第一章 信息与信息
第一章信息与信息技术
6.信息技术的历史和今天:
2.信息技术的重要工具 ---计算机概 念综述
1.什么是计算机 2.计算机的诞生 3.发展阶段 4.发展趋势 5.计算机的特点与应用 6.计算机的分类 7.冯· 诺依曼型计算机的基本思想 8.计算机的系统组成 9.计算机的工作原理
1.什么是计算机:通常,计算机电子计算机中的个人电脑.
信息的采集,存储,加工,传输和应用等处理技术为主要 研究方向的技术系统的总称是一门综合性的技术具有 典型的时代特征.
单选:信息技术主要包扣:计算机技术,( ),微电子技术,视听 技术,网络技术,多媒体技术等. A:电信技术 B:生物技术 C:通信技术 D:工程技术
5.信息技术的分类:硬件技术和软件技术两大类硬
控制器,存储器,输入设备和输出设备五大部分.
2.数据和程序以二进制代码形式存放在存储器中, 存放的位置由地址确定. 3.控制器根据存放在存储器中的指令序列(程序)进 行工作,并由一个程序计数器控制指令的执行,控 制器具有判断能力,能以计算结果为基础,选择不 同的工作流程. 4.其核心思想是 “存储程序与程序控制”. 单选:目前大多数计算机以冯.诺伊曼提出的()设计 思想为理论基础.A:存储程序原理 B:布尔代数 C:超线程计数 D:二进制计数 8.计算机的系统组成: 硬件系统和软件系统
第一章信息与信息技术
1.信息技术 2.信息技术的重要工具 --计算机概念综述 3.信息表示
1.信息技术
1.信息的概念 2.信息的特征 3.信息的功能 4.信息技术 5.信息技术的分类 6.信息技术的历史和今天
1.信息的概念:所谓信息,通用是指对人有用的消息.信息是
事物运动的状态变换的方式;信息是认识主体所感知或表示的 事物运动及其变化的形式内容和效用.并实现世界事物的存在 方式或运动状态的反映.
第一章 信息与信息技术习题
第一章信息技术概述习题一、判断题1．现代通信指的是使用电波或光波传递信息的技术。
(____)2．信息处理过程就是人们传递信息的过程。
(____)3．通信就是传递信息，因此书、报、磁带等也都是现代通信使用的媒介。
（）4．信息技术是指用来扩展人们的信息器官功能，协助人们进行信息处理的一类技术。
(____)5. 现实世界中存在着多种多样的信息处理系统，例如电话是一种双向的、点到点的以信息交互为主要目的的系统。
(_____)6．传统的电视/广播系统是一种以信息交互为主要目的的系统。
(_____)7．计算机中二进位信息的最小计量单位是“比特”，用字母“b”表示。
(_____)8．比特可以用来表示数值和文字，但不能用来表示图像和声音。
(_____)9. 在计算机中，可以使用电压的高、低分别表示“0”和“1”。
(_____)10．字节是计算机中处理、存储、传输信息的最小单位。
(_____)11．对二进位信息进行逻辑运算是按位独立进行的，位于位之间不发生关系。
(_____)12．集成度小于100万个电子元件的集成电路称为小规模集成电路（SSI），超过100万个电子元件的集成电路称为大规模集成电路（LSI），按集成度可将集成电路分成这两类。
(_____)13．目前PC机所使用的集成电路都属于大规模集成电路（LSI）。
(_____)14．集成电路的工作速度主要取决于组成逻辑门电路的晶体管的尺寸和相同面积的晶片可容纳的晶体管：尺寸越小，速度越快；相同面积的晶片可容纳的晶体管就越多，功能就越强，速度也越快。
(_____)二、填空题1．内存容量1GB等于____________MB。
2．二进制信息最基本的逻辑运算有三种，即逻辑加，取反以及。
3．若A=1100，B=0010,A和B运算的结果是1110，则其运算可以是算术加，也可以是逻辑。
4．对2个逻辑值“1”进行逻辑加操作的结果是。
5．在描述数据传输速率时，常用的度量单位Mb/s是kb/s的倍。
第一章 信息与信息技术
Intel奔腾Ⅳ 2.8GHz／512M／80GB／52X
CPU型号
CPU主频 CPU
光驱读写速度为52倍速
总结反思
信 息 与 信 息 技 术
A.为得褒妃那一笑，不惜烽火 烽火戏诸侯 烽火 传语报平安 B.马上相逢无纸笔，凭君传语 传语 C.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 骑 D.不见鸿雁传书 鸿雁传书来，只见伊人泪长流 鸿雁传书
智能代理技术： 智能代理技术：主动地根据人的需要完成某些特定 的任务，主要用于信息的自动检索和过滤。 应用领域：Office助手、搜索引擎中“蜘蛛”程序、 应用领域 电子商务 语音识别技术： 语音识别技术：是指将人说话的语音信号转换为可 被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令 以及文字内容的技术。 GIS系统（ GIS系统（地理信息系统 ）：地理信息系统是将计算机 系统 硬件、软件、地理数据以及系统管理人员组织而成的对任一 形式的地理信息进行高效获取、存储、更新、操作、分析及 显示的集成
