重组句子re

句子重组

牛刀小试（1）下面这个句子参考答案：是写连续大雪所造成的影响和结果的。如大雪连续下了果突出连续大雪那种气吞万里的猛烈气势， 36个小时之后，覆这句话应该如何写？盖了整个东北地区，在连续36个小时的大雪之后，整个东北地区被白雪覆盖，气温下降到15年来的最案：地上的狮、虎，空中的鹰、鹫，都天鹅在水中为王，是只以善战称雄，以凭着一切足以缔造太逞强行凶统治群众平世界的所有美德，，而天鹅就不是这如高尚、尊严、仁厚样，它在水中为王等等；而地上的狮、，是凭着一切足以虎，空中的鹰、鹫就缔造太平世界的所不是这样，都只以善有美德，如高尚、战称雄，以逞强行凶尊严、仁厚等等。
（2006江西）以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）
统治群众。
二、强调局部式
1、典例精析
（2007江西卷）按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。（不能增减词语）
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生
（1）以“5月3日”为表达重心（2）以“校长”为表达重心
高考语文专题复习系列
句式变换
——句子重组
山东泰安英雄山中学高三语文组坤
公忠
考点说明
重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。它是近年高考常见的题型。它又分为两类：变换语序式语句重组和强调局部式
语句重组。
目标引领
1、了解句子重组的题型。
年来的最低点。
（2）把下面句子改写成一个强调《诗经》内容的句子，要求不改变原意。
中国周代时期的社会生活，中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌，在《诗经》中得到了全面的展示和真实的反映。

★重组句子

佛、道、儒各方面对他都有影响
佛、道、儒各方面对他都有影响，思想比较复杂，苏轼的生活与创作充满了矛盾。
佛、道、儒各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
例2、把下面的这个长句改写成几个短句。要求以“绝句”二字开头,不改变句子的原意,语句连贯、通顺。王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思，最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化，写下了不少脍炙人口的传世佳作。 ⑴先写出“绝句”二字。 ⑵找出表现“绝句”特征的词：“最能展示人的性情、气质、素养和才思”、“最难出珍品”。 ⑶加工、整理。本句可以表述成为：绝句是一种最能展示人的性情、气质、素养和才思却又最难出珍品的诗歌体裁，王维却把它运用得出神入化，写下了不少脍炙人口的传世佳作。
以9倍于音速的速度，从纽约到东京的飞行时间只需两个小时的未来喷气式飞机，将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下安全飞行。 1、未来的喷气式飞机将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下，以9倍于、未来的喷气式飞机将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下，以9倍于音速的速度安全飞行，从纽约到东京的飞行时间只需两个小时。
端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
例5、写一个句子解说“禅让”（可以写单句，也可以写复句），要恰当地体现下面几项内容的要点。
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式 ②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖 ③部落联盟的领袖是大家推举出来的 ④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质禅让是原始社会中部落联盟通过会议民主推
句子重组
所谓“重组”是指要求在不改变句子原
意的前提下，改变句子的开头或陈述对象而对句子进行重新组合。解答这类试题特别要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路。尤其要注意句子的开头词语或者陈述对象（主语）一定不能变。

句子重组解题方法

重组式变换
所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下，改变陈述对象而对句子进行重新组合。一般来说，句子重组要注意以下几个方面：要注意分清是单句还是复句，在题目中，这种重组有时是长单句变复句，有时则相反；注意句子间的逻辑关系和层次结构，从而做出恰当的变换；前置部分主语性质的确定。以某词为开头的句子重组，往往要让开头的这个词作为主语或主语的组成部分，这就在局部涉及主动句与被动句的互换、把字句的变换、定语变主语等，其中心意图是把开头部分通过变换成为主语或主语部分。变化只能是句式上的，语意不能改变。字词的删改，这是为使句子流畅必须作出的改变。 “使”“被”“让”“把”等词的删改，其性质仍然是为句式服务。
1
• （2004年12月新乡市第一次调研考试语文试卷）将下面的句子改写成以“鹰派之首的布什”开头的句子（可调整语序，适当增、减、换词语），做到既保留全部信息，语言简明。美国政界已多番传出：过去四年在布什内阁扮演鸽派角色的鲍威尔在布什竞选连任后将不容于鹰派之首的布什。
• [答案］鹰派之首的布什在其竞选连任后将不容过去四年在其内阁扮演鸽派的角色的鲍威尔：这是美国政界已多番传出的消息。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习2
• （2003•深圳调研）用“西安”作全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）时至今日，气派不倒的，风范依存的，在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。仰观那城墙、角楼，禁不住豪情长啸。
［答案］西安时至今日，气派不倒，风范依存，是在全世界的范围内最具魅力的古城，仰观那城墙、角楼、使人禁不住豪情长啸。
例如：用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。改变陈述对象，原句结构就发生了变化：音乐可以让，也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的、敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。经典例题（2004•宣武区5月模拟）以“希望”为开头，重组下面这段文字，可以增减个别词语，但不得改变原意。戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。 [答案] 示例一：希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的，虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。示例二：希望是虚幻无力的，因为它是诗人在黑暗和残酷的现实面前从昔日的旧梦中寻找到的，因而它也就不能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。

