规范答题满分系列(二)
历史开放论述题的满分卷
2、要揣摩赋分的意图。高考是一次重大的选拔考试，关系到千家万户，因此每年高 考试题的命制都受到全社会的关注。应该说每一道高考试题的命制都凝聚了多位专 家的心血。同样，材料题的每一个赋分，都有其深层次的作用，而我们的同学往往 都忽视了这点。一般来说赋分都表明了这个题目的得分点或者说考查的知识点，我 们可以从赋分中大致猜测出命题者在这个地方的命题意图。有时候某道题目给了3分， 而我们同学只答出两点，这个时候就要引起注意，很可能漏掉了某个知识点。
评卷组认为，该题需作答的核心问题为“西方崛起”，由两段材料所反映出 来的关于“西方崛起”的不同见解，可归纳为以下几点：
1 西方崛起的 时间A 由希腊罗马，经中世纪，到文艺复兴和启蒙运动，到现 代世界霸权的建立，是长期的“引人入胜的历程”。
B16世纪以后加速赶超，19世纪超过亚洲国家，是晚近时期“突然”崛起的。
第五，在论证中合理取用材料中的素材。材料题作答切忌毫无选择性地 大段照抄材料原文，因为这表明考生并未真正理解材料并提出独立见解。但 这也并不是说考生一点也不能用材料中的话。如果本着“为我所用”的原则， 有选择性，有针对性地摘引材料中的关键词汇或关键语句，以佐证自己的论 点，则肯定能为自己的作答增色。如41题中的“突然崛起”、“在很大程度 上归功于其他文明的成就”等都属于极关键的表述，完全可以穿插于考生的 论证当中。
如：希腊民主制度与思想文化成就，罗马共和制度与法制体系，基督教文化，人本 主义精神与启蒙理性信条，欧美资产阶级革命与工业革命，西方近代科学技术，殖 民者大航海与海陆大通，近代西方殖民扩张，欧美全球霸权的建立；中国古代的四 大发明，中国传统思想文化，郑和下西洋，丝绸之路；奥斯曼土耳其帝国对西方的 冲击；阿拉伯崛起对欧洲的影响；近代美洲白银流入欧洲及亚洲，等等。一般来说， 考生多引用了上述史实中的一到两条，评卷组对引用多条史实来佐证观点者，酌情 予以额外有限度的加分。而所列史实无法支持论点者，则不加分。
2020-2021学年牛津译林版九年级英语中考满分作文系列2(含答案)
译林牛津九年级英语中考满分作文系列2A假如你参加了学校组织的“走近乡村”寒假社会实践活动。
请根据要求，向某英语网站投稿，分享活动经历。
要求：1.80~120词，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数；2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息：Have you ever got close to the countryside and had a special experience? Let me share mine!______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________【答案】Have you ever got close to the countryside and had a special experience? Let me share mine.During the winter vacation my classmates and I joined in the school activity “Get close to the countryside”.We live in the famers’ home s. Their great living conditions surprised us a lot. Do you know where vegetables come from? We got the answer when working with the farmers. Besides, we learned about other plants and some farm animals. How interesting!We experienced the life in the coun tryside, learned something that we couldn’t get from books before, and felt the wonderful changes of the countryside. We realized how hard the farmers worked and decided to save food. We were happy to see the farmers’ life was getting better and better.We really hope we’ll have another activity like that this winter vacation!B人生中有很多第一次：第一次学游泳；第一次跟家人外出旅行；第一次做家务；第一次赢得比赛；第一次……。
高考中图版高中地理一轮专题复习规范答题满分系列之2气候特征类课件(共27页)