11——15 B
合作探究
小组内合作讨论自己的疑难问题，小组内不能解决的写 在“疑难问题卡片”中。
2 1
3 4
【点击高考】 点击高考】
8 9 10 1 2 3
巩固提高
7 6 5 4
流媒体技术：把连续的影像和声音信息经过压缩处理后 流媒体技术 放在网站服务器,让用户一边下载一边观看、收听，而不要 等整个压缩文件下载到自己的计算机上才可以观看的网络传 输技术。如：在线看电影、电视、听歌等 网络存储技术：利用网络技术实现信息的异地存储。如： 网络存储技术： 如 我们的邮件是放在邮件服务器，我们QQ空间中的照片、日志 放在QQ服务器上或者相关的存储设备上。
①U盘是外部存储器； 输入设备： 输入设备：向计算机输入数据和信息的设备，输入设备是用户和计
第一章_信息技术基础课件
信息的传播方式
造 纸 术
信息的传播方式
电 话
信息的传播方式
无 线 电
信息的传播方式
人 造 卫 星
信息的传播方式
光 纤
从信息传播方式的发展我们可以得出这样 的结论：信息的发展一直伴随着生产力和科 技的发展而发展；同时它又促进着生产力和 科技的发展。 思考回答：信息传播方式的发展给我们带来 哪些便利？
第一章 信息与信息技术
商河弘德中学 刘君宜
信息技术概况
21世纪是信息化、网络化的时代。以计算机和网 络技术为基础的信息技术成为最活跃、发展迅猛、影 响最广泛的科学技术领域之一。它也在逐渐影响和改 变人们的工作、学习和生活方式。 人们获取、传输、处理和应用信息的能力已经成 为现代人最基本的能力要求。 中学生，作为祖国和民族的未来，应 该从现在开始掌握信息技术基本知识和应 用技能，培养自己作为现代人的最基本的 信息素养和能力。
二、信息的特性
王菲、李亚鹏离婚 快男冠军 中国好声音冠军
问同学、询问身边的人 在报纸、娱乐杂志中寻找答案 看娱乐节目 网络！ 9月13日晚7点30分左右，王菲发布一条内容为“这 一世 夫妻缘尽至此 我还好 你也保重”的微博，疑 与李亚鹏情变离婚。随后，李亚鹏在微博上证实了 离婚的消息。
思考练习
1、举例说明信息的各种传播方式，及其特点。 2、根据你所掌握的知识，你是怎样理解信息 技术的含义的？ 3、你打算怎么样学好信息技术这门课程？
谢谢大家！
五信息社会的发展趋势
数字化 网络化 智能化 综合化 将形成以智能多媒体信息服务为特征的大 规模智能信息网。
知识窗
你知道了吗？ ► 人类三大活动:
第一章_信息与信息技术试题含答案
第一章信息与信息技术1、现代社会中，人们把（B）称为构成世界的三大要素。
A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量C.财富、能量、知识D.精神、物质、知识2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ D ）A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性3、下列叙述中，其中（ D ）是错误的A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。
4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A ）A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性5、（ B ）不属于信息的主要特征A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（ D ）A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（ C ）A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有(B)。
A.依附性B.共享性C.价值性D.时效性9、关于信息特征，下列说法正确的是（ B ） A：信息能够独立存在 B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享 D：信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解，错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(D) A：价值性 B：可伪性 C：具有可传递性 D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：C A：信息一方使用时另一方就不能使用 B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D：信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（ C ） A：可以共享的 B：需依附一定载体的 C：可以增值的 D：具有实效性14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。
