江苏省启东市高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.2细胞的能量“通货”──ATPATP的利用(2)练习题1

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高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第二节 细胞的能量通货-ATP课件 新人教版必修1

高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第二节 细胞的能量通货-ATP课件 新人教版必修1
实验材料:活萤火虫数只、一定浓度的ATP制剂、 一定浓度的葡萄糖溶液、蒸馏水、解剖刀、试管、 滴管等。
相关资料:萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和 荧光素酶。荧光素接受某种物质提供的能量后就被 激活。在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与 氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。
实验方案:
实验探究:萤火虫发光靠什么直接提供能量?
盘点收获
一、ATP的生理功能:直接的能源物质 二、ATP的结构 三、ATP与ADP的相互转化
ATP
呼吸作用

能量 生命

活动
能量
光合作用
ADP+Pi
课堂反馈
1、ATP的结构式可以简写为(B )
A、A-P-P~P
B、A-P~P~P
C、A~P~P-P
D、A~P~P~P
2、生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能
用小刀取下数只萤火虫的发光器,干燥后研磨成粉 末。取三等份分别装入三支试管,各加入少量水使之混 合,置于暗处。
试管内有淡黄色荧光出现,约15min后荧光消失。
A
暗处 荧
B 15min 光
消 失
C
2mL蒸馏水
2mL葡萄糖溶液
暗处
2mL ATP制剂
无荧光 出现
无荧光 出现
有荧光 出现
一、ATP是直接的能源物质(能量“通货”)
D 源物质和最终能源依次是 ( )
A、太阳能 糖类 ATP
B、ATP 糖类 脂肪
C、ATP 脂肪 太阳能
D、ATP 葡萄糖 太阳能
课堂反馈

3、关于“ ATP ADP+Pi+能量”的叙述,不正确的
是(Bห้องสมุดไป่ตู้)

高中生物必修一第5章、细胞的能量供应和利用知识总结

高中生物必修一第5章、细胞的能量供应和利用知识总结

第 5 章、细胞的能量供应和利用第 1 节降低化学反应活化能的酶1. 细胞代谢:细胞内每时每刻进行着许多化学反应 . 统称为细胞代谢。

2. 活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

3. 酶:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 . 绝大多数是蛋白质 . 少数是 RNA。

4. 酶的特性:专一性、高效性、多样性。

5. 影响酶活性的条件:⑴温度在最适温度下酶的活性最高 . 温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。

(温度过低 . 酶活性降低 . 温度过高 . 酶活性丧失)⑵PH在最适 PH 下酶的活性最高 .PH 值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。

(PH过高或过低 . 酶活性丧失)6. 影响酶促反应的因素:⑴ 温度⑵PH⑶ 底物浓度⑷ 酶浓度7. 实验:见课本!第 2 节细胞的能量“通货”—— ATP1.ATP 的水解与合成:ATP水解ATP合成反应类型水解反应合成反应反应催化剂ATP水解酶ATP合成酶反应场所广泛存在于细胞的各个需能部位线粒体、细胞质基质、叶绿体基粒能量来源第 2 个高能磷酸键断裂光合作用与呼吸作用能量去向直接供生命活动需要储存在 ATP的高能磷酸键中2.ATP 小结:⑴ ATP 全称:三磷酸腺苷⑵结构简式: A—P~P~P(A 代表腺苷 . P 代表磷酸基团 . ~代表高能磷酸键)⑶ATP 与 ADP的相互转化:水解酶ATP ADP + Pi +能量合成酶(物质可逆 . 能量不可逆 . 酶不相同)⑷ 1mol ATP水解释放 30.54 kJ 的能量。

⑸ ATP 的利用:为各种生命活动提供能量。

3. 能源物质小结:直接能源物质ATP主要能源物质糖类生物体内重要储能物质脂肪动物细胞内的储能物质糖原植物细胞内的储能物质淀粉能量的最终来源太阳能第 3 节 ATP 的主要来源——细胞呼吸1. 有氧呼吸:⑴概念:指细胞在有氧的参与下 . 通过多种酶的催化作用 . 把葡萄糖等有机物彻底氧化分解 . 产生二氧化碳和水. 释放大量能量 . 生成大量ATP的过程。

高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第二节 细胞的能量“通货”—ATP 5.2 新人教版必修1

高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第二节 细胞的能量“通货”—ATP 5.2 新人教版必修1