说明地形对宾川县河谷地区干热气候特征形成的影响。
思维建模 规范答题
谷地或盆地 地形封闭→不易散热,气温_高__于__地势开阔、平坦地区
背风坡
背风坡→气流_下__沉__→气温_升__高__
【解析】干热气候主要与干热河谷有关,即背风坡气流下沉增温,水汽不易凝结, 降水少。 答案:宾川县位于温暖湿润的亚热带季风气候区,因山高谷深,谷地盛行下沉气 流,气流下沉过程中增温且谷地热量不易散失,导致热(气温高),同时不易形成 降水,导致干(降水少)。
答案:(1)地中海气候 热带稀树草原气候 (2)南回归线横贯澳大利亚中部,常年受副热带高气压带控制,干旱少雨;西澳大 利亚寒流起到降温减湿作用;东部大分水岭紧邻太平洋沿岸,削弱了东南信风带 来的海洋水汽的影响。 (3)1月:澳大利亚大陆夏季比海洋升温快,形成低压中心;随着太阳直射点的南 移,北半球的东北信风越过赤道偏转成为西北风;来自海洋的西北风比较湿润。 7月:澳大利亚大陆冬季比海洋降温快,形成高压中心;处于南半球的东南信风带; 从内陆吹来的东南风相对干燥。
2.(2021·太原模拟)阅读图文材料,完成下列问题。 地球上除了热带雨林,还有温带雨林。图1中的W岛是世界温带雨林主要分
布地区之一,雨林中植被茂密,但树种单一,冷杉、云杉等高大的针叶树种占绝 对优势。只有在树木相对稀少的局部地带才能见到低矮的阔叶植物,这是温带 雨林与热带雨林最大的不同。云杉和冷杉颜色暗绿,树冠浓密,透光量很小,林 中阴暗潮湿,地衣、苔藓随处可见。图2示意W岛温带雨林局部景观。W岛东西 部环境差异明显。冬季岛上平均气温2～4 ℃,西部可达5 ℃。降水量西部沿 海为2 000～3 000 mm,东部沿海只有600～800 mm。
最低气温可达-50℃,冬季气温低,低温持续时间长,导致积雪时间长,积雪厚度 大;图中显示,牙克石市位于内蒙古高原,地势起伏小,容易积雪,因此积雪厚度 大;材料信息表明,素有“中国森林工业之都”的美誉,具有“林海雪原”的景 观,表明牙克石市森林茂密,积雪融化较慢,因此积雪厚度大。第(3)题,冬季积 雪覆盖,使得寒冷气流不能直接影响地表,而且使得地面能量很难散失,因此对 地表起保温作用,保护林木根系,有利于林木生长;春季时,气温回升,积雪融化, 积雪融水渗入土壤,改善土壤的水分条件,从而促进森林生长。因此“雪原” 造就了“林海”。第(4)题,若冬季降雪过多,树冠上积雪厚度过大,会压断
专题02 二次根式解答题压轴训练(解析版)-八年级数学下学期期末考试压轴题专练(人教版,尖子生专用)
专题02 二次根式解答题压轴训练（时间：60分钟总分：120）班级姓名得分解答题解题策略：（1）常见失分因素：①对题意缺乏正确的理解，应做到慢审题快做题；②公式记忆不牢，考前一定要熟悉公式、定理、性质等；③思维不严谨，不要忽视易错点；④解题步骤不规范，一定要按课本要求，否则会因不规范答题而失分，避免“对而不全”，如解概率题时，要给出适当的文字说明，不能只列几个式子或单纯的结论，表达不规范、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷老师的“感情分”；⑤计算能力差导致失分多，会做的试题一定不能放过，不能一味求快，⑥轻易放弃试题，难题不会做时，可分解成小问题，分步解决，如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等，都能拿分。
也许随着这些小步骤的罗列，还能悟出解题的灵感。
（2）何为“分段得分”：对于同一道题目，有的人理解的深，有的人理解的浅；有的人解决的多，有的人解决的少。
为了区分这种情况，中考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。
这种方法我们叫它“分段评分”，或者“踩点给分”——踩上知识点就得分，踩得多就多得分。
与之对应的“分段得分”的基本精神是，会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。
对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题。
有的考生拿到题目，明明会做，但最终答案却是错的——会而不对。
有的考生答案虽然对，但中间有逻辑缺陷或概念错误，或缺少关键步骤——对而不全。
因此，会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣分”。
经验表明，对于考生会做的题目，阅卷老师则更注意找其中的合理成分，分段给点分，所以“做不出来的题目得一二分易，做得出来的题目得满分难”。
对绝大多数考生来说，更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。
我们说，有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略。
把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“分段得分”的全部秘密。