七年级第一章+信息与信息技术
第二节 信息技术
一、信息技术的概念
1、信息技术：是指能够扩展、延伸人类信息器官功 能的技术的总称。 2、信息技术的特征： A、感测技术：传感技术和测量技术 B 通信技术：光纤通信、卫星通信、移动通信、微波通 信等，主要作用是传递、分配和交换信息。
第一章 信息与信息技术
学习目标
一、了解信息的基本概念 二、了解信息技术的基本概念 三、了解信息技术的应用 四、了解信息技术的发展趋势
第一节 信息
• 一、信息无处不在
1、自然信息：星光灿烂、海风呼啸等等 2、生活信息：载歌载舞、掌声雷动等等
3、社会信息：广告、报纸、广播电视、互联 网等等 总之，我们每天都生活在“信息”的海洋中， 被“信息”所包围
A、核心：计算机技术、通信技术 B、时间：从20世纪40年代开始 C、特征：数字化、智能化、网络化
3、信息技术的发展趋势
A、高速度：10亿／秒、还要提高10倍
B、小体积：笔记本电脑、掌上电脑等 C、多媒体化：能综合处理文字、声音、图像、视频等信息
D、网络化：人们可以随时通过网络获取、传递、交流、 信息 E、智能化：计算机能识别人的语言、语音、文字、手 势、表情等
三、信息技术的发展趋势
1、人类经历了四次信息革命
A、第一次是语言的产生和使用。大约距今3.5万年前 B、第二次是文字的产生和使用。大约在公元前3500年 C、第三次是印刷术的发明和使用。北宋庆历年间（公元 1040-1048年） D、第四次是电子技术的发明和使用。19世纪30年代开始
2、第五次信息技术革命
二、什么是信息
1、信息：是事物运动的状态及状态变化方式。 2、信息的特征： A、普遍性：信息是普遍存在的，无处不有，无处不在。 B、无限性：因为万事万物不断变化，所以信息也无 限地产生。 C、相对性：不同认知能力的人对信息有不同的理解
初一年级信息技术第一章第一节信息与信息技术
主题一、走进信息世界学习目标：1、掌握信息与信息技术的基本概念2、了解信息获取和管理的简单操作和技巧3、加强基础知识的熟悉度，提升信心。
预习导学：一、知识模块认知，寻找重难点主题一：走进信息世界二、知识解析1、信息指数据或消息所包含内容的意义。
信息具有感知性、存储性、传递性、共享性、失真性、加工性、时效性和价值相对性。
2、信息技术指与信息的获取、加工、存储、传递、应用和反馈等有关的技术。
它主要包括：微电子技术、感测技术、计算机技术、通信技术等。
在现实生活中有许多应用，如：电子警察、电子商务、远程医疗等。
3、为便于计算机处理各类信息，需要对信息进行编码。
由于构成计算机的电子元件有通电和不通电两种状态，可以用0和1来表示，所以在计算机里用二进制编码表示各种信息。
由于计算机的普及，为便于信息交换，必须采用标准化编码。
当前国际上采用“美国信息交换标准码”简称：ASCII码，如，字母A编为：01000001。
2005年中国制定的汉字国标码GB18030-2005收录了70244个汉字。
而在使用繁体字地区实行BIG5码。
二维码是我们生活中常用一种信息编码方式。
当堂展示：1、挑出自己知识点薄弱，提出疑问；2、学生解答、老师点评；3、总结。
反馈提升：试题强化训练。
1、下列关于信息技术的论述，正确的是( )A.信息技术就是获取信息的技术B.信息技术就是加工处理信息的技术C.信息技术就是存储和传递信息的技术D.信息技术是信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术2、综合处理多媒体的信息处理技术称为（）A.人工智能技术B.多媒体技术C.网络技术D.通信技术3、甲骨文是我国古代的一种文字。
将文字刻在龟甲上主要体现了信息的哪个特征( )A.价值性B.共享性C.时效性D.存储性4、为解决计算机处理汉字的问题，我国公布了《信息交换用汉字编码字符集-基本集GB2312-1980》，这一编码也称( )A.汉字国标码B.ASCII码C.多媒体信息编码D.大五码5、当前国际上普遍采用的ASCII编码是（）A、汉字国标码B、多媒体信息编码C、二进制码D、美国信息交换标准码6、在计算机内部对动画信息的表示是采用（）A、十进制代码B、八进制代码C、动画代码D、二进制代码7、下列何种技术在人机交互过程中能让人体验到“身临其境”的感觉？（）A、虚拟现实B、人工智能C、办公自动化D、自动控制。
01信息与信息资源复件
———传递性