(3)探讨ATP中的“A”“T”与组成DNA分子的“A”“T” 的含义。
A
ATP
_腺__苷__
DNA _腺__嘌__呤__
T _3_个__ _胸__腺__嘧__啶__
2.ATP结构中的数量关系: (1)每个ATP分子含有的磷酸键个数和种类分别是: _3_个__;_2_个__高__能__磷__酸__键__和__1_个__普__通__磷__酸__键__。 (2)从数量上看,ATP分子中腺苷、磷酸基团的比例关系 是_1_∶__3_。 (3)30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成ATP的个数是 _2_0_个。
【补偿训练】 下列有关ATP结构与功能的叙述中,正确的是 ( ) A.ATP中含有C、H、O、N、P元素 B.ATP分子脱去两个磷酸基团以后的剩余部分就成为 DNA的基本组成单位中的一种
C.ATP中的第三个磷酸基团和第二个磷酸基团很容易从 ATP脱离释放能量 D.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被 称为高能磷酸化合物
【解题指南】解答本题需注意两个问题: (1)ATP中含有两个高能磷酸键,其中远离A的那个高能 磷酸键容易水解释放能量。 (2)将ATP去掉两个磷酸基团后,剩余部分是腺嘌呤核糖 核苷酸。
【解析】选A。ATP中含有C、H、O、N、P元素,故A正确。 ATP分子脱去两个磷酸基团后,剩余部分是腺嘌呤核糖 核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,故B错误。ATP中的 第三个磷酸基团容易从ATP脱离,释放能量,第二个磷酸 基团不容易脱离,故C错误。ATP中含有两个高能磷酸键 和一个普通化学键,故D错误。
D.脂肪
【解析】选C。生物体内进行生命活动的直接能源物质
是ATP。
2.ATP的结构式可以简写成 ( ) A.A—P~P~P B.A~P—P—P C.A—P—P~P D.A~P~P~P 【解析】选A。A代表腺苷,P代表磷酸基团,—代表普 通磷酸键,~代表高能磷酸键,ATP中有3个磷酸基团,2 个高能磷酸键。

江苏省江阴市高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.2 细胞的能量通货教案 新人教版必修1

江苏省江阴市高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.2 细胞的能量通货教案 新人教版必修1

第五章细胞的能量供应和利用 5.2 细胞的能量通货【二次备课】【教学过程】二、ATP——细胞的能量“通货”1.名称:三磷酸腺苷2.结构式:A—P~P~P其中 A:腺苷(腺嘌呤 + 核糖)、T:三个、P:磷酸基团、—:普通化学键、~:高能磷酸键(连接磷酸基团与磷酸基团的化学键)特点:易断裂和再生成,高能磷酸键水解时释放的能量多达30.54kJ/mol,∴ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。

归纳:①ATP中含有3个磷酸基团,2个高能磷酸键,1个腺苷;(1分子ATP中含有1分子腺嘌呤、1分子核糖、3分子磷酸基)②组成元素:C、H、O、N、P⑤动物体内的高能磷酸化合物有:ATP、磷酸肌酸、(ADP)例1:一分子ADP中,含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是A.1、2、2B.1、2、1C.2、1、2D.2、1、1例2:ATP中大量的化学能储存在A.腺苷内B.磷酸基内C.腺苷和磷酸基连接键内D.高能磷酸键内3.功能:①ATP为生命活动直接提供能量/生物体各项生命活动的直接能源物质(ATP中的能量可直接转化成其他各种形式的能量,用于各项生命活动)②AMP(一磷酸腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸)是合成RNA的原料之一4.ATP与ADP的相互转化(1)ATP的水解(ATP的利用)↓反应式:能量的释放能量来自:远离A的高能磷酸键的断裂能量用于:各项生命活动动物:肌肉收缩、神经传导和生物电、ATP水解场所:生物体需能部位合成代谢、吸收和分泌(主动运输)及各种吸能反应植物:细胞分裂、植物生长、吸收矿质离子(2)ATP的合成↓反应式:能量的储存能量来自:动物、人、真菌、大多数细菌:化学能(呼吸作用)绿色植物:化学能(有氧呼吸、无氧呼吸)、光能(光合作用光反应阶段)能量用于:合成ATP (储存于形成的高能磷酸键中)ATP的合成场所:绿色植物:叶绿体(类囊体膜)、线粒体、细胞质基质人和动物:线粒体和细胞质基质原核生物:细胞膜和细胞质基质归纳:①在ATP与ADP的相互转化不是可逆反应,但物质是可逆的,能量是不可逆的(即ATP与ADP的相互转化的反应不属于可逆反应:∵反应类型、反应所需的酶、能量的来源和去路、反应场所都不完全相同)④ ATP的光合作用、呼吸作用(主要来源);光合作用光反应阶段产生的只能用于暗反应C3的还原,不能用于其他生命活动。