4、并列关系重组
• 以“学术的创造性”开头，重组下面的这句话，要求不变原意，适当加以精炼。
学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，这样才谈得上学术的创造性。
关联词为“不是……而是……”。即学问之道不是什么而是什么。现在题目要求以“学术的创造性”为开头词语，所以可以把“不是……而是……”变换成“是……而不是……”。
练：在不改变原意的前提下，将下面这段文字重组为三句话，每句均以
“静”为开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以 “静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽。而失去“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。
“静”被不论依傍何种建筑流派的中国古典园林作为自己独特的韵律。
考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季高考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方面高校也增加了选拔人才的机会。
把“对于这种十分落后的工艺”放在中间，重组下面的句子。
对于过去切割时火花四溅，时常发生烧伤事故，而且由于切割掌握不稳，容易切亏的十分落后的工艺，工人早就迫切要求改革。
过去切割时火花四溅，时常发生烧伤事故，而且由于切割掌握不稳，容易切亏。对于这种十分落后的工艺，工人早就迫切要求改革。
• 二、要求重组的句子如果是复句，则首先应明确该句的复句类型，注意保持复句关系不变。有关联词的必须把关联词找出来，然后分析开头的词语，如果必须换关联词，则必须找出可以替代原句中的关联词。
1、因果重组原句中包含着某种因果关系，其形式为 “由因导果”或 “由果导因”，重组后句子因果位置一般会发生明显变化。
原句子为充分条件复句。题中“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间”是“欧洲就会面临一个比较光明的未来”的前提条件，后者为结果。重组后的句子为：

句式变换之重组句子（网友来稿）

句式变换之重组句子（网友来稿）星子中学陈则思笔者经过分析大量的试题并结合句式变换的有关知识将重组句子分为二种类型：一、要求重组的句子如果是单句，则就必须找出要求转换句子的主干。

举例：用“信息革命”作开头，重组下面的语句，不得改变原意。

电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第三次技术革命----信息革命的标志。

分析：本题以“信息革命”为陈述对象即重组句的主语。

由此引出本句的主干是“信息革命是技术革命”。

然后扩展这个主干，把原句的一些词改变为主干的附加语。

所以本句可重组为：信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。

举例二：以“希望”为开头，重组下面的这句话，可以增减个别词语，但不得改变原意。

在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望。

分析：本题以“希望”陈述对象，即重组句的主语，由此引出本句主干是“希望是诗人寻找到的”。

希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦寻找到的。

二、要求重组的句子如果是复习，则首先应明确该句的复句类型，注意保持复句关系不变。

有关联词的必须把关联词找出来，然后分析开头的词语，如果必须换关联词，则必须找出可以替代原句中的关联词。

举例一：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变愿意。

（99年高考）苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。

分析：本句的复句类型是因果关系。

关联词为（所以）……因为……。

即苏轼的生活与创作充满了矛盾，是因为他儒、道、佛对他的影响，现在题目要求以“儒、道、佛”为开头词语，即所以必须把原句的“前果后因”关系变为“前因后果”关系，但整个复句关系没有变。

本题可以重组为：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满矛盾。

举例二：以“学术的创造性”开头，重组下面的这句话，要求不变原意，适当加以精炼。

学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求你充分理解前人长处的同进，发现前人没有达到的空白和缺陷，样才谈得上学术的创造性。

重组句子方法例说

重组句子方法例说一、概念阐述重组句子，就是按题目提出的要求，对所给句子重新组合，即改变语言的组合形式，但不能改变原句的意思，一般是改变句子的开头或改变陈述对象。

在不遗漏原句信息的情况下，由于陈述对象的改变，往往会导致原句中施动者与受动者在充当句子成分时的角色互换，或句中因果关系的倒置，所以重组句子时往往要考虑使用被动句式或者由被动句式改为主动句式，从使用词语的角度看，经常要使用被、使、叫、给、受等词语。