信息的传递性借助于信息载体的时间和空间 转移实现，从而促进信息的扩散和利用。
时间传递：信息通过一定载体存贮，使信 息随时间的流逝而传递下去。
空间传递：通过一定的方式把信息从一个地 方传到另一地方。
———共享性
不分国家民族，不分贫富贵贱，不分男女长 幼，人们都可以利用同样的信息，只要人们愿意； 人们在传递信息和扩散信息的时候并不意味着失 去原有的信息，相反可以继续拥有并不断发展。
1．3．信息的定义
信息是传递和交换过程中具有某种潜在或现 实价值的数据、事实和知识。这一定义是智据意 义的信息和严格意义的信息的有机结合。
数据、事实和知识
面包，智据
——智据意义的信息（本体论） 以维纳的定义为代表 所谓智据意义的信息是指传递和交换过程中信息 以某种载体形式存在，即构成信息的各种数据、事实 和知识所寄存的物质形态就是智据。
形 式 分
以加工方式分 以传递方向分
二次信息
三次信息 主授信息
反馈信息
以存贮方式分 内存信息
按
外存信息
效
有效信息
用 分
冗余信息
广义信息分类体系（黎鸣《信息哲学论》）
与人的认识无关的信息
广
无用信息或人类暂时还无法利用的信息
义
自然信息
非生物信息→自然科学原始信息
信
有用信息 生物信息→社会科学原始信息
息
信息是用以消除不确定性的东西，是两次不确定性 之差(申农)。
信息是指有新内容、新知识的消息(哈特莱)。
1．2信息概念的发展
1．2．1．认识发展性
今天人们对信息的理解所处的时代，好比牛顿之 前人们对力的理解所处的时代一样。那时侯动能、位 能的动量、冲量、转动惯量等等概念统统称之为力， 到了牛顿才把这种概念科学地区分开来，并给予严密 的数学形式描述。
七年级信息技术上册第一章信息与信息技术课件
操作系统功能
包括处理器管理、内存管 理、设备管理、文件管理 和作业管理等五大功能。
常见操作系统
Windows、Linux、Mac OS等。
常用软件介绍与应用
01
02
03
04
办公软件
如Microsoft Office、WPS Office等，用于文字处理、表
格制作、幻灯片演示等。
图像处理软件
如Adobe Photoshop、GIMP 等，用于图片编辑、美化、合
在信息技术领域，创新思维体现在不断尝试新的技术和方法，以 更高效、更准确地完成任务。
强调跨学科合作
信息技术的发展需要与其他学科进行交叉融合，创新思维鼓励跨学 科合作，创造出更具创新性的解决方案。
培养创新意识和实践能力
通过课程设计和实践活动，培养学生的创新意识和实践能力，使其 在未来的学习和工作中能够灵活运用信息技术解决问题。
第四次信息技术革命
电报、电话的发明和应用，实现了信息的 远距离快速传递。
第三次信息技术革命
造纸术和印刷术的发明和应用，使书籍、 报刊成为重要的信息储存和传递的媒体。
现代社会中信息作用
信息是现代社会的重要资源 信息是现代社会发展的重要推动力， 是各行各业不可或缺的资源。
信息是决策的重要依据
在现代社会中，决策的正确与否往往 取决于所掌握信息的数量和质量。
数据库应用实例
通过实例展示数据库在信息管理、 电子商务等领域的应用，以及数
据库技术的发展趋势。
数字化生活场景体验
数字化生活的概念
01
阐述数字化生活的定义、特点和发展趋势，以及它对我们日常
生活的影响。
数字化生活场景
02
通过实例展示数字化生活在购物、娱乐、教育等领域的应用，
科教版高中信息技术必修一第一章信息与信息技术
青少年在使用网络时，应维护网络安全和国家安全，不参与网络攻击和破坏活动，积极 举报网络违法犯罪行为。
THANKS
感谢观看
04
05
中央处理器（ CPU）
内存储器（RAM 外存储器（硬盘
和RO…
、U盘等）
输入设备（键盘 、鼠标等）
输出设备（显示 器、打印…
执行算术运算、逻辑运算 和控制功能，是计算机的 “大脑”。
用于暂时存储数据和程序 ，是计算机运行时的“工 作台”。
长期保存数据和程序，是 计算机的“仓库”。
将人类可读的信息转换为 计算机可识别的二进制代 码，是人与计算机交互的 “桥梁”。
普及。
数据分析工具简介
Excel
功能强大的电子表格软 件，提供数据处理、分
析、可视化等功能。
Python
流行的编程语言，拥有 丰富的数据处理和分析
库，如pandas、 numpy等。
R语言
专门为数据分析和统计 计算设计的编程语言， 提供丰富的数据处理和
可视化工具。
Tableau
交互式数据可视化软件 ，可快速创建美观且功 能强大的数据可视化作
青少年健康使用网络建议
合理安排上网时间
青少年应合理安排学习和上网的时间 ，避免过度沉迷网络。家长和学校也 应加强对青少年上网行为的引导和管 理。
遵守网络礼仪
增强网络安全意识
青少年应增强网络安全意识，不轻易 泄露个人信息，不随意点击不明链接 ，防范网络诈骗和病毒攻击。
青少年在使用网络时，应遵守网络礼 仪，尊重他人，不发表攻击性、侮辱 性言论，不传播虚假信息。