北师大学术规范测试-满分答卷
科学道德与学术规范的教育和训练，是研究生培养过程的重要环节之一。
为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识，自觉遵守科学道德和学术规范，从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试，作为研究生中期考核的一部分。
测试总分为100分，答题时间限制为60分钟，取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放，并于2017年7月31日24:00自行关闭，请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习，并参加答题测试，答题测试不限次数。
如果测试不合格，两周后方能进行再次测试。
测试不通过或未参加测试者，将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1. 将由他人代写的学术论文用于发表、评奖、毕业和职称评定等活动，是否构成欺诈（）。
A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：A2. 著、编著和编都是著作权法确认的创作行为，但独创性程度不同。
三者的独创性程度从高到低的顺序排列是（）。
A.著、编著、编B.编著、著、编C.编、编著、著得分：2答题情况：正确正确答案：A3. （）是指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
A.学术失范B.学术不端C.学术腐败得分：2答题情况：正确正确答案：A4. 凡涉及以人类为对象的实验，包括进行涉及个人隐私的调研，实施实验的课题负责人（）。
A.只要事先对研究做出评估，并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告B.应事先对研究做出评估，并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告，获得审查与批准C.应事先对研究做出评估，并向研究对象说明实验操作过程和风险得分：2答题情况：正确正确答案：B5. 学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的办法来进行。
A.召开学术会议B.学术评价C.公开发表学术批评文章得分：2答题情况：正确正确答案：C6. 以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）。
形考作业3参考答案2
1．单项选择题（每小题1分，共10分。
下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的，多选、错选或不选均不得分。
）题目1未回答满分1.00标记题目题干（）是用一系列定量指标去衡量风险的高低，以便确定风险是否需要防范和规避。
选择一项：A. 政府债务风险评价B. 政府债务风险识别C. 政府债务风险管理效果评价D. 政府债务风险估测正确答案是：政府债务风险评价题目2未回答满分1.00标记题目题干政府经济活动的主体是（）。
选择一项：A. 各级党委B. 各级政协C. 各级政府D. 各级人大正确答案是：各级政府题目3未回答满分1.00标记题目题干政府经济的依据主要是（）。
选择一项：A. 私人财产所有权B. 法律制度C. 道德劝说D. 社会公共权力正确答案是：社会公共权力题目4未回答满分1.00标记题目题干（）是指公债券的发行价格高于债券票面值。
选择一项：A. 溢价发行B. 折价发行C. 底价发行D. 平价发行正确答案是：溢价发行题目5未回答满分1.00标记题目题干按照（）分类，公债发行方法可以分为市场销售法和非市场销售法。
选择一项：A. 公债发行规模B. 政府是否通过市场发行公债C. 政府在公债发行过程中同应募者之间的联系方式D. 公债发行对象正确答案是：政府是否通过市场发行公债题目6未回答满分1.00标记题目题干按照（）分类，政府支出可分为购买性支出和转移性支出。
选择一项：A. 经济性质B. 预算编制方法C. 预算管理体制D. 政府职能正确答案是：经济性质题目7未回答满分1.00标记题目题干按照公共物品的（）分类，公共物品可分为纯公共物品和准公共物品。
选择一项：A. 作用B. 性质C. 收益范围D. 来源正确答案是：性质题目8未回答满分1.00标记题目题干自来水公司根据每个居民户的用水数量，按每吨水一定价格收取水费，而不再考虑用水限额等问题的方法属于下列哪一种公共定价法？（）选择一项：A. 二部定价法B. 三部定价法C. 单一定价法D. 高峰负荷定价法正确答案是：单一定价法题目9未回答满分1.00标记题目题干转变政府经济职能要求建立服务型政府，服务型政府以（）的思想为根本理念，以提供私人、社会不愿意提供或没有能力提供的公共物品和服务为主要职能。
2020中考各科最佳答题时间分配表+最实用答题规范,这份“偷分技巧”不容错过!