人教版高中生物必修一第五章第2节 细胞的能量“通货”——ATP教案

人教版高中生物必修一第五章第2节 细胞的能量“通货”——ATP教案
1.ATP的元素组成和结构:(简式A-P~P~P)
元素组成:C、H、O、N、P
结构组成:一个腺苷、一个核糖、三个磷酸基团(两个高能磷酸键和一个普通磷酸键)
2.ATP与ADP相互转化
吸能反应总是与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量;放能反应总是与ATP的合成相联系,释放的能量储存在ATP中。能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通(水解过程一般只断裂最外侧的一个高能磷酸键)
对于动物和人体细胞来说,磷酸肌酸只是能量的一种储存形式,而不能直接被利用。由此可见,对于动物和人体细胞来说,磷酸肌酸在能量释放、转移和利用之间起着缓冲的作用,从而使细胞内ATP的含量能够保持相对的稳定,ATP系统的动态平衡得以维持。
课后练习:
1.ATP被喻为生物体的“能量货币”,为生命活动直接提供能量.图是ATP的结构示意图,下列叙述正确的是( )
D.维持家狗体温的能量主要来自ATP的水解
答案:DCCCA






3.ATP的生理功能
细胞的代谢所需要的能量由细胞内的ATP直接提供的。ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
4.ATP的形成途径
(1)绿色植物:能量来自于呼吸作用和光合作用;
(2)人、高等动物、真菌和大多数细菌:能量除来自于呼吸作用外,人和高等动物还可以来自磷酸肌酸的转移。
总结:
1.细胞内储存能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质等。细胞内消耗能源物质的顺序是:糖类 脂肪 蛋白质。一般情况下生物体内细胞利用的能源物质是糖类,而且糖类中的能量需要分解释放传递给ATP,转变成活跃的化学能,才能供给各种生命活动利用,从而解决能量的“稳定储存”和“灵活利用”的矛(特别是肌细胞)内,除了ATP外,其他的高能磷酸化合物还有磷酸肌酸(可用C~P代表)。磷酸肌酸的结构式是:

近年高中生物第五章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“通货”——ATP训练巩固新人教版必修1(2

近年高中生物第五章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“通货”——ATP训练巩固新人教版必修1(2

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第五章第2节一、选择题1.(2018·醴陵二中、醴陵四中两校联考高一期末)下列关于图1和图2的说法不正确的是( C )A.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性B.图2反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.图1方框中的结构称为腺苷D.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆[解析]ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性,A项正确;远离腺苷的高能磷酸键容易断裂,图2反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量,B项正确;图1方框中的结构称为腺嘌呤核糖核苷酸,C项错误;ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,但ATP水解释放的能量用于各项生命活动,形成ATP的能量主要来源于呼吸作用和光合作用,能量不可逆,D 项正确.2.(2018·武汉外国语学校上学期期末)ATP分子简式和18个ATP所具有的磷酸键数目分别是( D )A.A-P~P~P和36个B.A-P-P~P和18个C.A~P~P~P和36个D.A-P~P~P和54个[解析] 一个ATP分子中含有三个磷酸基团,两个高能磷酸键,18个ATP 分子含有3×18=54个磷酸键,选D。