20世纪70年代，TCP/IP协议的出现解决了不同网络之间的通信问题，为互联网的普及奠 定了基础。
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信息具有真伪性
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信息价值性、时效性
讲述“朝鲜战争与兰德咨询公司故事”。朝鲜战争前，兰德公司向美 国国防部推销一份绝密报告，其内容只有7个字，要价150万美元。 当时美国国防部的官员认为这是敲诈、欺骗，不予理睬，结果是美国 “在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战 争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 问题：7个字是什么？”
Your company slogan
什么是信息
信息是客观事物存在的第三种基本形态，也是区 别于物质与能量的第三类资源。信息可以用来消 除客观事物的不确定性，从而帮助人们解决问题、 科学决策，指导人们的行动。
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information
信息学奠基人香农认为，信息是“用来消除不确定的东西”， 也就是说，人们通过信息，来加深对事物本质属性的基本 存在形态的了解和认识。
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信息是无处不在，无时不有的。 人类缺乏信息会是怎么样呢？
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信息的主要特征
信息具有载体依附性：信息不能独立存在，需要依 附于一定的载体，而且同一个信息可以依附于不同 的载体。 信息具有价值性 信息具有时效性 信息具有传递性、共享性 信息可被存储和保留，并进行加工处理 信息具有不完全性
information
Hale Waihona Puke 第一章 信息与信息技术Information technology ,IT
information
1
什么是信息
2
信息的主要特征
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信息在哪里？ 无处不在
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下面请同学们各自 回忆一下自己一天 的生活学习所接触到的信息
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组图赏析：世界超级计算机
BGW-e Server蓝色基因解决方案（IBM公司/40960颗Power核心）
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小结
本节课主要学习了信息的定义和信息的常见特征。信息的常见特征有 传递性、共享性、依附性和可处理性、价值的相对性、时效性、真伪 性。要明确信息、物质、能量是构成世界的三个要素。
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组图赏析：世界超级计算机
蓝色基因/L（Blue Gene/L）-e Server蓝色基因解决方案 （IBM公司/131072颗POWER核心） 部署于美国能源部劳伦斯利弗莫尔国家实验室
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组图赏析：世界超级计算机
红色风暴（Red Storm）-Opteron 2.4GHz双核处理器 （Gray公司/26544AMD Opteron核心） 部署于美国桑地亚国家实验室制造
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现代信息技术的发展趋势
现代通信技术将趋向数字化、智能化、网络化和 个性化，信息的数字转换处理技术将进一步走向 成熟。 网络技术将向高速快捷、多网合一、安全保密方 向发展。 计算机技术将向网络化、智能化发展，操作使用 将更方便。 计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能； 软件将向自动化、构件化、集成化方向发展
控制论奠基人维纳指出，信息是区别于物质与能量的第三 类资源。 我国信息论专家钟义信提出，信息是“事物运动的状态与方 式”。
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信息的含义：获取了什么信息