1、考试时间分配八大原则（一）做到"量菜吃饭"，按"分数时间比"实用原则1.分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；2.一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；3.难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。
先把该拿的分数一定拿到手！（二）把握全局首先，考生应当从全局上把握答题时间，尽量做到给作文留出足够的时间；一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半，在65分钟内还无法完成，就应该当机立断，坚决地舍去未答的知识考查题，同时稳定一下情绪，立即开始转入作文，绝不能因小失大，抓住芝麻丢了西瓜，导致两头失分。
这时候，可以在保证不影响作文质量的前提下，以尽量加快作文笞题速度来补救，作文完成后，若有剩余的时间，再反过头去补答前面落下的知识考查题。
这样做比刻板地按顺序答题，最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头，要好得多。
（三）在考场上怎样具体地掌握时间呢?现在考生一般都有手表，考试中随时都能看到精确的时刻，但问题恰好会出在这里，因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。
比如，有些考生往往写一会儿，看看表，写一会儿，计算一下时间，这样就会多次打断思路，影响发挥，结果反而浪费了时间;还有的，看到前面的用时超过了原来的计划，精神立即紧张起来，无法再去冷静地随机应变，或对原计划加以调整，或通过提高答题速度加以补救。
（四）速摸清“题情”刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张，在这种紧张的状态下不要匆匆作答。
首先要从头到尾、正面反面浏览全卷，尽可能从卷面上获取最多的信息。
摸清“题情”的原则是：轻松解答那些一眼就可以看出结论来的简单选择题或者填空题；对不能立即作答的题目可以从心里分为比较熟悉和比较陌生两大类。
对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数。
大致分一下哪些是代数题、哪些是几何题、哪些是综合题等。
对这些信息的掌握，可以确保不出现“前面难题做不出，后面易题没时间做”的尴尬局面。
冲刺2023年中考数学压轴题满分练系列四点共圆问题
冲刺2023年中考数学压轴题满分练系列-四点共圆问题题型一：四点共圆求角度1.如图，圆内接四边形ABCD的外角∠ABE为80°，则∠ADC度数为（）A．80°B．40°C．100°D．160°2.如图，△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，点D是BC的中点，点E，F分别为AB，AC边上的点，且∠EDF＝90°，连接EF，则∠DEF的度数为．3.如图，以C为公共顶点的Rt△ABC和Rt△CED中，∠ACB＝∠CDE＝90°，∠A＝∠DCE ＝30°，且点D在线段AB上，则∠ABE＝，若AC＝10，CD＝9，则BE＝．4.【问题原型】如图①，在⊙O中，弦BC所对的圆心角∠BOC＝90°，点A在优弧BC上运动（点A不与点B、C重合），连结AB、AC．（1）在点A运动过程中，∠A的度数是否发生变化？请通过计算说明理由．（2）若BC＝2，求弦AC的最大值．【问题拓展】如图②，在△ABC中，BC＝4，∠A＝60°．若M、N分别是AB、BC的中点，则线段MN的最大值为．题型二：四点共圆求单线段最值1. ．如图，在△ABC和△ACD中，∠ABC＝∠ADC＝45°，AC＝6，则AD的最大值为．2.如图，AB⊥BC，AB＝5，点E、F分别是线段AB、射线BC上的动点，以E为斜边向上作等腰Rt△DEF，∠D＝90°，连接AD，则AD的最小值为．3.如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝6，BC＝8，点O为AC的中点，过点O作OE⊥OF，OE，OF分别交AB，BC于点E，F，则EF的最小值为．题型三：四点共圆求线圆最值1. 如图，AB＝AD＝6，∠A＝60°，点C在∠DAB内部且∠C＝120°，则CB+CD的最大值（）A．4B．