高考生物一轮总复习 第五章 细胞的能量供应和利用 5.2 细胞的能量“通货”—atp课件

12/9/2021
2.下列对ATP的叙述中,错误的是( C ) A.ATP可以水解为一个核苷酸分子和两个磷酸分子 B.它的分子中含有两个高能磷酸键 C.细胞质中有ATP的分布,细胞核中无ATP的分布 D.正常细胞中的ATP与ADP的比值在一定范围内变 化,并处于动态平衡之中
12/9/2021
3.有关反应式ADP+Pi+能量 ATP的叙述,其中 错误的是( B )
4.下列关于ATP的叙述中,正确的是
(D )
A.在线粒体中形成ATP时一定伴随着氧气的消耗
B.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
C.在叶肉细胞内生成ATP需要光能
D.ATP水解2次生成的产物之一是腺嘌呤核糖核苷酸
12/9/2021
5.下列有关ATP的叙述,其中不正确的是 ( D ) A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但也能产生ATP B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为 光能和化学能 C.在有氧与缺氧的条件下,细胞溶液中都能形成ATP D.ATP中的“A”表示腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖组成 【解析】ATP中的“A”表示腺苷,由腺嘌呤和核糖组 成,故D不正确。
12/9/2021
(3)在绿色植物体内,发生ADP→ATP的生理过程是在细胞 内的 细胞质基质、 线粒体和 叶绿体 中进行的。
(4)在呼吸作用中,反应方向向 左 ,能量来自 葡萄糖 等有机物 。 (5)根吸收无机盐离子的过程,反应方向向 右 ,能量用 于 主动运输 。
12/9/2021
第十三课时 细胞的能量“通货”——ATP
12/9/2021
考点一 ATP的结构、功能及其相互转化 【基础知识整合】
1.结构:ATP的结构简式是 A—P~P~P ,一个ATP分 子中含有一个 普通磷酸键,两个 高能磷酸键,三 个 磷酸基团。

高中生物 人教版 必修1第5章 细胞的能量供应和利用 5.2《细胞能量的通货——ATP》教学设计

5.2《细胞的能量“货币”—ATP》教学设计义县高中:刘占江2019年11月26日一、教材内容分析:《细胞的能量“货币”—ATP》教学内容包括让学生认识ATP的化学组成和分子结构特点,以及通过了解ATP与ADP相互转化的过程来了解到ATP形成所需能量的主要来源及意义。

通过细胞中能量的利用和供应机制,认同ATP能够作为能量货币。

同时,该节内容有助于帮助学生更好掌握后面包括细胞呼吸、光合作用等知识。

与老教材不同的地方是,ATP中高能键的供能机制有了明确说法:“由于两个相邻磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使得这种化学键不稳定-”;“当ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合,从而使后者发生变化”;“—载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化,使Ca2+结合位点转向膜外,将Ca2+释放到膜外”等。

二、学生学习情况分析:学生已经学习了糖类、脂肪、蛋白质等有机物,已明确了能源物质、主要能源物质、储能物质等知识,这为学习ATP这一细胞的直接能源物质奠定了基础。

学生基于化学课对于官能团和化学键的学习,以及第二章对于DNA和RNA的基本单位核苷酸的学习,对于理解ATP的分子结构难度不会太大,但是对于ATP为何作为能量的通用形式,葡萄糖和脂肪中的能量不能直接为细胞供能有疑问,也是学习过程中的障碍和困惑,教学过程中应该注意这部分教学的方式方法探索。

三、设计思想:由于最大的教学难点对ATP作为“能量通用货币”的含义的理解,所以导入新课采取讲故事形式引入萤火虫发光的情境,结合设计一个萤火虫发光原理的实验,引导学生思考,是什么物质能够为萤火虫发光直接提供能量。

让学生有个基本正确的思路,然后从结构决定功能开始,进入ATP的分子结构的介绍,了解了ATP与ADP可以相互转化以后,以两个问题入手:1.ATP水解成ADP释放的能量去哪儿了?以教材中Ca2+的主动运输图例讲解。

2.ADP合成ATP过程中需要的能量哪里来?通过讲解ATP水解成ADP释放的能量直接用于各种需能的生命活动,ADP合成ATP过程中需要的能量主要来自能源物质的氧化分解放能。

高中生物必修1第5章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“通货”—ATP

课题第5章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“通货”—— ATP【学习目标】1.简述ATP的化学组成和结构特点。

2.写出ATP的分子简式。

3.解释ATP在能量代谢中的作用,了解ATP的用途。

4.说出ATP的形成途径。

5.说明ATP与ADP的相互转化的过程及意义。

预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第88—90页,独立完成基础知识梳理和预习自测,用时10~15分钟;2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出,留到课堂解决;3.正课结束后及时整理导学案,进行纠错反思。

Ⅰ.教材助读:基础知识梳理一.ATP的化学组成和特点及功能1.中文名称:。

2.结构简式:,其中A代表,P代表,~代表。

3.特点:①ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,含有2个,储存大量能量。

②ATP的化学性质不稳定,远离腺苷的易水解,释放出大量能量。

4.功能:ATP是细胞内的一种化合物,给细胞生命活动提供能量。

二.ATP和ADP可以相互转化1.相互转化的过程:①释放能量:ATP + Pi + 能量。

②储存能量:ADP + Pi + 能量。

③相互转化的特点:处于之中。

2.形成ATP的能量来源:①动物、人、真菌和大多数细菌:。

②绿色植物:和。

三.ATP的利用1.ATP是生命活动的直接能源物质①原因:细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由。