做题时，要注意句间连贯衔接，可适当增删关联词和一些动词，力求表达无语法错误，表意通畅。

对句子进行重组这个考点对学生的综合能力要求比较高，因而越来越受到高考命题者的青睐，虽无现成的公式可套，但有一定的规律可循。

要做好此类题，考生必须重点搞清楚两个问题：第一是原语段分句之间的逻辑关系，第二是弄明白要求作开头的那个词语在原句中的地位和作用。

二、例题分析下面以具体例子来说明此类题目的解题思路。

例1：用苏轼作开头重组下面这个句子，不得改变原意。

儒道佛各方面对苏轼都有影响，使得他的思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。

对原句分析，我们可以把原句分成3个分句，分别命名为1.儒道佛各方面对苏轼都有影响；2.使得他的思想比较复杂；3.生活与创作充满了矛盾。

很明显，句间呈现因果关系，分句1是原因，分句2、3是结果，再看2和3，会发现其实2是因，3是果。

题目要求以苏轼作开头，看得出来，在原句当中，苏轼处于被支配的地位，因为某种原因的影响，使他表现出了某种倾向或情况，所以具体思路应该是表述清楚关于苏轼的某种倾向或情况，再说清楚导致如此倾向或情况的原因即可。

答案就可以表述为：苏轼的生活与创作之所以会充满矛盾，是因为他受到了儒道佛各方面的影响，思想变得比较复杂。

例2：用“音乐”开头，重组下面这个句子，不得改变原意。

各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。

语言表达之重组句子

独特的生活经历深深地影响着作者，熟悉时代生活的各个方面, 对时代社会政治境况观察敏锐, 批评中肯，颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。
独特的生活经历深深地影响着颜之推, 使他熟悉时代生活的各个方面, 对时代社会政治境况观察敏锐, 批评中肯, 因此《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。
一、变换语序式语句重组
【考题精析】
（1999年全国卷）用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
儒、道、佛
儒、道、佛各方面对他都有影响
儒、道、佛各方面对他都有影响，思想比较复杂，苏轼的生活与创作充满了矛盾。
变换句式——重组句子
考点说明
重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。它是高考常见的题型。它又分为：变换语序式语句重组、强调局部式语句重组、下定义式的重组句子。
考查形式：以××开头／以××为主语／以××作为陈述对象重新组合下面句子。
2、以“自由”为开头重组下面的句子。不改变原意，句间衔接连贯。现代的教学方法，竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹，因为这棵脆弱的幼苗主要需要自由。
自由是这棵脆弱的幼苗主要需要的。
自由是这棵脆弱的幼苗主要需要的，现代的教学方法，竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹。
【友情提示】
做题时应注意： 1、明确做题的方向。 2、仔细分析原句特点，包括句式特点、分句间的关系、句子的结构特点。 3、按要求改变原句句式，分析开头的词语在原句中的地位和作用。 4、增删字词，衔接语意。

高考考点之一重组句子

• 【参考答案】为善、诚实、守信等等，这参考答案】为善、诚实、守信等等，些做人与经商的美德，些做人与经商的美德，是他能够在短短三年的时间里重新崛起，年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的快餐大王”的凭借。 “快餐大王”的凭借。
3、用“要成为能被别人所理解和接受”作开头，重组下面这要成为能被别人所理解和接受”作开头，个句子，不得改变原意。个句子，不得改变原意。任何思想，只有当它找到合适的“外衣” 任何思想，只有当它找到合适的“外衣”，用准确清晰的语言表达出来时，才能成为现实的思想，言表达出来时，才能成为现实的思想，才能被人所理解和接受。
高考考点之一
• 重组句子
1、用“儒、道、佛”作开头发，重组下面这个句子，不得、作开头发，重组下面这个句子，改变原意。改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、 ①苏轼的生活与创作充满了矛盾，②因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。佛各方面的影响，③思想比较复杂。
• 【参考答案】未来的喷气式飞机将在以煤的衍生参考答案】物为燃料的高速引擎推进下，倍于音速的速度，物为燃料的高速引擎推进下，以9倍于音速的速度，倍于音速的速度从纽约到东京的飞行时间只需两个小时。从纽约到东京的飞行时间只需两个小时。或：未来的喷气式飞机将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下，倍于音速的速度安全飞行，的高速引擎推进下，以9倍于音速的速度安全飞行，倍于音速的速度安全飞行从纽约到东京的飞行时间只需两个小时。从纽约到东京的飞行时间只需两个小时。
• 【参考答案】我们从书籍中了解到人类自己参考答案】无法逾越的障碍和局限，无法逾越的障碍和局限，而且受到有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示。盾等种种复杂的心理启示。