8 C．10 D．62.如图，在矩形ABCD中，AB＝2，AD＝3，点E，F分别是AD，DC边上的点，且EF＝2，点G 为EF的中点，点P为BC上一动点，则PA＋PG的最小值为．题型四：四点共圆求面积最值1.如图，已知扇形OAB的半径OA＝6，点P为AB̂上一动点，过点P作PC⊥OA，PD⊥OB，连接CD，当CD取得最大值时，扇形OAB的面积为( )A. 9πB. 12πC. 27π2D. 15π2.如图，在四边形ABCD中，BD＝6，∠BAD＝∠BCD＝90°，则四边形ABCD面积的最大值为．̂上一个动点，且∠ACB＝45°，则△ABC面积的3.如图，已知⊙O的弦AB＝2，点C是优弧ACB最大值为________．4.如图，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝3，点E在边CD上，把△ADE沿直线AE翻折，得到△AFE，点D的对应点为F.连接BF，CF，当CF取得最小值时，求△CFB的面积．题型五：四点共圆综合问题1..综合与实践“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动，得出结论：对角互补的四边形四个顶点共圆．该小组继续利用上述结论进行探究．提出问题：如图1，在线段AC同侧有两点B，D，连接AD，AB，BC，CD，如果∠B＝∠D，那么A，B，C，D四点在同一个圆上．探究展示：如图2，作经过点A，C，D的⊙O，在劣弧AC上取一点E（不与A，C重合），连接AE，CE，则∠AEC+∠D＝180°（依据1）∵∠B＝∠D∴∠AEC+∠B＝180°∴点A，B，C，E四点在同一个圆上（对角互补的四边形四个顶点共圆）∴点B，D在点A，C，E所确定的⊙O上（依据2）∴点A，B，C，D四点在同一个圆上反思归纳：（1）上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么？依据1：；依据2：．（2）如图3，在四边形ABCD中，∠1＝∠2，∠3＝45°，则∠4的度数为．拓展探究：（3）如图4，已知△ABC是等腰三角形，AB＝AC，点D在BC上（不与BC的中点重合），连接AD．作点C关于AD的对称点E，连接EB并延长交AD的延长线于F，连接AE，DE．①求证：A，D，B，E四点共圆；②若AB＝2，AD•AF的值是否会发生变化，若不变化，求出其值；若变化，请说明理由．。
气体体积的测量及读数
气压
3.下列四组装置都是排水量气装置。用这些装置，气体必须满足的性 质是________________________，除可测量气体的体积外，还可以 将少量的该气体________在容器中。读数时，要求装置中的两容器中
液面相平的是______，且读数时均要求______________________。
【答题模板】
(1)将实验装置恢复到室温；
(2)调节量气管高度，使量气管与干燥管两端液面相平；
(3)视线、刻度线与凹液面最低处在同一水平线上。
【类题试解】
1.(2015·南京模拟)某研究性学习小组欲测定室温下(25℃、
101 kPa)的气体摩尔体积，设计的简易实验装置如图所示：
该实验的主要操作步骤中有一步为反应结束后待体系温度恢复到室温， 读出量筒中水的体积为V mL。 读数时除恢复到室温外，还要注意__________________________。 【解析】读数时注意量筒内的液面与集气瓶中液面相平，保证气压相 等。 答案：量筒内的液面与集气瓶内的液面相平
______________________________________。(3分)
【抽样评析】 失分 之鉴 ①不能漏答“恢复到室温”，否则会扣1分； 阅卷 ②叙述要具体到装置、仪器名称，未指明“量气管”“干燥 点评 管”两端液面，会扣1分； ③描述要准确，应指明“平视、相切”，否则会扣1分 将实验装置恢复到室温，调节量气管高度，使量气管与干燥 满分 管两端液面相平，视线、刻度线与凹液面最低处在同一水平 答案 线上
2.现有可能由铁、铜和铝组成的准晶体样品M，可以通过测量相应反
应生成气体的体积判断样品组成。
规范答题模板：沉淀的洗涤、沉淀洗涤是否干净的判断
规范答题模板(一)沉淀的洗涤、沉淀洗涤是否干净的判断一沉淀的洗涤[掌握规则规范答题赢取满分]典例导引(2017·哈尔滨模拟)铬是硬度最大的金属，有多种化合物，在工业上有广泛的用途。
实验室模拟工业冶炼铬。
