动4.1 社区义卖：各社区组织了义卖活动，售卖手工艺品和美食，所得款项将用于社区公益事业，受到了社区居民的欢迎。
4.2 社区联谊会：各社区举办了联谊会，邀请社区居民一起参加，增进邻里关系，营造和谐社区氛围。
4.3 社区文艺晚会：各社区还组织了文艺晚会，邀请了本地文艺团体和志愿者表演，吸引了众多观众前来欣赏。
五、烟花晚会5.1 烟花表演：在市中心广场举办了一场隆重的烟花晚会，绚丽多彩的烟花在夜空中绽放，吸引了成千上万的市民前来欣赏。
国庆节学生活动记录内容
国庆节学生活动记录内容国庆节是我国非常重要的节日之一，也是让我们感受到祖国强大力量的时刻。
在这个特殊的日子里，学校也会组织各种各样的活动，让同学们更加了解祖国的历史、文化和发展。
下面是我对国庆节期间参加的学生活动的记录内容。
一、升旗仪式在国庆节前夕，我们学校通过学生会的组织，进行了一次隆重的升旗仪式。
早上六点五十分，我们就来到校操场，大家都穿着整齐的校服，头戴红领巾。
在工作人员的引导下，我们有序地排队，等待升旗仪式开始。
开始的音乐响起，国旗在国歌声中被升起。
全校师生肃立，神情庄严，大家的口中不约而同地响起了国歌。
这次升旗仪式激发了我们的爱国热情，让我们更加深刻地感受到了作为中国人的自豪感和荣耀感。
二、爱国主题班会在国庆节期间，教师组织了主题班会，让我们更加深入地了解祖国的历史和文化。
班会的主题是“弘扬民族精神，争做新时代好少年”。
我们通过PPT展示、视频观看等多种形式，了解了许多我们不知道的祖国历史和领袖们的事迹。
我们了解到了中国的伟大变革和历史上许多磨难和劫难，同时也明白了每一个中国人都肩负着文化传承、民族复兴的重责大任。
班会结束后，我们更加珍惜当下的幸福生活，学校也希望我们能够在未来的学习和生活中，刻苦努力，努力实现自己的人生目标，为祖国的发展献力献策。
三、团体户外活动在国庆节期间，我们还进行了许多团队活动，其中就包括户外活动。
在团队活动中，我们充分发挥了我们的团队合作和领导能力，解决各种各样的困难和挑战。
其中，我们最好记的就是迎着秋风到附近的公园进行野餐。
同学们盛情相邀，携带了自己喜欢的食物和户外工具。
我们边吃边聊，边玩边赏秋景，快乐的时光就在不知不觉中度过了。
四、文化展示在国庆节期间，学校还组织了文化展示活动。
在展示中，我们结合课程要求，展示了在这段时间内我们的学习成果和文化成果。
其中，我在参加文化展览中制作了一件手工鞋垫、和一件手绘书法作品，小小的手工艺品比赛也是让我得到很多的乐趣。
同时，我们还学习到了许多学校未有涉及的文化课程，扩展了我们的知识面，丰富了我们的文化生活。
幼儿园国庆节活动内容记录
幼儿园国庆节活动内容记录幼儿园国庆节活动内容记录为庆祝祖国的生日，激发幼儿爱国情怀，我园特别举办了一系列精彩纷呈的国庆节活动。
以下是对活动的详细记录：一、主题活动：中国传统文化体验1. 传统服饰展示：班级老师和幼儿家长一起为孩子们穿上了中国传统服饰，如汉服、唐装等，让孩子们亲身体验古代的风貌。
2. 传统手工艺品制作：每个班级都设置了手工制作区域，供幼儿参与并体验中国传统手工艺品制作，如剪纸、中国结等。
3. 书法体验：请书法大师到幼儿园现场，给孩子们示范写字，并指导幼儿们进行书法练习，让他们感受到中国传统书法的魅力。
二、知识学习活动：了解中国历史文化1. 图片展览：将中国历史名人、名胜古迹等相关图片制作粘贴在展板上，供幼儿观看，并请班级老师进行解说，让幼儿形成初步的认知。
2. 听讲座：请专业历史老师给幼儿们讲解中国历史文化，帮助他们更好地了解我们的国家。
3. 培养节日氛围：在幼儿园整个国庆节期间，播放中国历史文化相关的音乐，营造浓厚的节日氛围，让幼儿能够在游戏活动中融入历史文化的魅力。
三、游戏活动：亲近自然中的国家景观1. 桥梁过河：操场上设置了一个小水池，通过搭建简易的桥梁，让幼儿们感受到中国的大江大河，并了解到桥梁在我国历史中的重要地位。
2. 传统游戏体验：设置了中国传统游戏区域，如踢毽子、斗鸡眼等，让幼儿们亲身参与并体验中国传统民间游戏的乐趣。
3. 中国名胜模拟：利用现有的材料和道具，在操场上搭建几个中国著名的名胜古迹模型，如长城、故宫等，并为幼儿提供导游服务，让他们在游戏中学习到中国的名胜文化。
四、庆祝演出：孩子们的文艺展示1. 舞蹈表演：各班级为孩子们准备了不同的舞蹈节目，如民族舞、古典舞等，让孩子们通过舞蹈展现自己的才艺。
2. 表演小品：每个班级编排了一部小品，内容涵盖了对祖国的热爱和感恩之情，通过幽默诙谐的表演，向祖国送上自己的祝福。
3. 合唱歌曲：全园幼儿齐唱了几首经典的爱国歌曲，如《我的祖国》、《歌唱祖国》等，以激发幼儿的爱国情感。
国庆节中队活动记录内容范文
国庆节中队活动记录内容范文国庆节中队活动记录为庆祝祖国70周年华诞，中队组织了一系列富有特色的庆祝活动。
以下是国庆节中队活动记录。
一、升旗仪式在这个特别的国庆节，我们举行了一次激情澎湃的升旗仪式，让每个人都感受到了祖国的威严和庄严。
整个活动由国旗护卫队员组织实施，升旗员和降旗员肃立在旗杆下，完美地完成了升旗和降旗的仪式。
在战旗升起之后，全体队员们庄严地向国旗敬礼。
此时，国歌响起，我们一起唱出了激情燃烧的歌声，共同庆祝祖国70周年生日。
二、人民公园集体烧烤在国庆节这个特殊的日子里，我们组织了一次很有特色的集体烧烤活动。
选在人民公园，绿草如茵、亲近自然。
队员们早早地踏上前往人民公园的路途，各自带上自己喜欢的食品，饮料、炭火等必要的用品。