②实例:用于主动运输、、和大脑思考等生命活动。

2.ATP是细胞内流通的能量“通货”①吸能反应一般与的反应相联系,由ATP水解提供能量。

②放能反应一般与相联系,释放的能量储存在ATP中。

③能量通过循环流通。

探究案Ⅰ.课内探究和知识拓展:探究点一ATP的组成和结构【问题1】生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是什么?【问题2】ATP的化学组成、结构简式及特点。

提示:远离腺苷的那个高能磷酸键极容易水解和形成,以保证能量及时持续供应;ATP若去掉两个磷酸基团之后是构成RNA的基本单位之一——腺嘌呤核糖核苷酸。

江苏省启东市高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.2 细胞的能量“通货”──ATP ATP分子

ATP分子中具有高能磷酸键1.光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量,需经过的主要生理过程依次是()①光合作用②呼吸作用③消化吸收④主动运输A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.④①③②2.在下列跨膜运输的生理活动中,需要消耗ATP的是()A.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 B.酒精进入胃黏膜细胞C.二氧化碳由组织细胞进入组织液 D.水分子出入细胞3. ATP是生物体内的直接能源,下列说法不是其原因的是()A.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物B.ATP 分子中具有储存大量能量的高能磷酸键C.ATP 分子中远离腺苷的那个高能磷酸键在一定条件下容易水解和形成D.ATP 与ADP在细胞内能迅速转化,使细胞内ATP 与ADP的含量处在动态平衡中4. ATP的结构简式可以写成()A. A-P-P~P B.A~P~P-PC. A~P~P~PD. A-P~P~P5.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明的是()①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②32P标记的ATP是新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④6.据测定,世界著名重量级拳王――霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是:()A.人体细胞内的ATP B.饮食中的ATPC.人体细胞内的糖类D.人体细胞内的脂肪7.下列对细胞中元素和化合物的叙述正确的是()A.ATP染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖B.磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC.酶都是由氨基酸组成的D.细胞内的水是良好的溶剂和生物体内物质运输的主要介质8.一个ATP分子中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是()A.1、2、3 B.2、2、2 C.1、2、2 D.1、3、29. ATP分子的结构简式可表示为A﹣P~P~P,其中代表高能磷酸键的是()A.“A” B.“P” C.“一” D.“~”10.下列有关酶和ATP的叙述正确的是()A.酶在细胞内氧化分解的产物是氨基酸B.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用C.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D.ATP是高能磷酸化合物,含有三个高能磷酸键参考答案:1.答案: A解析:理解光合作用和呼吸作用的能量转化过程,知道营养物质进入动物细胞的具体过程。

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ATP的利用
1.下列关于ATP的叙述,错误的是()
A.ATP分子中的“A”指腺嘌呤
B.ATP分子中含有两个高能磷酸键
C.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP
D.ATP转化为ADP时要消耗水
2.下列能使ADP含量增加的是()
A.萎蔫的菜叶放在清水中
B.葡萄糖+果糖→蔗糖
C.水分从叶片气孔中散发
D.甘油被吸收进入小肠绒毛内毛细血管中
3. ATP的描述中,正确的是()
A. 1个ATP中含三个高能磷酸键
B.噬菌体以ATP作为直接能源物质,其产生ATP的结构只有细胞质基质
C.对于动物、真菌和大多数细菌来说,细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源
D.绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等,有利于维持其体内ATP的平衡
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是()
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
A.只有①②③ B.只有①②③④⑤
C.只有①②③⑤ D.①②③④⑤⑥
5.下列关于ATP的说法错误的是()
A.ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同
B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C.有氧和无氧条件下细胞质基质均可产生ATP
D.并非所有生命活动过程都需要ATP
6.下列关于ATP的叙述正确的是( )
①线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗
②叶绿体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的产生
③在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
④ATP与ADP的转化速率越快,细胞代谢耗能越多
⑤夜间,叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可以来自线粒体
⑥白天,叶肉细胞基因表达所需ATP来自叶绿体和线粒体
A.③④⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.①②④ D.①②④⑤⑥
7.下列关于生物体内化合物的叙述错误的是()
A.具细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA
B.RNA具有多种生理功能,如遗传功能、催化功能等
C.细胞质中有ATP的分布,细胞核中无ATP的分布
D.经高温处理后失活的胰岛素仍然可以利用双缩脲试剂鉴定
8.下列有关ATP与酶的叙述错误的是()
A.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能
B.吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量
C.酶反应后本身不被消耗
D.酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应
9. ATP是细胞内直接能源物质,下列有关叙述正确的是()
A.ATP中含有三个高能磷酸键
B.蛔虫细胞内合成ATP的场所只在细胞质基质
C.植物吸收矿质元素所消耗的ATP来自呼吸作用和光合作用
D.细胞内的ATP与ADP的相互转化是可逆的
10.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是( )
A.在细胞溶胶中不存在ATP合成酶
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子葡萄糖,水解产物与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀D.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动
参考答案:
1.答案: A
解析: ATP分子中的A 指腺苷;ATP转化为ADP是高能磷酸键水解过程,要消耗水。