将铬铁矿(FeO·Cr 2O 3)与氢氧化钠固体混合后，在空气中焙烧；再经过一系操作，除去Fe 元素，使Cr 元素转化生成Cr 2O 3，最后用铝热法制取铬单质。
除杂过程中，需要对沉淀进行洗涤，在过滤器中洗涤沉淀的操作方法是____________________________。
(2分)抽样评析失分之鉴阅卷点评①凡是出现“将沉淀放在……”的，不得分；②凡是不写“浸没沉淀”的，不得分；③凡是不写“重复操作2～3次”的，不得分。
满分答案沿玻璃棒向过滤器中注入蒸馏水至浸没沉淀，待蒸馏水流尽后，重复操作2～3次答题模板注洗涤液(沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液)↓标准(使洗涤液完全浸没沉淀或晶体)↓重复(待洗涤液流尽后，重复操作2～3次)类题试解1.食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
粗食盐中常含有少量K ＋、Ca 2＋、Mg 2＋、Fe 3＋、SO 2－4等杂质离子，实验室提纯NaCl 的流程如下：提供的试剂：饱和Na 2CO 3溶液、饱和K 2CO 3溶液、NaOH 溶液、BaCl 2溶液、Ba(NO 3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳。
选择最好的试剂洗涤除去NaCl 晶体表面附带的少量KCl ，洗涤的操作为___________________________________________________________________。
答案：沿玻璃棒向漏斗中注入75%乙醇，使溶液完全浸没NaCl 晶体，待溶液流尽后，重复操作2～3次二沉淀洗涤是否干净的判断[掌握规则规范答题赢取满分]典例导引以磷石膏(主要成分CaSO 4，杂质SiO 2、Al 2O 3等)为原料可制备轻质CaCO 3。
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（4）得出结论：根据现象得出结论。
【类题试解】
ห้องสมุดไป่ตู้
Ag2O2是银锌碱性电池的正极活性物质，可通过下列方法制备：
在KOH溶液中加入适量AgNO3溶液，生成Ag2O沉淀，保持反应温 度为80 ℃，边搅拌边将一定量K2S2O8溶液缓慢加到上述混合物 中，反应完全后，过滤、洗涤、真空干燥得固体样品。反应方 程式为 2AgNO3+4KOH+K2S2O8 ==== Ag2O2↓+2KNO3+2K2SO4+2H2O
完成下列填空：
2 2 ，写出检验 （4）步骤二的滤液中可能含有 CO3 的方 CO3
法____________________。
【抽样评析】 向滤液中①加入稀盐酸，将产生的气体通入
澄清石灰水，看溶液是否变浑浊②
抽样试卷
①检验时应该取少许试样进行实验，否则会污染 分析点评 试剂 ②没有明确结论
【规范答案】 取少许滤液，向其中加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰
2 水，石灰水变浑浊，说明滤液中含有 CO3
【答题模板】
取少许滤（溶）液，滴入少量×××溶液（试剂），若×××
（现象），说明含有×××。
说明：解答此类题目要注意4个得分点：取样→选择试剂→描 述现象→得出结论。 （1）取样：要取“少许”试样。 （2）选择试剂：选择合理的试剂，确保有明显的现象发生， 如本题中的“稀盐酸”等。 （3）描述现象：需有明显的现象描述。
规范答题满分系列(二)
溶液中是否存在某种离子的检验
【阅卷现场】 【典例】（2012·上海高考节选）碱式碳酸铜［Cu2(OH)2CO3］ 是一种用途广泛的化工原料，实验室以废铜屑为原料制取碱式 碳酸铜的步骤如下： 步骤一：废铜屑制硝酸铜
„„
步骤二：碱式碳酸铜的制备 向大试管中加入碳酸钠溶液和硝酸铜溶液，水浴加热至70 ℃ 左右，用0.4 mol·L-1的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡、静置、 过滤、用热水洗涤、烘干，得到碱式碳酸铜产品。
△
回答下列问题：
上述制备过程中，检验洗涤是否完全的方法是___________。 答案：取少许最后一次洗涤滤液，滴入1滴～2滴Ba（NO3）2溶 液，若不出现白色沉淀，表示已经洗涤完全（或取少许最后一 次洗涤滤液，滴入1滴～2滴酚酞试液，若溶液不显红色，表示 已经洗涤完全）