烧烤开始之后，队员们围着火堆一起烤肉、烤蔬菜等，边聊边唱，诉说着自己心中关于祖国的美好愿景和时刻。
这个时候，我们都感到了一份亲情，家的感觉。
三、集体观影在国庆之际，我们还组织了一次集体观影活动，队员们一起观看了有关中国历史和文化的电影。
这部电影的主题让我们回顾了中国近代历史的曲折风雨，让我们更加深刻地认识到了国家的强大和民族的自强精神，对我们今后的成长及民族复兴也有了一定的启示和鼓舞。
四、宣讲报告此次国庆节活动，中队还特别邀请了前来为我们宣讲的相关专家和学者，为我们带来的讲座是“祖国70年飞速发展的历程及新时代面临的挑战与机遇”。
这个主题引起了大家浓厚的兴趣，专家的发言极富启示性，让我们更加深入地了解国家近年来的发展进程和发展战略，并对未来展望了我们面临的种种机遇和挑战。
总之，这次国庆节中队活动是充满温馨和感动的，这些活动让我们更加热爱和懂得了祖国，更加珍惜和平、自强自立的民族精神，更加坚定了自己成长、进步的信心和决心。
感谢中队为我们带来这么丰富多彩的国庆活动，相信我们的中队一定会越来越好！。
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国庆节活动记录
一、活动目的：
以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。
（9月29日，由6.2中队负责）
2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报。
(各班在9月29日前办好，当天评比)
3．利用班队会，各中队开展“庆祝国庆”主题队会。
（第三周）4．举办1-6年级“庆祝国庆”活动汇演。
（形式不限，最少两个节目）
必备内容：
各班由班主任选定一篇爱国或歌颂祖国的文章进行诵读。
诵读形式：
各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动日期及地点：
9月30日（周二）学校操场。
顺序：
由六年级一班开始，依次往下类推。
活动步骤：
1、充分利用语文课、班队会或课余时间，由班主任老师指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：
（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。
（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。
（4）朗读时能辅以合理的动作。
（5）上、下场快、静、齐。
协助配合：
1、后勤人员布置好场地。
2、各班主任组织好各班纪律。
四、活动过程：
校领导讲话并宣布活动开始
（主持人出场）
A：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
B: 十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。
这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！
A: 下面请听小组唱《十月是你的生日》。
（表演节目）
B：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
（表演节目）
……（按顺序依次进行诵读表演）
A：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。
悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。
B：祖国母亲中华儿女没让您失望。
看，中华大地描新景四化绘宏图。
望，长城内外兴国安邦。
A：那么你能想象100年以后的祖国是什么样子的吗？请看小品《穿越时空100年》。
（表演节目）
……（按顺序表演所准备的文艺节目）
B：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！A：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。
B：举办2008的世界奥运、2010的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。
A：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。
A：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身
素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。
B：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
A：下面让我们一起高唱《走进新时代》。
（全体唱歌）
A、B：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！
辅导员讲话
（活动结束）
活动节目单
诵读类：
1、《十月是你的生日，中国》
2、《我爱我的祖国》
…………
文艺表演类：
1、小品《穿越时空100年》
情节：一群孩子乘着时空隧道，来到了100年以后的今天，亲眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。
2、歌曲《走进新时代》
…………。