2.答案: B
解析: ADP含量增加是生命活动消耗ATP所导致的。

水、甘油进出细胞属于简单扩散,不消耗能量,而物质的合成过程需要消耗ATP。

3.答案: C
4.答案: D
5.答案: A
解析: ATP中的“A”简称腺苷,RNA中的碱基A是腺嘌呤,两者含义不同,A错误;ATP
中的能量可以来源于光合作用中的光能和细胞呼吸中的化学能,也可以转化为光能和化学能,B正确;有氧和无氧条件下细胞呼吸第一阶段的场所都是在细胞质基质中,均可产生ATP,C正确;并非所有生命活动过程都需要ATP,如光合作用中色素吸收传递光能,D正确。

6.答案: C
解析:线粒体中大量产生ATP时,说明细胞正在进行有氧呼吸,故①正确;叶绿体中产生大量ATP时,说明光合作用旺盛,伴随氧气的产生,故②正确;生命活动旺盛的细胞中,ATP 的含量不一定多,ATP和ADP相互转化迅速,故③错误;ATP与ADP的转化速率越快,细胞代谢越旺盛,耗能越多,故④正确;夜间,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,故⑤错误;白天叶肉细胞基因表达所需要的能量不能来自叶绿体,因为光反应阶段产生的ATP用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,故⑥错误。

7.答案: C
解析: A、细胞生物含有DNA和RNA,其遗传物质一定是DNA,A正确;
B.RNA具有多种生理功能,某些病毒的遗传物质是RNA,少数酶的化学本质是RNA,而酶具有催化功能,B正确;
C.ATP是生物体各项生命活动的直接能源物质,分布在需要能量的部位,在细胞核中进行的DNA复制、转录等均需要能量,故细胞核中有ATP的分布,C错误;D.双缩脲试剂鉴定蛋白质中的肽键成紫色,胰岛素的化学本质是蛋白质,高温变性形成多肽,肽键数目并没有改变,则遇双缩脲试剂呈现紫色,D正确.
故选:C.
8.答案: D
解析: A、ATP中的能量可以来源于光合作用(吸收的光能)和呼吸作用(氧化分解有机物释放的化学能),也可以转化为光能(如萤火虫发光)和化学能(如蛋白质的合成),A正确;B.细胞中的吸能反应一般与ATP水解反应相联系,B正确;
C.酶是生物催化剂,其在反应后本身不被消耗,C正确;
D.酶的本质是蛋白质或RNA,RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误.
故选:D.
9.答案: B
解析: A、ATP中含有两个高能磷酸键,A错误;
B.蛔虫不含线粒体,只能进行无氧呼吸,故细胞内合成ATP的场所只在细胞质基质,B正确;
C.植物吸收矿质元素所消耗的ATP来自呼吸作用,光合作用产生的ATP只用于暗反应,C 错误;
D.由于能量来源和所需酶不同,细胞内的ATP与ADP的相互转化是不可逆的,D错误.
故选:B.
10.答案: B
解析:在细胞溶胶中可以进行有氧呼吸的第一阶段,也能合成ATP,所以存在ATP合成酶,A错误;酶的形成过程属于大分子合成的过程,需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化,B 正确;蔗糖酶能使蔗糖水解为1分子葡萄糖和1分子果糖,水解产物与本尼迪特试剂反应产生砖红色沉淀,C错误;叶绿体中产生的ATP只能用于暗反应,线粒体中产生的ATP可用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动,D错误。

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