信息的表现形式：通过什么获取信息（广播、电视 、报刊、网络等） 信息的载体：信息通过什么传递（语言、文字、声 音、图像、视频等）
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现代信息技术
现代信息技术是以电子技术，尤其 是微电子技术为基础，以计算机技 术（信息处理技术）为核心，以通 信技术（信息传递技术）为支柱， 以信息技术应用为目的的科学技术 群。
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信息技术的历史
自从人类诞生以来，信息技术已经经历了五次革命。 （1）第一次信息技术革命是语言的产生。 （2）第二次信息技术革命是文字的发明。 （3）第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。 （4）第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视 的发明和普及应用。 （5）第五次信息技术革命（电子计算机的普及使用和 计算机与通信技术的结合）始于20世纪60年代，这是一 次信息传播和信息处理手段的革命，对人类社会产生了空 前的影响，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。
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信息具有真伪性
空 城 记
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信息具有不完全性
盲 人 摸 象
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古诗词
含义
表现形式
载体
烽火连三月， 家书抵万金 君自故乡来， 应知故乡事
报平安 故乡事
文字 语言
书信 君
•借问酒家何处有？ •酒家在杏花村 牧童遥指杏花村
B 信息价值相对性 C 信息真伪性 D 信息传递性
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什么是信息技术
信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、 传递、和利用过程中所采用的技术和方法。 本质，是人类在了解、把握和改善自身生存环境 过程中实现获取信息、处理信息、存储信息、传 递信息、控制信息等的相关技术。 作用，是代替、扩展和延伸人的信息功能。
手势+语言
牧童
Your company slogan
课堂练习
请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。 A 信息时效性 E 中国田径 110M 栏刘翔取得奥运冠军 的消息已广为人知 F 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退 司马懿 H “一千个读者，一千个‘哈姆雷特’” G 找路时，使用旧的交通地图往往会误事
中国将出兵朝鲜
此故事说明什么问题？ 引出信息的价值性和时效性，并强调信息的价值性和时效性有时是连 在一起的。
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信息共享性
刚才我和大家一起分享了朝鲜战争与兰 德公司的故事，就是与大家一起分享了 我所知道的信息。得出信息共享性 。
信息载体
古长城将士点燃的烽火是信息吗？报纸是信息吗？烽 火和报纸不是信息，而是点燃的烽火代表有敌人入侵 和报纸的报道内容是信息。 所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体本身 并不是信息。 烽火和报纸不是信息而是传递信息的载体，所以大家 要区别好信息与载体的概念。
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人的信息功能
感觉器官承担的信息获取 功能 思维器官承担的信息认知 功能和信息再生功能 神经系统承担的信息传递 功能 大脑皮层组织承担的信息 存储功能 效应器官承担的信息执行 功能
代替、扩展和延伸人的信息 功能的信息技术有： 感测与识别技术（信息获取） 计算与智能技术（信息认识 与再生，即信息处理） 通信技术（信息传递） 存储技术（信息存储） 控制与显示技术（信息执行）
我们可以看到信息无时不在、无处不在，了解信息技术的发展 与未来，信息与信息技术对我们的学习生活和今后的工作有深刻的影 响。 因此，如何通过多种渠道获取有用的信息、如何加工成为有效 的信息、如何将获得的信息进行科学的管理、如何充分准确地表达自 己的信息，在信息时代如何利用合理的工具合理、合法地开展交流， 这些信息素养正是我们信息技术课程需要学习和提高的。